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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2山東省菏澤市鄄城縣2023-2024學(xué)年高二5月月考?xì)v史試題一、選擇題(每題3分,共20個小題,60分)1.考古發(fā)掘表明,約七千年前的河姆渡人已開始大規(guī)模栽培水稻。當(dāng)時(shí)的水稻是由野生稻逐步培育而成,其谷粒外形、顆粒大小已接近于現(xiàn)代栽培稻,粒重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過野生稻。據(jù)此可知A.中國是世界上最早種植水稻的國家B.鐵犁牛耕推動了水稻種植業(yè)的發(fā)展C.古代中國形成南稻北粟的種植格局D.中國原始農(nóng)業(yè)獲得較高程度的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“當(dāng)時(shí)的水稻是由野生稻逐步培育而成,其谷粒外形、顆粒大小已接近于現(xiàn)代栽培稻,粒重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過野生稻?!笨梢钥闯?,中國的原始農(nóng)業(yè)發(fā)展程度較高,技術(shù)也較為先進(jìn),故D項(xiàng)正確;沒有比較不能得出領(lǐng)先世界,排除A;鐵犁牛耕出現(xiàn)于春秋時(shí)期,排除B;材料沒有體現(xiàn)種植格局,排除C。2.內(nèi)蒙古興隆洼遺址是距今8000多年的原始村落遺址,這里發(fā)掘出房址170余座、窖穴400余座,出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等,還有大量的豬、鹿等動物骨骼。由此可知,當(dāng)時(shí)這一地區(qū)()A.以漁獵生活為主 B.社會分工出現(xiàn) C.處于舊石器時(shí)代 D.早期國家形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)代(中國)。根據(jù)材料“內(nèi)蒙古興隆洼遺址是距今8000多年的原始村落遺址,出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等,還有大量的豬、鹿等動物骨骼”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)這一地區(qū),處于新石器時(shí)代,出現(xiàn)了原始手工業(yè)和原始家畜業(yè),說明當(dāng)時(shí)這一地區(qū)的社會生產(chǎn)分為農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等部門的一般分工,B項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)這一地區(qū)以原始農(nóng)業(yè)的生活為主,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)這一地區(qū)處于新石器時(shí)代,排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)這一地區(qū)尚未形成早期國家,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.西周時(shí)期姬姓諸侯國多數(shù)分布于黃河中下游的經(jīng)濟(jì)富庶或戰(zhàn)略要地,不僅承擔(dān)控制四方的任務(wù),而且在空間上與非姬姓諸侯國形成分割之勢。與商王朝的內(nèi)外服制度相比,西周()A.加強(qiáng)了對地方的控制 B.便利了對諸侯的直接管轄C.周天子天下共主地位確立 D.擴(kuò)大了王朝的統(tǒng)治范圍〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:西周時(shí)期姬姓諸侯國承擔(dān)控制四方的任務(wù),監(jiān)視并牽制非姬姓封國,有利于周王控制地方,A項(xiàng)正確;“直接管轄”不符合材料信息,排除B項(xiàng);這是加強(qiáng)對地方控制的措施,不能反映周天子天下共主地位的確立,排除C項(xiàng);這一措施是在西周疆域內(nèi)進(jìn)行的,不能擴(kuò)大周朝的統(tǒng)治范圍,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.西周時(shí),據(jù)衛(wèi)盉、衛(wèi)鼎的銘文記載,共王三年,裘衛(wèi)用價(jià)值八十朋的一塊玉璋,租得矩伯的十田。共王五年,裘衛(wèi)用自己的五田與邦君厲的四田相交換。這反映了西周A.分封制煥發(fā)新的生機(jī) B.統(tǒng)治階級內(nèi)部出現(xiàn)了分化C.土地私有制基本確立 D.宗法秩序進(jìn)行了較大調(diào)整〖答案〗B〖解析〗根據(jù)題干可知,裘衛(wèi)用玉璋換取了矩伯土地的租用權(quán),同時(shí)也與邦君厲對調(diào)土地,由此說明當(dāng)時(shí)西周社會上層逐漸衰落,而裘衛(wèi)等群體社會地位在上升,說明當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級內(nèi)部發(fā)生了分化,B正確;題干內(nèi)容與分封制無關(guān),排除A;土地私有制確立是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,排除C;題干所列現(xiàn)象不屬于宗法制內(nèi)容,排除D。5.有學(xué)者認(rèn)為西周政治制度中存在若干原始民主的遺風(fēng),下列史料支持這一觀點(diǎn)的是()A.《尚書》記載周穆王告誡官員要謹(jǐn)慎地使用刑罰B.大盂鼎銘文記載周初君臣上下一心共創(chuàng)王朝統(tǒng)治C.西周霸姬簋銘文記載周武王按照宗法原則分封諸侯國D.《史記》記載周朝專設(shè)職官收集反映民情民意的歌謠〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周(中國)。依據(jù)材料概括可知:西周政治制度中存在若干原始民主的遺風(fēng),即重視民眾的意見,《史記》記載周朝專設(shè)職官收集反映民情民意的歌謠,符合題意,D項(xiàng)正確;《尚書》記載周穆王告誡官員要謹(jǐn)慎地使用刑罰,體現(xiàn)的是寬容的理念,排除A項(xiàng);大盂鼎銘文記載周初君臣上下一心共創(chuàng)王朝統(tǒng)治,表明的是治理功績,排除B項(xiàng);西周霸姬簋銘文記載周武王按照宗法原則分封諸侯國,反映的是西周的政治制度,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.有學(xué)者指出,從分封制到郡縣制的變化實(shí)際上是從“大一統(tǒng)”到“大統(tǒng)一”的重大變遷。前者是以周天子為中心的文化秩序和政治象征,后者則已經(jīng)上升為一種政治制度。下列最能支持該學(xué)者觀點(diǎn)的是()A.政治權(quán)力與宗法關(guān)系更緊密 B.中央到地方垂直統(tǒng)治的建立C.華夏民族的活動區(qū)域更廣闊 D.神權(quán)對政治的影響逐漸減弱〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周到秦朝(中國)。依據(jù)材料概括可知:分封制度周天子是政治象征,沒有實(shí)現(xiàn)集權(quán),郡縣制實(shí)現(xiàn)了中央到地方的垂直管理,有利于鞏固國家的統(tǒng)一,B項(xiàng)正確;郡縣制實(shí)際上逐漸與宗法關(guān)系先分離,排除A項(xiàng);材料涉及的是維護(hù)統(tǒng)治,而非擴(kuò)張領(lǐng)土,排除C項(xiàng);材料未涉及神權(quán)對政治的影響,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.《管子·立政》中提道:“工事競于刻鏤,女事繁于文章(華麗的色彩和紋樣),國之貧也;工事無刻鏤,女事無文章,國之富也。”這一言論強(qiáng)調(diào)了()A.男耕女織的經(jīng)營方式 B.勞動的實(shí)踐意義C.手工業(yè)技術(shù)的實(shí)用價(jià)值 D.富國強(qiáng)兵的追求〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:春秋時(shí)期中國。材料引文大意是,手工制品和紡織品以滿足人民的生活需求為主要功用,如果過于追求華麗的裝飾,容易造成資源和財(cái)富的浪費(fèi),那么國家必然會變得貧困,反之則國家變得富裕。管仲在此強(qiáng)調(diào)手工業(yè)技術(shù)的實(shí)用性,C項(xiàng)正確;男耕女織指的是封建社會中的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),一家一戶經(jīng)營,男的種田,女的織布,與材料所述不符,排除A項(xiàng);材料所述并非一般的勞動,而是特別針對手工業(yè)生產(chǎn),排除B項(xiàng);材料主要講如何發(fā)展手工業(yè),而非如何富國,且材料沒有“強(qiáng)兵”相關(guān)信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.