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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2江蘇省百校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月份階段檢測(cè)歷史試卷本試卷滿(mǎn)分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將〖答案〗寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(下)前19課。一、選擇題(每題有且僅有一個(gè)正確〖答案〗,每題3分,共16題,合計(jì)48分):1.古代人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,某些區(qū)域相對(duì)領(lǐng)先,其中某一古代文明區(qū)域創(chuàng)造了多個(gè)“世界之最”,包括最早的鐵器、最早的史詩(shī)、最早的文字等。這一古代文明是()A.古代埃及 B.古代西亞 C.古代印度 D.古代希臘〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是古代西亞。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,冶鐵技術(shù)最早出現(xiàn)在西亞地區(qū);最早的史詩(shī)是西亞的《吉爾伽美什》;兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字,是迄今所知世界上最早的文字,在西亞流行數(shù)千年;因此這一古代文明是古代西亞,B項(xiàng)正確;古埃及象形文字不是最早的文字,排除A項(xiàng);最早的鐵器是在古代西亞,排除C項(xiàng);古希臘的《荷馬史詩(shī)》不是最早的史詩(shī),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.下圖是不同時(shí)期發(fā)現(xiàn)的不同“三兔共耳”圖案,即三只兔子共用三只耳朵,首尾相接,追逐奔跑。這可以說(shuō)明()A.亞非歐文明之間存在交流 B.世界文明具有多元一體的特征C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)文明的交流 D.“三兔共耳”圖案起源于中國(guó)〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是古代世界。根據(jù)材料和所學(xué)可知,“三兔共耳”圖案在不同時(shí)期、不同文化和地域中都有發(fā)現(xiàn),如中國(guó)、埃及和德國(guó),說(shuō)明了文化在亞非歐文明之間存在交流,A項(xiàng)正確;多元一體是對(duì)中華文明特征的概括,并不是世界文明的特點(diǎn),排除B項(xiàng);材料涉及文明的交流,但并未揭示經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其關(guān)系,排除C項(xiàng);材料涉及中國(guó)的“三兔共耳”圖案,但無(wú)法證明“三兔共耳”圖案就一定起源于中國(guó),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下表所示為中世紀(jì)西歐封君與封臣關(guān)系的相關(guān)描述。由此可見(jiàn),中世紀(jì)西歐()一“效忠”。封臣不得損傷封君的肢體,不得泄露他的秘密、出賣(mài)他的城堡以致危及他的安全,不得敗壞他的聲譽(yù),不得違抗他作為法官的權(quán)威,不得損害他的財(cái)產(chǎn),等等二“幫助”。這是封臣最重要的義務(wù),包括為封君服軍役、向他提供協(xié)助金和物資等三“勸告”。封臣有義務(wù)出席封君召集的會(huì)議,提出意見(jiàn)來(lái)幫助封君,這種會(huì)議兼具封君法庭和封建主議事會(huì)的性質(zhì),審理的案件主要是封臣之間或封臣與封君之間發(fā)生的糾紛A.封君直接控制基層社會(huì) B.法律明確封臣與封君關(guān)系C.封臣實(shí)際權(quán)力嚴(yán)重受限 D.封臣須對(duì)封君承擔(dān)許多義務(wù)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(西歐)。據(jù)本題材料可知,中世紀(jì)西歐封臣需要對(duì)封臣“效忠”“幫助”“勸告”,說(shuō)明封臣須對(duì)封君承擔(dān)許多義務(wù),D項(xiàng)正確;封建領(lǐng)主控制基層,封君并不能直接控制基層社會(huì),排除A項(xiàng);材料只提到中世紀(jì)西歐封君與封臣關(guān)系的相關(guān)描述,并不屬于法律,排除B項(xiàng);封臣地方自主權(quán)較大,實(shí)際權(quán)力嚴(yán)重受限不符合史實(shí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.1524年,大維齊爾(相當(dāng)于宰相一職)易卜拉欣·帕夏被指派前往埃及平叛。平叛勝利后制定了關(guān)于教育與保護(hù)孤兒的法規(guī),又結(jié)合埃及土地與稅收的實(shí)際情況,制定了新的賦稅法規(guī),確定了埃及每年應(yīng)向政府納稅的總額。材料可以用來(lái)說(shuō)明()A.希臘化時(shí)代希臘文化中心逐漸東移 B.拜占庭帝國(guó)的繁盛局面達(dá)到了頂峰C.優(yōu)越地理位置促成阿拉伯帝國(guó)強(qiáng)盛 D.奧斯曼帝國(guó)重視法律手段管理埃及〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(亞洲)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,奧斯曼帝國(guó)存在的時(shí)間是1299—1923年,材料中的時(shí)間正處于這一時(shí)期,且材料中的“制定了關(guān)于教育與保護(hù)孤兒的法規(guī)”“制定了新的賦稅法規(guī)”說(shuō)明奧斯曼帝國(guó)以法律管理埃及,D項(xiàng)正確;根據(jù)材料中的時(shí)間“1524年”及所學(xué)知識(shí)可知,“希臘化時(shí)代”指的是從亞歷山大遠(yuǎn)征到羅馬征服托勒密埃及之間大約300年,與材料中的時(shí)間不符合,排除A項(xiàng);1453年,拜占庭帝國(guó)被奧斯曼帝國(guó)滅亡,與材料中的時(shí)間不符,排除B項(xiàng);8世紀(jì)中期,阿拉伯人建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),與材料中的時(shí)間不符合,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.下圖展現(xiàn)的是阿茲特克人將從特斯可可湖中撈起的淤泥,堆積在固定于水中的木排上,形成浮動(dòng)園地的情景。阿茲特克人的這一做法()A.旨在清除淤泥以利養(yǎng)殖 B.為國(guó)家的擴(kuò)張作了思想準(zhǔn)備C.利于人口和財(cái)富的增加 D.是領(lǐng)先世界的農(nóng)業(yè)耕作方式〖答案〗C〖解析〗本題是多類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是目的題、影響題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是中古時(shí)期美洲。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知阿茲特克人的這一做法是形成“浮動(dòng)園地”,隨著栽培時(shí)間的增加,耕地面積也會(huì)增加,這有利于增加收成,促進(jìn)人口和財(cái)富的增加,C項(xiàng)正確;“形成浮動(dòng)園地”主要是用來(lái)農(nóng)耕,并不是用來(lái)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),排除A項(xiàng);耕地不足會(huì)成為國(guó)家對(duì)外擴(kuò)張的原因,“浮動(dòng)園地”有利于擴(kuò)大耕地面積。且“浮動(dòng)園地”促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,提供的是物質(zhì)基礎(chǔ)而非思想準(zhǔn)備,排除B項(xiàng);材料中沒(méi)有將“形成浮動(dòng)園地”這一耕作方式與世界其他地區(qū)的農(nóng)業(yè)耕作方式進(jìn)行對(duì)比,無(wú)法得出領(lǐng)先世界的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.英國(guó)議會(huì)于1701年通過(guò)《王位繼承法》,規(guī)定:凡非出生在英國(guó)者不得擔(dān)任議員和政府官員,非經(jīng)議會(huì)兩院的奏請(qǐng),國(guó)王不得免除終身任職的法官的職務(wù);國(guó)家的一切法律與條例非經(jīng)議會(huì)通過(guò),均屬無(wú)效。這反映出()A.英國(guó)議會(huì)權(quán)力開(kāi)始高于王權(quán) B.資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)立法維護(hù)民主C.國(guó)王僅扮演儀式性政治角色 D.體現(xiàn)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的訴求〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1701年的英國(guó)。根據(jù)材料“英國(guó)議會(huì)于1701年通過(guò)《王位繼承法》,規(guī)定:凡非出生在英國(guó)者不得擔(dān)任議員和政府官員;非經(jīng)議會(huì)兩院的奏請(qǐng),國(guó)王不得免除終身任職的法官的職務(wù);國(guó)家的一切法律與條例非經(jīng)議會(huì)通過(guò),均屬無(wú)效?!笨芍?,英國(guó)通過(guò)《王位繼承法》限制王權(quán),強(qiáng)化議會(huì)權(quán)力,說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)用立法手段維護(hù)民主制,B項(xiàng)正確;英國(guó)1689年通過(guò)《權(quán)利法案》,議會(huì)的權(quán)力開(kāi)始高于王權(quán),排除A項(xiàng);英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制形成后,君主立憲制最后形成,國(guó)王成為扮演儀式性政治角色,排除C項(xiàng);工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)中后期,此時(shí)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的力量還沒(méi)有完全崛起,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.在前工業(yè)社會(huì),當(dāng)一個(gè)兒子或女兒找到配偶,他或她就必須離開(kāi)父母而建立自己的新家,這就是英國(guó)傳統(tǒng)的“新居原則”。研究表明,到19世紀(jì)中期,在普雷斯頓等工業(yè)城市,父母與已婚子女共同居住的現(xiàn)象變得十分明顯。英國(guó)社會(huì)“新居原則”的打破()A.導(dǎo)致人口出生率上升 B.改善了城市居住條件C.促使晚婚晚育普遍化 D.提高了社會(huì)保障水平〖答案〗A〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題、原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(西方)。根據(jù)材料信息,隨著工業(yè)革命的興起和發(fā)展,工業(yè)城市人口增多,住房緊張,這使得英國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,父母與已婚孩子共同居住的現(xiàn)象較為普遍,A項(xiàng)正確;人口增多,會(huì)增加住房的緊張,排除B項(xiàng);“普遍”說(shuō)法絕對(duì),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及社會(huì)保障的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.馬克思曾有這樣一段著名的論述:“我們僅僅知道一門(mén)唯一的科學(xué),即歷史科學(xué)。歷史可以從兩方面來(lái)考察,可以把它劃分為自然史和人類(lèi)史。但這兩方面是不可分割的;只要有人存在,自然史和人類(lèi)史就彼此相互制約?!边@段論述可用于說(shuō)明馬克思主義()A.揭示了社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律 B.運(yùn)用唯物史觀探究歷史C.指明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放道路 D.