黑龍江七臺(tái)河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江七臺(tái)河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)根據(jù)拼音和句子意思，在田字格里規(guī)范、端正地寫(xiě)出字詞。

鵝聽(tīng)見(jiàn)了，就起頭來(lái)，著眼睛看了看，竟到岸上，一一地、地朝我們走過(guò)來(lái)；還脖子，嘎嘎地叫著，打著大，好像在它們眼里根本沒(méi)有我們這些人似的。2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

天高地闊（帶有“天”“地”）；_________、_________

甜甜蜜蜜（AABB式）；_________、_________

姍姍來(lái)遲（AABC式詞語(yǔ)）：_________、_________2）.選詞填空。

樸素

樸實(shí)

（1）它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，____________中帶著幾分華麗，顯示一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

（2）老師常教育我們做人要____________厚道。

推測(cè)

猜測(cè)

（3）這件事情的真相和我們以前的__________大相徑庭。

（4）從那塊琥珀，我們可以__________發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事和詳細(xì)情形。3）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。（填序號(hào)）

負(fù)：①背；②擔(dān)負(fù)；③失??；④享有。

（1）太陽(yáng)像負(fù)著什么重荷似的。_______________

（2）桂林的山水可是久負(fù)盛名。_______________

（3）我暗暗激勵(lì)自己：勝負(fù)就在此一舉了。_______________

（4）我們要為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)任。_______________4）.背誦并默寫(xiě)。

（1）葡萄美酒夜光杯，____________。（王翰《涼州詞》）

（2）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，____________。（王昌齡《出塞》）

（3）浪潮越來(lái)越近，____________________。（《觀潮》）5）.知識(shí)回顧。

（1）尺有所短，____________________。機(jī)不可失，___________________。

（2）智能之士，___________________，____________________________。

（3）女娃游于__________________，溺而不返，_____________________。（《精衛(wèi)填?！罚?/p>

（4）詩(shī)中有情?！癬_____________，死亦為鬼雄”飽含濃烈的愛(ài)國(guó)情，“莫愁前路無(wú)知己，___________________________________”飽含真摯的友情。

（5）從課文中我明白了人不可貌相，____________的道理，認(rèn)識(shí)了為中華之崛起而讀書(shū)的___________________，知道了人類(lèi)在20世紀(jì)呼風(fēng)喚雨靠的是現(xiàn)代________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.根據(jù)對(duì)教材內(nèi)容的理解，判斷下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．要把整篇文章讀完，理解作者的寫(xiě)作意圖之后才能批注。B．小組成員討論時(shí)，說(shuō)話的音量要很大，以便讓同伴都能聽(tīng)得見(jiàn)。C．我們?cè)囍鴱牟煌嵌忍岢鰡?wèn)題，可以讓自己的思考更加全面和深入。D．《紀(jì)昌學(xué)射》啟示我們要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，否則后果不堪設(shè)想。2）.“蓮蓮”名字來(lái)自西湖中接天的蓮葉。下列句子中也是描寫(xiě)它的是。A．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。B．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。C．待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．率領(lǐng)

效率B．單于

孤單C．著陸

著急D．聲調(diào)

調(diào)查4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)仿照名人的句子，寫(xiě)一段漂亮的文案介紹一下研學(xué)中看到的景色。溫馨提示：體會(huì)例句中冒號(hào)的用法，再?gòu)亩陶Z(yǔ)中選一個(gè)。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給抓癢。

歡快的蝴蝶

善跋涉的挑山工

美麗的海上日出

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我國(guó)有許多作家的優(yōu)秀科普作品，請(qǐng)你連一連。

李四光

高士其

賈蘭坡2）.照樣子，連一連。

叮咚

轟隆

哈哈

嘰喳

嘀嗒

春雷

流水

小鳥(niǎo)

鬧鐘

笑聲6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子重新排列，填序號(hào)。

(

)我和小朋友站在棗樹(shù)下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛(ài)。

‘

(

)春天。棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹(shù)上好像掛滿了小燈籠。

(

)夏天，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。

(

)我們?cè)豪镉幸豢脳棙?shù)，那是一棵古老而又高大的棗樹(shù)。

(

)到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。2）.這篇文章寫(xiě)了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容？請(qǐng)找出來(lái)，并按文章的思路將它們排序：(

)

①“我”削制陀螺的經(jīng)歷。

②“我”獲得了歡樂(lè)，也得到了感悟。

③勝利的陀螺讓“我”自豪。

④“我”過(guò)生日，叔叔送了“我”一個(gè)陀螺。

⑤介紹了“冰嘎兒”的制作與玩法。7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列各句是比喻句的畫(huà)“√”，不是比喻句的畫(huà)“×”。

1．隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。

(

)

2．三月的桃花水，是春天的明鏡。

(

)

3．你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳。

(

)

4．那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車(chē)輪滾過(guò)的鈴聲……

(

)

5．地上草如菌，兩岸柳如月，三月桃花水，叫人多沉陷。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。繁星[十]嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)“發(fā)展你自己！”深紅的花兒和青年說(shuō)“貢獻(xiàn)你自己！”淡白的果兒和青年說(shuō)“犧牲你自己！”1．這首詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有____________和____________。

