上海市虹口中學2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題含解析

上海市虹口中學2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是有關種群特征的概念圖，有關分析錯誤的是（）A.①表示種群密度，是制約種群增長的因素之一B.預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④C.春運期間，北京人口數(shù)量變化主要取決于②③D.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了⑤2．下列關于健康人體中胰島素調節(jié)血糖平衡的敘述，正確的是（）A.胰島素直接參與肝糖原的合成B.血糖濃度上升時胰島素的分泌減少C.胰島B細胞分泌胰島素不需要消耗能量D.胰島素的形成過程需內質網(wǎng)和高爾基體加工3．人的體溫調節(jié)中樞位于A.下丘腦 B.大腦皮層 C.垂體 D.甲狀腺4．蛋白酶只能催化蛋白質的水解，不能催化淀粉的水解，這一事實說明（）A.酶具有專一性 B.酶的作用條件比較溫和C.酶具有高效性 D.酶的化學成分是蛋白質5．茶農(nóng)適時摘除茶樹上的頂芽，其目的是A促進光合作用 B.抑制呼吸作用C.解除頂端優(yōu)勢 D.提高側芽生長素濃度6．組成蛋白質的各種氨基酸之間的區(qū)別在于（）A.肽鍵 B.R基 C.氨基 D.羧基二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示生物體內進行的能量釋放、轉移和利用過程．請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中乙表示____________，丙表示_____________。（2）植物通過b過程合成ATP所需的能量，除了來自a過程外，也可以來自______（填生理過程）。c過程總是與________反應相聯(lián)系，從而完成各種活動。（3）若該生物是酵母菌，當O2供應充足時，C6H12O6氧化分解的場所是____________，產(chǎn)物CO2可以使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的現(xiàn)象是____________，若用18O標記O2，經(jīng)氧化分解后首先出現(xiàn)放射性的物質是_____________。（4）當人在劇烈運動中，其體內C6H12O6通過a過程氧化分解的產(chǎn)物是________。8．（10分）遺傳學理論和生物變異經(jīng)常用于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，進而提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質。回答下列問題：（1）與二倍體植株相比，多倍體植株營養(yǎng)物質含量較高，欲通過多倍體育種獲得多倍體農(nóng)作物，常常用秋水仙素處理___________，秋水仙素的作用機理是___________。（2）進行有性生殖的生物，同一雙親的子代多種多樣，從配子形成和受精過程角度分析___________。（3）已知小麥的高稈對矮稈為顯性，抗病對感病為顯性?，F(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮桿感病兩個小麥品種，欲獲得矮稈抗病品種，一般不通過誘變育種方式獲得，原因是___________。若采用雜交育種的方式獲得矮稈抗病品種小麥，則在子___________（填“一”或“二”或“三”）代中可發(fā)現(xiàn)目標性狀，想要獲得目標性狀能穩(wěn)定遺傳的品種，可讓具有目標性狀的個體連續(xù)自交，直至___________，即獲得目標性狀品種。9．（10分）Ⅰ科研工作者為研究羅浮山自然保護區(qū)的黑桫欏（木本蕨類植物）的生態(tài)發(fā)展及生態(tài)保護的相關問題展開了下列研究，在該保護區(qū)中黑桫欏主要分布于一條溪流的兩側。（1）研究人員選取了10m×10m的20個樣方，記錄數(shù)據(jù)如下：樣帶黑桫欏個體數(shù)平均值12345678910A717510616741569．3B196101481158549．0①研究植物種群時，樣方的選取應遵循________原則，樣帶A和B分別位于__________，樣方位置的選取采用________（填“五點”或“等距”）取樣法。②表中數(shù)據(jù)反映的是黑桫欏的___________，測定結果為__________株/m2。（2）在獲得上述數(shù)據(jù)的同時研究者還對每株黑桫欏的高度進行了測定，并按高度劃分為五組，具體劃分方法及測定數(shù)據(jù)見下圖。