在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是馬克思強(qiáng)調(diào)自然史和人類(lèi)史相互制約,可知人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展以自然科學(xué)為基礎(chǔ),人類(lèi)社會(huì)又會(huì)推動(dòng)自然科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,這符合唯物史觀,B項(xiàng)正確;社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律是由低級(jí)到高級(jí)發(fā)展,和材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下面兩幅漫畫(huà)揭露了()A.南美洲文明衰落存在著必然性 B.新老殖民主義的一丘之貉行徑C.古巴對(duì)世界市場(chǎng)依賴(lài)程度加深 D.歐洲列強(qiáng)掀起瓜分世界狂潮〖答案〗B〖解析〗據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞可知,該題是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:近代(美國(guó))。據(jù)材料及所學(xué)可知,1898年,美國(guó)打著門(mén)羅主義旗號(hào),發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)古巴,從所謂“援助者”搖身變成實(shí)際統(tǒng)治者,左圖為美國(guó)諷刺西班牙對(duì)古巴的殖民統(tǒng)治的漫畫(huà),右圖為當(dāng)時(shí)揭露美國(guó)欺凌古巴漫畫(huà),漫畫(huà)是對(duì)古巴形象的丑化,這兩幅漫畫(huà)揭露出美國(guó)和西班牙新老殖民主義者實(shí)為一丘之貉的本質(zhì),B項(xiàng)正確;漫畫(huà)主旨是西班牙和美國(guó)對(duì)古巴的暴政,并未涉及文明衰落,排除A項(xiàng);漫畫(huà)中雖然體現(xiàn)了西班牙和美國(guó)對(duì)古巴的暴力行徑,但體現(xiàn)不出古巴對(duì)世界市場(chǎng)的依賴(lài),排除C項(xiàng);材料只涉及殖民者侵略古巴一國(guó),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.拉美國(guó)家獨(dú)立后,天主教在各國(guó)制定的憲法的第一條或頭幾條被確立為國(guó)教,得到憲法的尊重和保護(hù),其對(duì)財(cái)產(chǎn)和意識(shí)形態(tài)及文化教育事業(yè)的控制依然如故。這一現(xiàn)象()A.根源是拉美地區(qū)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分 B.表明拉美國(guó)家普遍建立起政教合一的制度C.制約了拉美國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 D.得益于宗教改革對(duì)拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是特點(diǎn)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(拉丁美洲)。據(jù)材料“天主教在各國(guó)制定的憲法的第一條或頭幾條被確立為國(guó)教,得到憲法的尊重和保護(hù),其對(duì)財(cái)產(chǎn)和意識(shí)形態(tài)及文化教育事業(yè)的控制依然如故”可知,獨(dú)立后的拉美國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、意識(shí)形態(tài)和文化教育事業(yè)等依然受天主教控制,反映出拉美國(guó)家民族民主運(yùn)動(dòng)不夠徹底,這一狀況制約了拉美國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,C項(xiàng)正確?!吧鐣?huì)主義”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);政教合一是指國(guó)家元首和宗教領(lǐng)袖同為一人,政權(quán)和教權(quán)由一人執(zhí)掌,獨(dú)立后的拉美國(guó)家普遍建立的是世俗政權(quán),排除B項(xiàng);拉丁美洲人民經(jīng)過(guò)艱苦斗爭(zhēng),于19世紀(jì)20年代基本獲得獨(dú)立,而宗教改革開(kāi)始于16世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.一戰(zhàn)后,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為,英雄、偉人,充其量只能“開(kāi)風(fēng)氣之先”,而時(shí)代思潮,無(wú)不由群眾運(yùn)動(dòng)而成,因此,史家應(yīng)該研究人類(lèi)社會(huì)的“共業(yè)”。歷史也往往表現(xiàn)為民族史,故而史學(xué)有一個(gè)重要功能,即啟發(fā)民族自覺(jué),培養(yǎng)“民族心”。這一觀點(diǎn)()A.不利于改變傳統(tǒng)史學(xué)只關(guān)注帝王將相的局面 B.有利于促進(jìn)中華民族開(kāi)始覺(jué)醒C.強(qiáng)化史學(xué)在塑造民族意識(shí)方面的作用 D.推動(dòng)了史學(xué)研究技藝的發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:一戰(zhàn)后(中國(guó))。據(jù)題可知是一戰(zhàn)后的中國(guó),由“史家應(yīng)該研究人類(lèi)社會(huì)的“共業(yè)”。歷史也往往表現(xiàn)為民族史,故而史學(xué)有一個(gè)重要功能,即啟發(fā)民族自覺(jué),培養(yǎng)“民族心”可知材料在強(qiáng)調(diào)史學(xué)的功能:培養(yǎng)民族心,C項(xiàng)正確;由“史家應(yīng)該研究人類(lèi)社會(huì)的“共業(yè)”可排除A項(xiàng);早在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中華民族已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒,排除B項(xiàng);材料未涉及史學(xué)研究技藝,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.如表為《1913-1937年俄國(guó)/蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界的排名表》,據(jù)此可知蘇聯(lián)()項(xiàng)目年份191319281932①1937世界世界世界歐洲世界歐洲工業(yè)總產(chǎn)值553221機(jī)器制造業(yè)442121電力15107432注:①與資本主義各國(guó)在1929年的生產(chǎn)規(guī)模比較。A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的必然性 B.斯大林模式有明顯的弊端C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)成效顯著 D.借鑒了西方工業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1913-1937年的俄國(guó)、蘇俄、蘇聯(lián)。根據(jù)材料數(shù)據(jù)變化和所學(xué)可知,1937年,蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值在歐洲占第一,世界占第二,這主要和斯大林開(kāi)展五年計(jì)劃有關(guān),其優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),助推了蘇聯(lián)工業(yè)化的實(shí)現(xiàn),C項(xiàng)正確;新經(jīng)濟(jì)政策在1928年就已經(jīng)被廢止,排除A項(xiàng);斯大林模式的弊端主要體現(xiàn)為輕重比重失調(diào),材料未涉及,排除B項(xiàng);西方國(guó)家工業(yè)化道路是從輕工業(yè)到重工業(yè),蘇聯(lián)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),因此借鑒了西方工業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1938年3月18日墨西哥總統(tǒng)卡德納斯通過(guò)電臺(tái)向全世界宣布了石油國(guó)有化改革的聲明,從即日起墨西哥將十七家外國(guó)石油公司收歸國(guó)有,其中包括皇家殼牌、新澤西美孚、加利福尼亞標(biāo)準(zhǔn)石油公司等石油巨頭的墨西哥分公司。這一舉措()A.標(biāo)志世界殖民體系在拉美的瓦解B.加快墨西哥民族獨(dú)立的步伐C.使墨西哥擺脫對(duì)外國(guó)資本的依賴(lài)D.推動(dòng)墨西哥民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1938年墨西哥。根據(jù)材料中的“從即日起墨西哥將十七家外國(guó)石油公司收歸國(guó)有”信息可知這些舉措推動(dòng)了外資企業(yè)國(guó)有化,打擊了外國(guó)壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制,推動(dòng)了墨西哥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)可知,拉美地區(qū)殖民體系瓦解是在二戰(zhàn)后,時(shí)間不符,排除A項(xiàng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,1938年以前墨西哥已經(jīng)獨(dú)立,排除B項(xiàng);材料中墨西哥政府的舉措只是打擊了外國(guó)壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制,并沒(méi)有擺脫對(duì)外國(guó)資本的依賴(lài),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.在下列選項(xiàng)中,史實(shí)和結(jié)論都正確的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A1936年,日本以擴(kuò)大對(duì)外侵略為基本國(guó)策日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)開(kāi)始B1936年,意大利和德國(guó)結(jié)成軸心國(guó)二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成C1941年,德國(guó)入侵蘇聯(lián)蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)成為抵抗納粹德國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng)D1945年,成立聯(lián)合國(guó)實(shí)行“全體一致”原則A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:二戰(zhàn)時(shí)期(世界)。根據(jù)所學(xué)可知,1941年6月,德國(guó)入侵蘇聯(lián),蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)成為抵抗納粹德國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng),C項(xiàng)正確;1921年,岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約,要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動(dòng)員態(tài)勢(shì)”,是日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,排除A項(xiàng);1936年,意大利和德國(guó)結(jié)成軸心國(guó),至此二戰(zhàn)亞洲、歐洲兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成,排除B項(xiàng);1945年,成立聯(lián)合國(guó),實(shí)行大國(guó)一致原則,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.人們習(xí)慣上將“馬歇爾計(jì)劃”理解為美國(guó)拉攏西歐國(guó)家組建資本主義經(jīng)濟(jì)陣營(yíng)的一項(xiàng)計(jì)劃,而“經(jīng)互會(huì)”則是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)為應(yīng)對(duì)“馬歇爾計(jì)劃”而建立的經(jīng)濟(jì)互助機(jī)構(gòu)。但實(shí)際上,“馬歇爾計(jì)劃”官方名稱(chēng)為歐洲復(fù)興計(jì)劃,其成員國(guó)構(gòu)成起初并沒(méi)有特指西歐各國(guó)之意,甚至最初曾考慮給予蘇聯(lián)及東歐社會(huì)主義各國(guó)以相同的援助,因遭到蘇聯(lián)拒絕而最終術(shù)能成行。