訓練 24 完成句子(畫線提問100題)-2024初中英語中考題型匯編高分訓練(全國)

2024初中英語中考題型匯編高分訓練訓練24完成句子(畫線提問精選100題)1．Jameshurthisrighteyewhileplayingsoccer.(對劃線部分提問)Jameshurthisrighteye?【答案】Whendid【詳解】就畫線部分提問,先把原句變成一般疑問句,主語是James謂語動詞是hurt可知這句話是一般過去時,所以一般疑問句是DidJameshurthisrighteyewhileplayingsoccer?然后分析畫線部分,是在說時間,提問什么時間用特殊疑問詞when,故答案是【答題空1】When【答題空2】did2．Ifeltreallyangrywhenmyfriendjumpedoutandscaredme.(對劃線部分提問)didyouwhenyourfriendjumpedoutandscaredyou?【答案】Howfeel【詳解】句意:當我的朋友跳出來嚇我,我感到真的很生氣.劃線部分表示作者當時的情緒,對此提問,即“感覺怎么樣”,“怎么樣”用特殊疑問詞how,句首首字母h大寫;第二空前有助動詞did,所以動詞“感覺feel”用原形.故填How;feel.3．Thereareninechairs.(對劃線部分提問)chairsarethere?【答案】Howmany【詳解】句意:有九把椅子.劃線部分表示具體的數(shù)量,“chairs”是可數(shù)名詞,疑問詞用“howmany”表示“多少”.句首首字母h大寫.故填How;many.4．MycousinsearchedtheInternetinordertogetsomeinformation.(對畫線部分提問)yourcousinsearchtheInternetfor?【答案】Whatdid【詳解】句意:我的表弟為了得到一些信息在網(wǎng)上搜索.根據(jù)劃線部分可知,詢問目的,應該用why,結(jié)合“searchtheInternetfor”,why=whatfor;因此第一空what符合句意,首字母大寫;原句是含有實義動詞的一般過去時態(tài),借助助動詞did位于主語前構(gòu)成疑問句;故填What;did.5．TedarrivedatBeijingDaxingInternationalAirportat5:00yesterday.(對劃線部分提問)TedarriveatBeijingDaxingInternationalAirport?【答案】Whendid【詳解】句意:特德昨天5點抵達北京大興國際機場.劃線部分是時間狀語,疑問詞用when來提問,句首首字母w應大寫;原句是一般過去時,疑問句的助動詞應用did.故填When;did.6．It’sabouttenminutes’walkfrommyhometomyschool.(劃線部分提問)isitfromyourhometoyourschool?【答案】Howfar【詳解】句意:從我家到學校大約步行十分鐘.劃線部分“tenminutes’walk”表示距離,用howfar“多遠”提問.故填How;far.7．Theladyinyellowisournewteacher.(對劃線部分提問)isyournewteacher?【答案】Whichlady【詳解】句意:這位穿黃衣服的女士是我們的新老師.劃線部分是定語,修飾主語,對定語提問用which;主語是lady.故填Which;lady.8．Tomvisitshisgrandparentsonceaweek.(對畫線部分提問)doesTomvisithisgrandparents?【答案】Howoften【詳解】句意:湯姆每周去看望他的祖父母一次.劃線部分onceaweek“一周一次”,表示頻率,應用特殊疑問詞howoften來提問.所填詞位于句首,首字母大寫.故填How;often.9．TheTrojansdraggedthewoodhorseintothecitywithropes.(對劃線部分提問)theTrojansdragthewoodhorseintothecity?【答案】Howdid【詳解】句意:特洛伊人用繩子把木馬拖進城.劃線部分表示工具、手段,對此提問用how,原句時態(tài)是一般過去時,變疑問句需要借助助動詞did,置于主語前,后跟動詞原形.故填How;did.10．ThefirstEarthDaywascelebratedin1970.(對劃線部分提問)thefirstEarthDaycelebrated?【答案】Whenwas【詳解】句意:第一個地球日慶?；顒釉?970年.