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文檔簡介
部編版一年級上冊語文新課預(yù)習手冊
第一單元?預(yù)習手冊
易
要識記、過關(guān)的內(nèi)容錯
處
識字1.《天地人》
(1)我會認
(2)我會讀
天tidn(天地)(天空)(晴天)
地dl(土地)(草地)(雪地)
人r6n(男人)(女人)(人才)
你nT(你們)(你的)(你好)
我w6(我們)(自我)(我的)
他td(他人)(他們)(吉他)
(3)我會辨別形近字
地(地方土地)一他(他人他們)
(4)反義詞
(天一地)----(你一我)
(5)我會說
識字2.《金木水火土》
(1)我會寫筆畫
hGng(一)shti(|)
(2)我會寫漢字
(3)我會認
四si(四個四十四天)
五W口(五人五個十五)
上shdng(上山上面馬上)
下xiG(下來下雨山下)
(4)反義詞
上一下
(5)我會背
(4)反義詞
站一坐
(5)我會辨
(6)我會說
■我們的口、耳、目、手、足能做哪些事?
?我的嘴巴(口)能說話、吃東西。
■我的耳朵能聽聲音。
?我的眼睛(目)能看世界。
?我的手能寫字(做手工、做家務(wù))。
?我的腳(足)能走路、跳舞。
識字4.《日月水火》
(1)我會寫筆畫
(2)我會寫字
ar?(日子日月紅日)
田tidn(水田田地田園)
禾h6(禾苗)
火hu6(火苗水火火紅)
(3)我會認
月yu?。ㄔ卵涝虑蛭逶拢?/p>
水shuT(河水山水口水)
山shdn(山上火山雪山)
石sh((石頭石子石塊)
(4)我會猜
5.識字5對韻歌
(1)我會寫筆畫
(2)我會寫字
蟲ch6ng(蟲子毛蟲飛蟲)
云ylin(云朵白云烏云)
山shdn(火山山東山上)
(3)我會認
對du1(對面對比對手)
雨yU(下雨雨水大雨)
風f6ng(大風風雨風兒)
花hud(花朵紅花花兒)
鳥nido(小鳥鳥兒飛鳥)
(4)我會比
日(日子、紅日)目(目光、耳目)
(5)我會背
口語交際:我說你做
1.我會說:大聲說,讓別人聽得見。
2.我會聽:注意聽別人說話
《語文園地六》
?識字加油站
(1)我會認
(2)我會猜
一片兩片三四片,五片六片七八片。
九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見。(雪)
■字詞句運用
(1)我會比
人(大人好人)口(人口口中)
日(日子日月)天(天上天地)
田(田地心田)目(耳目目光)
(2)我的思考:
“大”加一筆是“天”,“天”減一筆是“大”
“口”加兩筆是“田”,“田”減兩筆是“口”
“日”加一筆是“目”,“目”減一筆是“日”
■書寫提示
筆順規(guī)則:
從上到下(二、三)
先橫后豎(十、禾)
■日積月累
第二單元?預(yù)習手冊
%
要識記、過關(guān)的內(nèi)容ii
1.《aoe》
(1)我會寫字母
發(fā)音規(guī)則:發(fā)音響亮,口型不變。
書寫規(guī)則:
左半圓,豎右彎,兩筆寫成n
左上起筆繞成圈,一筆寫成。
橫線一筆畫半圓,一筆寫成e
(2)我會唱兒歌:
圓圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa
太陽出來公雞叫,嘴巴圓圓。。。
水中倒影一只鵝,嘴巴扁扁eee
(3)我會讀聲調(diào)
聲調(diào)口訣:一聲平,二聲揚。三聲拐彎,四聲降。
(1)我會寫字母
讀音規(guī)則:
單韻母i、u、U的發(fā)音和a、。、e一樣,發(fā)音響亮,口型不變;聲母的發(fā)音又短又輕;整體認讀音節(jié)發(fā)音響而長。
書寫規(guī)則;
聲母多先寫右斜再左斜,g的左斜伸下格
聲母W:w在中格寫緊湊。寫好斜下又斜上,再寫斜下又斜上(2筆!)