荀子提出:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。欲近四旁,莫如中央,故王者必居天下之中,禮也。”在這里,荀子強(qiáng)調(diào)了()A.諸侯爭霸基礎(chǔ) B.中央集權(quán)的措施C.實(shí)現(xiàn)治平的手段 D.嚴(yán)刑峻法的必要〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是正向題。時(shí)空范圍為戰(zhàn)國時(shí)期(中國)。荀子認(rèn)為“隆禮尊賢而王”“王者必居天下之中,禮也”,即國君隆禮尊賢,而且國君應(yīng)當(dāng)集權(quán)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,這是符合禮制的,由此可知,荀子指出了實(shí)現(xiàn)治平的手段,C項(xiàng)正確;諸侯爭霸的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而非加強(qiáng)集權(quán),排除A項(xiàng);荀子只是指出了集權(quán)的重要性,而非集權(quán)的手段,排除B項(xiàng);荀子主張隆禮尊賢,而非嚴(yán)刑峻法,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.孔子弟子眾多,《論語》將其歸為四類:德行、言語、政事、文學(xué)??鬃幼浜?,眾弟子散游諸侯,大者為師傅卿相,小者友教士大夫,更有再傳弟子為王者師。這反映出當(dāng)時(shí)A.儒學(xué)各諸侯國所推崇 B.新興士階層崛起影響現(xiàn)實(shí)政治C.戰(zhàn)國紛爭導(dǎo)致人才流動 D.禮崩樂壞為私學(xué)出現(xiàn)提供機(jī)遇〖答案〗B〖解析〗材料“孔子卒后,眾弟子散游諸侯,大者為師傅卿相,小者友教士大夫,更有再傳弟子為王者師”體現(xiàn)的是儒家思想對現(xiàn)實(shí)政治的影響,這主要和新興士階層的崛起有關(guān),B正確;當(dāng)時(shí)法家思想是主流,A排除;CD與材料無關(guān),排除。故選B。10.如圖為某同學(xué)收集的史料,這三幅圖片所反映的共同主題是A.水利工程對農(nóng)業(yè)意義重大 B.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有一定封閉性C.中國古代農(nóng)耕文明的發(fā)展 D.政府比較重視耕作技術(shù)的推廣〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料中的“鐵鏟”都江堰”“牛耕"等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,三幅圖片反映的共同主題是中國古代農(nóng)耕文明的發(fā)展,故選C項(xiàng);A項(xiàng)表述與題干要求的“共同主題”不符,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)圖片信息無法體現(xiàn),故排除B項(xiàng);材料信息無法體現(xiàn)政府是否重視耕作技術(shù)的推廣,故排除D項(xiàng)。
11.對以下引文最合理的解釋是()出處引文秦始皇碑文六合之內(nèi),皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏。人跡所至,無不臣者。楊雄(前58-18)《甘泉賦》東燭倉海,西耀流沙,北晃幽都,南煬丹崖。王充(27-97)《論衡》今上即命,奉成持滿,四?;煲?,天下安寧……周時(shí)僅治五千里,漢氏廓土牧荒服之外。張衡(78-139)《應(yīng)間》今也皇澤宣洽,海外混同,萬方億丑,并質(zhì)共劑。A.大一統(tǒng)思想深入人心 B.多民族國家疆域遼闊C.統(tǒng)治者宣揚(yáng)政治合法 D.社會各領(lǐng)域高度繁榮〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦漢(中國)。材料“六合之內(nèi),皇帝之土”“四?;煲弧薄昂M饣焱睆?qiáng)調(diào)的是國家大一統(tǒng)觀念的形成和發(fā)展,A項(xiàng)正確;“多民族國家疆域遼闊”是表面現(xiàn)象,不是本質(zhì),排除B項(xiàng);“統(tǒng)治者宣揚(yáng)政治合法”不符合“大一統(tǒng)”的材料主旨,排除C項(xiàng);材料只涉及政治統(tǒng)治,“社會各領(lǐng)域高度繁榮”錯誤,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.20世紀(jì)后期,考古學(xué)家在湖北、甘肅、湖南等地發(fā)現(xiàn)了大量秦代的竹簡,其中有政令:上下公文往來、司法文書、吏員簿,還有物資登記、轉(zhuǎn)運(yùn)、賦稅、徭役、軍爵、官吏任用等文書。這些重要史料可以佐證秦代A.地方宗族勢力較為強(qiáng)大 B.行政制度比較系統(tǒng)C.郡縣制在全國范圍確立 D.法律制度非常嚴(yán)密〖答案〗B〖解析〗這些秦代的竹簡涉及政令、上下公文往來、司法文書、吏員簿、物資登記、轉(zhuǎn)運(yùn)、賦稅、徭役、軍爵、官吏任用等。由此可知,這些重要史料可以佐證秦代有比較系統(tǒng)的行政制度,故B正確;材料體現(xiàn)不出地方宗族勢力,故A錯誤;材料沒有郡縣制在全國范圍確立的信息,故C錯誤;材料涉及法律制度,但這不是材料的主旨,故D錯誤。13.《睡虎地秦墓竹簡·行書》規(guī)定:行命書及書署急者,輒行之;不急者,日觱(畢),勿敢留。留者以律論之。這一文書行政管理制度的規(guī)定有利于秦()A.強(qiáng)化君主權(quán)力 B.提高國家治理效率 C.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一 D.確立中央集權(quán)體制〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝(中國)。根據(jù)材料“行命書及書署急者,輒行之;不急者,日觱(畢),勿敢留。留者以律論之”可知,秦朝規(guī)定緊急文書必須馬上送走,非緊急文書應(yīng)當(dāng)在一天內(nèi)處理完畢,不可久留,否則要按照法律論處,可見秦朝的文書行政管理制度提高國家治理效率,B項(xiàng)正確;材料只提到文書管理規(guī)定,不能反映君主專制強(qiáng)化的特點(diǎn),排除A項(xiàng);秦朝在此時(shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一,排除C項(xiàng);材料屬于文書制度,并未涉及中央中央集權(quán)體制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.有學(xué)者指出:當(dāng)秦朝全新的政治形態(tài)在多種不同的文化類型中被懷疑、被否定時(shí),它無法讓秦朝統(tǒng)治下的人民獲得自我身份的認(rèn)同感和歸屬感。于是,秦朝的二世而亡便成了必然性的結(jié)果。該學(xué)者認(rèn)為秦朝亡于A.政治新形態(tài)被懷疑和否定 B.未能實(shí)現(xiàn)文化心理的統(tǒng)合C.推行郡縣制激化社會矛盾 D.嚴(yán)刑峻法激化了社會矛盾〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,法家和秦始皇未能了解文化統(tǒng)合的作用,他們試圖通過否定舊有文化來達(dá)成最大的政治效能,這種做法無法讓秦朝統(tǒng)治下的人民獲得認(rèn)同感和歸屬感,國家政治、文化和社會全方位的融合也不可能實(shí)現(xiàn),從文化角度而言,秦朝二世而亡便成了必然性的結(jié)果,B正確;A項(xiàng)從政治形態(tài)角度解讀失之片面,排除;材料主旨強(qiáng)調(diào)秦完成了政治統(tǒng)一而未能實(shí)現(xiàn)文化上的融合,沒有反映都縣制的推行和嚴(yán)刑峻法激化社會矛盾的信息﹐排除C、D。15.劉邦曾命陸賈著書論述秦亡漢興天下得失的道理,陸賈著《新語》稱“君子之為治也,塊然若無事,寂然若無聲,官府若無吏,亭落若無民”。這一思想A.滿足了統(tǒng)治者追求長生的愿望 B.反映了新政權(quán)勵精圖治的風(fēng)貌C.推動了當(dāng)時(shí)社會經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù) D.體現(xiàn)了儒家對理想社會的追求〖答案〗C〖解析〗陸賈的主張政府要減少對經(jīng)濟(jì)和社會的干預(yù),屬于清靜無為的黃老思想,該思想推動了漢初社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),并不是儒家對理想社會的追求,故選C,排除D;古代統(tǒng)治者長生的愿望是無法實(shí)現(xiàn)的,因此該主張不可能滿足統(tǒng)治者的需求,排除A;漢初經(jīng)濟(jì)殘破,需要的是休養(yǎng)生息,而非勵精圖治,排除B。