上述材料描述的現(xiàn)象給我們的啟示是()A.需從歷史背景中理解歷史概念的內(nèi)涵 B.“馬歇爾計(jì)劃”的準(zhǔn)確內(nèi)涵尚無(wú)定論C.綜合學(xué)術(shù)成果即可還原歷史概念內(nèi)涵 D.歷史解釋的建構(gòu)根植于國(guó)家利益需要〖答案〗D〖解析〗本題是最佳選擇題。時(shí)空是現(xiàn)代的世界。根據(jù)材料“‘馬歇爾計(jì)劃’理解為美國(guó)拉攏西歐國(guó)家組建資本主義經(jīng)濟(jì)陣營(yíng)的一項(xiàng)計(jì)劃”與“而‘經(jīng)互會(huì)’則是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)為應(yīng)對(duì)“馬歇爾計(jì)劃”而建立的經(jīng)濟(jì)互助機(jī)構(gòu)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“馬歇爾計(jì)劃”是以美國(guó)拉攏西歐國(guó)家組建資本主義經(jīng)濟(jì)陣營(yíng)的一項(xiàng)計(jì)劃,而“經(jīng)互會(huì)”是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)而建立的經(jīng)濟(jì)互助機(jī)構(gòu),這些本來(lái)不是其概念的本來(lái)意義,是根植于國(guó)家利益需要而建構(gòu)的歷史解釋?zhuān)珼項(xiàng)最佳;“需從歷史背景中理解歷史概念的內(nèi)涵”的觀點(diǎn)正確,但是材料主旨為“歷史解釋的建構(gòu)根植于國(guó)家利益”,A項(xiàng)次佳;“馬歇爾計(jì)劃”的準(zhǔn)確內(nèi)涵是有定論的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“綜合學(xué)術(shù)成果即可還原歷史概念內(nèi)涵”的說(shuō)法絕對(duì)化,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故〖答案〗為:D項(xiàng)(3分);A項(xiàng)(1分);B項(xiàng)(0分);C項(xiàng)(0分)。16.1960年,英國(guó)推行特別存款制度,規(guī)定:所有商業(yè)銀行都需按照英格蘭銀行發(fā)出的征集通知的要求,將一部分儲(chǔ)備資產(chǎn)存入英格蘭銀行的特別存款賬戶(hù)中,利息按國(guó)庫(kù)券利息計(jì)算。該制度()A.開(kāi)啟了英國(guó)金融國(guó)有化進(jìn)程 B.是針對(duì)“滯脹”危機(jī)的有效應(yīng)對(duì)C.加強(qiáng)了防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力 D.順應(yīng)了當(dāng)時(shí)國(guó)際貨幣體系的要求〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1960年(英國(guó))。根據(jù)材料可知,20世紀(jì)60年代,英國(guó)強(qiáng)制要求商業(yè)銀行在英格蘭銀行的特別存款賬戶(hù)中存入一部分儲(chǔ)備資產(chǎn),這一制度可以增強(qiáng)國(guó)家的金融儲(chǔ)備和公眾信心,有利于提升應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,C項(xiàng)正確;“開(kāi)啟了”的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);“滯脹”危機(jī)是20世紀(jì)70年代爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)的國(guó)際貨幣體系是以美元為中心的布雷頓森林體系,英國(guó)推行特別存款制度與當(dāng)時(shí)國(guó)際貨幣體系的要求并不符合,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題(合計(jì)52分):17.閱讀材料,完成下列要求。材料一在農(nóng)耕文明發(fā)展的基礎(chǔ)上,公元前6世紀(jì)波斯人征服包括兩河流域、小亞細(xì)亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區(qū),建立起歷史上第一個(gè)橫跨亞非歐三洲的大帝國(guó)。這個(gè)帝國(guó)一方面繼承了此前亞述、新巴比倫、米底和埃及等先驅(qū)者的遺產(chǎn),實(shí)行君主專(zhuān)制統(tǒng)治,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系與稅收系統(tǒng);另一方面,帝國(guó)首次把古代埃及文明區(qū)、兩河流域文明區(qū)和古代印度以及希臘文明的部分地區(qū)整合在一個(gè)統(tǒng)一的帝國(guó)中,促進(jìn)了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流?!幾躁探B祥《高中統(tǒng)編<中外歷史綱要(下)>世界上古中古史內(nèi)容解讀(上)》材料二地中海沿岸各個(gè)文明之間存在著相互借鑒和影響的現(xiàn)象,早在19世紀(jì)后期和20世紀(jì)初就已經(jīng)被學(xué)者們注意到了。德國(guó)著名古史學(xué)家邁耶的《古代史》本來(lái)寫(xiě)的是西方的古代史,但他把地中海地區(qū)視為一個(gè)整體,因此,從古代埃及和兩河流域開(kāi)始敘述。20世紀(jì)初出版的《劍橋古代史》的主編伯里也認(rèn)為,西方文明的根源不能到西歐和北歐的凱爾特人和森林中去尋找,而要到古代埃及和兩河流域那里尋根。因此該書(shū)寫(xiě)的是西方古代史,卻也是從古代埃及和兩河流域開(kāi)始的?!幾浴段幕涣髋c傳播教師教學(xué)用書(shū)》材料三“墮落之?!币徽f(shuō)源自柏拉圖的著名論斷。柏拉圖認(rèn)為一個(gè)理想城邦應(yīng)遠(yuǎn)離海洋這個(gè)又咸又苦的鄰居,……海洋會(huì)使城市充斥商人和小販,培育的靈魂具有易變和多疑的習(xí)慣,從而使公民不僅相互之間不信任和不友好,也對(duì)全人類(lèi)不信任和不友好,并由此產(chǎn)生出眾多精巧的罪惡。不唯柏拉圖對(duì)海洋持有消極看法,古希臘哲學(xué)家大多倡導(dǎo)城邦的自給自足。為了減少海洋給城邦帶來(lái)的惡劣影響,他們所構(gòu)建的理想城邦大多離海岸有一定距離。換言之,在古希臘哲學(xué)家看來(lái),便捷的交通不利于維護(hù)城邦的正常秩序。——摘編自陳思偉《微觀生態(tài)視角下的地中海研究——評(píng)地中海史研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析波斯帝國(guó)形成的原因及其產(chǎn)生的影響。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),指出近代歐洲學(xué)者從古埃及和兩河流域開(kāi)始寫(xiě)西方文明的原因。(3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),從古代文明的產(chǎn)生和發(fā)展中,我們能得出怎樣的認(rèn)識(shí)?〖答案〗(1)形成原因:農(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)使其具備擴(kuò)張潛能;依靠軍事征服建立;依靠軍隊(duì)和官僚體系維持;繼承西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專(zhuān)制制度。影響:促進(jìn)中東地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與繁榮;為后繼者提供了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn);成為東西方文明交流的重要中介。(2)原因:地中海沿岸文明之間的相互借鑒和影響;將地中海地區(qū)視為一個(gè)整體來(lái)研究;希臘、羅馬作為西方文明的發(fā)源地,深受古埃及和兩河流域文明的影響。(3)認(rèn)識(shí):各個(gè)區(qū)域文明相對(duì)獨(dú)立地發(fā)展;古代文明具有多元特征,應(yīng)該尊重文明的多樣性;文明的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)不同文明之間的交流。不同地理環(huán)境對(duì)文明的生產(chǎn)方式、政治制度、民族性格等方面影響巨大;同時(shí)周邊環(huán)境則影響著文明之間的交流與發(fā)展;地理環(huán)境影響生產(chǎn)方式,生產(chǎn)方式是造成文明多樣性發(fā)展的根本原因?!冀馕觥健拘?wèn)1】本題是原因、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是波斯帝國(guó)時(shí)期。原因:根據(jù)材料“在農(nóng)耕文明發(fā)展的基礎(chǔ)上,公元前6世紀(jì)波斯人征服包括兩河流域、小亞細(xì)亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區(qū),建立起歷史上第一個(gè)橫跨亞非歐三洲的大帝國(guó)?!笨傻贸鲛r(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)使其具備擴(kuò)張潛能和依靠軍事征服建立;根據(jù)材料“這個(gè)帝國(guó)一方面繼承了此前亞述、新巴比倫、米底和埃及等先驅(qū)者的遺產(chǎn),實(shí)行君主專(zhuān)制統(tǒng)治,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系與稅收系統(tǒng)”可得出依靠軍隊(duì)和官僚體系維持、繼承西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專(zhuān)制制度。影響:根據(jù)材料“帝國(guó)首次把古代埃及文明區(qū)、兩河流域文明區(qū)和古代印度以及希臘文明的部分地區(qū)整合在一個(gè)統(tǒng)一的帝國(guó)中,促進(jìn)了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流?!笨傻贸龃龠M(jìn)中東地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與繁榮;結(jié)合所學(xué)可得出波斯帝國(guó)為后繼者提供了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn);成為東西方文明交流的重要中介?!拘?wèn)2】本題是原因類(lèi)材料分析題。時(shí)空為古代世界。原因:根據(jù)材料“地中海沿岸各個(gè)文明之間存在著相互借鑒和影響現(xiàn)象”可知,地中海沿岸文明之間的相互借鑒和影響;根據(jù)材料“德國(guó)著名古史學(xué)家邁耶的《古代史》本來(lái)寫(xiě)的是西方的古代史,但他把地中海地區(qū)視為一個(gè)整體,因此,從古代埃及和兩河流域開(kāi)始敘述”可知,將地中海地區(qū)視為一個(gè)整體來(lái)研究;根據(jù)材料“西方文明的根源不能到西歐和北歐的凱爾特人和森林中去尋找,而要到古代埃及和兩河流域那里尋根。因此該書(shū)寫(xiě)的是西方古代史,卻也是從古代埃及和兩河流域開(kāi)始的”可知,希臘、羅馬作為西方文明的發(fā)源地,深受古埃及和兩河流域文明的影響。【小問(wèn)3】本題是認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。時(shí)空為古代世界。認(rèn)識(shí):根據(jù)材料“帝國(guó)首次把古代埃及文明區(qū)、兩河流域文明區(qū)和古代印度以及希臘文明的部分地區(qū)整合在一個(gè)統(tǒng)一的帝國(guó)中,促進(jìn)了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流?!奔八鶎W(xué)可知,各個(gè)區(qū)域文明相對(duì)獨(dú)立地發(fā)展;古代文明具有多元特征,應(yīng)該尊重文明的多樣性;文明的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)不同文明之間的交流。根據(jù)材料“在農(nóng)耕文明發(fā)展的基礎(chǔ)上,公元前6世紀(jì)波斯人征服包括兩河流域、小亞細(xì)亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區(qū),建立起歷史上第一個(gè)橫跨亞非歐三洲的大帝國(guó)?!薄鞍乩瓐D認(rèn)為一個(gè)理想城邦應(yīng)遠(yuǎn)離海洋這個(gè)又咸又苦的鄰居,……海洋會(huì)使城市充斥商人和小販,培育的靈魂具有易變和多疑的習(xí)慣,從而使公民不僅相互之間不信任和不友好,也對(duì)全人類(lèi)不信任和不友好,并由此產(chǎn)生出眾多精巧的罪惡?!奔八鶎W(xué)可知,不同地理環(huán)境對(duì)文明的生產(chǎn)方式、政治制度、民族性格等方面影響巨大;同時(shí)周邊環(huán)境則影響著文明之間的交流與發(fā)展;結(jié)合所學(xué)可知,地理環(huán)境影響生產(chǎn)方式,生產(chǎn)方式是造成文明多樣性發(fā)展的根本原因。