【三年高考兩年模擬】高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題十六第45講現(xiàn)代中國的科技與文化、教育事業(yè)課件

教材研讀重難突破欄目索引課標(biāo)版歷史第45講現(xiàn)代中國的科技與文化、教育事業(yè).

教材研讀重難突破欄目索引題組一現(xiàn)代中國的科技1.1964年,中國第一顆①原子彈

爆炸成功;同年,中國自行設(shè)計制造的中

近程導(dǎo)彈試驗成功;1970年,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射

成功。2.2003年②“神舟五號

”飛船載著楊利偉升上了太空,中國成為世界

上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。3.1973年,③袁隆平

成功培育出雜交水稻新品種——南優(yōu)2號。4.1983年,中國成功研制出第一臺每秒運(yùn)算速度上億次的計算機(jī),定名為④“銀河—Ⅰ號”

。1965年,人工合成結(jié)晶牛胰島素在中國首次實現(xiàn)。5.新中國成立初期“兩彈一星”的研制本質(zhì)上是為了打破美蘇兩國的核壟斷。⑤(?)教材研讀教材研讀重難突破欄目索引題組二新中國文化與教育事業(yè)的發(fā)展1.1956年春,⑥毛澤東

提出“百花齊放”“百家爭鳴”的方針,即藝術(shù)

問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”。這一時期中國文學(xué)藝術(shù)

上取得的成就有:老舍的話劇《茶館》,郭沫若的歷史劇《蔡文姬》,楊沫

的長篇小說《青春之歌》等。2.新時期,鄧小平提出文藝要為人民服務(wù),為⑦社會主義

服務(wù)的方針;

“雙百”方針重新恢復(fù);黨中央提出加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。文藝領(lǐng)

域再次呈現(xiàn)繁榮景象,科學(xué)和文藝工作者迎來了又一個春天;進(jìn)入21世紀(jì),

隨著中國改革開放的深入,文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容更加豐富。3.新中國成立初期,接管改革舊教育,創(chuàng)建人民教育事業(yè);1957年毛澤東提出德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,確立了全面發(fā)展的教育方針,⑧劉

少奇

倡導(dǎo)“兩種教育制度”,即全日制和半工半讀制。教材研讀重難突破欄目索引4.1977年中國恢復(fù)⑨高考

制度;編寫新教材;倡導(dǎo)尊師重教;20世紀(jì)80年

代,鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的指導(dǎo)方針;20

世紀(jì)90年代,實施發(fā)展高等教育的“211工程”計劃;1995年提出科教興國

戰(zhàn)略。5.新時期,中國普及⑩義務(wù)教育

,制定《義務(wù)教育法》;實行普遍教育和

職業(yè)教育并舉;高等教育建立學(xué)位制度,改革高校招生和分配制度,擴(kuò)大學(xué)

校辦學(xué)的自主權(quán)。6.新中國的“雙百”方針中的“百家爭鳴”與春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴本質(zhì)完全相同。?(?)教材研讀重難突破欄目索引題組一現(xiàn)代中國的科技1.2012年3月,袁隆平提到:“今年的目標(biāo)是向畝產(chǎn)1000公斤邁進(jìn),這雖然很

不容易,但像矮子爬樓梯,一步一步走?！庇稍∑竭x育的雜交水稻在國際

上被稱為世界“第二次綠色革命”,主要原因是

(

)A.解決了13億中國人的吃飯問題B.世界上許多國家引進(jìn)雜交水稻C.有助于解決世界性饑餓問題D.袁隆平推廣雜交水稻成果顯著教材研讀重難突破欄目索引?答案

C雜交水稻被稱為“世界”的革命,則其意義不僅僅因為解決了中國人的吃飯問題,故A項錯誤;許多國家引進(jìn)雜交水稻,若不推廣應(yīng)用,其影響亦不大,故B項錯誤;雜交水稻產(chǎn)量高,有助于解決世界饑餓問題,故C項

正確;材料強(qiáng)調(diào)的是雜交水稻的世界性意義,而D項不能說明其世界性意

義。教材研讀重難突破欄目索引2.下列科技、教育方面的成就,不屬于我國改革開放時期的是

(

)A.頒布《義務(wù)教育法》B.培育“南優(yōu)2號”雜交水稻C.“銀河—Ⅰ號”計算機(jī)研制成功D.建成秦山、大亞灣核電站

答案

B“南優(yōu)2號”雜交水稻培育成功是在1973年,當(dāng)時處于“文革”時期而非改革開放時期,故B項符合題意。教材研讀重難突破欄目索引3.2013年6月20日,“神舟十號”航天員王亞平在“天宮一號”里展示了失