黑桫欏的生長主要體現(xiàn)在___________增加方面，因而以上數(shù)據(jù)主要反映的是黑桫欏種群特征中的___________，從結果可以預測該地黑桫欏種群密度將________。（3）為對黑桫欏的種群變化進行更加全面的分析，研究人員還對樣方中其他植物進行了調查。調查結果如下：黑桫欏種群所在的森林群落中有蕨類植物14種，被子植物113種。①以上結果是通過對樣方中所有植物_______（填“種類”或“數(shù)量”或“種類和數(shù)量”）的調查，獲得了該植物群落的物種_________數(shù)據(jù)。②進一步調查發(fā)現(xiàn)，該群落中喬木層可分2個亞層，每層優(yōu)勢物種有十幾種；黑桫欏是灌木層中的絕對優(yōu)勢種，其下還有種類豐富的草本層。此數(shù)據(jù)反映出黑桫欏所處群落在空間上有較為復雜的__________。（4）桫欏樹形美觀，莖干可以藥用食用，其化石還與恐龍化石并存，被用以研究恐龍興衰，以上這些體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。為了更好地保護這一珍貴的植物活化石，國家在其所在地區(qū)建立自然保護區(qū)，這種保護措施屬于_______。10．（10分）新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致。新型冠狀病毒衣殼外面包裹著脂質包膜，其上排列較寬的刺突蛋白（s蛋白）。圖1表示其侵入人體細胞的過程：圖2為將新冠肺炎疫苗接種到健康猴子體內后，抽取血清測定抗體的結果。請回答下列問題：（1）從免疫學的角度分析，侵入人體的新型冠狀病毒屬于_____。據(jù)圖1所知，刺突蛋白（S蛋白）能與人體細胞表面的_____結合，新型冠狀病毒入侵人體細胞，寄生在宿主細胞中，這些宿主細胞能被_____細胞識別。（2）得到圖2結果的實驗中，實驗組注射疫苗（滅活的病毒），對照組注射_____。疫苗組在接種后42天前產(chǎn)生抗體的細胞是由_____細胞分化而來，據(jù)圖判斷在第42天兩條曲線出現(xiàn)拐點，可能的原因是_____。（3）我國對新型冠狀病毒疫苗（滅活的病毒）的研究已取得一定的進展，并在健康志愿者身上進行試驗。在人身上做疫苗試驗是安全的，原因是_____。在人體內疫苗中的_____作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。11．（15分）圖1為種群數(shù)量特征的概念圖。在調查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如圖2所示的曲線。請回答相關問題：（1）圖1中a表示________。圖1中預測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是________（填“a”“b”或“c”）。（2）分析圖2，前4年該林場松鼠種群數(shù)量________（填“增大”“減小”或“基本不變”）。第________年松鼠的種群密度最低。第4～10年間種群的出生率________（填“<”“＝”或“>”）死亡率。第8年時，種群的年齡結構是________型。第16～20年松鼠種群數(shù)量最可能呈________形曲線增長。（3）傳入我國的三裂葉豚草短時間內能大量瘋長，其種群數(shù)量的變化可用圖3中的曲線________表示。調查某區(qū)域中三裂葉豚草的種群密度常采用________法,取樣的關鍵是________。若圖3中曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內的豚草種群數(shù)量增長曲線，則種群增長速率最高的對應點是________。表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)作用的線段是_。（4）若某年氣溫明顯升高，食物豐富，松鼠數(shù)量增多，但并沒有呈現(xiàn)出“J”型增長的狀態(tài)，這是___________（“正反饋”、“負反饋”）調節(jié)的結果。（5）在用標記重捕法調查動物種群密度時，若經(jīng)捕獲后的動物更難被捕獲，則調查的結果要比實際數(shù)________（填“多”或“少”）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】圖示為種群特征的概念圖，種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化，所以圖中①表示種群密度、②是出生率，③是死亡率，④是年齡結構，⑤是性別比例。