18.閱讀材料,完成下列要求材料一阿拉伯帝國(guó)建立后,地中海東部、南部和西部海岸,紅海和波斯灣的整個(gè)海岸以及阿拉伯海的北部沿海地區(qū),全部掌握在阿拉伯人手中?!?2世紀(jì)末13世紀(jì)初,中國(guó)的羅盤(pán)傳到阿拉伯,從此阿拉伯人的航海更得到迅速的發(fā)展??梢哉f(shuō),在中古時(shí)代,橫跨印度洋的海上貿(mào)易主要由阿拉伯人掌握。他們成為歐、亞、非中古貿(mào)易的主要中介商,在推進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)交流,文化發(fā)展方面,起了很大的作用。先進(jìn)的亞洲的許多發(fā)明創(chuàng)造,如有名的中國(guó)火藥、羅盤(pán)、印刷術(shù),印度的數(shù)字,可能都是由阿拉伯人通過(guò)海上傳向世界各地的?!择R克垚主編《世界文明史》上冊(cè)材料二隨著哥倫布遠(yuǎn)航美洲,印度洋、太平洋這些遠(yuǎn)離歐洲人的水域到16世紀(jì)成了歐洲人從事殖民和貿(mào)易活動(dòng)的舞臺(tái)。中國(guó)和歐洲是新的世界貿(mào)易的兩個(gè)終端,由這個(gè)時(shí)代兩條最主要的商業(yè)航線(xiàn)連接著。繞好望角而來(lái)的葡萄牙人在16世紀(jì)初到達(dá)中國(guó),西方國(guó)家與中國(guó)貿(mào)易多經(jīng)好望角跨越印度洋從西而來(lái)。經(jīng)南美跨越太平洋而來(lái)的西班牙人也接踵而至,開(kāi)通了太平洋絲綢之路。西班牙政府每年都派遣大帆船,來(lái)往于墨西哥與菲律賓馬尼拉之間。西班牙從美洲掠奪到大銀,用來(lái)交換中國(guó)豐富的商品,絲綢、瓷器、茶葉等源源不斷地流入西方。太平洋絲綢之路的貿(mào)易利潤(rùn)驚人,但卻控制在西班牙人手中。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,在自由貿(mào)易的世界大潮的沖擊下,以壟斷為特色的馬尼拉大帆船貿(mào)易的地位急劇下降?!幾詮堩樅榈取睹髑鍟r(shí)代的中國(guó)與世界》(1)閱讀材料一、并結(jié)合所學(xué)歸納中古時(shí)代阿拉伯人在印度洋貿(mào)易中的地位?分析這一地位形成的主要原因?阿拉伯人的商業(yè)活動(dòng)對(duì)世界文明的發(fā)展起了什么作用?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西班牙控制太平洋絲調(diào)之路的有利條件。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述新航路開(kāi)辟后世界貿(mào)易格局的演變?!即鸢浮剑?)地位:中古時(shí)代的阿拉伯人壟斷了印度洋貿(mào)易。原因:阿拉伯帝國(guó)疆域遼闊、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮;中國(guó)指南針傳入阿拉伯,阿拉伯人航海技術(shù)提高。作用:促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流;促進(jìn)西歐文化發(fā)展。(2)有利條件:率先開(kāi)辟到美洲的新航路;墨西哥和菲律賓都是西班牙殖民地;在美洲獲得了大量白銀;先進(jìn)的造船航海技術(shù);政府支持。(3)演變:地區(qū)性貿(mào)易發(fā)展為世界性貿(mào)易;歐洲開(kāi)始主導(dǎo)貿(mào)易格局;阿拉伯人喪失傳統(tǒng)的貿(mào)易優(yōu)勢(shì)?!冀馕觥剑?)本題是背景類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。本題時(shí)空是:中古時(shí)期(阿拉伯)。地位:根據(jù)材料“阿拉伯帝國(guó)建立后,地中海東部、南部和西部海岸,紅海和波斯灣的整個(gè)海岸以及阿拉伯海的北部沿海地區(qū),全部掌握在阿拉伯人手中”可知中古時(shí)代的阿拉伯人壟斷了印度洋貿(mào)易。原因:根據(jù)材料“阿拉伯帝國(guó)建立后”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知阿拉伯帝國(guó)疆域遼闊、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮;根據(jù)材料“中國(guó)的羅盤(pán)傳到阿拉伯,從此阿拉伯人的航海更得到迅速的發(fā)展”可知中國(guó)指南針傳入阿拉伯,阿拉伯人航海技術(shù)提高。作用:根據(jù)材料“他們成為歐、亞、非中古貿(mào)易的主要中介商,在推進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)交流,文化發(fā)展方面,起了很大的作用。先進(jìn)的亞洲的許多發(fā)明創(chuàng)造,如有名的中國(guó)火藥、羅盤(pán)、印刷術(shù),印度的數(shù)字,可能都是由阿拉伯人通過(guò)海上傳向世界各地的”可知促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流;促進(jìn)西歐文化發(fā)展。(2)本題是背景類(lèi)材料分析題,時(shí)空是:近代世界。有利條件:根據(jù)材料“隨著哥倫布遠(yuǎn)航美洲,印度洋、太平洋這些遠(yuǎn)離歐洲人的水域到16世紀(jì)成了歐洲人從事殖民和貿(mào)易活動(dòng)的舞臺(tái)”可知率先開(kāi)辟到美洲的新航路;根據(jù)材料“經(jīng)南美跨越太平洋而來(lái)的西班牙人也接踵而至,開(kāi)通了太平洋絲綢之路?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,墨西哥和菲律賓都是西班牙殖民地;根據(jù)材料“西班牙從美洲掠奪到大銀,用來(lái)交換中國(guó)豐富的商品,絲綢、瓷器、茶葉等源源不斷地流入西方”可知在美洲獲得了大量白銀;根據(jù)材料“西班牙政府每年都派遣大帆船,來(lái)往于墨西哥與菲律賓馬尼拉之間”可知先進(jìn)的造船航海技術(shù);政府支持。(3)本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題,時(shí)空是:近代世界。演變:根據(jù)材料“隨著哥倫布遠(yuǎn)航美洲,印度洋、太平洋這些遠(yuǎn)離歐洲人的水域到16世紀(jì)成了歐洲人從事殖民和貿(mào)易活動(dòng)的舞臺(tái)”可知地區(qū)性貿(mào)易發(fā)展為世界性貿(mào)易;歐洲開(kāi)始主導(dǎo)貿(mào)易格局;結(jié)合第一小題的〖答案〗分析可知,阿拉伯人喪失傳統(tǒng)的貿(mào)易優(yōu)勢(shì)。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料大多數(shù)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)和文學(xué)關(guān)注的中心都是人——文藝復(fù)興時(shí)期的新人,她或她是自身命運(yùn)的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人們不需要專(zhuān)心于超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能。這一時(shí)期人文主義的學(xué)術(shù)成就推動(dòng)了西方社會(huì)哲學(xué)家與匠人的聯(lián)合。在這一時(shí)期,學(xué)者和藝術(shù)家可以接近的不僅有柏拉圖和亞里士多德,還有歐幾里德和阿基米德,后者曾促進(jìn)了數(shù)學(xué)和物理學(xué)的研究。更重要的是從各門(mén)生物科學(xué)中得到的鼓舞。工匠擁有古代的舊技術(shù),并在舊技術(shù)上添加了中世紀(jì)期間的新發(fā)明。同樣,學(xué)者們提供了關(guān)于被重新發(fā)現(xiàn)的古代和關(guān)于中世紀(jì)的科學(xué)的種種事實(shí)、推測(cè)及傳統(tǒng)做法。這兩種途徑的融合是很緩慢的,但最終,它們引起了一個(gè)爆炸性的聯(lián)合——科技革命。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),任選一個(gè)角度自擬論題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合;表述成文,闡述完整;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)〖答案〗示例:論題:人文主義推動(dòng)了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。論述:文藝復(fù)興的精神內(nèi)核是人文主義,當(dāng)時(shí)的思想家、藝術(shù)家歌頌人性,崇尚理性和智慧,主張?zhí)剿魅伺c自然,反對(duì)迷信盲從,這些思想激發(fā)了歐洲人對(duì)世界、對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的濃厚探索興趣。隨著文藝復(fù)興從意大利擴(kuò)展到整個(gè)歐洲,人們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了革命性變化。伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學(xué)定律,開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)科學(xué)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。哥白尼堅(jiān)持日心說(shuō),開(kāi)啟了一場(chǎng)天文學(xué)的根本性革命,不僅鋪平了通向近代天文學(xué)的道路,而且開(kāi)啟了整個(gè)自然界科學(xué)向前邁進(jìn)的新時(shí)代。至此,脫離教會(huì)束縛的自然科學(xué)和哲學(xué)開(kāi)始獲得飛躍的發(fā)展。綜上所述,文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲思想解放,促進(jìn)了懷疑精神、探索精神的傳播,為近代科學(xué)革命的到來(lái)提供了思想基礎(chǔ)?!冀馕觥奖绢}是論述題之選擇觀點(diǎn)說(shuō)明題,時(shí)空是文藝復(fù)興時(shí)期的世界。論題:根據(jù)材料“這一時(shí)期人文主義的學(xué)術(shù)成就推動(dòng)了西方社會(huì)哲學(xué)家與匠人的聯(lián)合”得出論題是人文主義推動(dòng)了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。論述:從文藝復(fù)興的內(nèi)容角度論述是文藝復(fù)興的精神內(nèi)核是人文主義,當(dāng)時(shí)的思想家、藝術(shù)家歌頌人性,崇尚理性和智慧,主張?zhí)剿魅伺c自然,反對(duì)迷信盲從。在從這些內(nèi)容的影響角度論述是這些思想激發(fā)了歐洲人對(duì)世界、對(duì)各個(gè)知識(shí)領(lǐng)域的濃厚探索興趣。隨著文藝復(fù)興從意大利擴(kuò)展到整個(gè)歐洲,人們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了革命性變化。從近代自然科學(xué)產(chǎn)生的角度論述是伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學(xué)定律,開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)科學(xué)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。從近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展角度論述是哥白尼堅(jiān)持日心說(shuō),開(kāi)啟了一場(chǎng)天文學(xué)的根本性革命,不僅鋪平了通向近代天文學(xué)的道路,而且開(kāi)啟了整個(gè)自然界科學(xué)向前邁進(jìn)的新時(shí)代。至此,脫離教會(huì)束縛的自然科學(xué)和哲學(xué)開(kāi)始獲得飛躍的發(fā)展。最后總結(jié)概況論題是綜上所述,文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲思想解放,促進(jìn)了懷疑精神、探索精神的傳播,為近代科學(xué)革命的到來(lái)提供了思想基礎(chǔ)。20.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對(duì)東印度開(kāi)始進(jìn)行的征服和掠奪,使非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所——這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。——摘編自馬克思《資本論》材料二19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲的社會(huì)發(fā)生了深刻變化。一方面,帝國(guó)主義的侵略加深了亞洲各國(guó)的民族危機(jī):另一方面,亞洲國(guó)家的封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體,民族資本主義得到一定發(fā)展,民族憂(yōu)患意識(shí)和民主改革意識(shí)覺(jué)醒。