韻母U:小點圓圓在上格,ii上兩點稍靠攏。點在正中不宜大,中格占滿更美觀
(2)我會唱兒歌
★i、u>U的發(fā)音
牙齒對齊i、i、i
小嘴撮起u、u、u
吹起竹笛u、u、u
★y、w的發(fā)音
大y大w是聲母,發(fā)音注意短而輕
小i小u單韻母,組成整體認讀音
★yi>WU>yu的發(fā)音
yi、wu、yu不用拼,它是整體認讀音,發(fā)音同樣響而長
(2)我會帶調(diào)讀
兒歌識記帶調(diào)規(guī)律:
★i的帶調(diào)規(guī)律
小i摘圓帽,再戴聲調(diào)帽
1111
的帶調(diào)規(guī)律
小u真可愛,見了聲母y
脫了小圓帽,再戴聲調(diào)帽
0600
yuyuyuyu
3.《bpmf》
(1)我寫字母
讀音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。
書寫規(guī)則;
注意區(qū)分S和p;f的小彎莫拐錯。
(2)我會唱兒歌
★b、p、m、f的形
像個6字b、b、b,像面小旗p、p、p
兩扇小門m、m、m,一根拐杖f、f
★b、p、m、f的音
爸爸帶我去郊外,迎著大風(f)爬山坡(p)
音響里面正廣播(b),愛護花草不亂摸(m)
★區(qū)分b和d的口訣:
左手b,右手d
(2)我會讀
★讀詞
babamama
爸爸媽媽
★讀兒歌
★組詞
爸(爸爸)(老爸)(爸媽)
媽(媽媽)(姨媽)(姑媽)
4.《dtnI》
(1)我會寫字母
讀音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。
書寫規(guī)則:
右下半圓bbb,左下半圓ddd,傘把朝上ff£傘把朝下ttt:t的第一筆容易寫反。
(2)我會讀兒歌
★兒歌識記n、I的形:
一個門洞n、n、n,一根小棒卜I、I
★區(qū)分f和t:
傘把朝上f、f、f,傘把朝下t、t、t
(3)我會讀
★讀詞
mdIti(馬路)nltO(泥土)
★讀兒歌
★組詞
馬(馬路)(小馬)(木馬)
土(土地)(泥土)(土豆)
不(不好)(不會)(不行)
5.(gkh》
(1)我會寫字母
讀音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。
(2)我會讀兒歌
★兒歌識記g、k、h的音和形
一只白鴿ggg;9字帶鉤ggg
小小蝌蚪kkk;蝌蚪戲草kkk
我愛喝水hhh:像把椅子hhh
(3)我會讀
★三拼音節(jié)
g-u-a-*gua
三拼音節(jié):聲母+介母+韻母。(介母:iuii)
三拼音節(jié)特點:聲母輕,介母短,韻母響,三音連讀很順暢。
★詞語
huahu^(畫畫)dagu(打鼓)
★兒歌
shuO
,城
7兄話4
xidoxiiushiwhudXJ】huf
小溪流說話,嘩嘩
xiaoyxidianshoohudr,hQ
雨點說話,沙沙
xiao□9ZJshuohuaan6
鴿子說話,*耳
X泊QyOZJshoohua
小鴨子說話,嘎嘎
waohuOm&ohudmij.:,/r.in
小花貓說話,嘴唯
yjdoqing'人心與hi萬hud?!-:OJL
小青蛙說話g呱吸
★組詞
畫(畫畫)(畫圖)(繪畫)
打(打鼓)(打電話)(打籃球)
6.《jqX》
(1)我會寫字母
發(fā)音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕。
書寫規(guī)則:
j的第一筆容易寫反;右上半圓pp〃左上半圓qq
(2)我會讀兒歌
★兒歌識記j、q、X的音和形:
母雞母雞jjj
氣球氣球qqq
西瓜西瓜xxx
(2)我會讀
★拼讀規(guī)律:
j、q、X,淘氣小兄弟
要和小U站一起,摘了圓帽還念U
★組詞
dajlmu(搭積木)xiaqi(下棋)
★兒歌
★組詞
棋(下棋)(棋子)(象棋)
雞(公雞)(小雞)(雞蛋)
7.(zcs》
(1)我會寫字母
發(fā)音規(guī)則:聲母發(fā)音短而輕;整體認讀音節(jié)發(fā)音長而響。
書寫規(guī)則:S容易寫反。
(2)我會讀兒歌
★z、C、S的音和形
狗熊老師穿紫衣,漂亮紫色zZZ
三只刺猬長滿刺,滿身的刺ccc
葉上蠶兒吐白絲,白色絲線S
★z、C、S的形
像個2字ZZZ
半個圓圈CCC
半個8字SSS
(3)我會讀
★拼讀
zi(字)clyu(詞語)j€izi(句子)
★兒歌
★組詞
字(寫字)(打字)(生字)
i司(詞語)(字詞)(好詞)
語(語文)(語句)(語言)
句(句子)(句號)(一句話)
(兒子)(子女)(日子)
8.《zhchshr》
(1)我會認
讀音規(guī)則:聲母發(fā)音輕而短,韻母發(fā)音響而長。
(2)我會讀兒歌
★兒歌識記zh、ch>sh、??的音和形:
一輪紅日掛天上,動物下課都很忙。
蜘蛛凳上吐絲長,小猴椅上織衣裳。
刺猬吃果有營養(yǎng),獅子乖乖蹲地上,看著小鹿值日想幫忙。
★平翹舌的區(qū)分:
牙齒對齊zcs,舌頭翹起zh、ch、sh
(3)我會讀
★詞
cazhuozi(擦桌子)zhezhi(折紙)
X
tianshangyougerit6udixiaydukuaishit6u
天上有個日頭,地下有塊石頭
zuiliyougeshetoushoushangwugezhitou
嘴里有個舌頭,手上五個指頭
buguanshitianshangdereritoudixiodeying
不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭
haishizuiliderudnshetoushoushangdeshouzhlto
還是嘴里的軟舌頭,手上的手指頭
fdnzhengdoushiliansh^tou
反正都是練舌頭
★組詞
桌(課桌)(飯桌)(圓桌)
紙(白紙)(折紙)(餐巾紙)
《語文園地二》
■任意選擇2個,或2個以上詞語說話。
■春天到了,碧綠的草地上盛開著七朵花。兩只小雞在草地上捉蟲子吃,一條蟲子趴在肥嫩的葉片上哂太陽。
?這真是一個美麗的地方!遠處是一座山,近處有一條河,小魚跳出了水面。天空中飄著四朵云,九只鳥歡快地從遠方飛來。
和大人一起讀
友情提醒:
◎這里的大人可以是老師(師生共讀)
◎這里的大人可以是家長(親子共讀)
第三單元?預(yù)習手冊
易
要識記、過關(guān)的內(nèi)容錯
處
9.(aieiui》
(1)我會讀復(fù)韻母
讀復(fù)韻母:口型要有變化,從前一個音滑向后一個音。這樣就能把復(fù)韻母讀準。
(2)我會拼讀詞句
kaihuimeihuazilaishul
開會梅花自來水
guihuahuotuTfeikuai
桂花火腿飛快
shuTbeihuTseshugui
水杯灰色書柜
zuTbaheibaihuaishi
嘴巴黑白壞事
meimeindinaigegedidishushu
妹妹奶奶哥哥弟弟叔叔
nainaiqupaiduimaicai.
