2021年大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請書5篇

2021年大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請書5篇

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是級科學(xué)院教育專業(yè)的大三學(xué)生,我叫

在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心

態(tài)，保持較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)自

己成長為全面發(fā)展的各格大學(xué)生。我在大二這一學(xué)

年，總成績?yōu)?389,平均分86分。在各方面均符合

申請乙等獎(jiǎng)學(xué)金的評選條件，現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專

業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！

現(xiàn)在，我為我有機(jī)會(huì)向?qū)W校申請獎(jiǎng)學(xué)金而高興，

畢竟這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是對我學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定

和鼓勵(lì)，是對我的付出的巨大回報(bào)。我是個(gè)殘疾女

孩，在聽力上有缺陷，并導(dǎo)致我的其他缺陷，比如，

口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我

會(huì)說話，我比其他殘疾孩子更幸運(yùn)。不是嗎？口齒不清

的我，在兩個(gè)月里，通過不斷的練習(xí)，才過了普通話

二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現(xiàn)

在，他是我的榜樣。當(dāng)然，我會(huì)以他為目標(biāo)，因?yàn)槲?/p>

沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險(xiǎn)而上臺演

講。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，在失敗中審查自我，尋求成功。

學(xué)生，就要搞好學(xué)習(xí)，在2009年我進(jìn)入大學(xué)校門

時(shí)，許多學(xué)長學(xué)姐告訴我，成績沒有多大用處，只要

不掛科就好。所以，在大一時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很散

漫，對學(xué)習(xí)不上心。以致學(xué)習(xí)成績不好，平均分沒有

達(dá)到80分。成績一直優(yōu)秀的我，從來沒有如此差過。

現(xiàn)在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗

志和勤奮，刻苦學(xué)習(xí)。果然，皇天不負(fù)有心人，大二

的成績便躋身第二名。

現(xiàn)在我的目標(biāo)是通過普通話一乙，英語六級，計(jì)

算機(jī)二級。雖然僅剩這3個(gè)月的時(shí)間了，但是，只要

我努力，拼搏，我便會(huì)成功。我不僅在思想、學(xué)習(xí)中

積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重社會(huì)實(shí)踐。曾多次在外

做兼職，參加義務(wù)活動(dòng)，爭取在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自

我，服務(wù)社會(huì)。因?yàn)?，我知道要成為一名?yōu)秀的大學(xué)

生，不僅要有知識文化水平和科學(xué)文化水平,更要有

奉獻(xiàn)社會(huì)的精神和將自己所學(xué)知識運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中

去的技能。

我的專業(yè)是語文教育，以后，我們的第一職業(yè)便

會(huì)是小學(xué)語文教師。教師，是天底下最神圣的職業(yè)。

而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我

們都知道，教師，在學(xué)生的成長中，起著舉足輕重的

作用。尤其是小學(xué)學(xué)生，教師好的行為舉止，教學(xué)態(tài)

度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以

后的教學(xué)生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高

和完善。

今后，我將以更積極樂觀的態(tài)度，把握機(jī)會(huì)，努

力拼搏，投身到學(xué)習(xí)和工作生活中去。學(xué)習(xí)，實(shí)踐，

兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民

教師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的

路，很長很遠(yuǎn)，我會(huì)更加努力。

我不會(huì)忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切

皆有可能。

此致

敬禮！

申請人：

一年一月—日

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書2

我是―學(xué)院的03級體育系的學(xué)生，來自湖北邊遠(yuǎn)

山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村的五口之家：爸爸，媽媽，哥哥，我

和弟弟。迫于生計(jì)，家里除了媽媽拖著病軀留守在家

外，爸爸，哥哥，以及因?yàn)闆]有錢上大學(xué)的弟弟也都

外出打工去了。

爸爸和哥哥已經(jīng)是多年的打工仔了，而弟弟卻是

一個(gè)初生牛犢不怕虎的血?dú)夥絼偟男』镒?，今年他?/p>

著給我準(zhǔn)備的生活費(fèi)和拾幾個(gè)人連同爸爸和哥哥一起

北上西安做起了他的小包工頭的夢來，也正是因?yàn)樗?/p>

的年輕氣盛缺乏經(jīng)驗(yàn),小包工頭沒有做成反而是血本

無歸，最后還不得不讓家里的媽媽去借錢好讓他們南

下好東山再起。而我的生活費(fèi)也就泡了湯。來學(xué)校時(shí)