在這種情況下,亞洲各國(guó)人民掀起了反帝反封建的民族民主運(yùn)動(dòng)的新高潮。古老的亞洲開(kāi)始覺(jué)醒。材料三我們計(jì)劃(說(shuō)我們計(jì)劃欠周地設(shè)想也許較確切)用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配,現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)明我們錯(cuò)了。為了作好向共產(chǎn)主義過(guò)渡的準(zhǔn)備(通過(guò)多年的工作來(lái)準(zhǔn)備),需要經(jīng)過(guò)國(guó)家資本主義和社會(huì)主義這些過(guò)渡階段?!哪陙?lái)我們稍稍學(xué)會(huì)了實(shí)行急劇的轉(zhuǎn)變(在需要急劇轉(zhuǎn)變的時(shí)候),現(xiàn)在我們開(kāi)始勤奮、細(xì)心、刻苦地(雖然還不夠勤奮,不夠細(xì)心,不夠刻苦)學(xué)習(xí)實(shí)行一種新的轉(zhuǎn)變……——列寧《十月革命四周年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析西方早期殖民擴(kuò)張的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括亞洲覺(jué)醒出現(xiàn)的原因。(3)材料三是列寧哪一年寫(xiě)的文章?材料體現(xiàn)了列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的哪兩次探索?分別指出這兩次探索在農(nóng)業(yè)方面的措施。〖答案〗(1)影響:給印第安人帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,遭到了殺戮搶劫;非洲人口下降,勞動(dòng)力大量喪失;歐洲引發(fā)價(jià)格革命和商業(yè)革命,取得資本原始積累,推動(dòng)資本主義發(fā)展;貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移;世界開(kāi)始成為一個(gè)整體,世界市場(chǎng)雛形出現(xiàn)。(2)原因:帝國(guó)主義的侵略加深了亞洲各國(guó)的民族危機(jī);亞洲各國(guó)民族資本主義的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的壯大;西方先進(jìn)思想的傳播,促進(jìn)了亞洲各國(guó)民族意識(shí)的覺(jué)醒。(3)時(shí)間:1921年。探索:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;新經(jīng)濟(jì)政策。措施:余糧收集制,糧食稅?!冀馕觥健拘?wèn)1】本題是評(píng)價(jià)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是16世紀(jì)以來(lái)(世界)。影響:依據(jù)材料“美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井”可知,給印第安人帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,遭到了殺戮搶劫;依據(jù)材料“使非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場(chǎng)所”可知,非洲人口下降,勞動(dòng)力大量喪失;西歐在進(jìn)行血腥的殖民擴(kuò)張和掠奪時(shí),賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),引發(fā)了歐洲引發(fā)價(jià)格革命和商業(yè)革命,取得資本原始積累,推動(dòng)資本主義發(fā)展,貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移和世界開(kāi)始成為一個(gè)整體,世界市場(chǎng)雛形出現(xiàn)。【小問(wèn)2】本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲。原因:依據(jù)材料“帝國(guó)主義的侵略加深了亞洲各國(guó)的民族危機(jī)”可知,帝國(guó)主義的侵略加深了亞洲各國(guó)的民族危機(jī);依據(jù)材料“亞洲國(guó)家的封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體,民族資本主義得到一定發(fā)展,民族憂(yōu)患意識(shí)和民主改革意識(shí)覺(jué)醒”可知,亞洲各國(guó)民族資本主義的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的壯大;依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)思想傳播到亞洲,促進(jìn)了亞洲各國(guó)民族意識(shí)的覺(jué)醒?!拘?wèn)3】本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空是近代俄國(guó)。時(shí)間:依據(jù)材料“需要經(jīng)過(guò)國(guó)家資本主義和社會(huì)主義這些過(guò)渡階段”可知,時(shí)間是1921年。探索:依據(jù)材料“我們計(jì)劃(說(shuō)我們計(jì)劃欠周地設(shè)想也許較確切)用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配”可知,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策;依據(jù)材料“三四年來(lái)我們稍稍學(xué)會(huì)了實(shí)行急劇的轉(zhuǎn)變(在需要急劇轉(zhuǎn)變的時(shí)候),現(xiàn)在我們開(kāi)始勤奮、細(xì)心、刻苦地(雖然還不夠勤奮,不夠細(xì)心,不夠刻苦)學(xué)習(xí)實(shí)行一種新的轉(zhuǎn)變”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1918——1922年,內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,保障了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,戰(zhàn)勝利后戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策不在適用于當(dāng)時(shí)的蘇俄,產(chǎn)生了統(tǒng)治危機(jī),為了應(yīng)對(duì)危機(jī),頒布了新經(jīng)濟(jì)政策。措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中關(guān)于糧食的是余糧收集制;新經(jīng)濟(jì)政策關(guān)于糧食的是糧食稅。江蘇省百校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月份階段檢測(cè)歷史試卷本試卷滿(mǎn)分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將〖答案〗寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(下)前19課。一、選擇題(每題有且僅有一個(gè)正確〖答案〗,每題3分,共16題,合計(jì)48分):1.古代人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,某些區(qū)域相對(duì)領(lǐng)先,其中某一古代文明區(qū)域創(chuàng)造了多個(gè)“世界之最”,包括最早的鐵器、最早的史詩(shī)、最早的文字等。這一古代文明是()A.古代埃及 B.古代西亞 C.古代印度 D.古代希臘〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是古代西亞。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,冶鐵技術(shù)最早出現(xiàn)在西亞地區(qū);最早的史詩(shī)是西亞的《吉爾伽美什》;兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字,是迄今所知世界上最早的文字,在西亞流行數(shù)千年;因此這一古代文明是古代西亞,B項(xiàng)正確;古埃及象形文字不是最早的文字,排除A項(xiàng);最早的鐵器是在古代西亞,排除C項(xiàng);古希臘的《荷馬史詩(shī)》不是最早的史詩(shī),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.下圖是不同時(shí)期發(fā)現(xiàn)的不同“三兔共耳”圖案,即三只兔子共用三只耳朵,首尾相接,追逐奔跑。這可以說(shuō)明()A.亞非歐文明之間存在交流 B.世界文明具有多元一體的特征C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)文明的交流 D.“三兔共耳”圖案起源于中國(guó)〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是古代世界。根據(jù)材料和所學(xué)可知,“三兔共耳”圖案在不同時(shí)期、不同文化和地域中都有發(fā)現(xiàn),如中國(guó)、埃及和德國(guó),說(shuō)明了文化在亞非歐文明之間存在交流,A項(xiàng)正確;多元一體是對(duì)中華文明特征的概括,并不是世界文明的特點(diǎn),排除B項(xiàng);材料涉及文明的交流,但并未揭示經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其關(guān)系,排除C項(xiàng);材料涉及中國(guó)的“三兔共耳”圖案,但無(wú)法證明“三兔共耳”圖案就一定起源于中國(guó),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下表所示為中世紀(jì)西歐封君與封臣關(guān)系的相關(guān)描述。由此可見(jiàn),中世紀(jì)西歐()一“效忠”。封臣不得損傷封君的肢體,不得泄露他的秘密、出賣(mài)他的城堡以致危及他的安全,不得敗壞他的聲譽(yù),不得違抗他作為法官的權(quán)威,不得損害他的財(cái)產(chǎn),等等二“幫助”。這是封臣最重要的義務(wù),包括為封君服軍役、向他提供協(xié)助金和物資等三“勸告”。封臣有義務(wù)出席封君召集的會(huì)議,提出意見(jiàn)來(lái)幫助封君,這種會(huì)議兼具封君法庭和封建主議事會(huì)的性質(zhì),審理的案件主要是封臣之間或封臣與封君之間發(fā)生的糾紛A.封君直接控制基層社會(huì) B.法律明確封臣與封君關(guān)系C.封臣實(shí)際權(quán)力嚴(yán)重受限 D.封臣須對(duì)封君承擔(dān)許多義務(wù)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(西歐)。據(jù)本題材料可知,中世紀(jì)西歐封臣需要對(duì)封臣“效忠”“幫助”“勸告”,說(shuō)明封臣須對(duì)封君承擔(dān)許多義務(wù),D項(xiàng)正確;封建領(lǐng)主控制基層,封君并不能直接控制基層社會(huì),排除A項(xiàng);材料只提到中世紀(jì)西歐封君與封臣關(guān)系的相關(guān)描述,并不屬于法律,排除B項(xiàng);封臣地方自主權(quán)較大,實(shí)際權(quán)力嚴(yán)重受限不符合史實(shí),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.1524年,大維齊爾(相當(dāng)于宰相一職)易卜拉欣·帕夏被指派前往埃及平叛。平叛勝利后制定了關(guān)于教育與保護(hù)孤兒的法規(guī),又結(jié)合埃及土地與稅收的實(shí)際情況,制定了新的賦稅法規(guī),確定了埃及每年應(yīng)向政府納稅的總額。材料可以用來(lái)說(shuō)明()A.希臘化時(shí)代希臘文化中心逐漸東移 B.拜占庭帝國(guó)的繁盛局面達(dá)到了頂峰C.優(yōu)越地理位置促成阿拉伯帝國(guó)強(qiáng)盛 D.奧斯曼帝國(guó)重視法律手段管理埃及〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中世紀(jì)(亞洲)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,奧斯曼帝國(guó)存在的時(shí)間是1299—1923年,材料中的時(shí)間正處于這一時(shí)期,且材料中的“制定了關(guān)于教育與保護(hù)孤兒的法規(guī)”“制定了新的賦稅法規(guī)”說(shuō)明奧斯曼帝國(guó)以法律管理埃及,D項(xiàng)正確;根據(jù)材料中的時(shí)間“1524年”及所學(xué)知識(shí)可知,“希臘化時(shí)代”指的是從亞歷山大遠(yuǎn)征到羅馬征服托勒密埃及之間大約300年,與材料中的時(shí)間不符合,排除A項(xiàng);1453年,拜占庭帝國(guó)被奧斯曼帝國(guó)滅亡,與材料中的時(shí)間不符,排除B項(xiàng);8世紀(jì)中期,阿拉伯人建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),與材料中的時(shí)間不符合,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.