16.秦漢時(shí)期,國家設(shè)立了朝議制度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行。這一制度()A.削弱了皇權(quán) B.降低了行政效率C.加強(qiáng)了相權(quán) D.有利于合理決策〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦漢時(shí)期(中國)。根據(jù)材料“‘下其議’于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行。”可得出朝議可以集各方的意見,有利于決策更加合理,D項(xiàng)正確;議定結(jié)果最后由皇帝裁決,說明皇權(quán)沒有削弱,排除A項(xiàng);這一制度有利于合理決策,未體現(xiàn)對行政效率的影響,排除B項(xiàng);議定結(jié)果最后由皇帝裁決,并不會加強(qiáng)相權(quán),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.如表是漢代刺史的相關(guān)文獻(xiàn)記載,西漢統(tǒng)治者設(shè)立刺史的根本出發(fā)點(diǎn)是()文帝十三年,以御史不奉法,下失其職,乃遣丞相史出刺,并督察御史《通典·職官》及武帝開廣三邊,而又有十三部刺史之制,其事在元封五年錢穆《秦漢史》A.強(qiáng)化中央政府權(quán)威 B.完善中央監(jiān)察體系C.保證地方吏治清明 D.削弱諸侯王的勢力〖答案〗A〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是原因題。時(shí)空范圍為漢代(中國)。根據(jù)材料可知,鑒于御史制度存在一定弊端,因此從漢文帝到漢武帝,中央逐漸建立起了刺史制度,這有助于加強(qiáng)中央對地方的控制,強(qiáng)化中央政府的權(quán)威,A項(xiàng)正確;刺史是地方監(jiān)察官員,排除B項(xiàng);吏治清明只是表象,而非根本,排除C項(xiàng);刺史不是為了削弱諸侯王權(quán)力,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.如圖為廣東出土的東漢陶水田模型。水田共六方,每方有一俑在勞動。其中,兩俑作扶犁狀,四俑分別作收割狀、磨鐮狀、企立狀、捆稻草狀。此圖可以用來說明當(dāng)時(shí)()A.個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài) B.鐵犁牛耕在南方的推廣C.土地公有制下的集體勞作 D.大地主田莊的生產(chǎn)情形〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:東漢(中國)。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:東漢陶水田模型表現(xiàn)出的是一種集體耕作的情形,這符合大地主田莊的生產(chǎn)情形,D項(xiàng)正確;個體農(nóng)戶是一種以家庭為生產(chǎn)單位的經(jīng)濟(jì),這不符合東漢陶水田模型所表現(xiàn)出來的情形,排除A項(xiàng);鐵犁和牛耕的推廣是在春秋和戰(zhàn)國時(shí)期,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識可知,東漢時(shí)期,土地制度是封建土地所有制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)19.董仲舒認(rèn)為,人性分三品,大多數(shù)人持“中民之性”,“中民之性如繭如卵,卵待孵二十日而后能為雛,繭待繅以涫湯而后能為絲,性待漸于教訓(xùn)而后能為善”。其主張()A.宣揚(yáng)了孟子人性善學(xué)說 B.強(qiáng)調(diào)了社會教化的重要性C.確立了儒學(xué)的獨(dú)尊地位 D.論證了封建統(tǒng)治的合理性〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時(shí)空是漢朝(中國)。據(jù)材料可知,董仲舒認(rèn)為人性需要通過教育和培養(yǎng)才能變好,就像繭需要經(jīng)過熱水煮后才能變成絲一樣,這表明他主張通過社會教化來引導(dǎo)和塑造人的品性,B項(xiàng)正確;孟子主張人性本善,而董仲舒認(rèn)為人性有三品,且需要通過教化才能為善,與孟子的觀點(diǎn)不同,排除A項(xiàng);漢武帝的尊儒舉措確立了儒學(xué)的獨(dú)尊地位,排除C項(xiàng);董仲舒的觀點(diǎn)主要是關(guān)于人性和教化的,沒有直接論證封建統(tǒng)治的合理性,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.魏晉南北朝時(shí)期,邊疆少數(shù)民族向中原地區(qū)大量內(nèi)聚,而漢民族則從中原往東北、西北和南方輻射。各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化。這一現(xiàn)象()A.實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移目標(biāo) B.豐富了中華民族文化生活C.徹底改變了人口分布格局 D.完成了民族融合歷史進(jìn)程〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是魏晉南北朝時(shí)期(中國)。根據(jù)“邊疆少數(shù)民族向中原地區(qū)大量內(nèi)聚,而漢民族則從中原往東北、西北和南方輻射。各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化”可知題干中體現(xiàn)的是民族遷移后出現(xiàn)的民族交流交融的現(xiàn)象,住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面是社會生活的體現(xiàn),所以這一現(xiàn)象主要是豐富了中華民族文化生活,B項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心南移完成是在宋代,排除A項(xiàng);C項(xiàng)表述過于絕對,排除;民族融合是一個長期發(fā)生的過程,魏晉南北朝時(shí)期沒有完成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、選擇題(21題13分,22題13分,23題14分,共3個小題,40分)21.禪讓制的真實(shí)性是一樁千古疑案,歷代爭論不斷。閱讀材料,回答問題。諸子的爭論言論出處古者舜耕歷山……堯得之服澤之陽舉以為天子,與接天下之政,治天下之民?!赌印ど匈t》堯崩,三年之喪畢。舜避堯之子于南河之南,天下諸侯朝覲者,不之堯之子而……崩三年之喪畢,禹避舜之子于陽城,天下之民從之,若堯崩之后不從堯之子而從命也?!睹献印とf章》世俗之為說者日:“堯、舜擅讓?!笔遣蝗?。天子者,鼓位至尊,無敵於天下,夫有誰與讓矣?道德地備,智惠甚明,南面而聽天下,生民之屬莫不振動從服以化順之。《荀子·正論》舜逼堯,禹逼舜,湯放桀,武王伐紂,此四王者,人臣弒其君者也?!俄n非子·說疑》學(xué)者的結(jié)論舜年二十以孝聞,年三十堯舉之,年五十?dāng)z行天子事,年五十八堯崩,年六十一代堯踐帝位。——司馬遷(漢)《史記·五帝本紀(jì)》觀近有奸雄奮發(fā),自號勤王,或廢父而立其子,或黜兄而廢其弟,始則示相推戴,終亦成其篡奪,求諸歷代,往往而有。必以古方今,千載一揆。斯則堯之授舜,其事難明,謂之讓國,徒虛語耳?!獎⒅獛祝ㄌ疲妒吠āひ晒拧贰疤朴菀咀尅薄皽湔鞣ァ?都是為公而不為私,實(shí)在是儒家的學(xué)說,并非實(shí)有其事?!寮业膶W(xué)說,都是孔子所創(chuàng)造,并沒有堯、舜、禹、湯、文、武、周公等等的圣人?!澜缇烤故恰斑M(jìn)化”的,后世總比古人好。譬如“政體”,斷沒有后世是“專制”,古時(shí)候反有所謂“禪讓”之理。——呂思勉(1884-1957)《中國史》考古發(fā)掘山西裹汾陶寺遺址被學(xué)者認(rèn)為是早期堯舜之都。1978年開始,中國社會科學(xué)院考古研究所對該遺址進(jìn)行考古發(fā)掘,沒有發(fā)現(xiàn)這一時(shí)期有突發(fā)的大規(guī)模人員傷亡的遺存,這與歷來暴力奪權(quán)都會造成大規(guī)模人員傷亡的常理不符,由此證明堯舜禪讓是歷史真實(shí)存在的?!獡?jù)《探索發(fā)現(xiàn)一考古進(jìn)行時(shí)·尋找堯舜之都》(1)諸子關(guān)于禪讓制的爭論折射出怎樣的時(shí)代特征?(2)指出三位史學(xué)家各是從什么角度研究禪讓制的?(3)陶寺遺址能否證明歷史上存在禪讓制?談?wù)勀愕目捶?。?)根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會狀況,你認(rèn)為禪讓制是否真實(shí)存在?說明理由。