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文檔簡介

山西省忻州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。

歷史的星空因有眾多杰出人物而光輝燦爛。盤古的xuèyè變成了bēnliúbùxī的江河;普羅米修斯看到rénjiān沒有火的bēicǎn情景,jiāndìnɡ地為人類造福;西門豹懲惡揚(yáng)善,把官紳嚇得miànrútǔsè,跪地求饒;周恩來少年立志,有偉大的bàofù和xiōnɡhuái。這些人物都在ɡǔwǔ著我們要做一個(gè)正直善良努力向上生長的人。2、填空題(每題2分共5題)1).返程路上,窗外的景色吸引了你。請根據(jù)提示補(bǔ)充詩句。

夕陽西下,飛鳥帶著一身疲憊回家的場景,讓你不禁想到了本課學(xué)到的詩句:“__________,___________,___________?!?).根據(jù)課文內(nèi)容,將下面的表格補(bǔ)充完整。五粒豆最初的想法最終的去向或結(jié)果第一粒豆____________________第二粒豆飛進(jìn)太陽里去__________第三、四粒豆會(huì)飛得最遠(yuǎn)__________第五粒豆____________________3).把諺語補(bǔ)充完整再完成練習(xí)。

(1)立了秋,_____________________。

(2)二八月,_____________________。

(3)夏雨少,_____________________。

(4)一場秋雨__________________,十場秋雨_________________。

(5)八月________,九月________,十月_____________________。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空作答。

(1)通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了______的王戎,________的蔡桓侯;_______的紀(jì)昌,還知道了_____________這個(gè)成語就是出自《王戎不取道旁李》一文;《扁鵲治病》出自_____________;《紀(jì)昌學(xué)射》則出自_________________。

(2)《西門豹治鄴》是一篇______故事,講的是______時(shí)期,魏王派西門豹去管理鄴縣。西門豹到了那里,破除了“____________________”的騙局,還帶領(lǐng)百姓開鑿渠道,我們知道西門豹是一個(gè)____________________的人。課文按照事情發(fā)展的順序?qū)憽R来螌懥耍篲_______。(填序號(hào))

①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。

②興修水利,改變面貌。

③見到鄴地田地荒蕪,人煙稀少。④嚴(yán)辦首犯,為民除害5).圈出下列句子中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號(hào)里。

(1)幕色中,行人勿勿趕路,誰也沒有注意到墻角的小女孩。(

)(

(2)即然你答應(yīng)了老師,就算下雨,也要將建盤送過去。(

)(

(3)洪水掩沒了整個(gè)村莊,只有幾條小船漂孚在水面上。(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.小紅是班上的文藝委員,她的歌聲非常好聽,同學(xué)們都叫她“百靈鳥”。B.小剛頭腦靈活,思維敏捷,像“變色龍”一樣,做題正確率很高。C.李大爺在單位里任勞任怨,真不愧是“老黃?!薄.媽媽在家里總是默默無聞的付出,就像一只勤勞的“小蜜蜂”。2).這本書是科普讀物,你認(rèn)為閱讀科普作品不適合用的閱讀方法是(

)A.有感情地大聲朗讀。B.聯(lián)系上下文、查找資料,嘗試?yán)斫饪萍夹g(shù)語。C.邊讀邊批注,加深自己的理解。D.用思維導(dǎo)圖的方式梳理科普知識(shí)。3).下列加點(diǎn)字的讀音和詞語書寫無誤的一項(xiàng)是(

)A.解剖(pōu)

塞外(sài)

敏捷

遲鈍B.焚燒(fén)

掙扎(zá)

銳力

派遣C.倔強(qiáng)(jiàng)

膽怯(qiè)

警誡

規(guī)矩D.荷花(hè)

淪陷(lún)

瀟灑

蹤跡4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)

_____________________________________

(2)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫擬人句)

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連

中國第一位田園詩人

據(jù)說端午節(jié)吃粽子就是為了紀(jì)念他

陶淵明

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

孟浩然

唐宋八大家之一

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

劉禹錫

清代詩人,作品已有《己亥雜詩》

范仲淹

唐代詩人,作品有《望洞庭》

龔自珍

他有“詩圣”之名,他的“詩”被稱為“史詩”2).詞語搭配,連一連。

小心翼翼地

答應(yīng)

不顧一切地

鼓掌

不約而同地

沖進(jìn)

不假思索地

駕駛6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞。”

(

)一天,媽媽從田里回來。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”

(

)我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐。

(

)西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。

(

)黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

(

)冬天,雪花在空中飛舞。

(

)樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。

(

)松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。

(

)紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

1.在閱讀長文章時(shí),我們只要把每個(gè)部分的主要意思連起來,就能把握文章的主要內(nèi)容了。()

2.我在閱讀過程中,有時(shí)還會(huì)停下來,思考一下前面的內(nèi)容,想想講了什么。這樣讀起來會(huì)更加順暢。()

3.有時(shí)蘭蘭讀書時(shí)忘記了前面的一些內(nèi)容,就再返回去看一看。()

4.明明認(rèn)為閱讀時(shí)不用思考那么多,不管文章長短,一氣讀完就行了。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.課內(nèi)閱讀。綠到哪兒去找這么多的綠,墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇;刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。1.風(fēng)、雨、水、陽光都不是綠的,作者為什么要說成是綠的呢?_________________________________________2.判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……”中的省略號(hào)表示重復(fù)詞語的省略。

