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文檔簡(jiǎn)介
2022年大學(xué)生校園活動(dòng)策劃方案7篇
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案7篇
為了確保事情或者工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常要依據(jù)詳細(xì)狀況預(yù)
先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的安排類文書。那
么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家整理的高校生
校內(nèi)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希翼大家能夠愛(ài)慕。
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體味“感恩”的意義,
同時(shí)通過(guò)主動(dòng)的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎
坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢麗的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校內(nèi)
四、活動(dòng)前期打算
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館采集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn),相關(guān)故事,
歌曲征集等。
2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
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3、打印宣揚(yáng)資料,評(píng)分表等。
4、校內(nèi)環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工,深化到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完
整性。
6、制定好活動(dòng)安排,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩
話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校內(nèi)文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原由及事務(wù)。
與別人共享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“感謝”,或者以
其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校內(nèi)中,每一個(gè)同
學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校內(nèi)網(wǎng)在每一個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)
版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),專心去感受每一段旋律,每一
句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,
教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌頌來(lái)
生活,我們會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界充溢了愛(ài)與希翼。
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5、寫一段祝愿,將感謝牢記心中。
寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或者事寫在我們
統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們
的校內(nèi)中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆真誠(chéng)的心寫下自己的感謝之情,
我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的全部的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中
選擇出“校內(nèi)十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精致禮
品一份。
六、活動(dòng)意義
宛然讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希翼每一個(gè)參加
其中的人都能感受到生命的珍貴,生活的美妙,都能夠向你身邊
的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明磯,就能沉淀全部的
渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀不少的
浮躁、耽心,消融不少的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單
的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺瞞你!
(1)宣揚(yáng)部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣揚(yáng)這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
和留言,審查并選擇優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)干脆參預(yù)“捏出愛(ài)的形
態(tài),喊出你的愛(ài),水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在—網(wǎng)
上發(fā)帖或者在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣揚(yáng)此次活動(dòng)。
⑵外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商議借用設(shè)備與材料事宜,確
保這次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。
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(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)
用。
七、活動(dòng)過(guò)程
“愛(ài)的形態(tài)”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
⑶活動(dòng)人員:所選擇出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。
⑷活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形態(tài),在籃球場(chǎng)四周粘
貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng),同時(shí)播放“感
恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動(dòng)過(guò)程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者根據(jù)畫稿捏出饅頭的形態(tài),
由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或者戀
人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最終,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、
“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與肯定的嘉獎(jiǎng)。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下。
(3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形態(tài)”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參
加者。
⑷活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹
枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,
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渲染感恩氣氛。
⑸活動(dòng)過(guò)程:環(huán)繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤競(jìng)賽,同時(shí)在大榕樹
下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或者留言本人對(duì)想感謝
的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,假如想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的