〖答案〗(1)時(shí)代特征:戰(zhàn)國時(shí)期,社會轉(zhuǎn)型,社會制度發(fā)生劇烈變革(奴隸制向封建制過渡);諸子積極宣揚(yáng)自己的治國主張,思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴的局面。(2)角度:西漢司馬遷從宣揚(yáng)儒學(xué)、倡導(dǎo)孝行的實(shí)際需要(立場)出發(fā),肯定禪讓制的存在;唐代劉知幾針對當(dāng)時(shí)政局混亂的現(xiàn)狀,以歷史發(fā)展規(guī)律為依據(jù),否定禪讓制的存在;當(dāng)代史學(xué)家呂思勉從歷史研究的角度,認(rèn)為禪讓制是儒家為宣揚(yáng)自己的學(xué)說而創(chuàng)造的,歷史是不斷發(fā)展和進(jìn)步的。(3)不能。由于缺乏其他的史料為佐證,對陶寺遺址為堯舜之都的結(jié)論存在疑問;單憑一處遺址的考古發(fā)現(xiàn),不能準(zhǔn)確判定當(dāng)時(shí)政權(quán)過渡究竟通過哪種方式或發(fā)生的具體地點(diǎn)。能。考古發(fā)掘是第一手資料,能夠佐證當(dāng)時(shí)的政權(quán)過渡是通過和平方式實(shí)現(xiàn)的。(4)原始社會末期,受原始的部落(氏族)民主制的影響,禪讓制有存在的可能。原始社會末期,隨著私有制和階級壓迫的出現(xiàn),部落之間、氏族貴族之間必然會出現(xiàn)爭權(quán)奪利的現(xiàn)象?!冀馕觥健拘?】本題為特點(diǎn)類材料題。時(shí)空范圍為戰(zhàn)國時(shí)期(中國)。時(shí)代特征:根據(jù)材料“堯得之服澤之陽舉以為天子,與接天下之政,治天下之民?!?、“崩三年之喪畢,禹避舜之子于陽城,天下之民從之,若堯崩之后不從堯之子而從命也”、“舜逼堯,禹逼舜,湯放桀,武王伐紂,此四王者,人臣弒其君者也?!笨芍?,戰(zhàn)國時(shí)期,社會轉(zhuǎn)型,社會制度發(fā)生劇烈變革(奴隸制向封建制過渡),諸子積極宣揚(yáng)自己的治國主張,思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴的局面?!拘?】本題特點(diǎn)類材料題。時(shí)空范圍為古代、近代(中國)。角度:根據(jù)材料“舜年二十以孝聞,年三十堯舉之,年五十?dāng)z行天子事,年五十八堯崩,年六十一代堯踐帝位?!笨芍?,西漢司馬遷從宣揚(yáng)儒學(xué)、倡導(dǎo)孝行的實(shí)際需要(立場)出發(fā),肯定禪讓制的存在;根據(jù)材料“必以古方今,千載一揆。斯則堯之授舜,其事難明,謂之讓國,徒虛語耳?!笨芍拼鷦⒅獛揍槍Ξ?dāng)時(shí)政局混亂的現(xiàn)狀,以歷史發(fā)展規(guī)律為依據(jù),否定禪讓制的存在;根據(jù)材料“世界究竟是‘進(jìn)化’的,后世總比古人好。譬如‘政體’,斷沒有后世是‘專制’,古時(shí)候反有所謂‘禪讓’之理?!笨芍?,當(dāng)代史學(xué)家呂思勉從歷史研究的角度,認(rèn)為禪讓制是儒家為宣揚(yáng)自己的學(xué)說而創(chuàng)造的,歷史是不斷發(fā)展和進(jìn)步的?!拘?】本題為背景類材料題。時(shí)空范圍為古代(中國)。立場:不能。看法:根據(jù)材料“山西裹汾陶寺遺址被學(xué)者認(rèn)為是早期堯舜之都。1978年開始,中國社會科學(xué)院考古研究所對該遺址進(jìn)行考古發(fā)掘”可知,由于缺乏其他的史料為佐證,對陶寺遺址為堯舜之都的結(jié)論存在疑問,而且單憑一處遺址的考古發(fā)現(xiàn),不能準(zhǔn)確判定當(dāng)時(shí)政權(quán)過渡究竟通過哪種方式或發(fā)生的具體地點(diǎn)。立場:能??捶ǎ焊鶕?jù)材料“沒有發(fā)現(xiàn)這一時(shí)期有突發(fā)的大規(guī)模人員傷亡的遺存,這與歷來暴力奪權(quán)都會造成大規(guī)模人員傷亡的常理不符,由此證明堯舜禪讓是歷史真實(shí)存在的。”可知,考古發(fā)掘是第一手資料,能夠佐證當(dāng)時(shí)的政權(quán)過渡是通過和平方式實(shí)現(xiàn)的?!拘?】本題為背景類材料題。時(shí)空范圍為古代(中國)。立場:結(jié)合所學(xué)知識可知,原始社會末期,受原始的部落(氏族)民主制的影響,禪讓制有存在的可能。理由:結(jié)合所學(xué)知識可知,原始社會末期,隨著私有制和階級壓迫的出現(xiàn),部落之間、氏族貴族之間必然會出現(xiàn)爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。22.荀子的刑法思想在先秦儒派學(xué)者中獨(dú)樹一幟,后世學(xué)者對此多有關(guān)注與研究。閱讀材料,回答問題。荀子的刑法思想材料一“人之性惡,其善者偽(通‘為’,人為努力)也。”“圣人化性而起偽(為),偽起而生禮義,禮義生而制法度?!薄肮使耪呤ト艘匀酥詯骸鞫Y儀以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也?!薄白镏林囟讨凛p,庸人不知惡矣……罰不當(dāng)罪,不祥莫大焉?!薄百p不欲僭,刑不欲濫。賞僭則利及小人,刑濫則害及君子,若不幸而過,寧僭勿濫?!薄盾髯印凡牧隙总髑鋭t全是申韓(申不害、韓非,戰(zhàn)國思想家),觀《成相》一篇可見。他見當(dāng)時(shí)庸君暗主戰(zhàn)斗不息,憤悶惻怛,深欲提耳而誨之,故作此篇。然其要,卒歸于明法制、執(zhí)賞罰而已。他那做處粗,如何望得王通(隋代經(jīng)學(xué)家)!【宋】朱熹《朱子語類》卷第137乙荀子是先秦諸子中最后一位大師,他不僅集了儒家的大成,而且可以說是集了百家的大成的。公正地說來,他實(shí)在可以稱為雜家的祖宗,他是把百家的學(xué)說差不多都融匯貫通了。郭沫若《荀子的批判》(1)根據(jù)材料一,概括荀子的主要刑法思想。(2)結(jié)合材料一的相關(guān)內(nèi)容,選取材料二中的一種觀點(diǎn)加以評述。(3)你認(rèn)為對“荀子刑法思想”的研究有何價(jià)值?〖答案〗(1)思想:以刑制“惡”;禮法并施(或隆禮重法);罪罰相稱(當(dāng));慎用刑罰。(2)朱熹認(rèn)為荀子思想中法家成分居多,對儒學(xué)貢獻(xiàn)不大。這一觀點(diǎn)有一定合理性,但也有失偏頗。如荀子主張“性惡論”“隆禮重法”,但認(rèn)為“禮義”是制定法度的基本依據(jù),在繼承傳統(tǒng)儒學(xué)思想的基礎(chǔ)上,使儒學(xué)更具兼容性和開放性,促進(jìn)了儒學(xué)的發(fā)展。郭沫若認(rèn)為荀子思想以儒學(xué)為基礎(chǔ)糅合百家,具有雜家特點(diǎn)。這一觀點(diǎn)較為科學(xué)地揭示了荀子思想的特點(diǎn)。如荀子重視“禮”的作用,同時(shí)主張“性惡論”“隆禮重法”,既繼承了傳統(tǒng)儒學(xué)思想,又帶有明顯的法家色彩。(3)從有利于全面了解荀子思想及先秦儒學(xué)發(fā)展軌跡的角度作答;從有利于弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度作答;從有利于推動現(xiàn)代中國法治建設(shè)的角度作答。(從任一角度作答,若從其它角度作答言之成理也可)〖解析〗【小問1】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是:百家爭鳴之荀子思想。思想:根據(jù)材料“故古者圣人以人之性惡……重刑罰以禁之”可知,以刑制“惡”;根據(jù)材料“明禮儀以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也?!笨芍?,禮法并施,隆禮重法;根據(jù)材料“罪至重而刑至輕,庸人不知惡矣……罰不當(dāng)罪,不祥莫大焉?!笨芍?,罪罰相稱;根據(jù)材料“賞不欲僭,刑不欲濫。賞僭則利及小人,刑濫則害及君子,若不幸而過,寧僭勿濫?!笨芍?,慎用刑罰?!拘?】本題為論述題之探究結(jié)論論證題,時(shí)空是:中國古代儒學(xué)的發(fā)展。首先,若選擇朱熹觀點(diǎn),根據(jù)材料“荀卿則全是申韓(申不害、韓非,戰(zhàn)國思想家),觀《成相》一篇可見。……他那做處粗,如何望得王通(隋代經(jīng)學(xué)家)!”可知,朱熹認(rèn)為荀子思想中法家成分居多,對儒學(xué)貢獻(xiàn)不大。這一觀點(diǎn)有一定的合理性,但也有失偏頗。評述,據(jù)材料一“故古者圣人以人之性惡……明禮儀以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之”,得出荀子主張“性惡論”“隆禮重法”,根據(jù)“禮義生而制法度”,得出認(rèn)為“禮義”是制定法度的基本依據(jù),說明荀子在繼承傳統(tǒng)儒學(xué)思想的基礎(chǔ)上,使儒學(xué)更具兼容性和開放性,促進(jìn)了儒學(xué)的發(fā)展。其次,若選擇郭沫若觀點(diǎn),根據(jù)材料“荀子是先秦諸子中最后一位大師,他不僅集了儒家的大成,而且可以說是集了百家的大成的。公正地說來,他實(shí)在可以稱為雜家的祖宗,他是把百家的學(xué)說差不多都融匯貫通了?!笨芍?,郭沫若認(rèn)為荀子思想以儒學(xué)為基礎(chǔ)糅合百家,具有雜家特點(diǎn)。這一觀點(diǎn)較為科學(xué)地揭示了荀子思想的特點(diǎn)。評述,根據(jù)材料一“明禮儀以化之”得出荀子重視“禮”的作用,據(jù)材料一“故古者圣人以人之性惡……明禮儀以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之”得出主張“性惡論”“隆禮重法”,說明荀子既繼承了傳統(tǒng)儒學(xué)思想,又帶有明顯的法家色彩?!拘?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是:百家爭鳴之荀子思想。結(jié)合所學(xué)知識可知,可以從有利于全面了解荀子思想及先秦儒學(xué)發(fā)展軌跡、有利于弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、有利于推動現(xiàn)代中國法治建設(shè)等角度作答。開放性試題,言之有理即可。23.閱讀材料,回答問題。漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)的演變材料如表為漢高帝至武帝時(shí)期各類官僚所占的比率(單位:%)