媽媽就只給我500元，車費(fèi)200多，買課本和資料以

及日用品以后還剩下不足100元?？蛇@日字還得過，

到現(xiàn)今我已經(jīng)把我掌管的乒乓球協(xié)會(huì)的活動(dòng)資金用得

差不多拉，那是挪用“公款叫可!而我卻不愿打電話回去

要一分錢，因?yàn)槲抑兰依餂]有什么錢，所以我不原

我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢，我寧愿我

自己去向別人低頭，說好話。本文來自文檔頻道，轉(zhuǎn)

載請注明出處

今年春節(jié)時(shí),我給我爸爸說我已經(jīng)習(xí)慣了節(jié)約，

我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解，我那并非是責(zé)

怪，因?yàn)槲疫€甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家里

照顧媽媽。今年我申請到了助學(xué)貸款之后我還幼稚的

認(rèn)為可以給家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了，可哪曾想媽媽日益

加重的病情和我的生活費(fèi)讓爸爸一刻也沒有能夠停息!

大二上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校發(fā)生活補(bǔ)助金，聽說

我是因?yàn)楸蝗恕芭e報(bào)”天天在外吃飯也就是天天在外吃

香的喝辣的而沒有資格參評補(bǔ)助金，但是其實(shí)明眼人

都知道我這兩年是怎么“混”過來的，我自己也記不清

我買了多少掛掛面了，但是買回來當(dāng)油吃的老干媽瓶

子卻還可以作證，用我同學(xué)的話說我是營養(yǎng)不良，我

卻說是搞體操要控體重,后來我才注意到為什么我每

次訓(xùn)練過后恢復(fù)都不及其他同學(xué)快，那并非是放松得

不夠充分?，F(xiàn)在的我越來越孤僻拉，那只是我希望減

少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力，我有激

情。我相信：苦盡甘來會(huì)有時(shí)！

我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強(qiáng)不

息。在物質(zhì)上我可以虧待自己，可是在學(xué)習(xí)和工作方

面我卻時(shí)刻沒有對自己放松過要求，作為我們班的文

體委員我不僅僅要在學(xué)習(xí)上帶頭我還要保證在上專業(yè)

課時(shí)有飽滿的熱情來帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性。我不會(huì)

因?yàn)樯畹牟缓枚г股鐣?huì)的不公，因?yàn)槲乙梦业?/p>

努力來贏得公平！

為了盼來苦盡甘來的那一天的到來，我需要學(xué)校

的幫助，所以我特向?qū)W校申請貧困獎(jiǎng)學(xué)金，請學(xué)?？?/p>

查，我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己。謝

謝！

此致

敬禮！

申請人：

一年一月—日

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)

會(huì)!這是我大學(xué)四年來第一次申請獎(jiǎng)學(xué)金，也是最后一

次申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)了吧。我非常珍惜這次來之不易

的申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。

在我大學(xué)生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不

為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好!在老師的

幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老

師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧!

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí).生活狀況以及取得的成績匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

上課認(rèn)真聽講，除了按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作

業(yè)，在業(yè)余時(shí)間里定期到圖書館瀏覽各種書籍.報(bào)刊?雜

志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充現(xiàn)有知識

的缺陷。平時(shí)在做比賽與作業(yè)中，也積極與同學(xué)們交

流學(xué)習(xí)。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上力爭優(yōu)秀，不僅是為了

獲得更高的分?jǐn)?shù)，也為日后工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、生活方面

生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實(shí);善與

人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇;平時(shí)很善于深入同

學(xué)中間進(jìn)行交流，樂于幫助同學(xué)，了解同學(xué)的思想動(dòng)

態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。在

生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和

支持。

三、成績方面

一份耕耘，一份收獲.