重環(huán)境下的物理現(xiàn)象,這是中國首次太空授課活動。事實證明,中國有能力

認(rèn)識太空、征服太空,探尋宇宙的奧秘。能證明中國載人航天有“能力”

的最早時間是

(

)A.1964年B.1970年C.2003年D.2013年

答案

C2003年“神舟五號”飛船發(fā)射成功并順利返回地面,中國成為第三個有能力把宇航員送入太空的國家,故C項正確,A、B、D三項錯誤。教材研讀重難突破欄目索引4.圍繞著怎樣“破壞一個舊世界”,特別是怎樣“建設(shè)一個新世界”,毛澤

東進(jìn)行的有益探索包括

(

)①發(fā)表了《井岡山的斗爭》《新民主主義論》等文章②把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題③果斷作出了發(fā)展“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策④發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

答案

A注意題目中的“有益探索”?！按筌S進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是我國探索社會主義建設(shè)道路中的重大挫折,給社會生產(chǎn)力造成極大破壞,

排除④,故選擇A項。教材研讀重難突破欄目索引題組二新中國文化與教育事業(yè)的發(fā)展5.1956年,中國共產(chǎn)黨提出“百花齊放”,旨在

(

)A.推動社會制度的變革B.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化C.推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展D.促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的繁榮

答案

D1956年毛澤東提出“雙百”方針,即“百花齊放”“百家爭鳴”,其中前者針對文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,后者針對學(xué)術(shù)領(lǐng)域,故D項正確。教材研讀重難突破欄目索引6.2013年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀(jì)念日。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)中國

革命和建設(shè)的過程中,留下了大量的詩詞和語錄,下列按先后順序排列,正

確的是

(

)①“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”②“人民民主專政需要工人階級的領(lǐng)導(dǎo)”③“秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動”④“百花齊放,百家爭鳴”A.①②③④B.③①②④C.①③②④D.④①②③

答案

B根據(jù)關(guān)鍵詞“金沙”“渡橋”可知①為長征時期(1934—1936年)所作,“人民民主專政”應(yīng)為1949年新中國成立后提出的,由“秋收”“暴動”可知③作于1927年,“百花齊放,百家爭鳴”的提出是在1956年,按照時間先后順序排列,B項符合題意。教材研讀重難突破欄目索引7.下圖是由丁聰、方成、華君武等老一代漫畫家于1956年集體創(chuàng)作的

《萬象更新圖》(部分):注:在圖的前面,有一首長達(dá)四頁的“萬象更新”解說詩,題目為《作家們掀起一個創(chuàng)作的高潮!》,《萬象更新圖》畫面中有名有姓的作家就有一百多人,如:茅盾、老舍、周揚(yáng)、巴金、冰心、趙樹理等。教材研讀重難突破欄目索引下列說法正確的是

(

)A.作家楊沫創(chuàng)作長篇小說《青春之歌》的時代背景與這幅漫畫不同B.現(xiàn)代京劇《紅燈記》《沙家浜》等與這幅漫畫創(chuàng)作背景相同C.這是一幅反映文藝工作者投身于火熱生活,貫徹“雙百”方針的漫畫D.在“雙百”方針鼓舞下漫畫所體現(xiàn)的這種蓬勃發(fā)展勢頭得到長期延續(xù)

答案

C根據(jù)題干信息“1956年”“作家們掀起一個創(chuàng)作的高潮”可推斷與“雙百”方針有關(guān),長篇小說《青春之歌》與這幅漫畫創(chuàng)作時代背

景應(yīng)該相同,故C項正確,A項不正確。現(xiàn)代京劇《紅燈記》《沙家浜》等出現(xiàn)于“文化大革命”時期,與這幅漫畫創(chuàng)作背景截然不同,B錯誤。由于政治運(yùn)動擴(kuò)大化,尤其是“文化大革命”的到來,“雙百”方針未能貫徹下去,D項錯誤。