根據(jù)題干,劃線部分是“in1970”在1970年,對時間提問用when;特殊疑問句句式是特殊疑問詞+一般疑問句,時態(tài)與題干時態(tài)保持一致,所以was提到主語之前.故填When;was.11．Heimprovedhispronunciationbylisteningtotapes.(對劃線部分提問)heimprovehispronunciation?【答案】Howdid【詳解】句意:他通過聽磁帶來改善發(fā)音.劃線部分表示方式方法,對此提問用疑問詞how,原句時態(tài)是一般過去時,所以要借助助動詞did構(gòu)成疑問語序.故填How;did.12．Hisgrandparentsmadetheirlivingbysellingvegetables.(對劃線部分提問)hisgrandparentsmaketheirliving?【答案】Howdid【詳解】句意:他的祖父母靠賣蔬菜為生.根據(jù)劃線部分“bysellingvegetables”可知,提問的是方式,又因置于句首,因此第一空填How.由原句中“made”可知其時態(tài)為一般過去時,因此疑問句中使用助動詞did.故填How;did.13．Marylikesdogsbecausetheyarecute.(對劃線部分提問)Marylikedogs?【答案】Whydoes【詳解】句意:Mary喜歡狗,因為它們很可愛.劃線部分表原因,對此提問用疑問詞why,原句likes是三單形式,疑問句借助于助動詞does,故填Why;does.14．UncleZhuismakingavegetablesaladfordinnernow.(對劃線部分提問)UncleZhumakingfordinnernow?【答案】Whatis【詳解】句意:朱叔叔現(xiàn)在正在為晚餐做蔬菜沙拉.本題考查對劃線部分提問,即變成特殊疑問句.劃線部分avegetablesalad是make的賓語,對此進行提問用what,句首首字母大寫;然后把剩余部分is提前變成一般疑問句跟在what后面.故答案是(1)What;(2)is.15．JackwenttoBeijingtovisithisfriendattheendoflastmonth.(對畫線部分提問)JackgotoBeijingattheendoflastmonth?【答案】Whydid【詳解】句意:Jack上個月末去北京拜訪他的朋友了.考查對畫線部分提問.畫線部分“tovisithisfriend”說的是Jack去北京的目的,用why提問Jack為什么去北京;根據(jù)原句中“went”可知疑問詞后用助動詞did;句子開頭首字母要大寫.故填Why;did.16．IimprovedmyChinesealotwiththeteachers'help.(就下劃線部分提問)youimproveyourChinesealot?【答案】Howdid【詳解】句意:在老師的幫助下,我的中文進步了很多.根據(jù)句意理解及劃線部分withtheteachers’help提示可知,這里是對方式的提問,英語中對方式的提問用how,特殊疑問句的結(jié)構(gòu)是“特殊疑問詞+一般疑問句”,而原句用的動詞是improved,是一般過去時,所以變成疑問句應該加助動詞did,故答案為Howdid.17．SuzyimprovedherEnglishbypracticingspeakingeveryday.(對劃線部分提問)SuzyimproveherEnglish?【答案】Howdid【詳解】句意:蘇西通過每天練習口語來提高她的英語水平.劃線部分在句中表示方式狀語,對此提問應該用how,原句是含有實義動詞的一般過去時的句子,故變疑問句時應借助助動詞did.首字母大寫.故填How;did.18．Theyoungweregiventhesamechancetobringoutthebestinthem.(對劃線部分提問)theyounggiventhesamechance?【答案】Whywere【詳解】句意:年輕人也有同樣的機會發(fā)揮出他們最好的一面.原句劃線部分“tobringoutthebestinthem”是不定式表目的,因此用特殊疑問詞why提問,注意首字母大寫,后面用一般疑問句語序,be動詞“were”提前.故填Why;were.19．Theweatherwasverydrylastyear.(對劃線部分提問)wastheweatherlastyear?【答案】Whatlike【詳解】句意:去年的天氣非常干.劃線部分是天氣的狀況,疑問句用“whatis/was...like?”來提問,句首字母w需要大寫.故填What;like.20．Theoldcouplemadetheirlivingbysellingvegetables.(對劃線部分提問)theoldcouplemaketheirliving?