心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八、活動(dòng)后續(xù)
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),接著進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)
行留言的回復(fù),最終將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,
做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案2
一活動(dòng)名稱
“我尋,我Young”高校生校內(nèi)尋寶活動(dòng)推理是一種有技巧
的頭腦運(yùn)動(dòng),除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參加推理解謎之外,推
理愛(ài)好者們都迫切的呼喊著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校內(nèi)尋寶活
動(dòng)就是為了給大家供應(yīng)這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái),讓大家在活動(dòng)中面
對(duì)玄妙費(fèi)解的謎題,一步步解謎過(guò)關(guān),親身參加集智力與體力挑
戰(zhàn)于一體的校內(nèi)尋寶活動(dòng)。推理愛(ài)好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲
推理閱歷的積累,會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步相識(shí)了解,增加社團(tuán)
的凝合力和活力,豐富學(xué)業(yè)之余的校內(nèi)生活。
二活動(dòng)目的
三主辦單位
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鄭州航院FeverDream推理協(xié)會(huì)
四參賽對(duì)象
鄭州航院全體師生
五活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)
六活動(dòng)時(shí)間
12月4日10:00^15:00
七活動(dòng)嘉獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):一組三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組
二等獎(jiǎng):兩組名偵探柯南劇場(chǎng)版CD一份/人/組
三等獎(jiǎng):四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八活動(dòng)打算
1.活動(dòng)前期宣揚(yáng)所用海報(bào)印刷,說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他
要求,包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣揚(yáng);
海報(bào)彩色20張
大展板彩色1個(gè)
小展板黑白2個(gè)2K/個(gè)
條幅紅底白字1幅
(以上均由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé))
2.于11月25日前完成海報(bào)、展板的制作,并于報(bào)名起先前
三天進(jìn)行宣揚(yáng),11月25日?26日進(jìn)行報(bào)名,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
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后整理。(以上由秘書處負(fù)責(zé))
3.于n月30日之前完成謎題和路途的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。
九活動(dòng)流程策劃
1.上午8:00?8:30工作人員進(jìn)行工作支配;
2.8:30"9:00參賽人員到場(chǎng);
3.9:00^10:00進(jìn)行活動(dòng)前的嬉戲方式介紹,抽簽分組及會(huì)長(zhǎng)
友日;
4.10:00活動(dòng)正式起先:
(1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場(chǎng)答題,完成題目的小組
領(lǐng)取第一條路線途索,并依據(jù)線索找尋下一個(gè)迷題;
(2)相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。
5.最先完成競(jìng)賽者為社團(tuán)第一,其次,第三,以此類推;無(wú)
完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多,時(shí)間按最短者為優(yōu);
6.競(jìng)賽秩序的維持由當(dāng)日所支配的工作人員完成;
7.競(jìng)賽時(shí)由技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò);
8.活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中實(shí)行頒獎(jiǎng)儀式。
十活動(dòng)方式
依據(jù)報(bào)名人數(shù)分為4?5人一組,各小組通過(guò)所得到的線索,
推理分析找尋下一個(gè)線索點(diǎn),個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC,NPC提問(wèn)各小
組成員,回答正確的小組才干獲得下一點(diǎn)的線索,部份路途線索
寫有寶藏線索。參賽小組惟獨(dú)通過(guò)最終一個(gè)路途線索才干湊齊寶
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藏線索,再依據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。
十一后續(xù)活動(dòng)為擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力,并使全部同學(xué)了解當(dāng)日的
活動(dòng)狀況,后續(xù)實(shí)行一次展示會(huì),給出全部迷題答案,并將當(dāng)日
所拍攝照片進(jìn)行展示,供同學(xué)們接著解謎或者溝通之用。
十二活動(dòng)要求
1.當(dāng)日工作人員必需保質(zhì)保量按時(shí)完成安排任務(wù),以保證此
次活動(dòng)圓滿完成;
2.競(jìng)賽務(wù)必做到公允公正,本協(xié)會(huì)參賽選手無(wú)特殊對(duì)待。
十三活動(dòng)預(yù)算
1.宣揚(yáng):海報(bào):彩色A3紙1.5元/張*20張共計(jì)30元
條幅:2幅5m+10m共計(jì)67.5元
展板制作:共計(jì)20元
共計(jì)117.5元;
2.獎(jiǎng)品預(yù)算600元;
3.其他
抽簽紙條:A3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0.1*50
共計(jì)57元;
全部預(yù)算總計(jì)774.5元。
十四活動(dòng)預(yù)案
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因天氣原由造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的,則推至下周同一時(shí)間
進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害,自然災(zāi)難等威逼到參賽同學(xué)安全的,由
工作人員緊急聯(lián)系全部參賽人員,視事態(tài)嚴(yán)峻程度實(shí)施安全警告,
暫?;顒?dòng),緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1.本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督,保證活動(dòng)公正順當(dāng)?shù)膶?shí)行;
2.本活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸FD推理協(xié)會(huì)全部;
3.本活動(dòng)由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊
助。
PS:已報(bào)名181人,預(yù)設(shè)40組
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)引言:
目前,校內(nèi)墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自
行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容
的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小
事,改善校內(nèi)環(huán)境,力爭(zhēng)為廣闊師生展示一個(gè)特色顯明、環(huán)境美
麗的校內(nèi)是廣闊青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)發(fā)揮志愿
者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校內(nèi)、文
明教室、文明食堂、文明高校生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代高校生的文