在大二和大三學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績，其中大

二的專業(yè)課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于

全班第三。本人在歷年的全國廣宣專業(yè)比賽中也獲得

了喜人的成績，其中在大二時(shí)獲得了第四屆全國大學(xué)

生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣西入圍及廣西優(yōu)秀

獎(jiǎng)，金犢獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在這幾年的大學(xué)時(shí)光中雖然取得了一些成績，但

是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真面對，

面對社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷地更新

自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正

視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會(huì)競爭中不斷

取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,“自強(qiáng)不息，奮斗

不止”，才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中，不斷完善自

我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

如果能獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，將是對我的一種鼓

勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力。

以上即為本學(xué)生的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評

判審核！

此致

敬禮！

申請人：

一年—月—日

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

過去一年以來，我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)于律

己，寬以待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，平

易近人。積極參與學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力培養(yǎng)

自身的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。除此之外，我對自己的

專業(yè)充滿熱情，學(xué)習(xí)勤奮，虛心求教，最終成績?nèi)〉?/p>

非常大的進(jìn)步。成績績點(diǎn)從第一學(xué)期的3.1到第二學(xué)

期的

3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽(yù)，最

終獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。從我的進(jìn)步中，我獲得更大的信

心。

一年走過來，我并不是一帆風(fēng)順的，我遇到過不

少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀

向上，不為眼前的困難所嚇倒，因?yàn)橄嘈盼乙欢〞?huì)創(chuàng)

造美好的未來!在同學(xué)、老師的幫助下，我學(xué)到了許多

東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以

來對我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個(gè)積極樂

觀、堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)奮進(jìn)、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活

著，一直以一個(gè)關(guān)心社會(huì)、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大

學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一直以一個(gè)嚴(yán)于律己、高度負(fù)

責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

在我努力刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，我對各門功課都產(chǎn)生

了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識，充實(shí)了自己的

大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)

打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識

外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活

動(dòng)，提高自身素質(zhì);積極參

加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社

會(huì)做好準(zhǔn)備。除此之外，如果放假有時(shí)間，我還會(huì)做

各種兼職，賺取生活費(fèi)用，以便保證我的正常生活。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定

的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)—領(lǐng)

導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)

同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校

的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一

切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養(yǎng)成良好

的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分

重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相

處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新

挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的

全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不

足，逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，加強(qiáng)

與他人的合作精神，培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力，爭取

取得更大進(jìn)步，順利迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應(yīng)社會(huì)的

新時(shí)代高素質(zhì)人才。

生活在處處充滿競爭的社會(huì)，我時(shí)刻提醒我自

己：不能放松自己，要讓自己的生活充實(shí)充實(shí)再充

實(shí)。我相信只要我努力付出，最終我一定會(huì)贏得自己

的一片藍(lán)天。

此致

敬禮！

申請人：

一年一月—日

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程一班的學(xué)

生。經(jīng)過一年對勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在

已經(jīng)是一名大二的學(xué)子?？奔歼@個(gè)專業(yè)是一個(gè)艱苦專

業(yè)，在過去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺

悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于

20—年10月遞交了入黨申請書。在學(xué)生工作方面，我

也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，在系學(xué)生會(huì)

新聞部和院記者團(tuán)工作。在這段時(shí)間內(nèi)，我一直以一

名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的

完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，并努力配合其之各部門

開展各項(xiàng)活動(dòng)，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同

學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積

極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)

社會(huì)。因?yàn)槲抑?，要成為一名?yōu)秀的符合社會(huì)需要

的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的

是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西

運(yùn)用到社會(huì)生活中去。在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)我沒有

忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識，第一學(xué)期我的各科平均成

績均在80分左右到第二學(xué)期沒有不及格的科目?，F(xiàn)在

特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。

我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高

和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱

情，把握機(jī)會(huì)，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)

習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識

和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而

增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。

學(xué)習(xí)，實(shí)踐。干一