高帝惠呂文帝景帝武帝軍層①9681503020軍吏②0051927法吏02212320儒吏000011士吏③47181913宗親09599注①軍層即漢初軍功受益階層,主要指漢初開國勛貴及其家屬。②軍吏指非漢初軍功受益階層的軍事官吏。③士吏指通過軍、法、儒以外的途徑出仕任官者。——摘編自李開元《漢帝國的建立與劉邦集團(tuán)軍功受益階層研究》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,以“漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)的演變”為主題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰)〖答案〗(一)明確觀點(diǎn);圍繞漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)變化與時(shí)代變遷展開(二)歷史闡述闡述角度(闡述應(yīng)主要包括兩個角度)(1)從概括漢朝建立之初官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)并分析其成因的角度闡述。如:漢高祖在位時(shí)期,軍功受益階層占據(jù)政治上的壟斷地位;主要是因?yàn)檫@一階層在反秦起義與楚漢戰(zhàn)爭中的卓越軍功。(2)從概括漢高祖之后官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)變化并分析其成因的角度闡述。如:從惠呂到武帝時(shí)期軍吏、法吏、儒吏等的比重不斷上升,漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化趨勢;主要是因?yàn)榫暗蹠r(shí)期平定諸侯國叛亂、武帝時(shí)期對匈奴大舉用兵推動軍吏比重的上升;漢代中央集權(quán)不斷加強(qiáng)及武帝時(shí)期尊崇儒術(shù),則推動法吏和儒吏比重不斷上升。(若從其他角度闡述,言之有理,也可酌情給分)(三)歷史表述依據(jù)表述能否成文,思路清晰、語言流暢以及邏輯嚴(yán)密?!冀馕觥奖绢}是論述題之歷史短文撰寫類。時(shí)空是漢朝(中國)。根據(jù)材料可知,漢高帝至武帝時(shí)期官僚所占的比率不同,由此可知,漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)變化與時(shí)代變遷有著密切的關(guān)系。論述:可結(jié)合漢高祖到漢武帝時(shí)期影響官僚結(jié)構(gòu)變化的原因作答,如漢高祖時(shí)期,軍功受益階層占據(jù)政治上的壟斷地位,主要是因?yàn)檫@一階層在反秦起義與楚漢戰(zhàn)爭中的卓越軍功;而惠呂到武帝時(shí)期軍吏、法吏、儒吏等的比重不斷上升,漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化趨勢;主要是因?yàn)榫暗蹠r(shí)期平定諸侯國叛亂、武帝時(shí)期對匈奴大舉用兵推動軍吏比重的上升;漢代中央集權(quán)不斷加強(qiáng)及武帝時(shí)期尊崇儒術(shù),則推動法吏和儒吏比重不斷上升。由此可見,時(shí)代變遷深刻影響了漢代官僚集團(tuán)結(jié)構(gòu)的變化。山東省菏澤市鄄城縣2023-2024學(xué)年高二5月月考?xì)v史試題一、選擇題(每題3分,共20個小題,60分)1.考古發(fā)掘表明,約七千年前的河姆渡人已開始大規(guī)模栽培水稻。當(dāng)時(shí)的水稻是由野生稻逐步培育而成,其谷粒外形、顆粒大小已接近于現(xiàn)代栽培稻,粒重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過野生稻。據(jù)此可知A.中國是世界上最早種植水稻的國家B.鐵犁牛耕推動了水稻種植業(yè)的發(fā)展C.古代中國形成南稻北粟的種植格局D.中國原始農(nóng)業(yè)獲得較高程度的發(fā)展〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“當(dāng)時(shí)的水稻是由野生稻逐步培育而成,其谷粒外形、顆粒大小已接近于現(xiàn)代栽培稻,粒重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過野生稻。”可以看出,中國的原始農(nóng)業(yè)發(fā)展程度較高,技術(shù)也較為先進(jìn),故D項(xiàng)正確;沒有比較不能得出領(lǐng)先世界,排除A;鐵犁牛耕出現(xiàn)于春秋時(shí)期,排除B;材料沒有體現(xiàn)種植格局,排除C。2.內(nèi)蒙古興隆洼遺址是距今8000多年的原始村落遺址,這里發(fā)掘出房址170余座、窖穴400余座,出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等,還有大量的豬、鹿等動物骨骼。由此可知,當(dāng)時(shí)這一地區(qū)()A.以漁獵生活為主 B.社會分工出現(xiàn) C.處于舊石器時(shí)代 D.早期國家形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)代(中國)。根據(jù)材料“內(nèi)蒙古興隆洼遺址是距今8000多年的原始村落遺址,出土了大量的精制石器、陶器、玉器、蚌器等,還有大量的豬、鹿等動物骨骼”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)這一地區(qū),處于新石器時(shí)代,出現(xiàn)了原始手工業(yè)和原始家畜業(yè),說明當(dāng)時(shí)這一地區(qū)的社會生產(chǎn)分為農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等部門的一般分工,B項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)這一地區(qū)以原始農(nóng)業(yè)的生活為主,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)這一地區(qū)處于新石器時(shí)代,排除C項(xiàng);當(dāng)時(shí)這一地區(qū)尚未形成早期國家,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.西周時(shí)期姬姓諸侯國多數(shù)分布于黃河中下游的經(jīng)濟(jì)富庶或戰(zhàn)略要地,不僅承擔(dān)控制四方的任務(wù),而且在空間上與非姬姓諸侯國形成分割之勢。與商王朝的內(nèi)外服制度相比,西周()A.加強(qiáng)了對地方的控制 B.便利了對諸侯的直接管轄C.周天子天下共主地位確立 D.擴(kuò)大了王朝的統(tǒng)治范圍〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:西周時(shí)期姬姓諸侯國承擔(dān)控制四方的任務(wù),監(jiān)視并牽制非姬姓封國,有利于周王控制地方,A項(xiàng)正確;“直接管轄”不符合材料信息,排除B項(xiàng);這是加強(qiáng)對地方控制的措施,不能反映周天子天下共主地位的確立,排除C項(xiàng);這一措施是在西周疆域內(nèi)進(jìn)行的,不能擴(kuò)大周朝的統(tǒng)治范圍,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.西周時(shí),據(jù)衛(wèi)盉、衛(wèi)鼎的銘文記載,共王三年,裘衛(wèi)用價(jià)值八十朋的一塊玉璋,租得矩伯的十田。共王五年,裘衛(wèi)用自己的五田與邦君厲的四田相交換。這反映了西周A.分封制煥發(fā)新的生機(jī) B.統(tǒng)治階級內(nèi)部出現(xiàn)了分化C.土地私有制基本確立 D.