2024年中層干部考核細(xì)則范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年中層干部考核細(xì)則范文為強(qiáng)化中層干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全面提升中層干部的綜合素養(yǎng)，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)校的管理效能與教育質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步前行，依據(jù)學(xué)校既有的規(guī)章制度，特此制定并頒布本考核辦法。一、考核細(xì)則1.職責(zé)履行：中層干部需嚴(yán)格履行其工作職責(zé)，對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)，若未能按時(shí)且高質(zhì)量完成，每項(xiàng)次將扣除____分；若因此對(duì)學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的，則每項(xiàng)次可扣除____分。2.公正團(tuán)結(jié)：秉持公正原則，保持正直品性，積極團(tuán)結(jié)同事；熱心服務(wù)于教職工，顧全大局。若出現(xiàn)處理矛盾不當(dāng)、與教職工發(fā)生沖突的情況，每次扣除____分；若辦事不公，經(jīng)教職工舉報(bào)查實(shí)，每次扣除____分；若因個(gè)人私利而不顧大局，導(dǎo)致工作拖拉、推諉扯皮，或給學(xué)校帶來(lái)?yè)p失及不良影響的，每次扣除____分。3.組織紀(jì)律：中層干部應(yīng)具備強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心，甘于奉獻(xiàn)，勤勉工作。因責(zé)任感缺失或紀(jì)律觀念淡薄而耽誤學(xué)校工作的，每次扣除____分。4.遵紀(jì)守法：嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，樹立良好師德形象。若出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、違規(guī)訂購(gòu)資料、違規(guī)補(bǔ)課等不規(guī)范辦學(xué)行為，將扣除____分；若被區(qū)、市教育局或相關(guān)部門查處并造成不良影響的，將扣除____分。5.會(huì)議考勤：模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)參加各類會(huì)議。遲到、早退分別扣除____分、____分；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？记谥贫?，遲到、早退亦按此標(biāo)準(zhǔn)扣分；未請(qǐng)假擅自缺席的，每次扣除____分。6.管理效能：切實(shí)履行指導(dǎo)、督查、服務(wù)職能，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。若執(zhí)行力度不夠、管理不當(dāng)，造成不良影響的，將視情況輕重酌情扣除1—____分；因工作失誤導(dǎo)致通報(bào)、上訪或在各級(jí)媒體出現(xiàn)負(fù)面報(bào)道的，將視情況輕重酌情扣除5—____分。7.部門工作：學(xué)期初需結(jié)合部門實(shí)際制定有效工作計(jì)劃，并在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行檢查、總結(jié)與反饋。對(duì)于敷衍了事者，將視情況每次扣除____分。8.值班制度：嚴(yán)格遵守學(xué)校值班規(guī)定，不脫崗、不空崗，盡職盡責(zé)。值班時(shí)需統(tǒng)一著裝與標(biāo)識(shí)，不規(guī)范者每項(xiàng)扣除____分；若值班不作為、脫崗、空崗，將按情況輕重酌情扣除2—____分；若在值班期間發(fā)生嚴(yán)重問(wèn)題并給學(xué)校造成損失的，將按情況輕重酌情扣除____分。9.會(huì)議聯(lián)系：在學(xué)校召開重要會(huì)議時(shí)，若以任何方式均無(wú)法聯(lián)系到中層干部的，每次扣除____分；未及時(shí)傳達(dá)會(huì)議通知的，每人次扣除____分。10.安全責(zé)任：若發(fā)生安全責(zé)任事故且中層干部負(fù)有責(zé)任的，相關(guān)責(zé)任人每人次扣除____分。11.其他扣分行為：其他應(yīng)扣分的情況（主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子判斷），將根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分。二、考核方式中層干部的考核以日?？己藶橹鳎蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或其委托人員進(jìn)行實(shí)施，并及時(shí)公布考核結(jié)果。三、考核結(jié)果應(yīng)用中層干部的考核扣分將以____元/分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算扣分金額，并從相關(guān)津貼（獎(jiǎng)勵(lì)）中扣除。同時(shí)，考核結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、崗位設(shè)置等工作的重要依據(jù)。2024年中層干部考核細(xì)則范文（二）為強(qiáng)化學(xué)校中層干部的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的管理行為，實(shí)施全面且科學(xué)的評(píng)價(jià)與考核機(jī)制，致力于構(gòu)建一支能夠全面推行素質(zhì)教育、提升教育質(zhì)量，同時(shí)保持與時(shí)俱進(jìn)、勇于開拓創(chuàng)新、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，依據(jù)上級(jí)部門頒布的相關(guān)文件精神，并緊密結(jié)合我校實(shí)際情況，特此制定本方案。一、基本原則1.全面考核，重點(diǎn)突出：本方案強(qiáng)調(diào)對(duì)中層干部全面工作職責(zé)的考核，尤其注重其在教育教學(xué)質(zhì)量管理及學(xué)校辦學(xué)水平整體提升方面的貢獻(xiàn)與成效。2.定量為主，定性為輔：采用以量化指標(biāo)為主，定性評(píng)價(jià)為輔的方式，對(duì)學(xué)校安排的重點(diǎn)工作、自主創(chuàng)新工作以及涉及一票否決的事項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)定。3.激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展：旨在通過(guò)考核機(jī)制激勵(lì)干部積極作為，緊密圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，共同推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。二、考核對(duì)象本方案適用于學(xué)校全體中層干部。三、考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括思想素質(zhì)、能力水平、履職情況和工作業(yè)績(jī)四個(gè)方面。四、考核辦法1.考核時(shí)間：原則上每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核。2.考核程序：民主測(cè)評(píng)：通過(guò)廣泛征求教職工意見，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。綜合認(rèn)定：考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果及日常履職情況，進(jìn)行綜合評(píng)定。3.考核結(jié)果及運(yùn)用：考核結(jié)果劃分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、職務(wù)任免及干部交流的重要依據(jù)。4.一票否決事項(xiàng)：凡涉及以下任一情形者，考核結(jié)果直接判定為基本合格及以下等級(jí)，并視情況給予免職處理：因工作不力導(dǎo)致政令不暢，造成不良影響。嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，造成不良后果。發(fā)生重大責(zé)任事故且處置不當(dāng)。無(wú)正當(dāng)理由未能按時(shí)完成上級(jí)交辦任務(wù)。五、考核細(xì)則1.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分（____分）：由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核對(duì)象的日常德能勤績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，取平均分作為該項(xiàng)得分。2.教師評(píng)分（____分）：組織教師根據(jù)考核對(duì)象的日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，取平均分作為該項(xiàng)得分。3.履職情況（____分）：考核對(duì)象需按要求完成分管工作，總分為____分。如未能及時(shí)完成上級(jí)交辦任務(wù)，每次扣除____分（此評(píng)分由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任務(wù)完成情況評(píng)定）。4.考勤（____分）：事假、