【答案】Howdid【詳解】句意:這對老夫婦靠賣菜為生.劃線部分為bysellingvegetables,對方式進行提問,應用特殊疑問詞how,且位于句首首字母應大寫.原句為一般過去時,故助動詞do應用過去式,故填How;did.21．Bobmovedtothecountrysidesothathecouldenjoythebeautyofnature.(對劃線部分提問)Bobmovetothecountryside?【答案】Whydid【詳解】句意:鮑勃搬到了鄉(xiāng)下,以便能欣賞大自然的美.劃線部分“sothathecouldenjoythebeautyofnature”是目的狀語從句,要用why來進行提問,后面接一般疑問句,原句是含有實義動詞的一般過去時,在why后面添加助動詞did構(gòu)成一般疑問句,后面謂語動詞用原形.故填Why;did.22．Wearrivedlateforclassbecausethebusbrokedownonthehalfway.(就句子畫線部分提問)youarrivelateforclass?【答案】Whydid【詳解】句意:因為公共汽車半路上拋錨了,所以我們上課遲到了.劃線部分是原因狀語,疑問句用why進行提問,句首首字母需要大寫.原句是一般過去時,疑問句的助動詞用did.故填Why;did.23．JanehaslearnedFrenchsinceshewaseightyearsold.(對劃線部分提問)hasJanelearnedFrench?【答案】Howlong【詳解】本句畫線部分“sinceshewaseightyearsold”是時間段,對時間段提問要使用howlong,后加一般疑問句;故答案為How;long.24．ClassOnebeatClassFourinthebasketballgamelastweek.(對劃線部分提問)ClassOnebeatClassFourinthebasketballgame?【答案】Whendid【詳解】句意:一班在上周的籃球賽中打敗了四班.根據(jù)劃線部分“l(fā)astweek”可知,是對時間提問,而且不是具體時刻,因此用特殊疑問詞“When”,注意首字母大寫;其余部分變?yōu)橐话阋蓡柧?沒有be動詞和情態(tài)動詞,因此用助動詞引導,原句時態(tài)是一般過去時,因此助動詞用did.故填When/did.25．Kittyisgoingtodesignanadvicepageforherschoolnewspaper.(對劃線部分提問)isKittygoingtoforherschoolnewspaper?【答案】Whatdo【詳解】句意:基蒂打算為校報設計一個建議版面.分析句子可知句子時態(tài)是一般將來時,結(jié)構(gòu)為begoingtodo.多做的事情詢問,變成特殊疑問句,使用特殊疑問詞What,第二個空使用動詞原形do.故填What;do.26．David’smotherworksinahospital.(對畫線部分提問)doesDavid’smother?【答案】Wherework【詳解】句意:大衛(wèi)的母親在一家醫(yī)院工作.畫線部分是地點,就地點提問使用where,后加一般疑問句,助動詞does后面跟動詞原形,應把works改為work,故填Where;work.27．Tosavewaterfrogs,scientistsareworkingonproject.(對劃線部分提問)scientistsworkingonaproject?【答案】Whyare【詳解】句意:為了拯救水蛙,科學家正在進行一個項目.劃線部分是目的狀語,疑問詞用why來提問,句首首字母w要大寫.原句是現(xiàn)在進行時,be動詞是are,故疑問句的be動詞是are.故填Why;are.28．Heplantssometreeswithhisparentseveryspring.(對劃線部分提問)doeshewithhisparentseveryspring?【答案】Whatdo【詳解】句意:他每年春天都和父母親種一些樹.根據(jù)劃線部分是謂語動詞部分,可知用what提問做什么,do做;助動詞does后要用原形,故第二空填do,首字母大寫,故填What,do.29．TheladyinapurpledressisAmy’smother.(劃線提問)isAmy’smother?【答案】Whichlady【詳解】句意:穿紫色衣服的那位女士是艾米的母親.劃線部分為介詞短語,作定語,使用whichlady進行提問,故填Which;lady.30．Thefarmerputanendtopovertyby_selling_products_on_Tiktok.