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文檔簡介

部編版一年級上冊語文新課預(yù)習手冊

第一單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容錯

識字1.《天地人》

(1)我會認

(2)我會讀

天tidn(天地)(天空)(晴天)

地dl(土地)(草地)(雪地)

人r6n(男人)(女人)(人才)

你nT(你們)(你的)(你好)

我w6(我們)(自我)(我的)

他td(他人)(他們)(吉他)

(3)我會辨別形近字

地(地方土地)一他(他人他們)

(4)反義詞

(天一地)----(你一我)

(5)我會說

識字2.《金木水火土》

(1)我會寫筆畫

hGng(一)shti(|)

(2)我會寫漢字

(3)我會認

四si(四個四十四天)

五W口(五人五個十五)

上shdng(上山上面馬上)

下xiG(下來下雨山下)

(4)反義詞

上一下

(5)我會背

(4)反義詞

站一坐

(5)我會辨

(6)我會說

■我們的口、耳、目、手、足能做哪些事?

?我的嘴巴(口)能說話、吃東西。

■我的耳朵能聽聲音。

?我的眼睛(目)能看世界。

?我的手能寫字(做手工、做家務(wù))。

?我的腳(足)能走路、跳舞。

識字4.《日月水火》

(1)我會寫筆畫

(2)我會寫字

ar?(日子日月紅日)

田tidn(水田田地田園)

禾h6(禾苗)

火hu6(火苗水火火紅)

(3)我會認

月yu?。ㄔ卵涝虑蛭逶拢?/p>

水shuT(河水山水口水)

山shdn(山上火山雪山)

石sh((石頭石子石塊)

(4)我會猜

5.識字5對韻歌

(1)我會寫筆畫

(2)我會寫字

蟲ch6ng(蟲子毛蟲飛蟲)

云ylin(云朵白云烏云)

山shdn(火山山東山上)

(3)我會認

對du1(對面對比對手)

雨yU(下雨雨水大雨)

風f6ng(大風風雨風兒)

花hud(花朵紅花花兒)

鳥nido(小鳥鳥兒飛鳥)

(4)我會比

日(日子、紅日)目(目光、耳目)

(5)我會背

口語交際:我說你做

1.我會說:大聲說,讓別人聽得見。

2.我會聽:注意聽別人說話

《語文園地六》

?識字加油站

(1)我會認

(2)我會猜

一片兩片三四片,五片六片七八片。

九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見。(雪)

■字詞句運用

(1)我會比

人(大人好人)口(人口口中)

日(日子日月)天(天上天地)

田(田地心田)目(耳目目光)

(2)我的思考:

“大”加一筆是“天”,“天”減一筆是“大”

“口”加兩筆是“田”,“田”減兩筆是“口”

“日”加一筆是“目”,“目”減一筆是“日”

■書寫提示

筆順規(guī)則:

從上到下(二、三)

先橫后豎(十、禾)

■日積月累

第二單元?預(yù)習手冊

%

要識記、過關(guān)的內(nèi)容ii

1.《aoe》

(1)我會寫字母

發(fā)音規(guī)則:發(fā)音響亮,口型不變。

書寫規(guī)則:

左半圓,豎右彎,兩筆寫成n

左上起筆繞成圈,一筆寫成。

橫線一筆畫半圓,一筆寫成e

(2)我會唱兒歌:

圓圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa

太陽出來公雞叫,嘴巴圓圓。。。

水中倒影一只鵝,嘴巴扁扁eee

(3)我會讀聲調(diào)

聲調(diào)口訣:一聲平,二聲揚。三聲拐彎,四聲降。

(1)我會寫字母

讀音規(guī)則:

單韻母i、u、U的發(fā)音和a、。、e一樣,發(fā)音響亮,口型不變;聲母的發(fā)音又短又輕;整體認讀音節(jié)發(fā)音響而長。

書寫規(guī)則;

聲母多先寫右斜再左斜,g的左斜伸下格

聲母W:w在中格寫緊湊。寫好斜下又斜上,再寫斜下又斜上(2筆!)

韻母U:小點圓圓在上格,ii上兩點稍靠攏。點在正中不宜大,中格占滿更美觀

(2)我會唱兒歌

★i、u>U的發(fā)音

牙齒對齊i、i、i

小嘴撮起u、u、u

吹起竹笛u、u、u

★y、w的發(fā)音

大y大w是聲母,發(fā)音注意短而輕

小i小u單韻母,組成整體認讀音

★yi>WU>yu的發(fā)音

yi、wu、yu不用拼,它是整體認讀音,發(fā)音同樣響而長

(2)我會帶調(diào)讀

兒歌識記帶調(diào)規(guī)律:

★i的帶調(diào)規(guī)律

小i摘圓帽,再戴聲調(diào)帽

1111

的帶調(diào)規(guī)律

小u真可愛,見了聲母y

脫了小圓帽,再戴聲調(diào)帽

0600

yuyuyuyu

3.《bpmf》

(1)我寫字母

讀音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。

書寫規(guī)則;

注意區(qū)分S和p;f的小彎莫拐錯。

(2)我會唱兒歌

★b、p、m、f的形

像個6字b、b、b,像面小旗p、p、p

兩扇小門m、m、m,一根拐杖f、f

★b、p、m、f的音

爸爸帶我去郊外,迎著大風(f)爬山坡(p)

音響里面正廣播(b),愛護花草不亂摸(m)

★區(qū)分b和d的口訣:

左手b,右手d

(2)我會讀

★讀詞

babamama

爸爸媽媽

★讀兒歌

★組詞

爸(爸爸)(老爸)(爸媽)

媽(媽媽)(姨媽)(姑媽)

4.《dtnI》

(1)我會寫字母

讀音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。

書寫規(guī)則:

右下半圓bbb,左下半圓ddd,傘把朝上ff£傘把朝下ttt:t的第一筆容易寫反。

(2)我會讀兒歌

★兒歌識記n、I的形:

一個門洞n、n、n,一根小棒卜I、I

★區(qū)分f和t:

傘把朝上f、f、f,傘把朝下t、t、t

(3)我會讀

★讀詞

mdIti(馬路)nltO(泥土)

★讀兒歌

★組詞

馬(馬路)(小馬)(木馬)

土(土地)(泥土)(土豆)

不(不好)(不會)(不行)

5.(gkh》

(1)我會寫字母

讀音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。

(2)我會讀兒歌

★兒歌識記g、k、h的音和形

一只白鴿ggg;9字帶鉤ggg

小小蝌蚪kkk;蝌蚪戲草kkk

我愛喝水hhh:像把椅子hhh

(3)我會讀

★三拼音節(jié)

g-u-a-*gua

三拼音節(jié):聲母+介母+韻母。(介母:iuii)

三拼音節(jié)特點:聲母輕,介母短,韻母響,三音連讀很順暢。

★詞語

huahu^(畫畫)dagu(打鼓)

★兒歌

shuO

,城

7兄話4

xidoxiiushiwhudXJ】huf

小溪流說話,嘩嘩

xiaoyxidianshoohudr,hQ

雨點說話,沙沙

xiao□9ZJshuohuaan6

鴿子說話,*耳

X泊QyOZJshoohua

小鴨子說話,嘎嘎

waohuOm&ohudmij.:,/r.in

小花貓說話,嘴唯

yjdoqing'人心與hi萬hud?!-:OJL

小青蛙說話g呱吸

★組詞

畫(畫畫)(畫圖)(繪畫)

打(打鼓)(打電話)(打籃球)

6.《jqX》

(1)我會寫字母

發(fā)音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。

書寫規(guī)則:

j的第一筆容易寫反;右上半圓pp〃左上半圓qq

(2)我會讀兒歌

★兒歌識記j、q、X的音和形:

母雞母雞jjj

氣球氣球qqq

西瓜西瓜xxx

(2)我會讀

★拼讀規(guī)律:

j、q、X,淘氣小兄弟

要和小U站一起,摘了圓帽還念U

★組詞

dajlmu(搭積木)xiaqi(下棋)

★兒歌

★組詞

棋(下棋)(棋子)(象棋)

雞(公雞)(小雞)(雞蛋)

7.(zcs》

(1)我會寫字母

發(fā)音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕;整體認讀音節(jié)發(fā)音長而響。

書寫規(guī)則:S容易寫反。

(2)我會讀兒歌

★z、C、S的音和形

狗熊老師穿紫衣,漂亮紫色zZZ

三只刺猬長滿刺,滿身的刺ccc

葉上蠶兒吐白絲,白色絲線S

★z、C、S的形

像個2字ZZZ

半個圓圈CCC

半個8字SSS

(3)我會讀

★拼讀

zi(字)clyu(詞語)j€izi(句子)

★兒歌

★組詞

字(寫字)(打字)(生字)

i司(詞語)(字詞)(好詞)

語(語文)(語句)(語言)

句(句子)(句號)(一句話)

(兒子)(子女)(日子)

8.《zhchshr》

(1)我會認

讀音規(guī)則:聲母發(fā)音輕而短,韻母發(fā)音響而長。

(2)我會讀兒歌

★兒歌識記zh、ch>sh、??的音和形:

一輪紅日掛天上,動物下課都很忙。

蜘蛛凳上吐絲長,小猴椅上織衣裳。

刺猬吃果有營養(yǎng),獅子乖乖蹲地上,看著小鹿值日想幫忙。

★平翹舌的區(qū)分:

牙齒對齊zcs,舌頭翹起zh、ch、sh

(3)我會讀

★詞

cazhuozi(擦桌子)zhezhi(折紙)

X

tianshangyougerit6udixiaydukuaishit6u

天上有個日頭,地下有塊石頭

zuiliyougeshetoushoushangwugezhitou

嘴里有個舌頭,手上五個指頭

buguanshitianshangdereritoudixiodeying

不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭

haishizuiliderudnshetoushoushangdeshouzhlto

還是嘴里的軟舌頭,手上的手指頭

fdnzhengdoushiliansh^tou

反正都是練舌頭

★組詞

桌(課桌)(飯桌)(圓桌)

紙(白紙)(折紙)(餐巾紙)

《語文園地二》

■任意選擇2個,或2個以上詞語說話。

■春天到了,碧綠的草地上盛開著七朵花。兩只小雞在草地上捉蟲子吃,一條蟲子趴在肥嫩的葉片上哂太陽。

?這真是一個美麗的地方!遠處是一座山,近處有一條河,小魚跳出了水面。天空中飄著四朵云,九只鳥歡快地從遠方飛來。

和大人一起讀

友情提醒:

◎這里的大人可以是老師(師生共讀)

◎這里的大人可以是家長(親子共讀)

第三單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容錯

9.(aieiui》

(1)我會讀復(fù)韻母

讀復(fù)韻母:口型要有變化,從前一個音滑向后一個音。這樣就能把復(fù)韻母讀準。

(2)我會拼讀詞句

kaihuimeihuazilaishul

開會梅花自來水

guihuahuotuTfeikuai

桂花火腿飛快

shuTbeihuTseshugui

水杯灰色書柜

zuTbaheibaihuaishi

嘴巴黑白壞事

meimeindinaigegedidishushu

妹妹奶奶哥哥弟弟叔叔

nainaiqupaiduimaicai.