明觀念,宏揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的:
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1)變更車棚以及道路??康能囕v無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚
以及道路整齊有序,便利同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校
內(nèi)環(huán)境。
2)美化校內(nèi)環(huán)境,開展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力
氣。
三、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東華理工高校校本部
五、主辦單位:
共青團(tuán)東華理工高校校團(tuán)委
策劃承辦單位:東華理工高校青年志愿者工作部
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
每一個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期打算:
活動(dòng)一:
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1)了解校內(nèi)里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院
自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
3)支配青年志愿者工作部的干事以及自愿參預(yù)的各學(xué)院青年
志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4)支配人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提示同學(xué)們有序
停車。
活動(dòng)二:
1)開各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院
自愿加入“美化校內(nèi),服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)打算清掃的工具。
3)支配自愿參預(yù)的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓
層及教室。
活動(dòng)詳細(xì)流程:
1)全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二
組負(fù)責(zé)清掃校內(nèi)活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
2)請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分
發(fā)物資的工作以及相關(guān)安排事項(xiàng)。
3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校內(nèi)里車棚以及道路四周??康能囕v的整
理,同時(shí)清理校內(nèi)中草坪、道路以及校內(nèi)死角等處的垃圾清理和
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校內(nèi)中的宣揚(yáng)欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和其次教
學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期:
1)活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)
的工具。
2)對(duì)活動(dòng)中浮現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決
方法。
3)做好相關(guān)的后期宣揚(yáng)工作。
九、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中留意安全。要求每位小組
長(zhǎng)剛好關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提示他們留意相關(guān)事項(xiàng)。
2)一切聽從支配、聽從指揮,不許單獨(dú)行動(dòng),不許擅自脫隊(duì)、
單獨(dú)行動(dòng)。
3)參加者參預(yù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整齊,舉止文明大
方。
4)活動(dòng)期間,假如浮現(xiàn)意外事務(wù),應(yīng)與校方剛好取得來(lái)聯(lián)系,
剛好處理。
5)離開時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開。
6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一
個(gè)機(jī)會(huì),希翼大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長(zhǎng)期做
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下去。
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案4
一、主辦單位:xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
二、承辦單位:xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生
會(huì)
三、晚會(huì)時(shí)間:(彩排)XX年4月2日、22日
XX年4月24日19:3?21:3
四、活動(dòng)地點(diǎn):舊足球場(chǎng)
五、參加人員:全院在校學(xué)生
六、主題名稱:音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響將來(lái)
七、活動(dòng)目的:為了旺盛校內(nèi)文化,加強(qiáng)美育教化。促進(jìn)學(xué)
校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)
生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮特性特長(zhǎng);哺育
愛(ài)好,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校內(nèi)文化生活,加強(qiáng)校內(nèi)精
神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教化的實(shí)施。
八、詳細(xì)支配:
1、工作人員及項(xiàng)目支配:
活動(dòng)顧問(wèn):
指導(dǎo)老師:
總策劃:
晚會(huì)總指揮:
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晚會(huì)總監(jiān)制:
工作組委員:化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長(zhǎng)
工作組成員:化工系學(xué)生會(huì)全體
2、詳細(xì)活動(dòng)支配
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組:
組長(zhǎng):
組員:
任務(wù):1.負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備,對(duì)節(jié)目的預(yù)選及支配彩排。
2.為晚會(huì)打算一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請(qǐng)函,服裝道具
等。)
3.匡助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格選擇,培訓(xùn),形象設(shè)計(jì)及
臺(tái)詞打算。
詳細(xì)工作:
a.打算主持人的形象設(shè)計(jì),對(duì)參賽者的服裝道具打算,主持
人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的
熟識(shí)及與參賽者的溝通。
b.佳賓的邀請(qǐng)。
c.支配晚會(huì)流程,制作晚會(huì)節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓(xùn)
e.對(duì)有關(guān)晚會(huì)的全部事宜進(jìn)行支配及確定,進(jìn)行音帶試音。
4月24日晚上7:3
第14頁(yè)共27頁(yè)
a.對(duì)演員的.出場(chǎng)支配,后臺(tái)的人員限制(舞臺(tái)供應(yīng)商),音控
室操作人員的到位
b.演出過(guò)程中的補(bǔ)妝人員支配,佳賓位的支配及入場(chǎng),
c.主持人的支配,禮儀的管理
d.演出后的場(chǎng)地清理(工作人員),音帶歸還(
4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組:
組長(zhǎng):李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務(wù):1.晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)(組織部);
2.在晚會(huì)期間維持全程會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,解決一切可能發(fā)生的沖突,