奶奶去拍隊買菜。
XiaowuguTdaohebianheshuT.
(3)我會讀兒歌
xidobaitu.
小白筮
xid。bdituchudnpi60
小白兔,穿皮襖,
erduochdngweibaxi6o-
耳朵長.尾巴小。
sanbanzuihuziqiao
三殿嘴,胡子翹.
Yidongyidongzr>ngzaixigo
二動二動總在笑。
xidobditu.
小白黛一
xidobditutdoqigul
小白兔.淘氣鬼,
xidnzhem6ishiI浴lidzuI
閑著沒事咧咧嘴,
zu6yilidyduyiI浴
左二咧,右二咧,
Yilidlidch6ngsdnbdnzui
Y,▼
一咧咧成三潦嘴。
(4)我會組詞
奶(牛奶)(奶油)(奶粉)
妹(姐妹)(兄妹)(妹妹)
(5)我會拼寫
標調(diào)規(guī)則:耍標調(diào)找大小大。不在找。、e,i、,并排標在后。
書寫妙招:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。
10.<aoouiu》
(1)我會拼讀詞句
jiucaiyaotousdodi
韭菜搖頭掃地
bac>zhutiaowuniukdu
抱住跳舞紐扣
W0niubaozhTdiushoupa
蝸牛報紙丟手帕
jiuhucheliushuiluyou
救護車流水旅游
daxiangjiaichuanqianxfng,
大象駕船前行,
hdiduzaihidishangziy6ufei.
海鷗在海上自由飛。
xi6ioqiao1idshui
小橋i流水
chuif12taohua
垂柳桃花
(2)我會讀兒歌
(3)我會組詞
?。ù笮。ㄐ∮辏ㄐW生)
臺(一臺電腦)(陽臺)(臺燈)
橋(木橋)(石橋)(立交橋)
一(一座小橋)(一朵桃花)(--棵垂柳)
(4)我會寫
書寫妙招:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。
想想:小牛在什么地方,干什么?
?小牛在山坡上吃草。
?小牛在池塘里洗澡。
?小牛在田里耕地。
11.<ieueer》
(1)我會讀復(fù)韻母
注意:
er、er是個小淘氣,不和聲母在一起,只和聲調(diào)做游戲,獨自注音就可以。
ie>ie>ie,真調(diào)皮,非要小i換y,變成整體認讀音節(jié)ye。
tieUetie,真害羞,非要大y走前頭,擦掉眼淚yue、yue、yue。
j、q、x,與ti遇,ii上兩點要略去,j、q、x,與Ue遇,iie上兩點也要去。
(2)我會拼讀詞句
hudiexuehuayuyue
蝴蝶雪花預(yù)約
heiyetianyenuer
黑夜田野女兒
yueyadajiemaque
月牙大家麻雀
qieziyuelaiyuehao
茄子越來越好
yesemeilideyese
夜色美麗的夜色
xuehuaji6baidexuehua
雪花潔白的雪花
meiIideyekongzhong,
美麗的夜空中,
youyueliang,youxTngxing.
有月亮,有星星。
(3)我會讀兒歌
(4)我會組詞
雪(雪花)(雪地)(風雪)
兒(女兒)(兒歌)(兒童公園)
(5)我會寫
■書寫提示:聲調(diào)寫在上格占一半,音節(jié)與音節(jié)之間空約一個字母的距離。
■說話訓練:說說:誰,在什么地方,寫作業(yè)?
?弟弟在書房寫作業(yè)。
?同學們在教室寫作業(yè)。
12.《aneninunUn》
(1)我會讀整體認讀音節(jié):
注意:j、q、x,與ii遇,ii上兩點要略去,j、q、x,與證遇,iie上兩點也要去。
(2)我會拼讀
quanshuTduandikunnan
泉水短笛困難
qianmenmiantuanxuanzhuan
前門面團旋轉(zhuǎn)
zuanyanjuanfajTnnianrenqun
鉆研卷發(fā)今年人群
Iantianbaiyuncaoyuansenlin
藍天白云草原森林
(3)我會讀兒歌
■說話練習:_是_的家。
?鉛筆盒是鉛筆的家。
■蜂巢是黎蜂的家。
?鞋子是腳的家。
(4)我會組詞
草(草地)(花草)(水草)
家(大家)(回家)(科學家)
是(是非)(求是)(是否)
白(白色)(白兔)(雪白)
(5)選詞填空:是不是
我是小學生。媽媽不是畫家。
(6)我會寫
書寫提示:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。
13.《angengingong》
(1)我會讀整體認讀音節(jié)表
(2)我會拼讀詞句
daxiangbangmangdenglong
大象幫忙燈籠
shouqiangpengyoumenchuang
手槍朋友門窗
yingxiongdianying
英雄電影
youyongqizixingchedapingpangqiu
游泳騎自行車打乒乓球
laoshldechuangqian,
老師的窗前
denghudmingliang.