(對劃線部分提問)thefarmerputanendtopoverty?【答案】Howdid【詳解】句意:這位農(nóng)民通過在抖音上銷售產(chǎn)品來結(jié)束貧困.劃線部分表示結(jié)束貧困的方式,對此提問用疑問詞how,原句中put是動詞的過去式,疑問句借助于助動詞did,放在主語前,故填How;did.31．Theboyapologizedtothewomanforbreakingthewindow.(對劃線部分提問)theboyapologizetothewoman?【答案】Whydid【詳解】句意:男孩因打破了窗戶向那位女士道歉.根據(jù)劃線部分“forbreakingthewindow”可知,此處問的是原因,應用why提問,原句是一般過去時,動詞是實義動詞,疑問句應用助動詞did,故填Why;did.32．I’minClass2.(對劃線部分提問)areyouin?【答案】Whatclass【詳解】句意:我在二班.劃線部分“Class2”是所在班級,此處問“你在哪個班?”用whatclass提問,句子開頭首字母大寫.故填Whatclass.33．Dickisimprovinghishealthbyexercisingregularlyandeatinglessmeat.(對劃線部分提問)Dickimprovinghishealth?【答案】Howis【詳解】句意:迪克通過定期鍛煉和少吃肉類來改善他的健康.劃線部分是byexercisingregularlyandeatinglessmeat可知,此處提問方式,用how來提問,時態(tài)是現(xiàn)在進行時,其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式,特殊疑問句是“疑問詞+be+主語+doing+其它”.故填How;is.34．Thenewsoldiersfeltsadwhentheylefttheirfamily.(對劃線部分提問)didthenewsoldierswhentheylefttheirfamily?【答案】Howfeel【詳解】句意:新士兵離開家的時候感到很悲傷.劃線部分是形容詞,表達“感覺怎樣”用疑問詞“how”,句子是一般過去時,疑問句中助動詞“did”放在主語前,主語后接動詞原形“feel”.故填How;feel.35．Mybrotherreadanovelaftersupper.(對劃線部分提問)yourbrotherdoaftersupper?【答案】Whatdid【詳解】句意:我弟弟晚飯后看了一本小說.劃線部分作謂語,對此提問用疑問詞what,原句read是動詞過去式,疑問句借助于助動詞did,后面的動詞用原形,故填What;did.36．Theysolvedtheproblemquitewellbycommunicatingwitheachother.(對劃線部分提問)theysolvetheproblemquitewell?【答案】Howdid【詳解】句意:他們通過相互溝通很好地解決了這個問題.劃線部分bycommunicatingwitheachother“通過互相溝通”表示解決問題的方法,對其提問應用疑問句how;由原句中solved可知,本句為一般過去時,故在疑問句中需將助動詞did提前.故填How;did.37．HestudiesEnglishbyworkingwithfriends.(對劃線部分提問)hestudyEnglish?【答案】Howdoes【詳解】句意:他通過和朋友一起學習英語.劃線部分為“byworkingwithfriends”是方式,提問方式用“how”,原句是含有實意動詞的一般現(xiàn)在時,劃線部分提問要添加助動詞does,把動詞的三單形式改為原形.故填Howdoes.38．Lilyfinallyputupthetentwithherfriends'help.(對劃線部分提問)Lilyfinallyputupthetent?【答案】Howdid【詳解】句意:在朋友們的幫助下,莉莉終于搭起了帳篷.劃線部分表示方式,可用疑問詞How提問,原句主語Lily,謂語動詞是putup,所以時態(tài)是一般過去時,疑問句將助動詞did提到主語前,故填How;did.39．Theblackshoesare20dollars.(就句子畫線部分提問)aretheblackshoes?【答案】Howmuch【詳解】句意:這個黑色的鞋子20美元.劃線部分是價格,疑問詞用howmuch來提問,句首首字母h要大寫.故填Howmuch.40．Johnmovedtothecountrysidetoliveaquietlifewithhisfamily.(劃線部分提問)Johnmovetothecountryside?