教材研讀重難突破欄目索引8.1983年國慶節(jié)前夕,鄧小平同志為北京景山中學(xué)題詞“三個面向”(見下

圖)?！叭齻€面向”的實質(zhì)是

(

)教材研讀重難突破欄目索引A.教育的發(fā)展是改革開放順利進(jìn)行的重要條件B.教育的發(fā)展要順應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要C.通過加強(qiáng)國際交流和合作促進(jìn)教育的發(fā)展D.通過教育的發(fā)展提高國家和民族的競爭力

答案

D“面向現(xiàn)代化”的內(nèi)涵是教育要適應(yīng)改革開放的需要,并非改革開放的條件,故A項錯誤;“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代以

后,與材料中的時間“1983年”不符,故B項錯誤;“三個面向”中未涉及

“國際交流和合作”的信息,故C項錯誤;鄧小平提出“三個面向”,其實質(zhì)

是通過教育的發(fā)展提高國家和民族的競爭力,故選D項。教材研讀重難突破欄目索引重難突破重難點一現(xiàn)代中國的科技一、新中國改革開放前后科技發(fā)展的不同特征及原因教材研讀重難突破欄目索引

命題視角

(1)考查新中國成立以來重大科技成就,不同時期的教育方針及其與政治、經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系。(2)將現(xiàn)代中國的科技、教育與中國古代的科技、教育相比較,突出文明

的演進(jìn)。(3)以現(xiàn)代中國的科技成就或國家“十二五”教育發(fā)展中長期規(guī)劃為切

入點,考查我國的科技發(fā)展和教育改革。

教材研讀重難突破欄目索引科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用(1)科技的進(jìn)步推動社會生產(chǎn)力水平的提高。(2)科學(xué)技術(shù)日益加速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,有力地推動著世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

和社會發(fā)展的進(jìn)程。(3)科技推動了經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟(jì)全球化。(4)科技發(fā)展促進(jìn)教育和文化的發(fā)展。(5)科技的進(jìn)步推動當(dāng)今社會組織結(jié)構(gòu)和管理模式的變革。教材研讀重難突破欄目索引典例1

(2014安徽江南十校聯(lián)考)近年來我國科技事業(yè)飛速發(fā)展?！膀?/p>

龍”下海,“神十”飛天,“天河二號”計算機(jī)神速。這些科技成就的取得主要得益于

(

)A.優(yōu)秀科學(xué)家的努力B.國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育科技體制的創(chuàng)新與完善C.全國人民的支持D.借鑒了外國先進(jìn)科技成果

解析科技成就取得的原因有很多方面,A、C、D三項都是原因之一,但都不是最主要的原因。高科技成就取得的“最主要原因”一定以經(jīng)濟(jì)的

發(fā)展為物質(zhì)基礎(chǔ)、以科技體制的創(chuàng)新為先導(dǎo),故B項正確。

答案

B教材研讀重難突破欄目索引1-1國防科委主任張愛萍親自揮筆命名為“銀河”,并題詩一首:“億萬

星辰匯銀河,世人難知有幾多。神機(jī)妙算巧安排,笑向繁星任高歌?！睂ζ?/p>

解讀正確的是

(

)A.中國航天科技步入世界先進(jìn)行列B.中國航天人流下了許多辛勤的汗水C.中國每秒運(yùn)算億次的巨型計算機(jī)問世D.21世紀(jì)初中國取得的這一科技成果令人備受鼓舞

答案

C

解析關(guān)鍵信息:銀河、神機(jī)妙算等。20世紀(jì)80年代我國研制出第一臺每秒運(yùn)算速度上億次的計算機(jī)——銀河—Ⅰ號,故C項正確;A、B、D三項不符題意。教材研讀重難突破欄目索引1-2“兩彈一星”元勛錢學(xué)森臨終前說:“我回國這么多年,感到中國還沒有一所這樣的學(xué)校,都是些一般的,別人說過的才說,沒說過的就不敢說,這樣是培養(yǎng)不出頂尖帥才的。我們國家應(yīng)該解決這個問

題?！边@番話強(qiáng)調(diào)我們的教育應(yīng)重視?(

)A.開放精神B.愛國精神C.創(chuàng)新精神D.包容精神

答案

C

解析錢學(xué)森認(rèn)為“別人說過的才說,沒說過的就不敢說,這樣是培養(yǎng)不出頂尖帥才的”,表明他強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)重視創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)時代的

一個顯著標(biāo)志,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,也是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動

力。教材研讀重難突破欄目索引重難點二“雙百”方針.