下圖展現(xiàn)的是阿茲特克人將從特斯可可湖中撈起的淤泥,堆積在固定于水中的木排上,形成浮動(dòng)園地的情景。阿茲特克人的這一做法()A.旨在清除淤泥以利養(yǎng)殖 B.為國(guó)家的擴(kuò)張作了思想準(zhǔn)備C.利于人口和財(cái)富的增加 D.是領(lǐng)先世界的農(nóng)業(yè)耕作方式〖答案〗C〖解析〗本題是多類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是目的題、影響題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是中古時(shí)期美洲。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知阿茲特克人的這一做法是形成“浮動(dòng)園地”,隨著栽培時(shí)間的增加,耕地面積也會(huì)增加,這有利于增加收成,促進(jìn)人口和財(cái)富的增加,C項(xiàng)正確;“形成浮動(dòng)園地”主要是用來(lái)農(nóng)耕,并不是用來(lái)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),排除A項(xiàng);耕地不足會(huì)成為國(guó)家對(duì)外擴(kuò)張的原因,“浮動(dòng)園地”有利于擴(kuò)大耕地面積。且“浮動(dòng)園地”促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,提供的是物質(zhì)基礎(chǔ)而非思想準(zhǔn)備,排除B項(xiàng);材料中沒(méi)有將“形成浮動(dòng)園地”這一耕作方式與世界其他地區(qū)的農(nóng)業(yè)耕作方式進(jìn)行對(duì)比,無(wú)法得出領(lǐng)先世界的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.英國(guó)議會(huì)于1701年通過(guò)《王位繼承法》,規(guī)定:凡非出生在英國(guó)者不得擔(dān)任議員和政府官員,非經(jīng)議會(huì)兩院的奏請(qǐng),國(guó)王不得免除終身任職的法官的職務(wù);國(guó)家的一切法律與條例非經(jīng)議會(huì)通過(guò),均屬無(wú)效。這反映出()A.英國(guó)議會(huì)權(quán)力開(kāi)始高于王權(quán) B.資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)立法維護(hù)民主C.國(guó)王僅扮演儀式性政治角色 D.體現(xiàn)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的訴求〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1701年的英國(guó)。根據(jù)材料“英國(guó)議會(huì)于1701年通過(guò)《王位繼承法》,規(guī)定:凡非出生在英國(guó)者不得擔(dān)任議員和政府官員;非經(jīng)議會(huì)兩院的奏請(qǐng),國(guó)王不得免除終身任職的法官的職務(wù);國(guó)家的一切法律與條例非經(jīng)議會(huì)通過(guò),均屬無(wú)效。”可知,英國(guó)通過(guò)《王位繼承法》限制王權(quán),強(qiáng)化議會(huì)權(quán)力,說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)用立法手段維護(hù)民主制,B項(xiàng)正確;英國(guó)1689年通過(guò)《權(quán)利法案》,議會(huì)的權(quán)力開(kāi)始高于王權(quán),排除A項(xiàng);英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制形成后,君主立憲制最后形成,國(guó)王成為扮演儀式性政治角色,排除C項(xiàng);工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)中后期,此時(shí)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的力量還沒(méi)有完全崛起,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.在前工業(yè)社會(huì),當(dāng)一個(gè)兒子或女兒找到配偶,他或她就必須離開(kāi)父母而建立自己的新家,這就是英國(guó)傳統(tǒng)的“新居原則”。研究表明,到19世紀(jì)中期,在普雷斯頓等工業(yè)城市,父母與已婚子女共同居住的現(xiàn)象變得十分明顯。英國(guó)社會(huì)“新居原則”的打破()A.導(dǎo)致人口出生率上升 B.改善了城市居住條件C.促使晚婚晚育普遍化 D.提高了社會(huì)保障水平〖答案〗A〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題、原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(西方)。根據(jù)材料信息,隨著工業(yè)革命的興起和發(fā)展,工業(yè)城市人口增多,住房緊張,這使得英國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,父母與已婚孩子共同居住的現(xiàn)象較為普遍,A項(xiàng)正確;人口增多,會(huì)增加住房的緊張,排除B項(xiàng);“普遍”說(shuō)法絕對(duì),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有涉及社會(huì)保障的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.馬克思曾有這樣一段著名的論述:“我們僅僅知道一門(mén)唯一的科學(xué),即歷史科學(xué)。歷史可以從兩方面來(lái)考察,可以把它劃分為自然史和人類(lèi)史。但這兩方面是不可分割的;只要有人存在,自然史和人類(lèi)史就彼此相互制約?!边@段論述可用于說(shuō)明馬克思主義()A.揭示了社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律 B.運(yùn)用唯物史觀探究歷史C.指明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放道路 D.在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單選題,據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題,據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是馬克思強(qiáng)調(diào)自然史和人類(lèi)史相互制約,可知人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展以自然科學(xué)為基礎(chǔ),人類(lèi)社會(huì)又會(huì)推動(dòng)自然科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,這符合唯物史觀,B項(xiàng)正確;社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律是由低級(jí)到高級(jí)發(fā)展,和材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下面兩幅漫畫(huà)揭露了()A.南美洲文明衰落存在著必然性 B.新老殖民主義的一丘之貉行徑C.古巴對(duì)世界市場(chǎng)依賴(lài)程度加深 D.歐洲列強(qiáng)掀起瓜分世界狂潮〖答案〗B〖解析〗據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞可知,該題是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:近代(美國(guó))。據(jù)材料及所學(xué)可知,1898年,美國(guó)打著門(mén)羅主義旗號(hào),發(fā)動(dòng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)古巴,從所謂“援助者”搖身變成實(shí)際統(tǒng)治者,左圖為美國(guó)諷刺西班牙對(duì)古巴的殖民統(tǒng)治的漫畫(huà),右圖為當(dāng)時(shí)揭露美國(guó)欺凌古巴漫畫(huà),漫畫(huà)是對(duì)古巴形象的丑化,這兩幅漫畫(huà)揭露出美國(guó)和西班牙新老殖民主義者實(shí)為一丘之貉的本質(zhì),B項(xiàng)正確;漫畫(huà)主旨是西班牙和美國(guó)對(duì)古巴的暴政,并未涉及文明衰落,排除A項(xiàng);漫畫(huà)中雖然體現(xiàn)了西班牙和美國(guó)對(duì)古巴的暴力行徑,但體現(xiàn)不出古巴對(duì)世界市場(chǎng)的依賴(lài),排除C項(xiàng);材料只涉及殖民者侵略古巴一國(guó),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.拉美國(guó)家獨(dú)立后,天主教在各國(guó)制定的憲法的第一條或頭幾條被確立為國(guó)教,得到憲法的尊重和保護(hù),其對(duì)財(cái)產(chǎn)和意識(shí)形態(tài)及文化教育事業(yè)的控制依然如故。這一現(xiàn)象()A.根源是拉美地區(qū)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分 B.表明拉美國(guó)家普遍建立起政教合一的制度C.制約了拉美國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 D.得益于宗教改革對(duì)拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是特點(diǎn)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(拉丁美洲)。據(jù)材料“天主教在各國(guó)制定的憲法的第一條或頭幾條被確立為國(guó)教,得到憲法的尊重和保護(hù),其對(duì)財(cái)產(chǎn)和意識(shí)形態(tài)及文化教育事業(yè)的控制依然如故”可知,獨(dú)立后的拉美國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、意識(shí)形態(tài)和文化教育事業(yè)等依然受天主教控制,反映出拉美國(guó)家民族民主運(yùn)動(dòng)不夠徹底,這一狀況制約了拉美國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,C項(xiàng)正確。“社會(huì)主義”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);政教合一是指國(guó)家元首和宗教領(lǐng)袖同為一人,政權(quán)和教權(quán)由一人執(zhí)掌,獨(dú)立后的拉美國(guó)家普遍建立的是世俗政權(quán),排除B項(xiàng);拉丁美洲人民經(jīng)過(guò)艱苦斗爭(zhēng),于19世紀(jì)20年代基本獲得獨(dú)立,而宗教改革開(kāi)始于16世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.一戰(zhàn)后,梁?jiǎn)⒊J(rèn)為,英雄、偉人,充其量只能“開(kāi)風(fēng)氣之先”,而時(shí)代思潮,無(wú)不由群眾運(yùn)動(dòng)而成,因此,史家應(yīng)該研究人類(lèi)社會(huì)的“共業(yè)”。歷史也往往表現(xiàn)為民族史,故而史學(xué)有一個(gè)重要功能,即啟發(fā)民族自覺(jué),培養(yǎng)“民族心”。這一觀點(diǎn)()A.不利于改變傳統(tǒng)史學(xué)只關(guān)注帝王將相的局面 B.有利于促進(jìn)中華民族開(kāi)始覺(jué)醒C.強(qiáng)化史學(xué)在塑造民族意識(shí)方面的作用 D.推動(dòng)了史學(xué)研究技藝的發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:一戰(zhàn)后(中國(guó))。據(jù)題可知是一戰(zhàn)后的中國(guó),由“史家應(yīng)該研究人類(lèi)社會(huì)的“共業(yè)”。歷史也往往表現(xiàn)為民族史,故而史學(xué)有一個(gè)重要功能,即啟發(fā)民族自覺(jué),培養(yǎng)“民族心”可知材料在強(qiáng)調(diào)史學(xué)的功能:培養(yǎng)民族心,C項(xiàng)正確;由“史家應(yīng)該研究人類(lèi)社會(huì)的“共業(yè)”可排除A項(xiàng);早在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中華民族已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒,排除B項(xiàng);材料未涉及史學(xué)研究技藝,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.