宗法秩序進(jìn)行了較大調(diào)整〖答案〗B〖解析〗根據(jù)題干可知,裘衛(wèi)用玉璋換取了矩伯土地的租用權(quán),同時(shí)也與邦君厲對調(diào)土地,由此說明當(dāng)時(shí)西周社會上層逐漸衰落,而裘衛(wèi)等群體社會地位在上升,說明當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級內(nèi)部發(fā)生了分化,B正確;題干內(nèi)容與分封制無關(guān),排除A;土地私有制確立是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,排除C;題干所列現(xiàn)象不屬于宗法制內(nèi)容,排除D。5.有學(xué)者認(rèn)為西周政治制度中存在若干原始民主的遺風(fēng),下列史料支持這一觀點(diǎn)的是()A.《尚書》記載周穆王告誡官員要謹(jǐn)慎地使用刑罰B.大盂鼎銘文記載周初君臣上下一心共創(chuàng)王朝統(tǒng)治C.西周霸姬簋銘文記載周武王按照宗法原則分封諸侯國D.《史記》記載周朝專設(shè)職官收集反映民情民意的歌謠〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周(中國)。依據(jù)材料概括可知:西周政治制度中存在若干原始民主的遺風(fēng),即重視民眾的意見,《史記》記載周朝專設(shè)職官收集反映民情民意的歌謠,符合題意,D項(xiàng)正確;《尚書》記載周穆王告誡官員要謹(jǐn)慎地使用刑罰,體現(xiàn)的是寬容的理念,排除A項(xiàng);大盂鼎銘文記載周初君臣上下一心共創(chuàng)王朝統(tǒng)治,表明的是治理功績,排除B項(xiàng);西周霸姬簋銘文記載周武王按照宗法原則分封諸侯國,反映的是西周的政治制度,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.有學(xué)者指出,從分封制到郡縣制的變化實(shí)際上是從“大一統(tǒng)”到“大統(tǒng)一”的重大變遷。前者是以周天子為中心的文化秩序和政治象征,后者則已經(jīng)上升為一種政治制度。下列最能支持該學(xué)者觀點(diǎn)的是()A.政治權(quán)力與宗法關(guān)系更緊密 B.中央到地方垂直統(tǒng)治的建立C.華夏民族的活動區(qū)域更廣闊 D.神權(quán)對政治的影響逐漸減弱〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周到秦朝(中國)。依據(jù)材料概括可知:分封制度周天子是政治象征,沒有實(shí)現(xiàn)集權(quán),郡縣制實(shí)現(xiàn)了中央到地方的垂直管理,有利于鞏固國家的統(tǒng)一,B項(xiàng)正確;郡縣制實(shí)際上逐漸與宗法關(guān)系先分離,排除A項(xiàng);材料涉及的是維護(hù)統(tǒng)治,而非擴(kuò)張領(lǐng)土,排除C項(xiàng);材料未涉及神權(quán)對政治的影響,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.《管子·立政》中提道:“工事競于刻鏤,女事繁于文章(華麗的色彩和紋樣),國之貧也;工事無刻鏤,女事無文章,國之富也。”這一言論強(qiáng)調(diào)了()A.男耕女織的經(jīng)營方式 B.勞動的實(shí)踐意義C.手工業(yè)技術(shù)的實(shí)用價(jià)值 D.富國強(qiáng)兵的追求〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時(shí)空是:春秋時(shí)期中國。材料引文大意是,手工制品和紡織品以滿足人民的生活需求為主要功用,如果過于追求華麗的裝飾,容易造成資源和財(cái)富的浪費(fèi),那么國家必然會變得貧困,反之則國家變得富裕。管仲在此強(qiáng)調(diào)手工業(yè)技術(shù)的實(shí)用性,C項(xiàng)正確;男耕女織指的是封建社會中的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),一家一戶經(jīng)營,男的種田,女的織布,與材料所述不符,排除A項(xiàng);材料所述并非一般的勞動,而是特別針對手工業(yè)生產(chǎn),排除B項(xiàng);材料主要講如何發(fā)展手工業(yè),而非如何富國,且材料沒有“強(qiáng)兵”相關(guān)信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.荀子提出:“君人者,隆禮尊賢而王,重法愛民而霸,好利多詐而危。欲近四旁,莫如中央,故王者必居天下之中,禮也?!痹谶@里,荀子強(qiáng)調(diào)了()A.諸侯爭霸基礎(chǔ) B.中央集權(quán)的措施C.實(shí)現(xiàn)治平的手段 D.嚴(yán)刑峻法的必要〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是正向題。時(shí)空范圍為戰(zhàn)國時(shí)期(中國)。荀子認(rèn)為“隆禮尊賢而王”“王者必居天下之中,禮也”,即國君隆禮尊賢,而且國君應(yīng)當(dāng)集權(quán)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,這是符合禮制的,由此可知,荀子指出了實(shí)現(xiàn)治平的手段,C項(xiàng)正確;諸侯爭霸的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而非加強(qiáng)集權(quán),排除A項(xiàng);荀子只是指出了集權(quán)的重要性,而非集權(quán)的手段,排除B項(xiàng);荀子主張隆禮尊賢,而非嚴(yán)刑峻法,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.孔子弟子眾多,《論語》將其歸為四類:德行、言語、政事、文學(xué)??鬃幼浜?,眾弟子散游諸侯,大者為師傅卿相,小者友教士大夫,更有再傳弟子為王者師。這反映出當(dāng)時(shí)A.儒學(xué)各諸侯國所推崇 B.新興士階層崛起影響現(xiàn)實(shí)政治C.戰(zhàn)國紛爭導(dǎo)致人才流動 D.禮崩樂壞為私學(xué)出現(xiàn)提供機(jī)遇〖答案〗B〖解析〗材料“孔子卒后,眾弟子散游諸侯,大者為師傅卿相,小者友教士大夫,更有再傳弟子為王者師”體現(xiàn)的是儒家思想對現(xiàn)實(shí)政治的影響,這主要和新興士階層的崛起有關(guān),B正確;當(dāng)時(shí)法家思想是主流,A排除;CD與材料無關(guān),排除。故選B。10.如圖為某同學(xué)收集的史料,這三幅圖片所反映的共同主題是A.水利工程對農(nóng)業(yè)意義重大 B.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有一定封閉性C.中國古代農(nóng)耕文明的發(fā)展 D.政府比較重視耕作技術(shù)的推廣〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料中的“鐵鏟”都江堰”“牛耕"等信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,三幅圖片反映的共同主題是中國古代農(nóng)耕文明的發(fā)展,故選C項(xiàng);A項(xiàng)表述與題干要求的“共同主題”不符,故排除A項(xiàng);B項(xiàng)圖片信息無法體現(xiàn),故排除B項(xiàng);材料信息無法體現(xiàn)政府是否重視耕作技術(shù)的推廣,故排除D項(xiàng)。
11.對以下引文最合理的解釋是()出處引文秦始皇碑文六合之內(nèi),皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏。人跡所至,無不臣者。楊雄(前58-18)《甘泉賦》東燭倉海,西耀流沙,北晃幽都,南煬丹崖。王充(27-97)《論衡》今上即命,奉成持滿,四?;煲唬煜掳矊帯軙r(shí)僅治五千里,漢氏廓土牧荒服之外。張衡(78-139)《應(yīng)間》今也皇澤宣洽,海外混同,萬方億丑,并質(zhì)共劑。A.大一統(tǒng)思想深入人心 B.多民族國家疆域遼闊C.統(tǒng)治者宣揚(yáng)政治合法 D.社會各領(lǐng)域高度繁榮〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦漢(中國)。材料“六合之內(nèi),皇帝之土”“四?;煲弧薄昂M饣焱睆?qiáng)調(diào)的是國家大一統(tǒng)觀念的形成和發(fā)展,A項(xiàng)正確;“多民族國家疆域遼闊”是表面現(xiàn)象,不是本質(zhì),排除B項(xiàng);“統(tǒng)治者宣揚(yáng)政治合法”不符合“大一統(tǒng)”的材料主旨,排除C項(xiàng);材料只涉及政治統(tǒng)治,“社會各領(lǐng)域高度繁榮”錯誤,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.20世紀(jì)后期,考古學(xué)家在湖北、甘肅、湖南等地發(fā)現(xiàn)了大量秦代的竹簡,其中有政令:上下公文往來、司法文書、吏員簿,還有物資登記、轉(zhuǎn)運(yùn)、賦稅、徭役、軍爵、官吏任用等文書。這些重要史料可以佐證秦代A.地方宗族勢力較為強(qiáng)大 B.