二、“雙百”方針提出的原因及在實踐過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)1.原因(1)三大改造完成后,黨和國家面臨的主要任務(wù)是探索適合中國國情的社

會主義建設(shè)道路,因此要調(diào)動知識分子建設(shè)社會主義的積極性。(2)1956年,中共中央召開了關(guān)于知識分子問題的會議,肯定知識分子的絕

大部分是工人階級的一部分。(3)新中國成立初期,意識形態(tài)領(lǐng)域的某些爭論把學(xué)術(shù)、思想認(rèn)識問題當(dāng)成了政治問題,傷害了知識分子的積極性。在新的歷史條件下,更好地處理人民內(nèi)部矛盾,調(diào)動知識分子的積極性是必要的。教材研讀重難突破欄目索引2.經(jīng)驗教訓(xùn)(1)“雙百”方針提出并付諸實施后,我國學(xué)術(shù)界和文藝界欣欣向榮、生

機(jī)勃勃,但由于政治運(yùn)動的擴(kuò)大化和“文革”的到來,“雙百”方針的貫

徹受到了極“左”思想的干擾和破壞,把學(xué)術(shù)問題當(dāng)成政治問題,把學(xué)術(shù)

爭論說成政治斗爭,“雙百”方針受到徹底破壞,“百花凋零”,“科苑荒

蕪”。(2)改革開放以來,“雙百”方針得到恢復(fù),黨總結(jié)了社會主義時期科學(xué)、

文藝工作的經(jīng)驗教訓(xùn),指出要處理好科學(xué)、文藝工作與政治的關(guān)系,與人教材研讀重難突破欄目索引民生活的關(guān)系以及繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關(guān)系,其中科學(xué)文藝工作與人

民生活的關(guān)系是最基本的關(guān)系,“雙百”方針又煥發(fā)了生機(jī)?！半p百”

方針具有長久的指導(dǎo)意義,在新時期必將進(jìn)一步促進(jìn)科學(xué)文化繁榮發(fā)展,

促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)快速、健康發(fā)展。

命題視角

(1)引用新材料考查“雙百”方針的內(nèi)涵及實質(zhì)。(2)對比我國古代的“百家爭鳴”,考查對歷史概念的理解能力。(3)以“雙百”方針為切入點,聯(lián)系“十二五”規(guī)劃綱要,考查中國文化事

業(yè)發(fā)展對中國崛起的推動作用。教材研讀重難突破欄目索引戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”與新中國的“雙百”方針(1)戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”是中國古代歷史上的一次思想解放運(yùn)動,是

奴隸制瓦解、封建制形成、社會大變革在思想領(lǐng)域內(nèi)的體現(xiàn),對當(dāng)時和

后來社會的發(fā)展,具有深遠(yuǎn)的影響。(2)“雙百”方針是我國社會主義制度確立后,為迅速發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)、

文化,在藝術(shù)領(lǐng)域、學(xué)術(shù)領(lǐng)域提出的方針,是學(xué)術(shù)文藝領(lǐng)域民主化的體現(xiàn),

是一種文化方針,與戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”有著明顯的區(qū)別。教材研讀重難突破欄目索引

典例2

(2014河北保定一模)1949年,毛澤東充滿激情地預(yù)言:“隨著經(jīng)濟(jì)

建設(shè)的高潮的到來,不可避免地將要出現(xiàn)一個文化建設(shè)的高潮。中國人被

人認(rèn)為不文明的時代已經(jīng)過去了,我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)

于世界?！毕铝写龠M(jìn)了20世紀(jì)五六十年代新中國“文化建設(shè)高潮”出現(xiàn)

的是

(

)A.“百花齊放”“百家爭鳴”方針的貫徹B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動的發(fā)展C.“上山下鄉(xiāng)”運(yùn)動的開展D.“文藝要為人民服務(wù),為社會主義服務(wù)”方針的提出教材研讀重難突破欄目索引

解析注意題干“20世紀(jì)五六十年代”的時間信息。B、C兩項均不利于文化建設(shè),D項出現(xiàn)于改革開放時期,“雙百”方針促進(jìn)了新中國五六十

年代“文化建設(shè)高潮”的出現(xiàn),故選擇A項。

答案

A教材研讀重難突破欄