燈火明亮。
(3)我會讀兒歌
lidngzhTyang
兩只羊
qi6odongz6u16iylzhiydng
橋東走來一只羊,
qidoxlz6uI6iyizhiyang
橋西走來一只羊,
ylqizf)udaoxiaoqidoshang
一起走到小橋上。
nlyQbiikGnrdng
你也不肯讓,
w<5yGbiiQnrang
我也不肯讓,
putongdiaopnhezhongyang
撲通掉進河中央
(4)我會組詞
車(馬車)(汽車)(火車)
羊(牛羊)(山羊)(羊吃草)
走(走路)(走開)(行走)
也他是小學生,我也是小學生。
(6)我會寫
書寫提示:音節(jié)內(nèi)的幾個字母要寫得緊湊,按順序?qū)懲暌粋€音節(jié)再標調(diào)號,要看一個音節(jié)寫一個音節(jié)。
語文園地三
(1)想一想:秋游時,你想帶什么?
?吃的;
pinggudmianbao____
?穿的:
maozi____
?用的;
shuThuwangyuanjingshutcaibiyOsd八tiaoqi____
(2)我會讀
?(火車)(馬車)(汽車)車的種類還有哪些?
?(上車)(下車)(坐車)與車有關(guān)的動作你還知道哪些?
?(車站)(車廂)(車門)與車有關(guān)的事物還有哪些?
(3)和大人一起讀
要求:借助拼音,讀準字音,把文章讀通、讀順,注意標點符號喲啊停頓一下。
(4)漢語拼音總表
I;小學漢語拼音字母表
卜
一、聲母表bpmfdtn1Qk
(23個)
Kuh07Lu\/
q人4711■1A■1■4sy
二、單韻母/""fqiif
u3t.I<UCJ
(6個)
?.__
三、絲韻母aiei?u?iaooui?uieue
(9個)
四、刖導韻母aneni■nunun
(5個)
五、后鼻韻母angengingong
(4個)
??1????
六、整體認讀音節(jié)zhicnishirizicisiyiwu
??
(16個)yeyueyuanyinyunyir
hMSBMr
y
(5)創(chuàng)意寫作(出自《小學創(chuàng)意寫作》一上第7單元“大家來涂鴉”版塊:用拼音字母編寫童話)
第四單元?預(yù)習手冊
要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處
1.《秋天》
(1)“我會認"生字:
秋氣了樹葉片大飛會個
(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思:
了(火了)(上了)子(蟲子)(日子)
人(大人)(人手)大(大口)(大山)
(3)背誦課文:
□
(4)“一”的不同讀音:
①一片片、一會兒:讀二聲。
②一群:讀四聲。
③一(單個字):讀一聲。
(5)認識三個偏旁及所帶的字:
木字旁(樹)、口字旁(葉)、人字頭(會)
(6)認識一個筆畫及所帶的字:
橫鉤:(了、子)
(7)人文主題:
?了解天氣變涼、黃葉飄落、秋高氣爽、北雁南飛的秋天景象。通過觀察圖畫“莊稼成熟"'‘捧著松果的
小松鼠”去發(fā)現(xiàn)生活中其他秋天的美好景物。
2.《小小的船》
(1)“我會認"生字:
的船兩頭在里看見閃星
(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思:
月(月兒)(明月)兒(兒子)(云兒)
頭(大頭)(山頭)里(山里)(田里)
(3)背誦課文:
(4)認識一個偏旁及所帶的字:
門字框:門(閃)
(5)認識兩個筆畫及所帶的字:
橫折鉤:(月);豎彎鉤:(兒)
(6)仿說練習:(疊詞說“的"字短語)
船(小小的船)
月兒(彎彎的月兒)
星星(閃閃的星星)
天(藍藍的天)
大海(寬寬的大海)
西瓜(綠綠的西瓜)
小草(嫩嫩的小草)
(7)人文主題:
?本文將彎彎的月兒和小小的船用比喻巧妙地聯(lián)系了起來,想象自己坐在月亮上看星空,充滿童趣與浪漫,
將我們帶入想象的瑰麗世界。
3.《江南》
(1)“我會認"生字:
江南可采蓮魚東西北
(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思:
可(可是)(可口)東(東西)(山東)
西(西天)(西山)
(3)背誦課文:
□
(4)認識兩個偏旁及所帶的字:
三點水:?(江、河);草字頭:*(蓮、草、花)
(5)認識兩個筆畫及所帶的字:
豎鉤(可);豎彎(西)
(6)易錯筆順:
可:第二筆是豎,橫寫后再寫口,最后寫豎鉤。
(7)理解難點:
田田:形容荷葉又多又密,挺立水面,飽滿勁秀的樣子。
(8)人文主題:
?采蓮歌通過對蓮葉和魚兒的描寫,表達了人們采蓮時的愉快心情。疊詞、重復(fù)的手法獨特,節(jié)奏輕松愉
快,展現(xiàn)江南采蓮的靈動與歡樂。
4.《四季》
(1)“我會認"生字:
尖說春青蛙夏彎皮地就冬(“地”是多音字,這里是動詞前面的修飾詞,讀“de”。另一個讀
音已經(jīng)在《識字1》“天地人”里學過,那里讀“di”)
(2)“我會寫”生字、組詞、理解意思;
天(天上)(天山)四(四個)(四月)
是(可是)(是了)
(3)背誦課文:
□
(4)認識一個偏旁及所帶的字:
言字旁:i(說);蟲子旁:蟲(蛙);折文旁:攵(夏)
