初中語(yǔ)文+《+“飛天”凌空+跳水姑娘呂偉奪魁記》課件+統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

課題交代了人物,概述了新聞事件的主要內(nèi)容,妙用比喻,形

象描寫(xiě),展示了我國(guó)年輕跳水新秀在世界舞臺(tái)上的精彩瞬間?!帮w天

”,原為敦煌著名壁畫(huà)之一,畫(huà)面內(nèi)容是飄飄欲飛的仙女,這里

喻指中國(guó)跳水隊(duì)員呂偉。“凌空

”,意為高升到天上或聳立在空中,通常用來(lái)形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。新課導(dǎo)入德德“飛天”凌空了解新聞特寫(xiě)的有關(guān)知識(shí),

明確新聞特寫(xiě)的一些特點(diǎn)。認(rèn)真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而

生動(dòng)的語(yǔ)言。體會(huì)作者的愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)民族

自豪感。教學(xué)目標(biāo)叁壹貳夏浩然

男,漢族,光明日?qǐng)?bào)體育記者。

2009年在中國(guó)體育新聞工作者協(xié)會(huì)成立30周

年大會(huì)上獲榮譽(yù)獎(jiǎng)。樊云芳

女,漢族,1945年5月生,光明日

報(bào)社湖北記者站原站長(zhǎng)、主任記者,全國(guó)優(yōu)

秀新聞工作者,首屆長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)獲得者,中

共十三大代表。該屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共破90多個(gè)亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。參賽國(guó)家和選手規(guī)模都超過(guò)以

往各屆亞運(yùn)會(huì)。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員比賽中共奪得61枚金牌、51枚銀牌和41

枚銅牌,在金牌總數(shù)上超過(guò)了歷屆亞運(yùn)會(huì)第一名——日本隊(duì),首次

居于第一位。第9屆亞運(yùn)會(huì)于1982年11月19日-1982年12月4日在印度首都新德里舉行,是自第一屆1951年新德里

亞運(yùn)會(huì)以來(lái),經(jīng)過(guò)了31年,亞運(yùn)會(huì)再度回到新德里。背景鏈接PART

ONE舊知回顧新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實(shí)或情況的信息。廣義的新聞泛指出現(xiàn)在電

視、廣播、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等一切媒體上的對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)

的報(bào)道,包括消息、通訊、新聞特寫(xiě)、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)

論等。狹義的新聞專指消息。新聞的六要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。新聞結(jié)構(gòu)的五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)。新聞的三特點(diǎn):真實(shí)性、時(shí)效性、準(zhǔn)確性。新聞特寫(xiě):截取新聞事件中

最有價(jià)值的片段,

集中筆力,

著重描寫(xiě)其精彩瞬間,鮮明

再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景

的一種新聞體裁。閱讀教材P9補(bǔ)白部分“什

么是新聞特寫(xiě)

”,了解新

聞特寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)。qiǎo

zhōnɡ

kānɡ

kǎi悄

línɡ

xiánɡ凌

bǐnɡ

liǎn屏

lónɡ震

liáo眼

xiāo

qiáo翹

屏息斂聲

抑制語(yǔ)聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。

眼花繚亂

看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。

震耳欲聾

形容聲音很大,耳朵都快震聾了。

無(wú)

。

抬起頭來(lái)。

初讀新聞PART

TWO這則新聞特寫(xiě)報(bào)道的是跳水姑娘呂偉在印度新德里亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌的故事。課文是著重抓住呂偉跳水的瞬間(1.7秒)來(lái)細(xì)致刻畫(huà)的。請(qǐng)大家瀏覽新聞?dòng)靡痪湓捀爬ㄐ侣剝?nèi)容記者抓住什么場(chǎng)景在刻畫(huà)標(biāo)題pk《

"飛天

凌空》

與《消息二則》

標(biāo)題的差異標(biāo)題:概括新聞的主要內(nèi)容。新聞特寫(xiě)的標(biāo)題更注重文學(xué)性與藝術(shù)性。?

朗讀課文,再填空。閱讀

新聞特寫(xiě)

《“飛天

”凌空》,好像欣賞一組色彩絢麗、氣韻流動(dòng)的

速寫(xiě)畫(huà)

,更像觀看一場(chǎng)慢

速放映的形象活脫、聲情并茂的

立體電影

,是一種

美的藝術(shù)享受。這篇被評(píng)為

全國(guó)好新聞作品

的體育

報(bào)道,是光明日?qǐng)?bào)記者夏浩然

、

樊云芳

1982年11月

24日在第

9

屆亞運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(印度新德里)采寫(xiě)的。整體感知1982年11月24日

印度新德里呂偉女子十米跳臺(tái)跳水比賽

第九屆亞運(yùn)會(huì)呂偉榮獲冠軍齊魯教育在線智慧學(xué)習(xí)資源你能找出這則新聞的六要素嗎?何時(shí)何地

何人

何事

何故

如何課堂探究請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,給課文劃分結(jié)構(gòu)。本篇課文共分3部分,具體內(nèi)容如下:第一部分(1):呂偉站在10米高臺(tái)的前沿,準(zhǔn)備跳水。第二部分(2-4):細(xì)致刻畫(huà)呂偉起跳、騰空、入水的跳水動(dòng)作。第三部分(5-8):寫(xiě)了觀眾的反應(yīng)和贊嘆以及現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

課文結(jié)構(gòu)PART

THREE細(xì)讀學(xué)法得寫(xiě)得精彩的地方。文章是怎樣用特寫(xiě)鏡頭來(lái)寫(xiě)呂偉跳水過(guò)程的?