如表為《1913-1937年俄國(guó)/蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)產(chǎn)品在歐洲和世界的排名表》,據(jù)此可知蘇聯(lián)()項(xiàng)目年份191319281932①1937世界世界世界歐洲世界歐洲工業(yè)總產(chǎn)值553221機(jī)器制造業(yè)442121電力15107432注:①與資本主義各國(guó)在1929年的生產(chǎn)規(guī)模比較。A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的必然性 B.斯大林模式有明顯的弊端C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)成效顯著 D.借鑒了西方工業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1913-1937年的俄國(guó)、蘇俄、蘇聯(lián)。根據(jù)材料數(shù)據(jù)變化和所學(xué)可知,1937年,蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值在歐洲占第一,世界占第二,這主要和斯大林開(kāi)展五年計(jì)劃有關(guān),其優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),助推了蘇聯(lián)工業(yè)化的實(shí)現(xiàn),C項(xiàng)正確;新經(jīng)濟(jì)政策在1928年就已經(jīng)被廢止,排除A項(xiàng);斯大林模式的弊端主要體現(xiàn)為輕重比重失調(diào),材料未涉及,排除B項(xiàng);西方國(guó)家工業(yè)化道路是從輕工業(yè)到重工業(yè),蘇聯(lián)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),因此借鑒了西方工業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1938年3月18日墨西哥總統(tǒng)卡德納斯通過(guò)電臺(tái)向全世界宣布了石油國(guó)有化改革的聲明,從即日起墨西哥將十七家外國(guó)石油公司收歸國(guó)有,其中包括皇家殼牌、新澤西美孚、加利福尼亞標(biāo)準(zhǔn)石油公司等石油巨頭的墨西哥分公司。這一舉措()A.標(biāo)志世界殖民體系在拉美的瓦解B.加快墨西哥民族獨(dú)立的步伐C.使墨西哥擺脫對(duì)外國(guó)資本的依賴(lài)D.推動(dòng)墨西哥民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1938年墨西哥。根據(jù)材料中的“從即日起墨西哥將十七家外國(guó)石油公司收歸國(guó)有”信息可知這些舉措推動(dòng)了外資企業(yè)國(guó)有化,打擊了外國(guó)壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制,推動(dòng)了墨西哥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)可知,拉美地區(qū)殖民體系瓦解是在二戰(zhàn)后,時(shí)間不符,排除A項(xiàng);B項(xiàng)錯(cuò)誤,1938年以前墨西哥已經(jīng)獨(dú)立,排除B項(xiàng);材料中墨西哥政府的舉措只是打擊了外國(guó)壟斷資本對(duì)墨西哥經(jīng)濟(jì)的控制,并沒(méi)有擺脫對(duì)外國(guó)資本的依賴(lài),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.在下列選項(xiàng)中,史實(shí)和結(jié)論都正確的是()選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A1936年,日本以擴(kuò)大對(duì)外侵略為基本國(guó)策日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)開(kāi)始B1936年,意大利和德國(guó)結(jié)成軸心國(guó)二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成C1941年,德國(guó)入侵蘇聯(lián)蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)成為抵抗納粹德國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng)D1945年,成立聯(lián)合國(guó)實(shí)行“全體一致”原則A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:二戰(zhàn)時(shí)期(世界)。根據(jù)所學(xué)可知,1941年6月,德國(guó)入侵蘇聯(lián),蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)成為抵抗納粹德國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng),C項(xiàng)正確;1921年,岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約,要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動(dòng)員態(tài)勢(shì)”,是日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,排除A項(xiàng);1936年,意大利和德國(guó)結(jié)成軸心國(guó),至此二戰(zhàn)亞洲、歐洲兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成,排除B項(xiàng);1945年,成立聯(lián)合國(guó),實(shí)行大國(guó)一致原則,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.人們習(xí)慣上將“馬歇爾計(jì)劃”理解為美國(guó)拉攏西歐國(guó)家組建資本主義經(jīng)濟(jì)陣營(yíng)的一項(xiàng)計(jì)劃,而“經(jīng)互會(huì)”則是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)為應(yīng)對(duì)“馬歇爾計(jì)劃”而建立的經(jīng)濟(jì)互助機(jī)構(gòu)。但實(shí)際上,“馬歇爾計(jì)劃”官方名稱(chēng)為歐洲復(fù)興計(jì)劃,其成員國(guó)構(gòu)成起初并沒(méi)有特指西歐各國(guó)之意,甚至最初曾考慮給予蘇聯(lián)及東歐社會(huì)主義各國(guó)以相同的援助,因遭到蘇聯(lián)拒絕而最終術(shù)能成行。上述材料描述的現(xiàn)象給我們的啟示是()A.需從歷史背景中理解歷史概念的內(nèi)涵 B.“馬歇爾計(jì)劃”的準(zhǔn)確內(nèi)涵尚無(wú)定論C.綜合學(xué)術(shù)成果即可還原歷史概念內(nèi)涵 D.歷史解釋的建構(gòu)根植于國(guó)家利益需要〖答案〗D〖解析〗本題是最佳選擇題。時(shí)空是現(xiàn)代的世界。根據(jù)材料“‘馬歇爾計(jì)劃’理解為美國(guó)拉攏西歐國(guó)家組建資本主義經(jīng)濟(jì)陣營(yíng)的一項(xiàng)計(jì)劃”與“而‘經(jīng)互會(huì)’則是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)為應(yīng)對(duì)“馬歇爾計(jì)劃”而建立的經(jīng)濟(jì)互助機(jī)構(gòu)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“馬歇爾計(jì)劃”是以美國(guó)拉攏西歐國(guó)家組建資本主義經(jīng)濟(jì)陣營(yíng)的一項(xiàng)計(jì)劃,而“經(jīng)互會(huì)”是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)而建立的經(jīng)濟(jì)互助機(jī)構(gòu),這些本來(lái)不是其概念的本來(lái)意義,是根植于國(guó)家利益需要而建構(gòu)的歷史解釋?zhuān)珼項(xiàng)最佳;“需從歷史背景中理解歷史概念的內(nèi)涵”的觀點(diǎn)正確,但是材料主旨為“歷史解釋的建構(gòu)根植于國(guó)家利益”,A項(xiàng)次佳;“馬歇爾計(jì)劃”的準(zhǔn)確內(nèi)涵是有定論的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“綜合學(xué)術(shù)成果即可還原歷史概念內(nèi)涵”的說(shuō)法絕對(duì)化,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故〖答案〗為:D項(xiàng)(3分);A項(xiàng)(1分);B項(xiàng)(0分);C項(xiàng)(0分)。16.1960年,英國(guó)推行特別存款制度,規(guī)定:所有商業(yè)銀行都需按照英格蘭銀行發(fā)出的征集通知的要求,將一部分儲(chǔ)備資產(chǎn)存入英格蘭銀行的特別存款賬戶(hù)中,利息按國(guó)庫(kù)券利息計(jì)算。該制度()A.開(kāi)啟了英國(guó)金融國(guó)有化進(jìn)程 B.是針對(duì)“滯脹”危機(jī)的有效應(yīng)對(duì)C.加強(qiáng)了防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力 D.順應(yīng)了當(dāng)時(shí)國(guó)際貨幣體系的要求〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1960年(英國(guó))。根據(jù)材料可知,20世紀(jì)60年代,英國(guó)強(qiáng)制要求商業(yè)銀行在英格蘭銀行的特別存款賬戶(hù)中存入一部分儲(chǔ)備資產(chǎn),這一制度可以增強(qiáng)國(guó)家的金融儲(chǔ)備和公眾信心,有利于提升應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,C項(xiàng)正確;“開(kāi)啟了”的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);“滯脹”危機(jī)是20世紀(jì)70年代爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)的國(guó)際貨幣體系是以美元為中心的布雷頓森林體系,英國(guó)推行特別存款制度與當(dāng)時(shí)國(guó)際貨幣體系的要求并不符合,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題(合計(jì)52分):17.閱讀材料,完成下列要求。材料一在農(nóng)耕文明發(fā)展的基礎(chǔ)上,公元前6世紀(jì)波斯人征服包括兩河流域、小亞細(xì)亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區(qū),建立起歷史上第一個(gè)橫跨亞非歐三洲的大帝國(guó)。這個(gè)帝國(guó)一方面繼承了此前亞述、新巴比倫、米底和埃及等先驅(qū)者的遺產(chǎn),實(shí)行君主專(zhuān)制統(tǒng)治,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系與稅收系統(tǒng);另一方面,帝國(guó)首次把古代埃及文明區(qū)、兩河流域文明區(qū)和古代印度以及希臘文明的部分地區(qū)整合在一個(gè)統(tǒng)一的帝國(guó)中,促進(jìn)了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流?!幾躁探B祥《高中統(tǒng)編<中外歷史綱要(下)>世界上古中古史內(nèi)容解讀(上)》材料二地中海沿岸各個(gè)文明之間存在著相互借鑒和影響的現(xiàn)象,早在19世紀(jì)后期和20世紀(jì)初就已經(jīng)被學(xué)者們注意到了。德國(guó)著名古史學(xué)家邁耶的《古代史》本來(lái)寫(xiě)的是西方的古代史,但他把地中海地區(qū)視為一個(gè)整體,因此,從古代埃及和兩河流域開(kāi)始敘述。20世紀(jì)初出版的《劍橋古代史》的主編伯里也認(rèn)為,西方文明的根源不能到西歐和北歐的凱爾特人和森林中去尋找,而要到古代埃及和兩河流域那里尋根。因此該書(shū)寫(xiě)的是西方古代史,卻也是從古代埃及和兩河流域開(kāi)始的?!幾浴段幕涣髋c傳播教師教學(xué)用書(shū)》材料三“墮落之?!币徽f(shuō)源自柏拉圖的著名論斷。柏拉圖認(rèn)為一個(gè)理想城邦應(yīng)遠(yuǎn)離海洋這個(gè)又咸又苦的鄰居,……海洋會(huì)使城市充斥商人和小販,培育的靈魂具有易變和多疑的習(xí)慣,從而使公民不僅相互之間不信任和不友好,也對(duì)全人類(lèi)不信任和不友好,并由此產(chǎn)生出眾多精巧的罪惡。不唯柏拉圖對(duì)海洋持有消極看法,古希臘哲學(xué)家大多倡導(dǎo)城邦的自給自足。為了減少海洋給城邦帶來(lái)的惡劣影響,他們所構(gòu)建的理想城邦大多離海岸有一定距離。