晚會(huì)后維持觀眾有序退場(chǎng)(治保部);
3.協(xié)作文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查,反饋看法(治保部)。
4、活動(dòng)宣揚(yáng)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:宣揚(yáng)部、化新社全部成員
任務(wù):1.負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng)(宣揚(yáng)部)o
2.晚會(huì)前、后的通訊及其宣揚(yáng)工作(化新社)。
5、機(jī)動(dòng)組:
組長(zhǎng):
第15頁(yè)共27頁(yè)
組員:生活部全體成員
任務(wù):1、特地負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)
對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作,晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)支配相應(yīng)
班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù),確保晚會(huì)的順當(dāng)開展和完成。
2、匡助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組:
組長(zhǎng):
任務(wù):1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品,
晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與支配。
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的:為了豐富我校高校生的課余文化生活,展示當(dāng)代
高校生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,
共青團(tuán)鄭州高校委員會(huì)、鄭州高校學(xué)生會(huì)特?cái)M定實(shí)行此次鄭州高
校校內(nèi)尋寶活動(dòng)。詳細(xì)策劃如下:
一、主辦單位:共青團(tuán)鄭州高校委員會(huì)
鄭州高校學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位:鄭州高校各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)主題:夢(mèng)的探索
四、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州高校新校區(qū)
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六、活動(dòng)對(duì)象:鄭州高校全日制在校本科生
七、活動(dòng)內(nèi)容:校內(nèi)尋寶
八、宣揚(yáng)打算:
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣揚(yáng),展板、海報(bào)、微博、微信宣揚(yáng)。
九、活動(dòng)流程策劃:
1.活動(dòng)前打算50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣揚(yáng)海報(bào),并裁剪成上下兩部
分,在每部份海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海
報(bào)編號(hào),如1T表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校內(nèi)內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部份,
其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部份,每一個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)
前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)詳細(xì)位置登記;將藏
寶區(qū)、詳細(xì)藏寶點(diǎn)位置信息、(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)o
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天起先在鄭州高校學(xué)生會(huì)官方微博
上造勢(shì),并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同
時(shí)發(fā)布校內(nèi)尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生根據(jù)藏寶圖上的指示去找尋海報(bào),尋到海報(bào)后
在鄭州高校學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州高校學(xué)生匯”)#校內(nèi)
尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部份海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)
取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以
及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)
第17頁(yè)共27頁(yè)
做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶狀況(更新細(xì)
則見(jiàn)人員支配)。
6.4月22日,工作人員依據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回
收。
十、活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必需是鄭州高校在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必需是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)
間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)
嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.假如錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可
以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公
室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。
H"一、人員支配
1.活動(dòng)前一天,統(tǒng)一支配人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),
并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的具體地點(diǎn)匯總至校內(nèi)
尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2.支配人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以剛
好刻關(guān)注#校內(nèi)尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總
整理后剛好反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校內(nèi)尋寶#話題,尋寶者可以
第18頁(yè)共27頁(yè)
在此話題中交換海報(bào)、供應(yīng)自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員
每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式發(fā)布每一個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)狀況。用不同
顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)狀況(白色數(shù)字表示0張,綠色表
示1?3張,藍(lán)色表示4?7張,紅色表示8~10張)。
4.支配人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室
兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以
附件形式發(fā)到公郵里。
5.依據(jù)已被整理出的地點(diǎn),支配人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海
報(bào)。
十二、所需物品:
所需物品數(shù)量
海報(bào)50張
獎(jiǎng)品50個(gè)
筆記本電腦1臺(tái)
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號(hào))5卷
透亮膠帶5卷
剪刀5把
共青團(tuán)鄭州高校委員會(huì)
鄭州高校學(xué)生會(huì)
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高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案6
一.活動(dòng)背景