行政制度比較系統(tǒng)C.郡縣制在全國范圍確立 D.法律制度非常嚴(yán)密〖答案〗B〖解析〗這些秦代的竹簡涉及政令、上下公文往來、司法文書、吏員簿、物資登記、轉(zhuǎn)運(yùn)、賦稅、徭役、軍爵、官吏任用等。由此可知,這些重要史料可以佐證秦代有比較系統(tǒng)的行政制度,故B正確;材料體現(xiàn)不出地方宗族勢力,故A錯誤;材料沒有郡縣制在全國范圍確立的信息,故C錯誤;材料涉及法律制度,但這不是材料的主旨,故D錯誤。13.《睡虎地秦墓竹簡·行書》規(guī)定:行命書及書署急者,輒行之;不急者,日觱(畢),勿敢留。留者以律論之。這一文書行政管理制度的規(guī)定有利于秦()A.強(qiáng)化君主權(quán)力 B.提高國家治理效率 C.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一 D.確立中央集權(quán)體制〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝(中國)。根據(jù)材料“行命書及書署急者,輒行之;不急者,日觱(畢),勿敢留。留者以律論之”可知,秦朝規(guī)定緊急文書必須馬上送走,非緊急文書應(yīng)當(dāng)在一天內(nèi)處理完畢,不可久留,否則要按照法律論處,可見秦朝的文書行政管理制度提高國家治理效率,B項(xiàng)正確;材料只提到文書管理規(guī)定,不能反映君主專制強(qiáng)化的特點(diǎn),排除A項(xiàng);秦朝在此時(shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一,排除C項(xiàng);材料屬于文書制度,并未涉及中央中央集權(quán)體制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.有學(xué)者指出:當(dāng)秦朝全新的政治形態(tài)在多種不同的文化類型中被懷疑、被否定時(shí),它無法讓秦朝統(tǒng)治下的人民獲得自我身份的認(rèn)同感和歸屬感。于是,秦朝的二世而亡便成了必然性的結(jié)果。該學(xué)者認(rèn)為秦朝亡于A.政治新形態(tài)被懷疑和否定 B.未能實(shí)現(xiàn)文化心理的統(tǒng)合C.推行郡縣制激化社會矛盾 D.嚴(yán)刑峻法激化了社會矛盾〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,法家和秦始皇未能了解文化統(tǒng)合的作用,他們試圖通過否定舊有文化來達(dá)成最大的政治效能,這種做法無法讓秦朝統(tǒng)治下的人民獲得認(rèn)同感和歸屬感,國家政治、文化和社會全方位的融合也不可能實(shí)現(xiàn),從文化角度而言,秦朝二世而亡便成了必然性的結(jié)果,B正確;A項(xiàng)從政治形態(tài)角度解讀失之片面,排除;材料主旨強(qiáng)調(diào)秦完成了政治統(tǒng)一而未能實(shí)現(xiàn)文化上的融合,沒有反映都縣制的推行和嚴(yán)刑峻法激化社會矛盾的信息﹐排除C、D。15.劉邦曾命陸賈著書論述秦亡漢興天下得失的道理,陸賈著《新語》稱“君子之為治也,塊然若無事,寂然若無聲,官府若無吏,亭落若無民”。這一思想A.滿足了統(tǒng)治者追求長生的愿望 B.反映了新政權(quán)勵精圖治的風(fēng)貌C.推動了當(dāng)時(shí)社會經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù) D.體現(xiàn)了儒家對理想社會的追求〖答案〗C〖解析〗陸賈的主張政府要減少對經(jīng)濟(jì)和社會的干預(yù),屬于清靜無為的黃老思想,該思想推動了漢初社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),并不是儒家對理想社會的追求,故選C,排除D;古代統(tǒng)治者長生的愿望是無法實(shí)現(xiàn)的,因此該主張不可能滿足統(tǒng)治者的需求,排除A;漢初經(jīng)濟(jì)殘破,需要的是休養(yǎng)生息,而非勵精圖治,排除B。16.秦漢時(shí)期,國家設(shè)立了朝議制度,凡遇軍國大事,皇帝往往“下其議”于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行。這一制度()A.削弱了皇權(quán) B.降低了行政效率C.加強(qiáng)了相權(quán) D.有利于合理決策〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦漢時(shí)期(中國)。根據(jù)材料“‘下其議’于群臣,議定的結(jié)果,通常由宰相領(lǐng)銜上奏,最后必須經(jīng)皇帝裁決,方能施行?!笨傻贸龀h可以集各方的意見,有利于決策更加合理,D項(xiàng)正確;議定結(jié)果最后由皇帝裁決,說明皇權(quán)沒有削弱,排除A項(xiàng);這一制度有利于合理決策,未體現(xiàn)對行政效率的影響,排除B項(xiàng);議定結(jié)果最后由皇帝裁決,并不會加強(qiáng)相權(quán),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.如表是漢代刺史的相關(guān)文獻(xiàn)記載,西漢統(tǒng)治者設(shè)立刺史的根本出發(fā)點(diǎn)是()文帝十三年,以御史不奉法,下失其職,乃遣丞相史出刺,并督察御史《通典·職官》及武帝開廣三邊,而又有十三部刺史之制,其事在元封五年錢穆《秦漢史》A.強(qiáng)化中央政府權(quán)威 B.完善中央監(jiān)察體系C.保證地方吏治清明 D.削弱諸侯王的勢力〖答案〗A〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是原因題。時(shí)空范圍為漢代(中國)。根據(jù)材料可知,鑒于御史制度存在一定弊端,因此從漢文帝到漢武帝,中央逐漸建立起了刺史制度,這有助于加強(qiáng)中央對地方的控制,強(qiáng)化中央政府的權(quán)威,A項(xiàng)正確;刺史是地方監(jiān)察官員,排除B項(xiàng);吏治清明只是表象,而非根本,排除C項(xiàng);刺史不是為了削弱諸侯王權(quán)力,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.如圖為廣東出土的東漢陶水田模型。水田共六方,每方有一俑在勞動。其中,兩俑作扶犁狀,四俑分別作收割狀、磨鐮狀、企立狀、捆稻草狀。此圖可以用來說明當(dāng)時(shí)()A.個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài) B.鐵犁牛耕在南方的推廣C.土地公有制下的集體勞作 D.大地主田莊的生產(chǎn)情形〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:東漢(中國)。據(jù)本題材料概括得出結(jié)論是:東漢陶水田模型表現(xiàn)出的是一種集體耕作的情形,這符合大地主田莊的生產(chǎn)情形,D項(xiàng)正確;個體農(nóng)戶是一種以家庭為生產(chǎn)單位的經(jīng)濟(jì),這不符合東漢陶水田模型所表現(xiàn)出來的情形,排除A項(xiàng);鐵犁和牛耕的推廣是在春秋和戰(zhàn)國時(shí)期,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識可知,東漢時(shí)期,土地制度是封建土地所有制,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)19.董仲舒認(rèn)為,人性分三品,大多數(shù)人持“中民之性”,“中民之性如繭如卵,卵待孵二十日而后能為雛,繭待繅以涫湯而后能為絲,性待漸于教訓(xùn)而后能為善”。其主張()A.宣揚(yáng)了孟子人性善學(xué)說 B.強(qiáng)調(diào)了社會教化的重要性C.確立了儒學(xué)的獨(dú)尊地位 D.論證了封建統(tǒng)治的合理性〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時(shí)空是漢朝(中國)。據(jù)材料可知,董仲舒認(rèn)為人性需要通過教育和培養(yǎng)才能變好,就像繭需要經(jīng)過熱水煮后才能變成絲一樣,這表明他主張通過社會教化來引導(dǎo)和塑造人的品性,B項(xiàng)正確;孟子主張人性本善,而董仲舒認(rèn)為人性有三品,且需要通過教化才能為善,與孟子的觀點(diǎn)不同,排除A項(xiàng);漢武帝的尊儒舉措確立了儒學(xué)的獨(dú)尊地位,排除C項(xiàng);董仲舒的觀點(diǎn)主要是關(guān)于人性和教化的,沒有直接論證封建統(tǒng)治的合理性,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.魏晉南北朝時(shí)期,邊疆少數(shù)民族向中原地區(qū)大量內(nèi)聚,而漢民族則從中原往東北、西北和南方輻射。各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化。這一現(xiàn)象()A.