【答案】Whydid【詳解】句意:約翰搬到農(nóng)村去和家人過平靜的生活.原句劃線部分“toliveaquietlifewithhisfamily”是不定式表目的,對其劃線是問原因,需用why提問;由“moved”可知是一般過去時,助動詞需用did;位于句首需大寫首字母,故填Why;did.41．Mymumwasanaccountantbeforeshebecameamanager.(對劃線部分提問)yourmumbeforeshebecameamanager?【答案】Whatwas【詳解】句意:我媽媽在成為經(jīng)理之前是一名會計.劃線部分是表示職業(yè),對此提問用whatissb“某人是干什么的”,原句是一般過去時,be動詞用was,故填What;was.42．AndylearnsEnglishbyJoiningthelanguageclub.(對劃線部分提問)AndylearnEnglish?【答案】Howdoes【詳解】句意:Andy通過參加語言俱樂部來學習英語.句中劃線的部分表示學習英語的方式,故疑問詞應用How,意思是“怎樣,如何”;原句中沒有be動詞或者情態(tài)動詞的形式,因此應用助動詞構(gòu)成疑問句,Andy是第三人稱單數(shù),故用助動詞does.43．ThomaswenttotheThreeGeorgesMuseumlastSaturday.(對劃線部分提問)ThomasgototheThreeGeorgesMuseum?【答案】Whendid【詳解】句意:上個周六,Thomas去了三峽博物館.劃線部分lastSaturday表示過去的時間,應用when引導的特殊疑問句來提問,且句子應用一般過去時,需要借助助動詞did.故填When;did.44．Thegirlinredismyfriend.(對劃線部分提問)isyourfriend?【答案】Whichgirl【詳解】句意:穿紅衣服的女孩是我的朋友.劃線部分是作定語修飾名詞girl,對此提問用疑問詞which,句首首字母大寫,其后接名詞girl,故填Which;girl.45．Marystayeduplateyesterdaytoprepareforthejobinterview.(對劃線部分提問)Marystayuplateyesterday?【答案】Whydid【詳解】句意:Mary昨天熬夜準備工作面試.分析句子可知,劃線部分為熬夜的原因,應該用why提問,此句為一般過去時,因此特殊疑問詞后用助動詞did.故填Why;did.46．Thepenistenyuan.(對劃線部分提問)

isthepen?【答案】Howmuch【詳解】句意:這支鋼筆10元.劃線處是對價格進行詢問,因此用特殊疑問詞howmuch“多少錢”,句首首字母大寫.故填How;much.47．It’sabout3kilometersfromTom’shometoschool.(對劃線部分提問)isitfromTom’shometoschool?【答案】Howfar【詳解】句意:從湯姆的家到學校大約3公里.劃線部分“3kilometers”表示距離,對此提問要用howfar,表示“多遠”;設空處在句首,首字母要大寫.故填How;far.48．ThishouseusedtobelongtoMr.Fox.(對劃線部分提問)houseitusetobe?【答案】Whosedid【詳解】句意:這房子以前是Fox先生的.對“Mr.Fox”提問,應用whose作定語修飾名詞house,原句used是一般過去時,疑問句借助于助動詞did,故填Whose;did.49．SomeUkrainianshadtoleavetheirhometownbecauseofthewar.(對劃線部分提問)someUkrainianshavetoleavetheirhometown?【答案】Whydid【詳解】句意:由于戰(zhàn)爭,一些烏克蘭人不得不離開家鄉(xiāng).劃線部分“becauseofthewar.”此處表原因,需用特殊疑問詞why提問;又因原句中謂語動詞“hadto”是一般過去時,疑問句需借助于助動詞did.故填Why;did.50．ThisnotebookisNancy’s.(對劃線部分提問)thisnotebook?【答案】Whoseis【詳解】句意:這本筆記本是Nancy的.劃線部位是“Nancy的”,提問用“這本筆記本是誰的”,Whose引導的特殊疑問句,be動詞is提到主語前.故填Whose;is.51．Peoplewillhaverobotsathomein20years.(對劃線部分提問)willpeoplehaverobotsathome?【答案】Howsoon【詳解】句意:在20年后人們將會在家里擁有機器人.