奶奶去拍隊買菜。

XiaowuguTdaohebianheshuT.

(3)我會讀兒歌

xidobaitu.

小白筮

xid。bdituchudnpi60

小白兔,穿皮襖,

erduochdngweibaxi6o-

耳朵長.尾巴小。

sanbanzuihuziqiao

三殿嘴,胡子翹.

Yidongyidongzr>ngzaixigo

二動二動總在笑。

xidobditu.

小白黛一

xidobditutdoqigul

小白兔.淘氣鬼,

xidnzhem6ishiI浴lidzuI

閑著沒事咧咧嘴,

zu6yilidyduyiI浴

左二咧,右二咧,

Yilidlidch6ngsdnbdnzui

Y,▼

一咧咧成三潦嘴。

(4)我會組詞

奶(牛奶)(奶油)(奶粉)

妹(姐妹)(兄妹)(妹妹)

(5)我會拼寫

標調(diào)規(guī)則:耍標調(diào)找大小大。不在找。、e,i、,并排標在后。

書寫妙招:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

10.<aoouiu》

(1)我會拼讀詞句

jiucaiyaotousdodi

韭菜搖頭掃地

bac>zhutiaowuniukdu

抱住跳舞紐扣

W0niubaozhTdiushoupa

蝸牛報紙丟手帕

jiuhucheliushuiluyou

救護車流水旅游

daxiangjiaichuanqianxfng,

大象駕船前行,

hdiduzaihidishangziy6ufei.

海鷗在海上自由飛。

xi6ioqiao1idshui

小橋i流水

chuif12taohua

垂柳桃花

(2)我會讀兒歌

(3)我會組詞

?。ù笮。ㄐ∮辏ㄐW生)

臺(一臺電腦)(陽臺)(臺燈)

橋(木橋)(石橋)(立交橋)

一(一座小橋)(一朵桃花)(--棵垂柳)

(4)我會寫

書寫妙招:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

想想:小牛在什么地方,干什么?

?小牛在山坡上吃草。

?小牛在池塘里洗澡。

?小牛在田里耕地。

11.<ieueer》

(1)我會讀復(fù)韻母

注意:

er、er是個小淘氣,不和聲母在一起,只和聲調(diào)做游戲,獨自注音就可以。

ie>ie>ie,真調(diào)皮,非要小i換y,變成整體認讀音節(jié)ye。

tieUetie,真害羞,非要大y走前頭,擦掉眼淚yue、yue、yue。

j、q、x,與ti遇,ii上兩點要略去,j、q、x,與Ue遇,iie上兩點也要去。

(2)我會拼讀詞句

hudiexuehuayuyue

蝴蝶雪花預(yù)約

heiyetianyenuer

黑夜田野女兒

yueyadajiemaque

月牙大家麻雀

qieziyuelaiyuehao

茄子越來越好

yesemeilideyese

夜色美麗的夜色

xuehuaji6baidexuehua

雪花潔白的雪花

meiIideyekongzhong,

美麗的夜空中,

youyueliang,youxTngxing.

有月亮,有星星。

(3)我會讀兒歌

(4)我會組詞

雪(雪花)(雪地)(風雪)

兒(女兒)(兒歌)(兒童公園)

(5)我會寫

■書寫提示:聲調(diào)寫在上格占一半,音節(jié)與音節(jié)之間空約一個字母的距離。

■說話訓練:說說:誰,在什么地方,寫作業(yè)?

?弟弟在書房寫作業(yè)。

?同學們在教室寫作業(yè)。

12.《aneninunUn》

(1)我會讀整體認讀音節(jié):

注意:j、q、x,與ii遇,ii上兩點要略去,j、q、x,與證遇,iie上兩點也要去。

(2)我會拼讀

quanshuTduandikunnan

泉水短笛困難

qianmenmiantuanxuanzhuan

前門面團旋轉(zhuǎn)

zuanyanjuanfajTnnianrenqun

鉆研卷發(fā)今年人群

Iantianbaiyuncaoyuansenlin

藍天白云草原森林

(3)我會讀兒歌

■說話練習:_是_的家。

?鉛筆盒是鉛筆的家。

■蜂巢是黎蜂的家。

?鞋子是腳的家。

(4)我會組詞

草(草地)(花草)(水草)

家(大家)(回家)(科學家)

是(是非)(求是)(是否)

白(白色)(白兔)(雪白)

(5)選詞填空:是不是

我是小學生。媽媽不是畫家。

(6)我會寫

書寫提示:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

13.《angengingong》

(1)我會讀整體認讀音節(jié)表

(2)我會拼讀詞句

daxiangbangmangdenglong

大象幫忙燈籠

shouqiangpengyoumenchuang

手槍朋友門窗

yingxiongdianying

英雄電影

youyongqizixingchedapingpangqiu

游泳騎自行車打乒乓球

laoshldechuangqian,

老師的窗前

denghudmingliang.

