3《快樂課間》教學(xué)設(shè)計(jì) 浙美版一年級上冊美術(shù)

3《快樂課間》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)該知道視覺暫留原理以及自己的巧手可以設(shè)計(jì)制作玩具。學(xué)生可以理解視覺暫留原理在玩具中的應(yīng)用以及應(yīng)用的過程。學(xué)生能夠做到運(yùn)用視覺暫留原理制作課間玩具。2教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用身邊的材料制作一件小玩具教學(xué)難點(diǎn)：理解并運(yùn)用視覺暫留原理3教學(xué)過程：游戲?qū)?，激趣課堂教師播放游戲視頻并講解，帶領(lǐng)學(xué)生一起玩拍手跺腳游戲，活躍課堂氣氛。師：小朋友們你們喜歡玩游戲嗎？今天和老師一起玩一個(gè)有趣的游戲吧。生開心地玩游戲。師：這個(gè)游戲我們也可以課間跟小朋友們一起玩一玩。揭示主題：快樂課間魔術(shù)變變，制作玩具教師通過變魔術(shù)吸引學(xué)生注意力，并講解魔術(shù)道具的制作以及原理。1、談話引導(dǎo)，打開思維師：你們課間還玩過哪些游戲呢？生回答師：老師這里也有些游戲，你們都玩過嗎？課間玩游戲我們要注意什么呢？生回答師：要注意完全最重要。魔術(shù)加持，了解原理師：今天老師也帶來一個(gè)自己制作的小玩具。（老師先做好教具），我的玩具一面畫了星星、一面畫了光芒，有什么辦法讓星星躲進(jìn)光芒里，變成閃閃的星星呢？生討論并回答師變魔術(shù)生觀看師：你看到了什么？為什么星星會進(jìn)去光芒里？這是什么方法呢？生思考并回答師：我們通過一段視頻來了解一下師播放視頻讓學(xué)生通過動畫了解視覺暫留原理。玩具制作，快樂游戲師：那誰來說說老師的玩具是怎么做的呢？生思考并回答師：首先是把紙對折，然后畫。我畫好了光芒，星星可以放在什么位置呢？生討論并回答師：那我們看看視頻是怎么制作的？生觀看視頻，教師引導(dǎo)黏貼棒子的方法。師：利用這個(gè)原理我們還可以制作很多不同的款式，例如老師這里還有一個(gè)鳥飛進(jìn)了籠子。你還能做什么呢？師播放視頻，打開學(xué)生思維。生討論并回答。師：那小小藝術(shù)家們，下面你們也來試一試，利用視覺暫留的原理做一個(gè)自己喜歡的玩具吧！學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。玩具欣賞，拓展總結(jié)請同學(xué)們一起玩一玩自己制作的玩具，老師繼續(xù)展示其他的玩具，引導(dǎo)學(xué)生在課后利用巧手制作更多其他的玩具。師：現(xiàn)在請找到你的朋友，和他一起玩一玩你制作的玩具吧！說一說你覺得你的玩具哪里巧妙。找一找班級里誰的玩具最吸引你。生展開評價(jià)。師：老師還帶來了其他紙做的玩具，你看我的這個(gè)玩具會往前爬，它又是怎么做出來的呢？課后大家可以試一試。我們還有很