原句中劃線部分in20years表示“在20年之后”,疑問詞應用Howsoon,意為“多快,多久,多少時間之后”,故答案為Howsoon.52．Thetouristsetoutearlytoarriveattheairportintime.(對劃線部分提問)thetouristsetoutearly?【答案】Whydid【詳解】句意:游客很早就出發(fā)了,以便及時到達機場.“toarriveattheairportintime”是游客出發(fā)早的原因,對原因進行提問用疑問詞why,句首首字母w需大寫;主語“Thetourist”為三單,而set還是原形,說明原句是一般過去時,疑問句的助動詞要用did.故填Why;did.53．Hismotherwillcomebackinfivedays.(對劃線部分提問)willhismothercomeback?【答案】Howsoon【詳解】句意:他媽媽五天后回來.他媽媽多久回來?根據(jù)劃線部分infivedays“五天后”,可知用應問“多久回來?”,“in+時間段”表示一段時間之后,用疑問詞howsoon“多久”提問,句首大寫,故答案為How;soon.54．ThisismyCDplayer.(對劃線部分提問)thisCDplayer?【答案】Whoseis【詳解】句意:這是我的CD播放機.劃線部分是形容詞性物主代詞my,表示所屬關系,疑問句用“whose”提問,句首首字母w需要大寫;主語是單數(shù),be動詞用is.故填Whose;is.55．YoucanpresstheESCbuttontoexittheprogramme.(對劃線部分提問)canIpresstoexittheprogramme?【答案】Whichbutton【詳解】句意:你可以按ESC按鈕退出程序.提問劃線部分,應該問“哪一個按鈕”,which表示“哪一個”,放句首首字母大寫;button“按鈕”.故填Which;button.56．Lindalikesgeographybecauseitiseasy.(對劃線部分提問)Lindalikegeography?【答案】Whydoes【詳解】句意:Linda喜歡地理,因為它很簡單.劃線部分是原因,用why引導特殊疑問句,原句時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),所以使用助動詞does,并置于主語之前.故填Why;does.57．TomiswatchingTV.(對畫線部分提問)isTom?【答案】Whatdoing【詳解】句意:Tom正在看電視.劃線部分表示正在做的事情,對此提問用疑問詞what,詢問“他正在做什么”,第二空應填現(xiàn)在分詞doing,故填What;doing.58．It’sabouttwentyminutesbybusfrommyhometown.(對劃線部分提問)itfromyourhometown?【答案】Howfaris【詳解】句意:從我的家鄉(xiāng)乘公共汽車大約需要二十分鐘.abouttwentyminutesbybus表示的是路程,對路程提問用howfar,后跟一般疑問句,be動詞is提到主語it前,故答案為Howfaris.59．Itis10minutes’walkfrommyhometoschool.(對劃線部分提問)isitfromyourhometoschool?【答案】Howfar【詳解】句意:從我家到學校步行要10分鐘.劃線部分是距離,對此提問應該用howfar,句首單詞首字母要大寫.故填How;far.60．Iusuallygetupat7a.m.everyday.(就畫線部分提問)doyouusuallygetupeveryday?【答案】Whattime【詳解】句意:你每天經(jīng)常幾點起床?劃線部分為具體時間,對于具體時間的提問,用疑問詞when或whattime來代替.故答案填Whattime.61．ThisismyCDplayer.(對劃線部分提問)CDplayerthis?【答案】Whoseis【詳解】句意:這是我的CD播放機.劃線部分“my”表示CD播放機的歸屬,要問是誰的,用whose提問,be動詞is不變.句子開頭首字母大寫.故填Whose;is.62．Hereadtheletterloudlysothathisgrandpawouldbuyagiftforhim.(對劃線部分提問)hereadtheletterloudly?【答案】Whydid【詳解】句意:他大聲讀這封信,以便爺爺給他買禮物.劃線部分是目的狀語,用特殊疑問詞why來提問,句首單詞首字母w需大寫;由“wouldbuy”可知,目的狀語從句用一般過去時,主句也用一般過去時,疑問句的助動詞用did.故填Why;did.63．Themuseumlayinthecentreofthecityinthelastcentury.