實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移目標(biāo) B.豐富了中華民族文化生活C.徹底改變了人口分布格局 D.完成了民族融合歷史進(jìn)程〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是魏晉南北朝時(shí)期(中國)。根據(jù)“邊疆少數(shù)民族向中原地區(qū)大量內(nèi)聚,而漢民族則從中原往東北、西北和南方輻射。各族人民在住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面發(fā)生變化”可知題干中體現(xiàn)的是民族遷移后出現(xiàn)的民族交流交融的現(xiàn)象,住所、飲食、服飾、語言和宗教信仰等方面是社會生活的體現(xiàn),所以這一現(xiàn)象主要是豐富了中華民族文化生活,B項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心南移完成是在宋代,排除A項(xiàng);C項(xiàng)表述過于絕對,排除;民族融合是一個長期發(fā)生的過程,魏晉南北朝時(shí)期沒有完成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、選擇題(21題13分,22題13分,23題14分,共3個小題,40分)21.禪讓制的真實(shí)性是一樁千古疑案,歷代爭論不斷。閱讀材料,回答問題。諸子的爭論言論出處古者舜耕歷山……堯得之服澤之陽舉以為天子,與接天下之政,治天下之民?!赌印ど匈t》堯崩,三年之喪畢。舜避堯之子于南河之南,天下諸侯朝覲者,不之堯之子而……崩三年之喪畢,禹避舜之子于陽城,天下之民從之,若堯崩之后不從堯之子而從命也?!睹献印とf章》世俗之為說者日:“堯、舜擅讓?!笔遣蝗?。天子者,鼓位至尊,無敵於天下,夫有誰與讓矣?道德地備,智惠甚明,南面而聽天下,生民之屬莫不振動從服以化順之?!盾髯印ふ摗匪幢茍?,禹逼舜,湯放桀,武王伐紂,此四王者,人臣弒其君者也?!俄n非子·說疑》學(xué)者的結(jié)論舜年二十以孝聞,年三十堯舉之,年五十?dāng)z行天子事,年五十八堯崩,年六十一代堯踐帝位?!抉R遷(漢)《史記·五帝本紀(jì)》觀近有奸雄奮發(fā),自號勤王,或廢父而立其子,或黜兄而廢其弟,始則示相推戴,終亦成其篡奪,求諸歷代,往往而有。必以古方今,千載一揆。斯則堯之授舜,其事難明,謂之讓國,徒虛語耳?!獎⒅獛祝ㄌ疲妒吠āひ晒拧贰疤朴菀咀尅薄皽湔鞣ァ?都是為公而不為私,實(shí)在是儒家的學(xué)說,并非實(shí)有其事。……儒家的學(xué)說,都是孔子所創(chuàng)造,并沒有堯、舜、禹、湯、文、武、周公等等的圣人?!澜缇烤故恰斑M(jìn)化”的,后世總比古人好。譬如“政體”,斷沒有后世是“專制”,古時(shí)候反有所謂“禪讓”之理。——呂思勉(1884-1957)《中國史》考古發(fā)掘山西裹汾陶寺遺址被學(xué)者認(rèn)為是早期堯舜之都。1978年開始,中國社會科學(xué)院考古研究所對該遺址進(jìn)行考古發(fā)掘,沒有發(fā)現(xiàn)這一時(shí)期有突發(fā)的大規(guī)模人員傷亡的遺存,這與歷來暴力奪權(quán)都會造成大規(guī)模人員傷亡的常理不符,由此證明堯舜禪讓是歷史真實(shí)存在的?!獡?jù)《探索發(fā)現(xiàn)一考古進(jìn)行時(shí)·尋找堯舜之都》(1)諸子關(guān)于禪讓制的爭論折射出怎樣的時(shí)代特征?(2)指出三位史學(xué)家各是從什么角度研究禪讓制的?(3)陶寺遺址能否證明歷史上存在禪讓制?談?wù)勀愕目捶ā#?)根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會狀況,你認(rèn)為禪讓制是否真實(shí)存在?說明理由。〖答案〗(1)時(shí)代特征:戰(zhàn)國時(shí)期,社會轉(zhuǎn)型,社會制度發(fā)生劇烈變革(奴隸制向封建制過渡);諸子積極宣揚(yáng)自己的治國主張,思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴的局面。(2)角度:西漢司馬遷從宣揚(yáng)儒學(xué)、倡導(dǎo)孝行的實(shí)際需要(立場)出發(fā),肯定禪讓制的存在;唐代劉知幾針對當(dāng)時(shí)政局混亂的現(xiàn)狀,以歷史發(fā)展規(guī)律為依據(jù),否定禪讓制的存在;當(dāng)代史學(xué)家呂思勉從歷史研究的角度,認(rèn)為禪讓制是儒家為宣揚(yáng)自己的學(xué)說而創(chuàng)造的,歷史是不斷發(fā)展和進(jìn)步的。(3)不能。由于缺乏其他的史料為佐證,對陶寺遺址為堯舜之都的結(jié)論存在疑問;單憑一處遺址的考古發(fā)現(xiàn),不能準(zhǔn)確判定當(dāng)時(shí)政權(quán)過渡究竟通過哪種方式或發(fā)生的具體地點(diǎn)。能。考古發(fā)掘是第一手資料,能夠佐證當(dāng)時(shí)的政權(quán)過渡是通過和平方式實(shí)現(xiàn)的。(4)原始社會末期,受原始的部落(氏族)民主制的影響,禪讓制有存在的可能。原始社會末期,隨著私有制和階級壓迫的出現(xiàn),部落之間、氏族貴族之間必然會出現(xiàn)爭權(quán)奪利的現(xiàn)象?!冀馕觥健拘?】本題為特點(diǎn)類材料題。時(shí)空范圍為戰(zhàn)國時(shí)期(中國)。時(shí)代特征:根據(jù)材料“堯得之服澤之陽舉以為天子,與接天下之政,治天下之民。”、“崩三年之喪畢,禹避舜之子于陽城,天下之民從之,若堯崩之后不從堯之子而從命也”、“舜逼堯,禹逼舜,湯放桀,武王伐紂,此四王者,人臣弒其君者也?!笨芍?,戰(zhàn)國時(shí)期,社會轉(zhuǎn)型,社會制度發(fā)生劇烈變革(奴隸制向封建制過渡),諸子積極宣揚(yáng)自己的治國主張,思想領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴的局面?!拘?】本題特點(diǎn)類材料題。時(shí)空范圍為古代、近代(中國)。角度:根據(jù)材料“舜年二十以孝聞,年三十堯舉之,年五十?dāng)z行天子事,年五十八堯崩,年六十一代堯踐帝位。”可知,西漢司馬遷從宣揚(yáng)儒學(xué)、倡導(dǎo)孝行的實(shí)際需要(立場)出發(fā),肯定禪讓制的存在;根據(jù)材料“必以古方今,千載一揆。斯則堯之授舜,其事難明,謂之讓國,徒虛語耳?!笨芍?,唐代劉知幾針對當(dāng)時(shí)政局混亂的現(xiàn)狀,以歷史發(fā)展規(guī)律為依據(jù),否定禪讓制的存在;根據(jù)材料“世界究竟是‘進(jìn)化’的,后世總比古人好。譬如‘政體’,斷沒有后世是‘專制’,古時(shí)候反有所謂‘禪讓’之理。”可知,當(dāng)代史學(xué)家呂思勉從歷史研究的角度,認(rèn)為禪讓制是儒家為宣揚(yáng)自己的學(xué)說而創(chuàng)造的,歷史是不斷發(fā)展和進(jìn)步的?!拘?】本題為背景類材料題。時(shí)空范圍為古代(中國)。立場:不能??捶ǎ焊鶕?jù)材料“山西裹汾陶寺遺址被學(xué)者認(rèn)為是早期堯舜之都。1978年開始,中國社會科學(xué)院考古研究所對該遺址進(jìn)行考古發(fā)掘”可知,由于缺乏其他的史料為佐證,對陶寺遺址為堯舜之都的結(jié)論存在疑問,而且單憑一處遺址的考古發(fā)現(xiàn),不能準(zhǔn)確判定當(dāng)時(shí)政權(quán)過渡究竟通過哪種方式或發(fā)生的具體地點(diǎn)。立場:能??捶ǎ焊鶕?jù)材料“沒有發(fā)現(xiàn)這一時(shí)期有突發(fā)的大規(guī)模人員傷亡的遺存,這與歷來暴力奪權(quán)都會造成大規(guī)模人員傷亡的常理不符,由此證明堯舜禪讓是歷史真實(shí)存在的?!笨芍脊虐l(fā)掘是第一手資料,能夠佐證當(dāng)時(shí)的政權(quán)過渡是通過和平方式實(shí)現(xiàn)的?!拘?】本題為背景類材料題。時(shí)空范圍為古代(中國)。立場:結(jié)合所學(xué)知識可知,原始社會末期,受原始的部落(氏族)民主制的影響,禪讓制有存在的可能。理由:結(jié)合所學(xué)知識可知,原始社會末期,隨著私有制和階級壓迫的出現(xiàn),部落之間、氏族貴族之間必然會出現(xiàn)爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。22.荀子的刑法思想在先秦儒派學(xué)者中獨(dú)樹一幟,后世學(xué)者對此多有關(guān)注與研究。閱讀材料,回答問題。荀子的刑法思想材料一“人之性惡,其善者偽(通‘為’,人為努力)也?!薄笆ト嘶远饌危椋?,偽起而生禮義,禮義生而制法度?!薄肮使耪呤ト艘匀酥詯骸鞫Y儀以化之,起法正以治之,重刑罰以禁之,使天下皆出于治,合于善也?!薄白镏林囟讨凛p,庸人不知惡矣……罰不當(dāng)罪,不祥莫大焉?!薄百p不欲僭,刑不欲濫。賞僭則利及小人,刑濫則害及君子,若不幸而過,寧僭勿濫。”——《荀子》材料二甲荀卿則全是申韓(申不害、韓非,戰(zhàn)國思想家),觀《成相》一篇可見。他見當(dāng)時(shí)庸君暗主戰(zhàn)斗不息,憤悶惻怛,深欲提耳而誨之
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