換言之,在古希臘哲學(xué)家看來(lái),便捷的交通不利于維護(hù)城邦的正常秩序?!幾躁愃紓ァ段⒂^生態(tài)視角下的地中海研究——評(píng)地中海史研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析波斯帝國(guó)形成的原因及其產(chǎn)生的影響。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),指出近代歐洲學(xué)者從古埃及和兩河流域開(kāi)始寫(xiě)西方文明的原因。(3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),從古代文明的產(chǎn)生和發(fā)展中,我們能得出怎樣的認(rèn)識(shí)?〖答案〗(1)形成原因:農(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)使其具備擴(kuò)張潛能;依靠軍事征服建立;依靠軍隊(duì)和官僚體系維持;繼承西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專(zhuān)制制度。影響:促進(jìn)中東地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與繁榮;為后繼者提供了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn);成為東西方文明交流的重要中介。(2)原因:地中海沿岸文明之間的相互借鑒和影響;將地中海地區(qū)視為一個(gè)整體來(lái)研究;希臘、羅馬作為西方文明的發(fā)源地,深受古埃及和兩河流域文明的影響。(3)認(rèn)識(shí):各個(gè)區(qū)域文明相對(duì)獨(dú)立地發(fā)展;古代文明具有多元特征,應(yīng)該尊重文明的多樣性;文明的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)不同文明之間的交流。不同地理環(huán)境對(duì)文明的生產(chǎn)方式、政治制度、民族性格等方面影響巨大;同時(shí)周邊環(huán)境則影響著文明之間的交流與發(fā)展;地理環(huán)境影響生產(chǎn)方式,生產(chǎn)方式是造成文明多樣性發(fā)展的根本原因?!冀馕觥健拘?wèn)1】本題是原因、影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空是波斯帝國(guó)時(shí)期。原因:根據(jù)材料“在農(nóng)耕文明發(fā)展的基礎(chǔ)上,公元前6世紀(jì)波斯人征服包括兩河流域、小亞細(xì)亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區(qū),建立起歷史上第一個(gè)橫跨亞非歐三洲的大帝國(guó)?!笨傻贸鲛r(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)使其具備擴(kuò)張潛能和依靠軍事征服建立;根據(jù)材料“這個(gè)帝國(guó)一方面繼承了此前亞述、新巴比倫、米底和埃及等先驅(qū)者的遺產(chǎn),實(shí)行君主專(zhuān)制統(tǒng)治,建立了從中央到地方比較完善的官僚體系與稅收系統(tǒng)”可得出依靠軍隊(duì)和官僚體系維持、繼承西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專(zhuān)制制度。影響:根據(jù)材料“帝國(guó)首次把古代埃及文明區(qū)、兩河流域文明區(qū)和古代印度以及希臘文明的部分地區(qū)整合在一個(gè)統(tǒng)一的帝國(guó)中,促進(jìn)了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流?!笨傻贸龃龠M(jìn)中東地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與繁榮;結(jié)合所學(xué)可得出波斯帝國(guó)為后繼者提供了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn);成為東西方文明交流的重要中介。【小問(wèn)2】本題是原因類(lèi)材料分析題。時(shí)空為古代世界。原因:根據(jù)材料“地中海沿岸各個(gè)文明之間存在著相互借鑒和影響現(xiàn)象”可知,地中海沿岸文明之間的相互借鑒和影響;根據(jù)材料“德國(guó)著名古史學(xué)家邁耶的《古代史》本來(lái)寫(xiě)的是西方的古代史,但他把地中海地區(qū)視為一個(gè)整體,因此,從古代埃及和兩河流域開(kāi)始敘述”可知,將地中海地區(qū)視為一個(gè)整體來(lái)研究;根據(jù)材料“西方文明的根源不能到西歐和北歐的凱爾特人和森林中去尋找,而要到古代埃及和兩河流域那里尋根。因此該書(shū)寫(xiě)的是西方古代史,卻也是從古代埃及和兩河流域開(kāi)始的”可知,希臘、羅馬作為西方文明的發(fā)源地,深受古埃及和兩河流域文明的影響。【小問(wèn)3】本題是認(rèn)識(shí)類(lèi)材料分析題。時(shí)空為古代世界。認(rèn)識(shí):根據(jù)材料“帝國(guó)首次把古代埃及文明區(qū)、兩河流域文明區(qū)和古代印度以及希臘文明的部分地區(qū)整合在一個(gè)統(tǒng)一的帝國(guó)中,促進(jìn)了埃及、西亞、希臘和印度等古代不同文明之間的交流?!奔八鶎W(xué)可知,各個(gè)區(qū)域文明相對(duì)獨(dú)立地發(fā)展;古代文明具有多元特征,應(yīng)該尊重文明的多樣性;文明的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)不同文明之間的交流。根據(jù)材料“在農(nóng)耕文明發(fā)展的基礎(chǔ)上,公元前6世紀(jì)波斯人征服包括兩河流域、小亞細(xì)亞、埃及和巴爾干半島北部的廣大地區(qū),建立起歷史上第一個(gè)橫跨亞非歐三洲的大帝國(guó)?!薄鞍乩瓐D認(rèn)為一個(gè)理想城邦應(yīng)遠(yuǎn)離海洋這個(gè)又咸又苦的鄰居,……海洋會(huì)使城市充斥商人和小販,培育的靈魂具有易變和多疑的習(xí)慣,從而使公民不僅相互之間不信任和不友好,也對(duì)全人類(lèi)不信任和不友好,并由此產(chǎn)生出眾多精巧的罪惡?!奔八鶎W(xué)可知,不同地理環(huán)境對(duì)文明的生產(chǎn)方式、政治制度、民族性格等方面影響巨大;同時(shí)周邊環(huán)境則影響著文明之間的交流與發(fā)展;結(jié)合所學(xué)可知,地理環(huán)境影響生產(chǎn)方式,生產(chǎn)方式是造成文明多樣性發(fā)展的根本原因。18.閱讀材料,完成下列要求材料一阿拉伯帝國(guó)建立后,地中海東部、南部和西部海岸,紅海和波斯灣的整個(gè)海岸以及阿拉伯海的北部沿海地區(qū),全部掌握在阿拉伯人手中。……12世紀(jì)末13世紀(jì)初,中國(guó)的羅盤(pán)傳到阿拉伯,從此阿拉伯人的航海更得到迅速的發(fā)展。可以說(shuō),在中古時(shí)代,橫跨印度洋的海上貿(mào)易主要由阿拉伯人掌握。他們成為歐、亞、非中古貿(mào)易的主要中介商,在推進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)交流,文化發(fā)展方面,起了很大的作用。先進(jìn)的亞洲的許多發(fā)明創(chuàng)造,如有名的中國(guó)火藥、羅盤(pán)、印刷術(shù),印度的數(shù)字,可能都是由阿拉伯人通過(guò)海上傳向世界各地的?!择R克垚主編《世界文明史》上冊(cè)材料二隨著哥倫布遠(yuǎn)航美洲,印度洋、太平洋這些遠(yuǎn)離歐洲人的水域到16世紀(jì)成了歐洲人從事殖民和貿(mào)易活動(dòng)的舞臺(tái)。中國(guó)和歐洲是新的世界貿(mào)易的兩個(gè)終端,由這個(gè)時(shí)代兩條最主要的商業(yè)航線(xiàn)連接著。繞好望角而來(lái)的葡萄牙人在16世紀(jì)初到達(dá)中國(guó),西方國(guó)家與中國(guó)貿(mào)易多經(jīng)好望角跨越印度洋從西而來(lái)。經(jīng)南美跨越太平洋而來(lái)的西班牙人也接踵而至,開(kāi)通了太平洋絲綢之路。西班牙政府每年都派遣大帆船,來(lái)往于墨西哥與菲律賓馬尼拉之間。西班牙從美洲掠奪到大銀,用來(lái)交換中國(guó)豐富的商品,絲綢、瓷器、茶葉等源源不斷地流入西方。太平洋絲綢之路的貿(mào)易利潤(rùn)驚人,但卻控制在西班牙人手中。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,在自由貿(mào)易的世界大潮的沖擊下,以壟斷為特色的馬尼拉大帆船貿(mào)易的地位急劇下降?!幾詮堩樅榈取睹髑鍟r(shí)代的中國(guó)與世界》(1)閱讀材料一、并結(jié)合所學(xué)歸納中古時(shí)代阿拉伯人在印度洋貿(mào)易中的地位?分析這一地位形成的主要原因?阿拉伯人的商業(yè)活動(dòng)對(duì)世界文明的發(fā)展起了什么作用?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西班牙控制太平洋絲調(diào)之路的有利條件。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述新航路開(kāi)辟后世界貿(mào)易格局的演變?!即鸢浮剑?)地位:中古時(shí)代的阿拉伯人壟斷了印度洋貿(mào)易。原因:阿拉伯帝國(guó)疆域遼闊、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮;中國(guó)指南針傳入阿拉伯,阿拉伯人航海技術(shù)提高。作用:促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流;促進(jìn)西歐文化發(fā)展。(2)有利條件:率先開(kāi)辟到美洲的新航路;墨西哥和菲律賓都是西班牙殖民地;在美洲獲得了大量白銀;先進(jìn)的造船航海技術(shù);政府支持。(3)演變:地區(qū)性貿(mào)易發(fā)展為世界性貿(mào)易;歐洲開(kāi)始主導(dǎo)貿(mào)易格局;阿拉伯人喪失傳統(tǒng)的貿(mào)易優(yōu)勢(shì)?!冀馕觥剑?)本題是背景類(lèi)、影響類(lèi)材料分析題。本題時(shí)空是:中古時(shí)期(阿拉伯)。地位:根據(jù)材料“阿拉伯帝國(guó)建立后,地中海東部、南部和西部海岸,紅海和波斯灣的整個(gè)海岸以及阿拉伯海的北部沿海地區(qū),全部掌握在阿拉伯人手中”可知中古時(shí)代的阿拉伯人壟斷了印度洋貿(mào)易。原因:根據(jù)材料“阿拉伯帝國(guó)建立后”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知阿拉伯帝國(guó)疆域遼闊、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮;根據(jù)材料“中國(guó)的羅盤(pán)傳到阿拉伯,從此阿拉伯人的航海更得到迅速的發(fā)展”可知中國(guó)指南針傳入阿拉伯,阿拉伯人航海技術(shù)提高。作用:根據(jù)材料“他們成為歐、亞、非中古貿(mào)易的主要中介商,在推進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)交流,文化發(fā)展方面,起了很大的作用。先進(jìn)的亞洲的許多發(fā)明創(chuàng)造,如有名的中國(guó)火藥、羅盤(pán)、印刷術(shù),印度的數(shù)字,可能都是由阿拉伯人通過(guò)海上傳向世界各地的”可知促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流;促進(jìn)西歐文化發(fā)展。(2)本題是背景類(lèi)材料分析題,時(shí)空是:近代世界。有利條件:根據(jù)材料“隨著哥倫布遠(yuǎn)航美洲,印度洋、太平洋這些遠(yuǎn)離歐洲人的水域到16世紀(jì)成了歐洲人從事殖民和貿(mào)易活動(dòng)的舞臺(tái)”可知率先開(kāi)辟到美洲的新航路;根據(jù)材料“經(jīng)南美跨越太平洋而來(lái)的西班牙人也接踵而至,開(kāi)通了太平洋絲綢之路?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,墨西哥和菲律賓都是西班牙殖民地;根據(jù)材料“西班牙從美洲掠奪到大銀,用來(lái)交換中國(guó)豐富的商品,絲綢、瓷器、茶葉等源源不斷地流入西方”可知在美洲獲得了大量白銀;根據(jù)材料“西班牙政府每年都派遣大帆船,來(lái)往于墨西哥與菲律賓馬尼拉之間”可知先進(jìn)的造船航海技術(shù);政府支持。(3)本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題,時(shí)空是:近代世界。演變:根據(jù)材料“隨著哥倫布遠(yuǎn)航美洲,印度洋、太平洋這些遠(yuǎn)離歐洲人的水域到16世紀(jì)成了歐洲人從事殖民和貿(mào)易活動(dòng)的舞臺(tái)”可知地區(qū)性貿(mào)易發(fā)展為世界性貿(mào)易;歐洲開(kāi)始主導(dǎo)貿(mào)易格局;結(jié)合第一小題的〖答案〗分析可知,阿拉伯人喪失傳統(tǒng)的貿(mào)易優(yōu)勢(shì)。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料
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