作為中國(guó)當(dāng)代高校生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂?/p>
提高自己成果的同時(shí),也不遺忘提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成
長(zhǎng),渴望翱翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱忱,激揚(yáng)青春!為
此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次高校校內(nèi)活動(dòng)策劃大賽
暨石獅市高校生辯論賽.它將成為你呈現(xiàn)自我,張揚(yáng)特性的舞臺(tái).
來(lái)吧,沒(méi)有什么不行以,幻想從這里起飛。
二.活動(dòng)主題:張揚(yáng)特性呈現(xiàn)自我
三.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月?5月
四.活動(dòng)地點(diǎn):
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂2.泉州光電信
息學(xué)院
總決賽:泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五.主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委承辦單位:泉州
紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:
六.活動(dòng)形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽泉紡賽區(qū)1.選拔塞2.淘汰賽3.競(jìng)技賽選
出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
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光電賽區(qū)1?選拔賽2.淘汰賽3.競(jìng)技賽選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
總決賽總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競(jìng)技賽決賽出
“3強(qiáng)”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七.活動(dòng)詳細(xì)支配:
兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開展
初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1.選拔賽:通過(guò)筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本學(xué)問(wèn)
的理解層次,要求競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下
一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。
2.淘汰賽:隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,
進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變實(shí)力。
3.競(jìng)技賽:摹擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為
一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模
擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析
第21頁(yè)共27頁(yè)
層次及選手的應(yīng)變實(shí)力。
★初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總
決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,
總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng))。
總決賽:
1.淘汰賽
2.競(jìng)技賽
★總決賽最終競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)
本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
八.宣揚(yáng)效果及活動(dòng)商機(jī):
宣揚(yáng)方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣揚(yáng)活動(dòng)中最干脆并且宣揚(yáng)效果立竿見(jiàn)影的宣
揚(yáng)形式。
依據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣揚(yáng)安排:
1.初期:本期為大賽的打算期,也是選手征集時(shí)期。為了
盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,
我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作溝通,加
大宣揚(yáng)力度。
我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在
于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的主動(dòng)性和關(guān)注賽事的熱忱。并在
學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣揚(yáng)海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)
第22頁(yè)共27頁(yè)
品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)
們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深化人心。
2.展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂實(shí)行。商家可以在大禮堂
入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品
的疑問(wèn)等。
3.其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商
家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽
區(qū)同時(shí)綻開進(jìn)行。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.本次大賽總預(yù)算為3500元;
2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、記念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)
(兩個(gè)賽區(qū));
3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制
等;
4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣揚(yáng)所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
(注:本次活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)全
部!)
泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
第23頁(yè)共27頁(yè)
XX年月日
高校生校內(nèi)活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,
賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的
驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)游揚(yáng),淺唱低吟……想
起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就
會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;
想起了母親,旁皇無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的
筆,在母親節(jié),為敬愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或者做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)
敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注
我們宏大的母親。通過(guò)活動(dòng),豐富校內(nèi)文化生活,關(guān)注女性,重
溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩宏大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題:“母愛(ài)無(wú)疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間:
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