燈火明亮。

(3)我會讀兒歌

lidngzhTyang

兩只羊

qi6odongz6u16iylzhiydng

橋東走來一只羊,

qidoxlz6uI6iyizhiyang

橋西走來一只羊,

ylqizf)udaoxiaoqidoshang

一起走到小橋上。

nlyQbiikGnrdng

你也不肯讓,

w<5yGbiiQnrang

我也不肯讓,

putongdiaopnhezhongyang

撲通掉進河中央

(4)我會組詞

車(馬車)(汽車)(火車)

羊(牛羊)(山羊)(羊吃草)

走(走路)(走開)(行走)

也他是小學生,我也是小學生。

(6)我會寫

書寫提示:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。

語文園地三

(1)想一想:秋游時,你想帶什么?

?吃的;

pinggudmianbao____

?穿的:

maozi____

?用的;

shuThuwangyuanjingshutcaibiyOsd八tiaoqi____

(2)我會讀

?(火車)(馬車)(汽車)車的種類還有哪些?

?(上車)(下車)(坐車)與車有關(guān)的動作你還知道哪些?

?(車站)(車廂)(車門)與車有關(guān)的事物還有哪些?

(3)和大人一起讀

要求:借助拼音,讀準字音,把文章讀通、讀順,注意標點符號喲啊停頓一下。

(4)漢語拼音總表

I;小學漢語拼音字母表

一、聲母表bpmfdtn1Qk

(23個)

Kuh07Lu\/

q人4711■1A■1■4sy

二、單韻母/""fqiif

u3t.I<UCJ

(6個)

?.__

三、絲韻母aiei?u?iaooui?uieue

(9個)

四、刖導韻母aneni■nunun

(5個)

五、后鼻韻母angengingong

(4個)

??1????

六、整體認讀音節(jié)zhicnishirizicisiyiwu

??

(16個)yeyueyuanyinyunyir

hMSBMr

y

(5)創(chuàng)意寫作(出自《小學創(chuàng)意寫作》一上第7單元“大家來涂鴉”版塊:用拼音字母編寫童話)

第四單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處

1.《秋天》

(1)“我會認"生字:

秋氣了樹葉片大飛會個

(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思:

了(火了)(上了)子(蟲子)(日子)

人(大人)(人手)大(大口)(大山)

(3)背誦課文:

(4)“一”的不同讀音:

①一片片、一會兒:讀二聲。

②一群:讀四聲。

③一(單個字):讀一聲。

(5)認識三個偏旁及所帶的字:

木字旁(樹)、口字旁(葉)、人字頭(會)

(6)認識一個筆畫及所帶的字:

橫鉤:(了、子)

(7)人文主題:

?了解天氣變涼、黃葉飄落、秋高氣爽、北雁南飛的秋天景象。通過觀察圖畫“莊稼成熟"'‘捧著松果的

小松鼠”去發(fā)現(xiàn)生活中其他秋天的美好景物。

2.《小小的船》

(1)“我會認"生字:

的船兩頭在里看見閃星

(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思:

月(月兒)(明月)兒(兒子)(云兒)

頭(大頭)(山頭)里(山里)(田里)

(3)背誦課文:

(4)認識一個偏旁及所帶的字:

門字框:門(閃)

(5)認識兩個筆畫及所帶的字:

橫折鉤:(月);豎彎鉤:(兒)

(6)仿說練習:(疊詞說“的"字短語)

船(小小的船)

月兒(彎彎的月兒)

星星(閃閃的星星)

天(藍藍的天)

大海(寬寬的大海)

西瓜(綠綠的西瓜)

小草(嫩嫩的小草)

(7)人文主題:

?本文將彎彎的月兒和小小的船用比喻巧妙地聯(lián)系了起來,想象自己坐在月亮上看星空,充滿童趣與浪漫,

將我們帶入想象的瑰麗世界。

3.《江南》

(1)“我會認"生字:

江南可采蓮魚東西北

(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思:

可(可是)(可口)東(東西)(山東)

西(西天)(西山)

(3)背誦課文:

(4)認識兩個偏旁及所帶的字:

三點水:?(江、河);草字頭:*(蓮、草、花)

(5)認識兩個筆畫及所帶的字:

豎鉤(可);豎彎(西)

(6)易錯筆順:

可:第二筆是豎,橫寫后再寫口,最后寫豎鉤。

(7)理解難點:

田田:形容荷葉又多又密,挺立水面,飽滿勁秀的樣子。

(8)人文主題:

?采蓮歌通過對蓮葉和魚兒的描寫,表達了人們采蓮時的愉快心情。疊詞、重復(fù)的手法獨特,節(jié)奏輕松愉

快,展現(xiàn)江南采蓮的靈動與歡樂。

4.《四季》

(1)“我會認"生字:

尖說春青蛙夏彎皮地就冬(“地”是多音字,這里是動詞前面的修飾詞,讀“de”。另一個讀

音已經(jīng)在《識字1》“天地人”里學過,那里讀“di”)

(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思;

天(天上)(天山)四(四個)(四月)

是(可是)(是了)

(3)背誦課文:

(4)認識一個偏旁及所帶的字:

言字旁:i(說);蟲子旁:蟲(蛙);折文旁:攵(夏)

(5)仿照課文,說一說自己喜歡的季節(jié):

桃花紅紅,

她對風兒說:

“我是春天?!?/p>

螢火蟲閃閃,

他對夏夜說:

“我是夏天?!?/p>

落葉飄飄,

他俯下身說:

“我是秋天?!?/p>

江面結(jié)了厚厚的冰,

他快樂地說:

“我就是冬天?!?/p>

(6)人文主題:

?這是一首富有童趣的兒歌,作者運用擬人化的寫法,表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點,表達了對

四季的喜愛之情。

《口語交際:我們做朋友》

能自我介紹,說話的時候,看著對方的眼睛。

《語文園地四》

?識字加油站

說反義詞:

大一小上一下南一北男一女

開一關(guān)正一反黑一白多一少

(2)“我會寫”兩個字:

女(女兒)(兒女)開(開頭)(開了)

(3)認識一個筆畫及所帶的字:

撇點(女)

■字詞句運用

選擇詞語說話,描述春夏秋冬的景物特點。

春天夏天秋天冬天

大地樹葉青草蓮花

飛鳥小魚青蛙雪人

例子:春天來了,青草綠綠的,嫩嫩的,小魚在水里游,飛鳥在空中唱歌,大地一片生機。

日積月累

背誦珍惜時間的名言:

■一年之計在于春,一日之計在于晨。

?俗語,告訴人們要珍惜時間。一年的收成就在于春天的種植,不然秋后就沒有豐碩的收獲。一天的學習

就在于早晨的勤奮晨讀,只有這般才可以學到淵博的知識。比喻凡事要早做打算,開頭就要抓緊。)

■一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

?比喻時間猶如黃金一般的寶貴,金錢再多也買不來寶貴的時間,警示世人,耍珍惜時光,不要在終老之

時,后悔虛度光陰。

和大人一起讀:《小松鼠找花生》

?與爸爸媽媽一起讀,和老師一起讀,親子共讀,師生共讀。

第五單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處

6.《畫》

(1)我會寫

水shui(開水、口水、水中)

去qCi(下去、去向、不去)

來⑹(來去、來了、來回)

不b。(不去、不要、不了)

(2)我會認

遠yudn(遠方、遠處、不遠)

有yUu(有了、沒有、有人)

色足(彩色、色彩、顏色)

近jin(遠近、近處、近了)

聽ting(聽見、聽說、好聽)

無wU(無云、無處、無力)

聲shOng(聲音、歌聲、大聲)

還h6i(還有、還來、還是)

(3)我會讀

還hGi(還有)-hudn(還錢)

(4)反義詞

遠---近有----無來----去

(5)我認識新偏旁

走之底,簡稱“走之兒”,源于“逕”(chud),“走”是走走停停的意思。

t:俗稱“豎心旁”,簡稱“豎心”。由“心”演變而來,“小”旁的字多與心理活動有關(guān)。

(6)我能理解意思

■①遠看山有色,近聽水無聲。

?詩意:在遠處可以看清山有青翠的顏色,在近處卻聽不到流水的聲音。

■②春去花還在,人來鳥不驚。

?詩意:春天過去了但花兒還是常開不敗,人走近,枝頭上的鳥兒卻紋絲不動。

(7)我會背

7.《大小多少》

(1)我會寫

小xido(大小、小人、小事)

少shdo(多少、不少、少有)

牛niii(小牛、黃牛、水牛)

果gu6(果實、水果、結(jié)果)

鳥nido(小鳥、飛鳥、鳥叫)

(2)我會認

多du6(多想、多少、多日)

黃hudng(黃牛、黃豆、黃山)

只zhi(一只雞、一只貓、■—只鳥)

貓mGo(花貓、小貓、熊貓)

邊bi&n(■—邊、河邊、旁邊)

鴨ya(鴨子、鴨蛋、小鴨)

蘋ping(蘋果、青蘋)

杏xing(杏子、杏花、杏樹)

桃坨。(桃子、桃花、桃樹)

(3)我會讀

少shdo(多少)shao(少年)

只zhi(一只)zhi(只有)

(4)我認識新偏旁

3:反犬旁,和動物有關(guān)。

鳥:鳥字旁。

(5)反義詞

(大一小)(多一少)

(6)我能理解意思

大:跟“小”相對。

群:用于成群的人或物。

顆:多用于圓形或粒狀的東西。

堆:用于成堆的事物。

(7)我會說

?量詞:指表示人、事物或動作的單位的詞

?如:一個人三顆棗一朵云一把傘

8、《小書包》

(1)我會寫

早zao(早上、早安、早日)

書shU(書本、書包、小人書)

刀dao(小刀、刀子、大刀)

尺chi(尺子、直尺、尺寸)

本b&n(書本、本來、作業(yè)本)

(2)我會認

包bQo(書包、包子、皮包)

作zub(作業(yè)、工作、作文)

業(yè)y&(工業(yè)、業(yè)余、作業(yè))

筆bi(毛筆、筆記、筆頭)

課k?(上課、下課、課本)

校xid。(學校、校長、校園)

(3)我會讀

的de(有的)di(目的)

轉(zhuǎn)zhudn(轉(zhuǎn)學)zhuan(轉(zhuǎn)筆刀)

(4)我認識新偏旁

勺:包子頭(勺部,作部首時可以表示和人有關(guān)的事物。)

i:單人旁(人部,作部首時可以表示人及和人有關(guān)的動作、行為、稱呼、性格、事物等。)

竹字頭(竹部、竹字頭,作部首時可以表示和竹子或竹制品有關(guān)的事物。)

(5)近義詞、反義詞

近義詞

(寶貝一珍寶)(陪一伴)

反義詞

(靜一動)(早一晚)(上一下)

(6)我理解詞語

寶貝:珍奇的東西。

靜悄悄:形容非常安靜沒有聲響

(7)我會說

■說一說書包里有哪些文具?