(

)(2)“刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的”寫出綠色的豐富。(

)3.從文中作者列舉那么多的綠色可以體會(huì)到作者怎樣的思想感情?__________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

動(dòng)物是人類的朋友。你最喜歡哪種動(dòng)物呢?請寫出這種動(dòng)物朋友的特點(diǎn),題目自擬,語句通順,書寫規(guī)范。字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《走進(jìn)德壽宮》,完成問題。①眾所周知,北京的故宮是明清兩代的皇家宮殿,這座紅墻黃瓦的“紫禁城”,是著名的世界文化遺產(chǎn)。在杭州也有一處能領(lǐng)略南宋千年文脈和輝煌歷史的地方,那就是——德壽宮遺址博物館。②德壽宮始建于1162年,是南宋第一任皇帝宋高宗趙構(gòu)讓位給養(yǎng)子宋孝宗趙昚(shèn)后退居的宮殿。1189年趙昚退位后,也到德壽宮養(yǎng)老,并將其改名重華宮,后又因憲圣吳太后、壽成謝太后居住,先后改名為慈福宮、壽慈宮。③從2001年開始,歷經(jīng)4次考古發(fā)掘、2年復(fù)原重建,德壽宮終于重新與世人相會(huì)。德壽宮遺址博物館不僅帶來了濃郁的宋韻氣息,西側(cè)的百米紅墻還成為杭州一處有名的網(wǎng)紅打卡地,藍(lán)天、綠樹、紅墻、青瓦,隨便一拍都美到極致。④三枚陶制的圍棋子,能讓我們想象宋高宗的“退休”生活;一方青釉(yòu)花盆,能讓我們感受宋人的插畫之美……德壽宮正在舉辦的“宋代文物珍品展”共展出了190余件文物,其中60余件來自德壽宮的考古發(fā)掘。另外,還有反映宋代禮制、藝術(shù)和社會(huì)生活類的展品。很多人可能會(huì)好奇,皇宮出土的文物是不是都很貴重?答案恐怕和想象的不同。德壽宮出土的文物,大部分是建筑構(gòu)件和瓷片,比如磚塊、瓦片、瓦當(dāng),或者碗、盤、瓶等不完整的瓷制生活用具。單就一個(gè)瓦當(dāng),就有蓮花紋、菊花紋、牡丹紋等不同花紋,可見皇室用品之精巧。相比之下,金銀器皿等貴重物品卻不多,這與德壽宮后來居住者更換、晚期遺址遭破壞有關(guān)。盡管如此,這次展出中的玉器,如“白玉炎帝神農(nóng)氏”“白玉花鳥紋絳環(huán)”“白玉龍紋嵌飾”等,使觀眾仿佛穿越時(shí)空,零距離感受了宋代的玉文化。⑤古老的德壽宮,新生的博物館,讓宋韻文化有了集中展示的空間,是浙江“宋韻文化傳世工程”的代表作。1.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確。對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

①德壽宮曾先后改名為重華宮、壽慈宮、慈福宮。_____

②德壽宮是南宋皇帝宋孝宗趙昚(shèn)居住的宮殿。_____

③“宋代文物珍品展”展出的190余件文物全部來自德壽宮的考古發(fā)掘。_____

④第④自然段中的“大部分”說明出土的文物以建筑構(gòu)件和瓷片為主。_____

2.博物館文創(chuàng)人員為展覽設(shè)計(jì)了海報(bào),以下最符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)是_____

3.下圖是玉器展品“白玉炎帝神農(nóng)氏”,神農(nóng)的故事讓你聯(lián)想到下列哪個(gè)詞語

A.神機(jī)妙算B.勇于開拓C.未卜先知D.三頭六臂4.“文物雖不會(huì)‘開口’,卻是南宋宮廷生活的直觀印證?!边@句話插入短文②~⑤自然段哪一段段首最恰當(dāng)A.第②段段首B.第③段段首C.第④段段首D.第⑤段段首5.下面是兩位同學(xué)讀完短文后提出的問題,請你判斷他們提問的角度并提出一個(gè)問題。A.從課文的寫法B.針對短文內(nèi)容C.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)①問題1:為什么德壽宮出土的文物中,金銀器等貴重物品少之又少?_____

②問題2:“皇宮出土的文物是不是很奢華?答案恐怕和想象的不同?!边@句話運(yùn)用了什么表達(dá)方式?

__________

③讀完短文,請你也來提一個(gè)問題吧:____________________

6.假如德壽宮要推出一套明信片做宣傳,你覺得下面哪一句最合適?請謄抄在明信片上,并結(jié)合短文內(nèi)容,用自己的話寫出選擇的理由。A.古老的德壽宮,新生的博物館B.紅墻黃瓦,杭城里的宋風(fēng)遺韻C.探秘德壽宮,穿越八百年歷史D.三枚陶制圍棋,一方青釉花盆

我的理由:

11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求選一選。(填序號(hào))

(1)根據(jù)詩歌的內(nèi)容和情境,選擇短語填空。

①一束鮮花

②一場春雨

③一縷陽光

④一團(tuán)火焰

詩歌如_____________,點(diǎn)燃我們的激情;

詩歌

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