.旁批:手法+特點(diǎn)(表現(xiàn)了

)文章描寫(xiě)觀眾、記者

的反應(yīng)、評(píng)價(jià)有何作

用?細(xì)讀新聞,用圈點(diǎn)勾畫(huà)的方式去尋找你覺(jué)作者是從什么層次

在寫(xiě)作?文中的自然環(huán)境描

寫(xiě)有何作用?思考她站在十米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,

白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

動(dòng)態(tài)描寫(xiě)

此處寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合。白云飄浮、飛鳥(niǎo)急掠之動(dòng)態(tài),與呂偉的“沉靜自若”之靜態(tài)形成鮮明的對(duì)比,由此襯托出她的“沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅”的特點(diǎn)。找出文中運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)的句子靜態(tài)描寫(xiě)此處是動(dòng)作描寫(xiě)。練用“舒”“舉”“蹬”“飛”幾個(gè)動(dòng)詞,將呂偉起跳、騰空瞬間輕盈、優(yōu)美的動(dòng)作特寫(xiě)放大,清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。

文章如何用特寫(xiě)鏡頭描寫(xiě)呂偉跳水過(guò)程?輕舒雙臂,向上舉起,只見(jiàn)呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去??崴贫鼗捅诋?huà)中凌空翔舞的“飛天

”?!巴小弊忠造o寫(xiě)動(dòng),想象奇特,形象地寫(xiě)出呂偉起跳后身體猶如滯在空氣中一般,突出呂偉起跳動(dòng)作的輕盈。運(yùn)用比喻的修辭手法,寫(xiě)出呂偉形體

優(yōu)美、動(dòng)作輕盈。

文章如何用特寫(xiě)鏡頭描寫(xiě)呂偉跳水過(guò)程?她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法,強(qiáng)調(diào)這套動(dòng)作難度之高,也寫(xiě)出了呂偉完成高難度動(dòng)作

時(shí)的瀟灑自如。緊接著,是向前翻騰一周半,同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)

體三周,動(dòng)作疾如流星,又瀟灑自如。

文章如何用特寫(xiě)鏡頭描寫(xiě)呂偉跳水過(guò)程?分析以下用語(yǔ):像輕盈的、筆直的箭;仙女:

比喻。形象寫(xiě)出其形體之美。

“哧”:

擬聲詞。響動(dòng)不大,可見(jiàn)動(dòng)作完美。幾串、悄然不驚:極寫(xiě)水花小。體現(xiàn)了呂偉動(dòng)作之?huà)故?。還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)展開(kāi)身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧

”地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡

擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。

文章如何用特寫(xiě)鏡頭描寫(xiě)呂偉跳水過(guò)程?襯托出了呂偉跳水動(dòng)作的完美,同時(shí)表現(xiàn)出現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)、熱烈的氣氛,將整個(gè)特

寫(xiě)推向高潮,也將體育健兒奮力拼搏、為

國(guó)爭(zhēng)光的崇高精神突顯出來(lái)。

文章何處運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)手法?外國(guó)記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及印度觀眾的驚訝,這些都屬于側(cè)面描寫(xiě)。側(cè)面描寫(xiě)有何作用落筆集中,動(dòng)靜相襯作者攝取的只是跳水冠軍呂偉最后奪冠的一剎那,落筆集中;在該文中,動(dòng)靜穿插自如,如:飄浮的白

云、飛鳥(niǎo)與呂偉的“沉靜自若

”形成鮮明的對(duì)比;“哧

”地插進(jìn)碧波中的身體,與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲,構(gòu)成動(dòng)與靜的諧奏曲;等

等。以靜反襯動(dòng),增強(qiáng)了作品的可讀性。如何寫(xiě)運(yùn)動(dòng)技能?寫(xiě)氛圍

寫(xiě)場(chǎng)景寫(xiě)歡呼聲、掌聲、贊嘆聲或惋惜聲

用襯托場(chǎng)景描寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)

客觀議論結(jié)尾點(diǎn)目擊性。立體觀察,

真切再現(xiàn)。透視性。傳達(dá)精髓,

深刻揭示。片段性。落筆集中,

突出一點(diǎn)。新聞特寫(xiě)特新華社新德里11月24日電

11月24日,中國(guó)跳水姑娘

呂偉在10米跳臺(tái)跳水比賽中,技?jí)喝悍迹慌e奪魁。新德里跳水運(yùn)動(dòng)館,10米跳臺(tái)跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。

八名各國(guó)選手按照次序登臺(tái)比賽。4輪比賽過(guò)后,中國(guó)姑娘呂

偉以微弱優(yōu)勢(shì)排在第一。第五輪比賽,選手們紛紛上了難度。

呂偉在最后一輪選擇的動(dòng)作是“5136

”,這是跳水比賽中難

度系數(shù)最高的動(dòng)作。只見(jiàn)她登上高臺(tái),靜靜站立。起跳,向

前翻騰一周半,空中轉(zhuǎn)體三周,身體打開(kāi),筆直地入水,壓

住了水花。對(duì)于這完美的表現(xiàn),裁判給了9.5分的高分。憑借

著這一跳,

呂偉獲得第9屆亞運(yùn)會(huì)女子單人10米跳臺(tái)冠軍。

對(duì)比閱讀中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠這則消息側(cè)重寫(xiě)呂偉奪冠的經(jīng)過(guò),表達(dá)方式主要是記敘,語(yǔ)言準(zhǔn)確精練。而課

文側(cè)

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