?答:書包里的文具有作業(yè)本、橡皮、尺子、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。

9、《日月明》

(1)我會寫

木mCi(木頭、樹木、木材)

林lin(山林、林子、林中)

±tu(土地、土里、泥土)

力li(力氣、用力、出力)

心xin(小心、中心、心中)

(2)我會認

明ming(明天、明月、光明)

塵chGn(塵土、灰塵、風塵)

從c6ng(從來、從前、跟從)

眾zhbng(大眾、眾人、觀眾)

雙shudng(雙手、雙方、一雙)

森s@n(森林、森嚴、陰森森)

條tiG。(苗條、一條、條件)

(3)我會讀

的de(有的)di(目的)

轉(zhuǎn)zhudn(轉(zhuǎn)學)zhuan(轉(zhuǎn)筆刀)

(4)我認識新偏旁

臥鉤:

日:日字旁(日在左,形變窄長,底橫變提。)

(5)近義詞、反義詞

近義詞

(明一亮)(眾一多)

反義詞

(明一暗)(眾一少)

(6)我理解詞語

明:亮,跟“暗”相對。

尖:末端極細小。

塵:塵土。

森:樹木眾多。

眾:許多。

(7)我知道

■?人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。

?答:這句話告訴我們:團結(jié)就是力量,大家團結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財富,可以戰(zhàn)勝更多、更大的困難,

取得更大的成功。

10、《升國旗》

(1)我會寫

中zh6ng(中國、中心、中學)

五wO(五人、五只、五個)

立li(立正、獨立、立體)

正zh@ng(公正、正在、正好)

(2)我會認

升sh6ng(升起、升高、升旗)

國gu6(國家、愛國、祖國)

旗qf(旗手、紅旗、白旗)

紅h6ng(紅色、紅人、火紅)

歌g2(歌手、歌聲、唱歌)

起qi(起來、一起、起早)

么me(多么、什么、好么)

美m(xù)Oi(美好、美麗、優(yōu)美)

麗n(華麗、艷麗、麗人)

(3)我會讀

中zhOng(中國)—zhong(中獎)

(4)我認識新偏旁

口:口字框。

Z:古同“絲”。用作偏旁,俗稱“絞絲旁”。很多簡體是從草書中演變而來。

(5)近義詞、反義詞

近義詞

(徐徐一慢慢)(美麗一漂亮)

反義詞

(升一降)(起一落)

(6)我理解詞語

國歌:由國家正式規(guī)定的代表本國的歌曲。中國以《義勇軍進行曲》為國歌。

立正:軍事或體操口令,命令隊伍按動作要求在原地站好。

敬禮:立正、舉手或鞠躬行禮表示恭敬。

(7)我會做

■升國旗時,我們應(yīng)該怎么做?為什么?

?答:我們要立正,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。因為國旗是國家的象征,我們要尊敬國旗。

《語文園地五》

(1)我的發(fā)現(xiàn)

花、草、蓮、蘋:都有草字頭,都與花草有關(guān)。

樹、林、桃、橋:都有木字旁,都與樹木有關(guān)。

我們常見的偏旁還有:

鳥字旁,如雞、鴨;

絞絲旁,如紅、綠;

三點水,如江、沒、清,

言字旁,如詞、語、說、詩等。

(2)日積月累

?詩意:農(nóng)民在正午烈日的暴曬下鋤禾,汗水滴到禾苗生長的土地上。又有誰知道盤中的飯食,每顆每粒

都是農(nóng)民用辛勤的勞動換來的呢?

第六單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處

5.《影子》

(1)我會寫

在zdi(正在、在家、現(xiàn)在)

后hbu(后來、以后、后天)

我w6(我的、我們、你我)

好hd。(好心、好人、好朋友)

(2)我會認

影ying(影子、電影、黑影)

前qidn(前面、前后、前方)

黑h€i(黑色、黑白、黑夜)

狗g6u(花狗、天狗、大狗)

左zud(左右、左邊、左耳)

右you(右手、右邊、左右)

它ta(它的、它們、其它)

朋P6ng(朋友、親朋)

友y6u(朋友、友好、友愛)

(3)我會讀多音字

好hdo(好人)一hdo(好奇)

(4)我認識新偏旁

口?:寶蓋,共3畫,含有有個偏旁的字(它、家)

月:月字旁,共4畫,含有有個偏旁的字(朋)

女:女字旁,共3畫,含有有個偏旁的字(好、妹)

(5)近義詞、反義詞

①近義詞:常常一經(jīng)常

②反義詞:前一后左一右

(6)我能理解詞語的意思

跟著:做實驗感受一下,當我們在動,影子也在動,這就叫跟著。

(7)我會說

?你的前后左右都是誰?

答:我的前面是(),后面是(),左面是O,右面是()O

變換句式再說一說

答:()在我的前(后、左、右)邊。

6.《比尾巴》

(1)我會寫

長chdng(長城、長江、長發(fā))

比bl(比方、對比、比賽)

巴bd(下巴、尾巴、巴士)

把M(把手、車把、火把)

(2)我會認

尾w爸i(尾巴、末尾、車尾)

誰shul(誰的、是誰)

短dudn(短小、長短、短處)

傘sdn(小傘、花傘、雨傘)

兔tii(白兔、兔子、兔毛)

坡zui(最后、最近、最佳)

公g6ng(公雞公開公主)

(3)我會讀多音字

把bH(火把)一bd(刀把兒)

(4)我認識新偏旁

:提手旁,共3畫,含有有個偏旁的字(把、掛)

八:八字頭,共2畫,含有有個偏旁的字(公)

(5)近義詞、反義詞

①近義詞:好像一似乎

②反義詞:長一短好看一難看

(6)我能理解詞語的意思

好看:漂亮、美麗的意思、。

(7)我會說

?誰的尾巴最好看?

