校園足球聯(lián)賽 教案 2023年山西省初中信息技術(shù)練習(xí)題

校園足球聯(lián)賽教案2023年山西省初中信息技術(shù)練習(xí)題授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析《校園足球聯(lián)賽》是2023年山西省初中信息技術(shù)練習(xí)題中的一節(jié)示范課，旨在通過足球比賽這一貼近學(xué)生生活的實際案例，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)信息技術(shù)知識解決實際問題，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合實踐能力。

本節(jié)課主要圍繞校園足球聯(lián)賽的信息化管理和數(shù)據(jù)分析展開，要求學(xué)生運用Excel進(jìn)行比賽成績的錄入、統(tǒng)計和分析，利用PowerPoint制作比賽海報和宣傳冊，以及運用網(wǎng)絡(luò)搜索和評估相關(guān)信息，為學(xué)生提供豐富的實踐機(jī)會。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.**信息意識**：培養(yǎng)學(xué)生對信息重要性的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生主動利用信息技術(shù)解決問題的意識。

2.**計算思維**：通過Excel數(shù)據(jù)處理，培養(yǎng)學(xué)生運用計算思維分析和解決問題的能力。

3.**數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新**：鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。

4.**信息社會責(zé)任**：引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)學(xué)生的信息社會責(zé)任感。

5.**技術(shù)運用**：通過PowerPoint設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)表達(dá)和交流的能力。

這些目標(biāo)的實現(xiàn)將有助于學(xué)生形成信息時代的核心競爭力，為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

（1）Excel數(shù)據(jù)處理：學(xué)生需掌握如何利用Excel錄入數(shù)據(jù)、進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，從而對比賽成績進(jìn)行有效管理。例如，如何運用Excel的公式和函數(shù)計算總積分、平均分等。

（2）PowerPoint設(shè)計：學(xué)生需學(xué)會利用PowerPoint設(shè)計比賽海報和宣傳冊，通過文字、圖片、圖表等元素傳達(dá)信息，提高信息的可讀性和吸引力。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源搜索與評估：學(xué)生需掌握如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)足球比賽信息，并對搜索結(jié)果進(jìn)行評估，選擇可靠的信息源。

2.教學(xué)難點：

（1）Excel數(shù)據(jù)處理中的公式和函數(shù)應(yīng)用：對于部分學(xué)生來說，理解并熟練運用Excel中的公式和函數(shù)可能會存在困難。教師需要通過具體的例子，幫助學(xué)生掌握公式的編寫方法，并理解函數(shù)的功能。

（2）PowerPoint設(shè)計中的創(chuàng)意表達(dá)：部分學(xué)生在設(shè)計比賽海報和宣傳冊時，可能缺乏創(chuàng)意和表達(dá)能力。教師需要引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找靈感，學(xué)會運用設(shè)計原則和技巧，提高設(shè)計水平。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源搜索與評估的方法：網(wǎng)絡(luò)資源繁多，如何快速找到有價值的信息，并對信息進(jìn)行評估，是部分學(xué)生面臨的難題。教師需要教授學(xué)生有效的搜索技巧，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從多個角度評估信息的可靠性。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

（1）講授法：教師通過講解和演示，幫助學(xué)生掌握Excel數(shù)據(jù)處理的基本方法和PowerPoint設(shè)計的技巧。同時，講解網(wǎng)絡(luò)資源搜索與評估的策略，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

（2）討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享他們在設(shè)計比賽海報和宣傳冊時的想法和創(chuàng)意。通過討論，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的合作精神。

（3）實驗法：安排學(xué)生進(jìn)行實際操作，如利用Excel錄入比賽成績，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，以及利用PowerPoint設(shè)計比賽海報和宣傳冊。通過實驗，讓學(xué)生在實踐中掌握所學(xué)知識。

2.教學(xué)手段：

（1）多媒體設(shè)備：利用投影儀、電腦等設(shè)備，展示Excel數(shù)據(jù)處理的過程，PowerPoint設(shè)計的案例，以及網(wǎng)絡(luò)資源搜索與評估的方法。通過直觀的視覺展示，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。

（2）教學(xué)軟件：運用相關(guān)的教學(xué)軟件，如Excel、PowerPoint等，為學(xué)生提供實踐操作的平臺。同時，利用網(wǎng)絡(luò)搜索工具，教授學(xué)生如何進(jìn)行有效的信息搜索和評估。

（3）實物展示：展示一些優(yōu)秀的比賽海報和宣傳冊實物，讓學(xué)生直觀地了解設(shè)計的美感和實用性。同時，可以邀請一些專業(yè)人士進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗和技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對校園足球聯(lián)賽的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道校園足球聯(lián)賽是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于校園足球聯(lián)賽的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受校園足球聯(lián)賽的魅力或特點。

簡短介紹校園足球聯(lián)賽的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.校園足球聯(lián)賽基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解校園足球聯(lián)賽的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解校園足球聯(lián)賽的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹校園足球聯(lián)賽的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.校園足球聯(lián)賽案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解校園足球聯(lián)賽的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的校園足球聯(lián)賽案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解校園足球聯(lián)賽的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用校園足球聯(lián)賽解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論校園足球聯(lián)賽的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與校園足球聯(lián)賽相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對校園足球聯(lián)賽的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)校園足球聯(lián)賽的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括校園足球聯(lián)賽的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)校園足球聯(lián)賽在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用校園足球聯(lián)賽。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于校園足球聯(lián)賽的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如關(guān)于校園足球聯(lián)賽的歷史、規(guī)則、知名賽事介紹等，幫助學(xué)生更全面地了解校園足球聯(lián)賽的相關(guān)知識。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，例如通過網(wǎng)絡(luò)搜索了解更多校園足球聯(lián)賽的資訊，或嘗試自己策劃和組織一場校園足球聯(lián)賽，鍛煉學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊合作能力。