(5)仿照課文,說一說自己喜歡的季節(jié):
桃花紅紅,
她對風兒說:
“我是春天?!?/p>
螢火蟲閃閃,
他對夏夜說:
“我是夏天?!?/p>
落葉飄飄,
他俯下身說:
“我是秋天?!?/p>
江面結(jié)了厚厚的冰,
他快樂地說:
“我就是冬天?!?/p>
(6)人文主題:
?這是一首富有童趣的兒歌,作者運用擬人化的寫法,表現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季的不同特點,表達了對
四季的喜愛之情。
《口語交際:我們做朋友》
能自我介紹,說話的時候,看著對方的眼睛。
□
《語文園地四》
?識字加油站
說反義詞:
大一小上一下南一北男一女
開一關(guān)正一反黑一白多一少
(2)“我會寫”兩個字:
女(女兒)(兒女)開(開頭)(開了)
(3)認識一個筆畫及所帶的字:
撇點(女)
■字詞句運用
選擇詞語說話,描述春夏秋冬的景物特點。
春天夏天秋天冬天
大地樹葉青草蓮花
飛鳥小魚青蛙雪人
例子:春天來了,青草綠綠的,嫩嫩的,小魚在水里游,飛鳥在空中唱歌,大地一片生機。
日積月累
背誦珍惜時間的名言:
■一年之計在于春,一日之計在于晨。
?俗語,告訴人們要珍惜時間。一年的收成就在于春天的種植,不然秋后就沒有豐碩的收獲。一天的學習
就在于早晨的勤奮晨讀,只有這般才可以學到淵博的知識。比喻凡事要早做打算,開頭就要抓緊。)
■一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
?比喻時間猶如黃金一般的寶貴,金錢再多也買不來寶貴的時間,警示世人,耍珍惜時光,不要在終老之
時,后悔虛度光陰。
和大人一起讀:《小松鼠找花生》
?與爸爸媽媽一起讀,和老師一起讀,親子共讀,師生共讀。
第五單元?預(yù)習手冊
要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處
6.《畫》
(1)我會寫
水shui(開水、口水、水中)
去qCi(下去、去向、不去)
來⑹(來去、來了、來回)
不b。(不去、不要、不了)
(2)我會認
遠yudn(遠方、遠處、不遠)
有yUu(有了、沒有、有人)
色足(彩色、色彩、顏色)
近jin(遠近、近處、近了)
聽ting(聽見、聽說、好聽)
無wU(無云、無處、無力)
聲shOng(聲音、歌聲、大聲)
還h6i(還有、還來、還是)
(3)我會讀
還hGi(還有)-hudn(還錢)
(4)反義詞
遠---近有----無來----去
(5)我認識新偏旁
走之底,簡稱“走之兒”,源于“逕”(chud),“走”是走走停停的意思。
t:俗稱“豎心旁”,簡稱“豎心”。由“心”演變而來,“小”旁的字多與心理活動有關(guān)。
(6)我能理解意思
■①遠看山有色,近聽水無聲。
?詩意:在遠處可以看清山有青翠的顏色,在近處卻聽不到流水的聲音。
■②春去花還在,人來鳥不驚。
?詩意:春天過去了但花兒還是常開不敗,人走近,枝頭上的鳥兒卻紋絲不動。
(7)我會背
7.《大小多少》
(1)我會寫
小xido(大小、小人、小事)
少shdo(多少、不少、少有)
牛niii(小牛、黃牛、水牛)
果gu6(果實、水果、結(jié)果)
鳥nido(小鳥、飛鳥、鳥叫)
(2)我會認
多du6(多想、多少、多日)
黃hudng(黃牛、黃豆、黃山)
只zhi(一只雞、一只貓、■—只鳥)
貓mGo(花貓、小貓、熊貓)
邊bi&n(■—邊、河邊、旁邊)
鴨ya(鴨子、鴨蛋、小鴨)
蘋ping(蘋果、青蘋)
杏xing(杏子、杏花、杏樹)
桃坨。(桃子、桃花、桃樹)
(3)我會讀
少shdo(多少)shao(少年)
只zhi(一只)zhi(只有)
(4)我認識新偏旁
3:反犬旁,和動物有關(guān)。
鳥:鳥字旁。
(5)反義詞
(大一小)(多一少)
(6)我能理解意思
大:跟“小”相對。
群:用于成群的人或物。
顆:多用于圓形或粒狀的東西。
堆:用于成堆的事物。
(7)我會說
?量詞:指表示人、事物或動作的單位的詞
?如:一個人三顆棗一朵云一把傘
8、《小書包》
(1)我會寫
早zao(早上、早安、早日)
書shU(書本、書包、小人書)
刀dao(小刀、刀子、大刀)
尺chi(尺子、直尺、尺寸)
本b&n(書本、本來、作業(yè)本)
(2)我會認
包bQo(書包、包子、皮包)
作zub(作業(yè)、工作、作文)
業(yè)y&(工業(yè)、業(yè)余、作業(yè))
筆bi(毛筆、筆記、筆頭)
課k?(上課、下課、課本)
校xid。(學校、校長、校園)
(3)我會讀
的de(有的)di(目的)
轉(zhuǎn)zhudn(轉(zhuǎn)學)zhuan(轉(zhuǎn)筆刀)
(4)我認識新偏旁
勺:包子頭(勺部,作部首時可以表示和人有關(guān)的事物。)
i:單人旁(人部,作部首時可以表示人及和人有關(guān)的動作、行為、稱呼、性格、事物等。)
竹字頭(竹部、竹字頭,作部首時可以表示和竹子或竹制品有關(guān)的事物。)
(5)近義詞、反義詞
近義詞
(寶貝一珍寶)(陪一伴)
反義詞
(靜一動)(早一晚)(上一下)
(6)我理解詞語
寶貝:珍奇的東西。
靜悄悄:形容非常安靜沒有聲響
(7)我會說
■說一說書包里有哪些文具?