答:孔雀的尾巴最好看。

?誰的樣子最可愛?

答:兔子的樣子最可愛。

?誰的速度慢?

答:烏龜?shù)乃俣嚷?/p>

?誰的尾巴像花瓣?

答:金魚的尾巴像花瓣。

(8)我會背

7.《青蛙寫詩》

(1)我會寫

下xia(上下、下來、下山)

個g0(幾個、個子、個人)

雨yd(大雨、雨衣、風雨)

們men(你們、我們、人們)

(2)我會認

寫xiW(寫字、寫作、書寫)

詩shi(古詩、詩人、唐詩)

要y&。(不要、就要、只要)

過gub(過河、過年、過來)

給蛇i(送給、拿給、分給)

當ddng(當心、當做、當然)

串chuan(串門、串聯(lián)、反串)

以yi(以后、以前、可以)

成chdng(成功、成就、成為)

(3)我會讀多音字

要ydo(要求)一yao(不耍)

當ddng(當心)-dang(上當)

(4)我認識新偏旁

I:禿寶蓋,共2畫,含有有個偏旁的字(寫)

,“、:四點底,共4畫,含有有個偏旁的字(點、黑)

(5)我會說

?說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了?

答:小蝌蚪、水泡泡、一串水珠來幫忙了。

8.《雨點兒》

(1)我會寫

問wen(學問、問好、提問)

有y6u(有人、有用、有無)

半bin(一半、半天、半個)

從c6ng(從前、從來、跟從)

你ni(你好、你們、你的)

(2)我會認

數(shù)shti(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù))

彩cdi(彩色、色彩、云彩)

空k6ng(天空、空間、太空)

到dao(到來、到家、到處)

方fang(方法、地方、遠方)

沒被i(沒有、沒人、沒完沒了)

更四ng(更加、更好、更多)

綠1U(綠色、綠葉、綠地)

出chu(出去、出入、出門)

長zhdng(長大、成長、生長)

(3)我會讀多音字

長zhdng(長大)一chang(長短)

數(shù)shii(數(shù)學)一shO(數(shù)一數(shù))

(4)我認識新偏旁

鄉(xiāng):三撇,共3畫,含有有個偏旁的字(彩、影)

穴:穴寶蓋,共5畫,含有有個偏旁的字(空、穿)

IJ:立刀,共2畫,含有有個偏旁的字(到)

(5)近義詞、反義詞

反義詞:問一答有一沒

(6)我能理解詞語的意思

數(shù)不清:非常多,數(shù)不過來.

(7)我會說

?大雨點兒和小雨點兒分別去了哪里?

答:小雨點兒去了有花有草的地方,大雨點兒去了沒有花沒有草的地方。

口語交際:用多大的聲音

1.說一說:你平時什么時候會大聲說話,什么時候會小聲說話?

在大家安靜看書、學習或單獨與人交流時小聲說話。

在眾人面前發(fā)言時大聲說話。

總結(jié):有時候要大聲說話,有時候耍小聲說話。

2.想一想:我們?yōu)槭裁从袝r候要大聲說話,有時候卻要小聲說話?

大聲說話是為了一一讓別人聽得見,能聽清楚

小聲說話是為了一一不打擾別人

《語文園地六》

?字詞句運用

?日積月累

古詩大意:

小時候不認識月亮,把它稱為白玉做的又圓又亮的盤子。又懷疑它是瑤臺仙鏡,飛在夜空青云之上。

第七單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處

9.《明天要遠足》

(1)我會寫

才一cGi(口才、才干、剛才)

明ming(明天、明月、明日)

同16ng(同學、共同、相同)

學xu6(學習、學生、小學)

(2)我會認

唾shul(睡覺、午睡、睡著)

那nd(那天、那日、那里)

海hdi(海邊、海洋、大海)

真zhdn(真假、認真、真正)

老盾0(老師、老人、年老)

師shi(大師、師父、師哥)

嗎ma(有嗎、好嗎、對嗎)

什shen(什么)

亮lidng(光亮、明亮、亮光)

(3)我會讀

種zhHng(種子)zhbng(種下)

著zhe(看著)zhdo(著急)

(4)近義詞、反義詞

近義詞

潔白一雪白柔軟一軟和

反義詞

來一去多一少柔軟一堅硬

(5)易錯音、易錯詞

字音;唉(3)

字形:“真”里面是三橫,“才”的筆順是橫、豎勾、撇。

(6)課后練習

■你有過這樣的心情嗎?和同學說一說。

答:我就要成為一年級的小學生了,非常開心,躺在床上,滿腦子都是我去學校學習的場景。

(7)人物心情

主人公(充滿期待、激動、興奮)的心情。

(8)文本主題

本篇課文以充滿童趣的語言描寫主人公對即將遠足的期盼心情,語言生動,把“睡不著”和“明天要

遠足”兩件事巧妙聯(lián)系在了一起,三個“唉”重復(fù)使用,一次次加重的情感力度。

10.《大還是小》

(1)我會寫

自zi(自己、自動、自由)

己ji(知己、嚴于律己)

衣yi(衣服、上衣、雨衣)

提醒:

己(豎彎鉤不出頭)