3.提供一些與信息技術(shù)相關(guān)的拓展學(xué)習(xí)資源，如Excel數(shù)據(jù)處理技巧、PowerPoint設(shè)計教程等，幫助學(xué)生提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。

4.鼓勵學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，開展一些創(chuàng)新性的實踐活動，如設(shè)計一款校園足球聯(lián)賽的手機(jī)應(yīng)用，或利用信息技術(shù)手段對校園足球聯(lián)賽進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和預(yù)測，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

5.提供一些與校園足球聯(lián)賽相關(guān)的社會實踐活動信息，如志愿者招募、賽事策劃等，鼓勵學(xué)生積極參與，提升社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。

6.提供一些與校園足球聯(lián)賽相關(guān)的學(xué)術(shù)研究資源，如學(xué)術(shù)論文、研究報告等，鼓勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)性探究，培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)研究能力。

7.鼓勵學(xué)生利用所學(xué)知識，參與校園足球聯(lián)賽的競賽和活動，如參加校園足球聯(lián)賽的攝影比賽、征文比賽等，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和表達(dá)能力。

8.提供一些與校園足球聯(lián)賽相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展信息，如足球教練、裁判員、賽事策劃等職業(yè)介紹，幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)的要求和發(fā)展前景，為未來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。板書設(shè)計①校園足球聯(lián)賽的基本概念和組成部分

②Excel數(shù)據(jù)處理的方法和技巧

③PowerPoint設(shè)計的要素和原則

2.重點詞：

①校園足球聯(lián)賽

②Excel

③PowerPoint

3.重點句：

①校園足球聯(lián)賽是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神和體育素養(yǎng)的重要途徑。

②利用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理可以更高效地管理比賽成績和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

③通過PowerPoint設(shè)計，可以生動地展示校園足球聯(lián)賽的魅力和特點。

板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時，板書設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。例如，可以使用圖表、圖片、色彩等元素，使板書更加生動有趣。典型例題講解題目描述：某學(xué)校舉行了一場校園足球聯(lián)賽，比賽分為小組賽和淘汰賽兩個階段。小組賽共有4個小組，每組4支球隊，比賽采用單循環(huán)賽制。淘汰賽共有8支球隊參加，比賽采用單敗淘汰制。請利用Excel對比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計和分析，包括每個小組的積分榜、淘汰賽對陣表、總射手榜等。

解題思路：首先，利用Excel建立比賽成績表格，包括球隊名稱、比賽日期、比分、進(jìn)球數(shù)等。然后，利用Excel的公式和函數(shù)計算每個小組的積分和排名，以及淘汰賽的對陣情況。最后，統(tǒng)計每個球員的進(jìn)球數(shù)，制作總射手榜。

2.例題2：利用PowerPoint設(shè)計校園足球聯(lián)賽的宣傳冊。

題目描述：請利用PowerPoint設(shè)計一份校園足球聯(lián)賽的宣傳冊，內(nèi)容包括聯(lián)賽的宗旨、賽程安排、參賽球隊介紹、比賽規(guī)則等。

解題思路：首先，確定宣傳冊的整體風(fēng)格和布局，選擇合適的模板和配色方案。然后，根據(jù)內(nèi)容要求，設(shè)計各個頁面的布局和元素，如文字、圖片、圖表等。最后，進(jìn)行整體調(diào)整和優(yōu)化，確保宣傳冊的視覺效果和傳達(dá)效果。

3.例題3：利用網(wǎng)絡(luò)搜索和評估校園足球聯(lián)賽的相關(guān)信息。

題目描述：請利用網(wǎng)絡(luò)搜索和評估校園足球聯(lián)賽的相關(guān)信息，包括聯(lián)賽的歷史、規(guī)則、知名賽事介紹等。

解題思路：首先，確定搜索關(guān)鍵詞和目標(biāo)網(wǎng)站，進(jìn)行有效的信息搜索。然后，對搜索結(jié)果進(jìn)行篩選和評估，選擇可靠的信息源和有價值的內(nèi)容。最后，整理和歸納相關(guān)信息，形成一份關(guān)于校園足球聯(lián)賽的資料報告。

4.例題4：利用Excel進(jìn)行校園足球聯(lián)賽的賽程安排和積分計算。

題目描述：某學(xué)校舉行了一場校園足球聯(lián)賽，共有8支球隊參加，比賽分為小組賽和淘汰賽兩個階段。小組賽分為2個小組，每組4支球隊，比賽采用單循環(huán)賽制。淘汰賽共有4支球隊參加，比賽采用單敗淘汰制。請利用Excel進(jìn)行賽程安排和積分計算。

解題思路：首先，利用Excel建立賽程安排表格，包括球隊名稱、比賽日期、比賽時間、比分等。然后，利用Excel的公式和函數(shù)計算每個小組的積分和排名，以及淘汰