?答:書包里的文具有作業(yè)本、橡皮、尺子、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。
9、《日月明》
(1)我會寫
木mCi(木頭、樹木、木材)
林lin(山林、林子、林中)
±tu(土地、土里、泥土)
力li(力氣、用力、出力)
心xin(小心、中心、心中)
(2)我會認
明ming(明天、明月、光明)
塵chGn(塵土、灰塵、風塵)
從c6ng(從來、從前、跟從)
眾zhbng(大眾、眾人、觀眾)
雙shudng(雙手、雙方、一雙)
森s@n(森林、森嚴、陰森森)
條tiG。(苗條、一條、條件)
(3)我會讀
的de(有的)di(目的)
轉(zhuǎn)zhudn(轉(zhuǎn)學)zhuan(轉(zhuǎn)筆刀)
(4)我認識新偏旁
臥鉤:
日:日字旁(日在左,形變窄長,底橫變提。)
(5)近義詞、反義詞
近義詞
(明一亮)(眾一多)
反義詞
(明一暗)(眾一少)
(6)我理解詞語
明:亮,跟“暗”相對。
尖:末端極細小。
塵:塵土。
森:樹木眾多。
眾:許多。
(7)我知道
■?人不成眾,獨木不成林。眾人一條心,黃土變成金。
?答:這句話告訴我們:團結(jié)就是力量,大家團結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財富,可以戰(zhàn)勝更多、更大的困難,
取得更大的成功。
10、《升國旗》
(1)我會寫
中zh6ng(中國、中心、中學)
五wO(五人、五只、五個)
立li(立正、獨立、立體)
正zh@ng(公正、正在、正好)
(2)我會認
升sh6ng(升起、升高、升旗)
國gu6(國家、愛國、祖國)
旗qf(旗手、紅旗、白旗)
紅h6ng(紅色、紅人、火紅)
歌g2(歌手、歌聲、唱歌)
起qi(起來、一起、起早)
么me(多么、什么、好么)
美m(xù)Oi(美好、美麗、優(yōu)美)
麗n(華麗、艷麗、麗人)
(3)我會讀
中zhOng(中國)—zhong(中獎)
(4)我認識新偏旁
口:口字框。
Z:古同“絲”。用作偏旁,俗稱“絞絲旁”。很多簡體是從草書中演變而來。
(5)近義詞、反義詞
近義詞
(徐徐一慢慢)(美麗一漂亮)
反義詞
(升一降)(起一落)
(6)我理解詞語
國歌:由國家正式規(guī)定的代表本國的歌曲。中國以《義勇軍進行曲》為國歌。
立正:軍事或體操口令,命令隊伍按動作要求在原地站好。
敬禮:立正、舉手或鞠躬行禮表示恭敬。
(7)我會做
■升國旗時,我們應(yīng)該怎么做?為什么?
?答:我們要立正,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。因為國旗是國家的象征,我們要尊敬國旗。
《語文園地五》
(1)我的發(fā)現(xiàn)
花、草、蓮、蘋:都有草字頭,都與花草有關(guān)。
樹、林、桃、橋:都有木字旁,都與樹木有關(guān)。
我們常見的偏旁還有:
鳥字旁,如雞、鴨;
絞絲旁,如紅、綠;
三點水,如江、沒、清,
言字旁,如詞、語、說、詩等。
(2)日積月累
?詩意:農(nóng)民在正午烈日的暴曬下鋤禾,汗水滴到禾苗生長的土地上。又有誰知道盤中的飯食,每顆每粒
都是農(nóng)民用辛勤的勞動換來的呢?
第六單元?預(yù)習手冊
要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處
5.《影子》
(1)我會寫
在zdi(正在、在家、現(xiàn)在)
后hbu(后來、以后、后天)
我w6(我的、我們、你我)
好hd。(好心、好人、好朋友)
(2)我會認
影ying(影子、電影、黑影)
前qidn(前面、前后、前方)
黑h€i(黑色、黑白、黑夜)
狗g6u(花狗、天狗、大狗)
左zud(左右、左邊、左耳)
右you(右手、右邊、左右)
它ta(它的、它們、其它)
朋P6ng(朋友、親朋)
友y6u(朋友、友好、友愛)
(3)我會讀多音字
好hdo(好人)一hdo(好奇)
(4)我認識新偏旁
口?:寶蓋,共3畫,含有有個偏旁的字(它、家)
月:月字旁,共4畫,含有有個偏旁的字(朋)
女:女字旁,共3畫,含有有個偏旁的字(好、妹)
(5)近義詞、反義詞
①近義詞:常常一經(jīng)常
②反義詞:前一后左一右
(6)我能理解詞語的意思
跟著:做實驗感受一下,當我們在動,影子也在動,這就叫跟著。
(7)我會說
?你的前后左右都是誰?
答:我的前面是(),后面是(),左面是O,右面是()O
變換句式再說一說
答:()在我的前(后、左、右)邊。
6.《比尾巴》
(1)我會寫
長chdng(長城、長江、長發(fā))
比bl(比方、對比、比賽)
巴bd(下巴、尾巴、巴士)
把M(把手、車把、火把)
(2)我會認
尾w爸i(尾巴、末尾、車尾)
誰shul(誰的、是誰)
短dudn(短小、長短、短處)
傘sdn(小傘、花傘、雨傘)
兔tii(白兔、兔子、兔毛)
坡zui(最后、最近、最佳)
公g6ng(公雞公開公主)
(3)我會讀多音字
把bH(火把)一bd(刀把兒)
(4)我認識新偏旁
:提手旁,共3畫,含有有個偏旁的字(把、掛)
八:八字頭,共2畫,含有有個偏旁的字(公)
(5)近義詞、反義詞
①近義詞:好像一似乎
②反義詞:長一短好看一難看
(6)我能理解詞語的意思
好看:漂亮、美麗的意思、。
(7)我會說
?誰的尾巴最好看?