(對劃線部分提問)Wherethemuseuminthelastcentury?【答案】didlie【詳解】句意:這座博物館位于上個世紀城市的中心.句子變成特殊疑問句表達“這座博物館在上個世紀的哪里”,是一般過去時,句子用助動詞“did”放在主語前,主語后用動詞原形“l(fā)ie”.故填did,lie.64．Thebikewasinventedintheeighteenthcentury.(對劃線部分提問)thebike?【答案】Whenwasinvented【詳解】句意:自行車是十八世紀發(fā)明的.劃線部分為表示時間的介詞短語.對時間提問用when,位于句首首字母w要大寫.原句有was,變?yōu)橐蓡柧鋾r,將was提到主語前面,去掉劃線部分,后面順序不變.故填When;was;invented.65．Stevensonputoutthefirewithmanykindpeople’shelp.(對劃線部分提問)Stevensonputoutthefire?【答案】Howdid【詳解】句意:史蒂文森在許多好心人的幫助下把火撲滅了.根據(jù)“withmanykindpeople’shelp”可知,這是對方式、方法的提問,應用特殊疑問詞how提問,放在句首首字母要大寫,后加一般疑問句;原句描述的事情已經(jīng)發(fā)生,時態(tài)為一般過去時,在主語前加助動詞did.故填How;did.66．Wewenttothebeachonvacation.(對劃線部分提問)didyouonvacation?【答案】Wherego【詳解】句意:我們?nèi)ズ┒燃?根據(jù)劃線部分“tothebeach”可知,此處是提問地點,英語用where,放在句首首字母要大寫,而句中已經(jīng)有助動詞did,所以此處應用原形,故填Where,go.67．Weneedtwotomatoesandsomesugarforthesalad.(對劃線部分提問)weforthesalad?【答案】Whatdoneed【詳解】句意:我們需要兩個西紅柿和一些糖做沙拉.劃線部分為制作沙拉的材料,疑問詞用what來提問,所以第一空應填what,句首首字母w應大寫;原句為實義動詞型的一般現(xiàn)在時并且主語“we”為復數(shù),所以此句應借助助動詞do來構(gòu)成一般疑問句,故第二空應填do;助動詞后的動詞應用原形,所以第三空應填原形的動詞need.故填What;do;need.68．Roddy’sambitionistobeadirector.(對劃線部分提問)istobeadirector?【答案】Whoseambition【詳解】句意:Roddy的志向是成為一名導演.劃線部分是人名的所有格結(jié)構(gòu),應用whose代替,首字母大寫;第二空不變,還是用ambition.故填Whose;ambition.69．Thegovernmentwillthinkofanewsolutiontothistoughproblem.(對劃線部分提問)thegovernmentthinkoftothistoughproblem?【答案】Whatwill【詳解】句意:政府會想出一個解決這個難題的新辦法.劃線部分是名詞短語,對其提問用特殊疑問詞what,然后把will提到主語前.故填What;will.70．ThishousebelongstoMr.Brown.(劃線部分提問)doesthishouseto?【答案】Who/Whombelong【詳解】句意:這棟房子屬于布朗先生.劃線部分是賓語,指人.疑問句既可以用who來提問,也可以用whom來提問,位于句首首字母w要大寫.問句中有助動詞does,后面動詞用原形.故填Who/Whom;belong.71．Weshouldspeaktotheoldslowlyandpolitely.(對劃線部分提問)shouldbetoslowlyandpolitelybyyou?【答案】Whospoken【詳解】句意:我們應該慢慢地、有禮貌地和老人說話.劃線部分表示人,應用who提問;第二處用于“shouldbedone”結(jié)構(gòu)中,表示被動語態(tài),應用動詞過去分詞,故填Who;spoken.72．Theboyontheblackbikeismybrother.(對劃線部分提問)isyourbrother?【答案】Whichboy【詳解】句意:騎黑色自行車的男孩是我哥哥.根據(jù)劃線部分“ontheblackbike”可知,此處是介詞短語作定語,修飾主語,應用which來提問,Whichboy“哪個男孩”,故填Which;boy.73．ItshouldbeTim’sturntocleantheclassr