衣的筆順:點、橫、撇、豎提、短撇、捺

(2)我會認

時shf(有時、時間、時代)

候hOu(氣候、候鳥、等候)

覺ju@(覺得、感覺、自覺)

得de(說得對、看得見)

很h9n(很多、很快、很好)

穿chudn(穿衣、穿著、穿越)

服fU(服裝、西服、禮服)

快kuCii(飛快、快樂、趕快)

(3)我會讀多音字

覺ju6(覺得)jido(睡覺)

系xi(聯(lián)系)ji(系鞋帶)

(4)我認識新偏旁

彳:雙人旁,從“彳”的字多與行走、行為和道路有關(guān)。

1:是漢字部首,由“心”演變而來。稱豎心旁或豎心,多與心理活動有關(guān)。

(5)近義詞、反義詞

近義詞

覺得一一感覺希望一一盼望

反義詞

大一一小希望一一失望

(6)我能理解意思

覺得:認為。

按鈕:用手按的開關(guān)。

雷聲:下雨前打雷的聲音。

(7)我知道

■①“我”為什么覺得自己很大?

答:因為“我”能自己穿衣服、系鞋帶了,自己的事情能自己做了。

■②“我”什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很?。?/p>

答:當“我”自己的事情自己能解決的時候就覺得自己很大;當“我”還需要父母的幫助,還依賴他

們的時候會覺得自己很小。(3)易錯音、易錯詞

(8)人物形象

感受主人公一會“大”一會“小”的矛盾心理,體會主人公渴望長大的心情。

(9)文本主題

這篇課文從孩子的視角,描寫了“我”什么時候覺得自己“大”,什么時候覺得自己“小”,表達了

“我”矛盾的心理。通過學習,我們明白了自己的事情自己做,要具有獨立生活的能力。

11.《項鏈》

(1)我會寫

白bGi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又ybu(又大又紅、又細又長)

和h6(和好、和平、你和我)

(2)我會認

藍kin(藍天、藍色、天藍)

笑xkio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xidng(方向、風向、向陽)

貝bGi(貝殼、寶貝、海貝)

娃wd(娃娃、男娃、女娃)

掛gud(牽掛、掛念、掛著)

活hu6(干活、活動、生活)

金jin(金子、金黃、金色)

(3)我會讀

著zhe(笑著)zhu6(著落)

落lub(落地)地(落下)

(4)我認識新偏旁

禾:禾木旁,“禾”做左偏旁時,最后一筆變成點,帶“禾”的字有“和、利、種”等。

(5)近義詞、反義詞

近義詞

撿起---拾起快活----快樂

反義詞

長一一短軟一一硬迎一一送

(6)我理解詞語

浪花:波浪激起的四濺的水。

沙灘:由于沙子淤積形成的沿水邊的陸地或水中高出水面的平地。

項鏈:戴在脖子上垂掛胸前的鏈形首飾,多用金銀或珍珠制成。

腳?。耗_踏過后留下的痕跡。

涌向:涌入,來得猛。

(7)我知道

■①“彩色的項鏈”是用什么做成的?

“彩色的項鏈”是小娃娃用小小的海螺和貝殼穿成的。

■②“金色的項鏈”指的是什么?

“金色的項鏈”指的是小娃娃留在沙灘上的腳印。

(8)我會說

讀一讀,說一說,看誰說得多。

金色的沙灘金色的太陽金色的稻谷

雪白的浪花雪白的床單雪白的墻壁

快活的孩子快活的小鳥快活的青蛙

(9)人物形象

小娃娃(喜愛)大海,感受大海的美好。

(10)文本主題

大海蔚藍、沙灘金黃、浪花雪白,幾個娃娃赤腳撿貝殼、拾海螺。作者把從生活中捕捉到的美好畫面

加以詩意表現(xiàn),學生從中感受到美的熏陶。

《語文園地七》

(1)我發(fā)現(xiàn)

①明、晚、昨、時:這些字都有日字旁,都與時光有關(guān).帶日字旁的字還有“早、旬、旦”等。

②媽、奶、姐、妹:這些字都有女字旁,都與女性有關(guān)。帶女字旁的字還有“姑、娘、姨”等。

(2)我會看圖說話

?詞語:白云小鳥小牛小羊高興高山

句子:星期天,我們到農(nóng)村去郊游,藍藍的天上飄著朵朵?白云,綠綠的草地上牛羊在吃草。我和妹

妹在草地上快樂地奔跑,開心極了。

(3)我理解

①種瓜得瓜,種豆得豆。

比喻事物的結(jié)果來自種下的原因,有其因,必有其果。

②前人栽樹,后人乘涼。

比喻為后人造福。

③千里之行,始于足下。

比喻事情的成功是由小而大逐漸積累的。

④百尺竿頭,更進一步。

比喻不滿足自己已有成就,要爭取更大進步。

第八單元?預(yù)習手冊

要識記、過關(guān)的內(nèi)容錯

12.《雪地里的小畫家》

(1)我會寫

竹zhd(竹葉、竹子、竹筍)

牙8(月牙、牙齒、刷牙)

馬mW(小馬、黑馬、馬上)

用ydng(用力、使用、有用)

幾ji(幾個、幾朵、幾只)

(2)我會認

群qUn(群眾、羊群、一群人)

步3(步行、散步、腳步)

為wOi(因為、為什么、為何)

參&n(參加、參與、參軍)

加j百(加入、加工、加快)

洞dong(山洞、洞口、黑洞)

著zh臺o(著急、著火、唾著)

(3)我會讀多音字

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