答:孔雀的尾巴最好看。
?誰的樣子最可愛?
答:兔子的樣子最可愛。
?誰的速度慢?
答:烏龜?shù)乃俣嚷?/p>
?誰的尾巴像花瓣?
答:金魚的尾巴像花瓣。
(8)我會背
7.《青蛙寫詩》
(1)我會寫
下xia(上下、下來、下山)
個g0(幾個、個子、個人)
雨yd(大雨、雨衣、風雨)
們men(你們、我們、人們)
(2)我會認
寫xiW(寫字、寫作、書寫)
詩shi(古詩、詩人、唐詩)
要y&。(不要、就要、只要)
過gub(過河、過年、過來)
給蛇i(送給、拿給、分給)
當ddng(當心、當做、當然)
串chuan(串門、串聯(lián)、反串)
以yi(以后、以前、可以)
成chdng(成功、成就、成為)
(3)我會讀多音字
要ydo(要求)一yao(不耍)
當ddng(當心)-dang(上當)
(4)我認識新偏旁
I:禿寶蓋,共2畫,含有有個偏旁的字(寫)
,“、:四點底,共4畫,含有有個偏旁的字(點、黑)
(5)我會說
?說一說青蛙寫詩的時候誰來幫忙了?
答:小蝌蚪、水泡泡、一串水珠來幫忙了。
8.《雨點兒》
(1)我會寫
問wen(學問、問好、提問)
有y6u(有人、有用、有無)
半bin(一半、半天、半個)
從c6ng(從前、從來、跟從)
你ni(你好、你們、你的)
(2)我會認
數(shù)shti(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù))
彩cdi(彩色、色彩、云彩)
空k6ng(天空、空間、太空)
到dao(到來、到家、到處)
方fang(方法、地方、遠方)
沒被i(沒有、沒人、沒完沒了)
更四ng(更加、更好、更多)
綠1U(綠色、綠葉、綠地)
出chu(出去、出入、出門)
長zhdng(長大、成長、生長)
(3)我會讀多音字
長zhdng(長大)一chang(長短)
數(shù)shii(數(shù)學)一shO(數(shù)一數(shù))
(4)我認識新偏旁
鄉(xiāng):三撇,共3畫,含有有個偏旁的字(彩、影)
穴:穴寶蓋,共5畫,含有有個偏旁的字(空、穿)
IJ:立刀,共2畫,含有有個偏旁的字(到)
(5)近義詞、反義詞
反義詞:問一答有一沒
(6)我能理解詞語的意思
數(shù)不清:非常多,數(shù)不過來.
(7)我會說
?大雨點兒和小雨點兒分別去了哪里?
答:小雨點兒去了有花有草的地方,大雨點兒去了沒有花沒有草的地方。
口語交際:用多大的聲音
1.說一說:你平時什么時候會大聲說話,什么時候會小聲說話?
在大家安靜看書、學習或單獨與人交流時小聲說話。
在眾人面前發(fā)言時大聲說話。
總結(jié):有時候要大聲說話,有時候耍小聲說話。
2.想一想:我們?yōu)槭裁从袝r候要大聲說話,有時候卻要小聲說話?
大聲說話是為了一一讓別人聽得見,能聽清楚
小聲說話是為了一一不打擾別人
《語文園地六》
?字詞句運用
?日積月累
古詩大意:
小時候不認識月亮,把它稱為白玉做的又圓又亮的盤子。又懷疑它是瑤臺仙鏡,飛在夜空青云之上。
第七單元?預(yù)習手冊
要識記、過關(guān)的內(nèi)容易錯處
9.《明天要遠足》
(1)我會寫
才一cGi(口才、才干、剛才)
明ming(明天、明月、明日)
同16ng(同學、共同、相同)
學xu6(學習、學生、小學)
(2)我會認
唾shul(睡覺、午睡、睡著)
那nd(那天、那日、那里)
海hdi(海邊、海洋、大海)
真zhdn(真假、認真、真正)
老盾0(老師、老人、年老)
師shi(大師、師父、師哥)
嗎ma(有嗎、好嗎、對嗎)
什shen(什么)
亮lidng(光亮、明亮、亮光)
(3)我會讀
種zhHng(種子)zhbng(種下)
著zhe(看著)zhdo(著急)
(4)近義詞、反義詞
近義詞
潔白一雪白柔軟一軟和
反義詞
來一去多一少柔軟一堅硬
(5)易錯音、易錯詞
字音;唉(3)
字形:“真”里面是三橫,“才”的筆順是橫、豎勾、撇。
(6)課后練習
■你有過這樣的心情嗎?和同學說一說。
答:我就要成為一年級的小學生了,非常開心,躺在床上,滿腦子都是我去學校學習的場景。
(7)人物心情
主人公(充滿期待、激動、興奮)的心情。
(8)文本主題
本篇課文以充滿童趣的語言描寫主人公對即將遠足的期盼心情,語言生動,把“睡不著”和“明天要
遠足”兩件事巧妙聯(lián)系在了一起,三個“唉”重復(fù)使用,一次次加重的情感力度。
10.《大還是小》
(1)我會寫
自zi(自己、自動、自由)
己ji(知己、嚴于律己)
衣yi(衣服、上衣、雨衣)
提醒:
己(豎彎鉤不出頭)
衣的筆順:點、橫、撇、豎提、短撇、捺
(2)我會認
時shf(有時、時間、時代)
候hOu(氣候、候鳥、等候)
覺ju@(覺得、感覺、自覺)
得de(說得對、看得見)
很h9n(很多、很快、很好)
穿chudn(穿衣、穿著、穿越)
服fU(服裝、西服、禮服)
快kuCii(飛快、快樂、趕快)
(3)我會讀多音字
覺ju6(覺得)jido(睡覺)
系xi(聯(lián)系)ji(系鞋帶)
(4)我認識新偏旁
彳:雙人旁,從“彳”的字多與行走、行為和道路有關(guān)。
1:是漢字部首,由“心”演變而來。稱豎心旁或豎心,多與心理活動有關(guān)。
(5)近義詞、反義詞
近義詞
覺得一一感覺希望一一盼望
反義詞
大一一小希望一一失望
(6)我能理解意思
覺得:認為。
按鈕:用手按的開關(guān)。
雷聲:下雨前打雷的聲音。
(7)我知道
■①“我”為什么覺得自己很大?
