班級學(xué)風(fēng)公約

班級學(xué)風(fēng)公約班級學(xué)風(fēng)公約篇一（一）班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝聚力;2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及建議，促進(jìn)班級工作順利開展；4、積極響應(yīng)班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項(xiàng)活動中增進(jìn)了解，互相幫助；5、建立班級日志，及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn)；6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。（二）學(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀，堅(jiān)持晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；4、成立學(xué)習(xí)小組以及各項(xiàng)興趣小組，學(xué)習(xí)問題相互切磋，培養(yǎng)創(chuàng)新探索的求知精神；5、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。（三）班級文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)1、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；3、爭創(chuàng)文明班級，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；4、班委須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理；5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。（四）個人作風(fēng):自尊自愛自信自強(qiáng)1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財(cái)務(wù)，豐富生活；3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)早點(diǎn)到，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸；4、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時(shí)向老師或班委反映；5、身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學(xué)們，我們堅(jiān)信，只要付出，就一定會有收獲！四年級是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！班級學(xué)風(fēng)公約篇二班級，就像一個溫暖的大家庭，像一棵美麗的大樹，而我們就是一片片葉子，需要我們來運(yùn)輸陽光和能量，少一片“葉子”也不行。為此，王老師就利用班會課給我們討論班級公約。老師一聲令下，班里就一下子炸開了鍋。首先，是數(shù)學(xué)課代表站起來說：“我發(fā)現(xiàn)最近下課時(shí)，走廊里的瘋跑現(xiàn)象很嚴(yán)重，就上個星期二，隔壁三班的一個同學(xué)因?yàn)榀偱?，而把手指弄斷一根，原來是被教室門夾斷了。所以，第一條就應(yīng)該是：下課后，不準(zhǔn)在走廊里瘋跑、瘋打，如果要出教室去玩，就去大操場玩，也不可以在教室里跑。”我們繼續(xù)拍手。語文課代表又站了起來，說道：“這幾天下來后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都不按時(shí)交作業(yè)，甚至前幾天，就因?yàn)橥斫涣瞬皇樟?，收作業(yè)就被用書打了幾下子，還有的人不帶作業(yè)來學(xué)校，其實(shí)是沒寫作業(yè)。所以，第二條我覺的是：晚交作業(yè)的就不用收了，沒帶作業(yè)的若是沒寫作業(yè)的話，就罰抄20遍作業(yè)?！闭f完，我們立馬就拍手叫好。最后，英語課代表又站起來說：“最近上課，我發(fā)現(xiàn)有人上課總是愛插嘴，對這種同學(xué)，應(yīng)該嚴(yán)厲地懲罰他。所以，第三條應(yīng)該是：上課不得插嘴，若有事，得舉手問老師，不然嚴(yán)厲懲罰他?！蔽覀冊俅闻氖?。最后，征得大家討論商議，就形成了我們班的公約：1、下課后，不準(zhǔn)在走廊里瘋跑、瘋打，也不可以在教室里跑。2、晚交作業(yè)的就不收了，若有違反，抄寫20遍作業(yè)。3、上課不得插嘴，如有疑問，應(yīng)該舉手。王老師要求我們?nèi)嗤瑢W(xué)，要共同遵守班級公約，爭取班級進(jìn)步再上一個臺階。班級學(xué)風(fēng)公約篇三為了孩子們健康成長，讓每個孩子擁有一個五彩童年，故為本班全體教師和家長搭建微信群，讓它成為溝通家長與學(xué)校之間的紐帶。為了使得本群能夠更好地為大家服務(wù)，我們必須對群加強(qiáng)管理，達(dá)成如下公約。1.群成員必須為本班級學(xué)生直系家長（1-2名）和本班任課教師，群名片實(shí)行實(shí)名制，其他人員概不接收進(jìn)群。2.群成員務(wù)必以大局為重，維護(hù)好本群之公譽(yù)。在群內(nèi)發(fā)布正能量信息，不可發(fā)布負(fù)面信息。3.群內(nèi)發(fā)布的信息應(yīng)該是以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、入學(xué)困惑以及個體成長活動記錄為主要交流內(nèi)容。4.如出現(xiàn)個人問題（如作業(yè)要求、學(xué)生個體矛盾等情況）不在微信群內(nèi)討論，請與相關(guān)人員私下溝通。5.在群里上傳的影像資料應(yīng)以學(xué)?；顒訛橹?。6.若學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)，不得通過微信群發(fā)表批評或教育言論。7.群內(nèi)發(fā)布的重要通知，請家長及時(shí)查閱并復(fù)制通知內(nèi)容以接龍的形式回復(fù)，以免錯過。8.如有不遵守本公約者，群主將有權(quán)將其踢出本群。感謝您的理解支持和配合，如有問題請參考第4條。班級學(xué)風(fēng)公約篇四今天一來到學(xué)校，楊舒云就把班級公約給了我，讓我把它打印下來。不知道為什么，我的心跳加快了，也許是因?yàn)檫@是我四年級來為班級做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進(jìn)了語文書里，生怕把它弄丟了。中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來，不過我家沒有打印機(jī)，需要到打印店打印。我來到打印店，可是店里的打印機(jī)壞了。由于不能打印，我決定先給陳老師看一下，結(jié)果陳老師把我的作品修改了一下，我還給陳老師提了不少建議呢！我每個課間都跑去打印店看好了沒有，不過都沒修好。一放學(xué)，我把書包扔給媽媽，就立刻跑向打印店打印，打印好后，我又飛快地跑進(jìn)辦公室，向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去，又把工具還給了陳老師。當(dāng)陳老師說用班費(fèi)付打印錢時(shí)我沒有答應(yīng)，而是從零花錢里出的，因?yàn)閹桶嗉壸鍪略跄苡冒噘M(fèi)呢？班級學(xué)風(fēng)公約篇五一、進(jìn)校：領(lǐng)巾、用品齊備好，不早到來，不遲到；二、早讀：完成任務(wù)爭分秒，貴在自覺效率高。三、升旗：升旗嚴(yán)肅不說話，肅立致敬要做到。四、兩操：出操集合快靜齊，動作規(guī)范做到位。五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。六、電腦：用完電腦關(guān)電源，專人檢查記心間。七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。八、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式