2．“芽?jī)骸薄盎▋骸薄肮麅骸毕笳魅说某砷L(zhǎng)階段從____________、_______

3．我們正處于芽?jī)?、花兒、果兒的哪個(gè)階段？這時(shí)最應(yīng)該做的是什么呢？

________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

花園、果園，田野、小河……我們周?chē)性S多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

讓我們把身邊的美景介紹給別人吧！

寫(xiě)之前仔細(xì)觀察，看看這個(gè)地方有些什么，是什么樣子的。

寫(xiě)的時(shí)候，試著運(yùn)用從課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。人們是如何使用肥皂泡的？①洗衣服的時(shí)候，會(huì)用到一件很重要的東西，有了它，我們可以很輕松地把污垢從衣服上洗掉，究竟是什么東西呢？它就是肥皂。我們?cè)谙匆路蛘呦丛璧臅r(shí)候，如果不使用肥皂，就會(huì)洗不干凈。對(duì)于污垢來(lái)說(shuō)，肥皂是它們的天敵。比如說(shuō)煙臭（tái，煙氣凝成的灰）吧，它就特別難被清洗掉。煙臭是十分微小的炭粒，它的邊緣凹凸不平。如果這樣的小炭粒滲入我們皮膚的凹紋里，僅僅用水是很難把它清除掉的。這時(shí)，肥皂就會(huì)充分顯示它的作用了。我們涂抹一些肥皂來(lái)清洗皮膚上的煙臭，就很容易清洗干凈了。肥皂會(huì)拼命朝煙臭撲過(guò)去，把它拖住，然后再把它從皮膚凹紋里面趕出去?？墒?，你知道肥皂是通過(guò)怎樣的工作原理做到這件事的嗎？我們來(lái)思考一下。什么樣的肥皂更好用一些呢？是泡沫多的，還是幾乎不起泡沫的？②當(dāng)然是泡沫多的好用。由此可見(jiàn)，肥皂好不好用的關(guān)鍵在于泡沫的多少。那么，泡沫又是什么東西呢？③我們仔細(xì)地觀察一下泡沫。這些泡沫是由許多個(gè)小肥皂泡組成的，這些小肥皂泡是外面包著一層水膜的小空氣球。把煙臭抓住并帶走的正是這些泡泡。煙的小顆粒沾在這些泡沫的泡泡上，再用水把它們沖走就不難了。④在工廠里，人們也是用這種方法把礦物從廢石里面“洗”出來(lái)礦物和廢石在水中都是會(huì)下沉的。可是，假如把它們磨碎了，放在泡沫里，它們就不會(huì)下沉了。我們千萬(wàn)不要小看那些小泡泡，它們擁有很強(qiáng)的力量，能夠把礦物和廢石的小顆粒全都帶到上面來(lái)。這時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一些變化：由于廢石的顆粒無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間沾在泡泡上，所以它們就會(huì)沉到水底，而礦物的顆粒卻不會(huì)下沉。這樣一來(lái)，水的表面就會(huì)漂浮著一層礦物顆粒，人們?cè)侔训V物顆粒撇出來(lái)。這樣就能夠?qū)⒌V物和廢石區(qū)分開(kāi)了。⑤由此可見(jiàn)，肥皂泡并不僅僅是給小孩玩的，它還能被聰明的人類(lèi)用來(lái)做各種各樣的工作?！妒f(wàn)個(gè)為什么》節(jié)選1．讀了短文，你發(fā)現(xiàn)煙臭難以清除的原因是什么？用“～～”在文中畫(huà)出相關(guān)的句子。

2．第一自然段中畫(huà)線句子使用的說(shuō)明方法是A．作比較B．舉例子C．打比方3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）肥皂泡就是包裹著一層水膜的小空氣球。_____

（2）煙臭可以沾在肥皂泡上，利用泡泡的浮力飄起來(lái)，便于清理。_____

（3）小小的肥皂泡也有很強(qiáng)的力量，甚至可以帶起廢石的顆粒。_____

（4）肥皂的清潔力和泡沫多少無(wú)關(guān)。_____

（5）“洗”出廢石里的礦物時(shí)，一定要把廢石磨碎。_____

4．礦區(qū)開(kāi)采出的煤礦石中往往混有雜質(zhì)，如何把礦物和廢石分開(kāi)呢？請(qǐng)用“___”從文中畫(huà)出相關(guān)的句子。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下面表現(xiàn)鵝高傲的詞語(yǔ)正確地填入橫線里。（填序號(hào)）

鵝的音調(diào)_____，步態(tài)_____，有時(shí)伸長(zhǎng)了頭頸，_____，吃飯_____。A.左顧右盼B.大模大樣C.嚴(yán)肅鄭重D.從容不迫2）.選擇合適的詞語(yǔ)填空。

果然

悠然

欣然

泰然

茫然

突然

猛然

烏龜和兔子又重新賽跑了。這回是兔子主動(dòng)挑戰(zhàn)，烏龜(

)接受。比賽開(kāi)始了，烏龜(

)自若，一步一步地朝前爬去；兔子(

)自得，也不慌不忙地往前跑去。(

)，前面出現(xiàn)了一個(gè)大斜坡，烏龜(

)縮起腦袋和四肢，快速向下滾去，不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。兔子聽(tīng)到歡呼聲(