答:因為“我”能自己穿衣服、系鞋帶了,自己的事情能自己做了。
■②“我”什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很?。?/p>
答:當“我”自己的事情自己能解決的時候就覺得自己很大;當“我”還需要父母的幫助,還依賴他
們的時候會覺得自己很小。(3)易錯音、易錯詞
(8)人物形象
感受主人公一會“大”一會“小”的矛盾心理,體會主人公渴望長大的心情。
(9)文本主題
這篇課文從孩子的視角,描寫了“我”什么時候覺得自己“大”,什么時候覺得自己“小”,表達了
“我”矛盾的心理。通過學習,我們明白了自己的事情自己做,要具有獨立生活的能力。
11.《項鏈》
(1)我會寫
白bGi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又ybu(又大又紅、又細又長)
和h6(和好、和平、你和我)
(2)我會認
藍kin(藍天、藍色、天藍)
笑xkio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說著、看著)
向xidng(方向、風向、向陽)
貝bGi(貝殼、寶貝、海貝)
娃wd(娃娃、男娃、女娃)
掛gud(牽掛、掛念、掛著)
活hu6(干活、活動、生活)
金jin(金子、金黃、金色)
(3)我會讀
著zhe(笑著)zhu6(著落)
落lub(落地)地(落下)
(4)我認識新偏旁
禾:禾木旁,“禾”做左偏旁時,最后一筆變成點,帶“禾”的字有“和、利、種”等。
(5)近義詞、反義詞
近義詞
撿起---拾起快活----快樂
反義詞
長一一短軟一一硬迎一一送
(6)我理解詞語
浪花:波浪激起的四濺的水。
沙灘:由于沙子淤積形成的沿水邊的陸地或水中高出水面的平地。
項鏈:戴在脖子上垂掛胸前的鏈形首飾,多用金銀或珍珠制成。
腳?。耗_踏過后留下的痕跡。
涌向:涌入,來得猛。
(7)我知道
■①“彩色的項鏈”是用什么做成的?
“彩色的項鏈”是小娃娃用小小的海螺和貝殼穿成的。
■②“金色的項鏈”指的是什么?
“金色的項鏈”指的是小娃娃留在沙灘上的腳印。
(8)我會說
讀一讀,說一說,看誰說得多。
金色的沙灘金色的太陽金色的稻谷
雪白的浪花雪白的床單雪白的墻壁
快活的孩子快活的小鳥快活的青蛙
(9)人物形象
小娃娃(喜愛)大海,感受大海的美好。
(10)文本主題
大海蔚藍、沙灘金黃、浪花雪白,幾個娃娃赤腳撿貝殼、拾海螺。作者把從生活中捕捉到的美好畫面
加以詩意表現(xiàn),學生從中感受到美的熏陶。
《語文園地七》
(1)我發(fā)現(xiàn)
①明、晚、昨、時:這些字都有日字旁,都與時光有關(guān).帶日字旁的字還有“早、旬、旦”等。
②媽、奶、姐、妹:這些字都有女字旁,都與女性有關(guān)。帶女字旁的字還有“姑、娘、姨”等。
(2)我會看圖說話
?詞語:白云小鳥小牛小羊高興高山
句子:星期天,我們到農(nóng)村去郊游,藍藍的天上飄著朵朵?白云,綠綠的草地上牛羊在吃草。我和妹
妹在草地上快樂地奔跑,開心極了。
(3)我理解
①種瓜得瓜,種豆得豆。
比喻事物的結(jié)果來自種下的原因,有其因,必有其果。
②前人栽樹,后人乘涼。
比喻為后人造福。
③千里之行,始于足下。
比喻事情的成功是由小而大逐漸積累的。
④百尺竿頭,更進一步。
比喻不滿足自己已有成就,要爭取更大進步。
第八單元?預(yù)習手冊
易
要識記、過關(guān)的內(nèi)容錯
處
12.《雪地里的小畫家》
(1)我會寫
竹zhd(竹葉、竹子、竹筍)
牙8(月牙、牙齒、刷牙)
馬mW(小馬、黑馬、馬上)
用ydng(用力、使用、有用)
幾ji(幾個、幾朵、幾只)
(2)我會認
群qUn(群眾、羊群、一群人)
步3(步行、散步、腳步)
為wOi(因為、為什么、為何)
參&n(參加、參與、參軍)
加j百(加入、加工、加快)
洞dong(山洞、洞口、黑洞)
著zh臺o(著急、著火、唾著)
(3)我會讀多音字
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