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廣東版-開心學英語六年級下冊教案1.教學目標:2.教學重點、難點:a.v-ed:usepictures,wordcards,abasketball/football,tape,recorder4.教學過程:use-usedplay-playedWhatdidyoudoyesterStep4.ListeningatP61practice1.DonaldGoofyPlutoSnowWhiteCinderellaPMickeyMinnieDonaldGoofyPlutoSnowWhiteCinderellaPinoc4.教學過程:1.教學目標:MoreReadingaKey:went,ate,wrot板書:write?writing?wroA:看誰認得又快又準:以競賽形式，讓學生看閃爍的write?writing?wrob.Checkanswers.S:….miss/missedthebusB:Whathappcold/hurtmyknee/faTeachingaids:Tape-recorder,picturA:Whathappened?B:Ihadabadday.First…RepeattheprocedureswithqueSs:…---Tape-recorder,picturecardsTeachi----Checktheiransw點:運用句型:法八、板書設(shè)計:二、教學重點、難點:五、學情分析:本課時所學的Conversation部分的內(nèi)容生動有趣，學生學起來九、板書設(shè)計:二、教學重點、難點:六、教學過程:Unit5BeingHelpful教學目標:一、知識目標:trash,light,puton,hangup,cleanup,inaCanyoucleanupmyroom,please?So二、能力目標:1、能使用基本句型表達請求:三、情感、文化等有關(guān)目標:教學重點:教學難點:二.教學呈現(xiàn):板書:一、熱身活動:二、教學呈現(xiàn):三、Practice2Pairwork讓兩個學生結(jié)Activity使用單詞卡片now,inaminute,later每人一張卡片。把其余的學生分成幾個小組。outthetrash)?被問的學生則根據(jù)Sure,I’lldoitnow.并表演相應(yīng)的動作給予其他回答，那一組則不得分。在輪到下TheConversation,VocabularyandTarget.TheUsingthebook(ConverUsingthebook(Vocafind—founddrop—dropped

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