【詳解】A、①表示種群密度，是制約種群增長的因素之一，A正確；B、預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成，B正確；C、春運期間北京人口數(shù)量的變化主要是流動人口的變化，主要取決于遷入率和遷出率，C錯誤；D、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了害蟲種群正常的⑤性別比例，D正確。故選C。2、D【解析】與血糖調節(jié)相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高?！驹斀狻緼、胰島素是激素，能促進肝糖原的合成，但不直接參與肝細胞內糖原的合成，A錯誤；B、胰島素是體內唯一降低血糖的激素，血糖濃度上升時胰島素的分泌增加，B錯誤；C、胰島B細胞分泌胰島素的過程為胞吐，胞吐需要消耗能量，C錯誤；D、胰島素屬于分泌蛋白，其在核糖體形成后，還需內質網(wǎng)和高爾基體加工，D正確。故選D。3、A【解析】人體的體溫調節(jié)中樞在下丘腦，A正確；大腦皮層是高級中樞，B錯誤；垂體可以釋放促甲狀腺激素、生長激素等，C錯誤；甲狀腺可以分泌甲狀腺激素，D錯誤。4、A【解析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍；（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學反應；（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會失活?！驹斀狻坑深}意可知，蛋白酶只能催化蛋白質水解，不能催化淀粉水解，這一事實說明酶的催化作用具有專一性。故選A。5、C【解析】1、植物生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；2、頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長，側芽生長受到抑制的現(xiàn)象。【詳解】頂端產(chǎn)生較多的生長素，生長素由頂端向下運輸，導致側芽處的生長素濃度升高，離頂端越近的芽生長素的濃度越高，這種高濃度的生長素抑制了側芽的生長，而頂芽處則由于生長素向下運輸，生長素的濃度較低，所以生長的較快，這樣就出現(xiàn)了頂芽生長素濃度低促進生長，而側芽生長素濃度高抑制了生長，這種頂芽優(yōu)先生長，而側芽抑制生長的現(xiàn)象，叫做頂端優(yōu)勢。因此，茶農(nóng)適時摘除茶樹上的頂芽，其目的是解除頂端優(yōu)勢，使側芽發(fā)育成枝條，提高產(chǎn)量。故選C。6、B【解析】蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸的結構特點：每種氨基酸分子至少都含有一個氨基（-NH2）和一個羧基（-COOH），并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因?！驹斀狻緼、在核糖體上兩個氨基酸脫水縮合形成肽鍵，肽鍵都是相同的，不是組成蛋白質的各種氨基酸之間的區(qū)別，A不符合題意；BCD、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同，B符合題意，CD不符合題意。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.熱能②.ADP和Pi③.光合作用④.吸能⑤.細胞質基質和線粒體⑥.由藍變綠再黃⑦.水⑧.CO2、水、乳酸【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為對細胞呼吸的過程和意義的考查，a是細胞呼吸的方式，可以是有氧呼吸或無氧呼吸，甲是細胞呼吸的產(chǎn)物，可能是水和二氧化碳或者是無氧呼吸的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸，乙是以熱能的形式散失的能量，丙是ADP和磷酸，b是ATP的合成，c是ATP的水解過程?！驹斀狻浚?）有機物氧化分解釋放的能量一部分以熱能形式散失，一部分儲存到ATP中。故圖中乙表示熱能，丙表示ADP和Pi。（2）植物通過b過程合成ATP所需的能量，除了來自a細胞呼吸過程外，也可以來自光合作用。c過程是ATP釋放的能量被利用的過程，總是與吸能反應相聯(lián)系，從而完成各種活動。（3）若該生物是酵母菌，當O2供應充足時，進行有氧呼吸，所以C6H12O6氧化分解的場所是細胞質基質和線粒體，產(chǎn)物CO2可以使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的現(xiàn)象是由藍變綠再黃。若用18O標記O2，由于在有氧呼吸的第三階段氧氣和還原氫結合形成水，故首先出現(xiàn)放射性的物質是水。（4）當人在劇烈運動中，其體內有的細胞進行有氧呼吸，有的細胞進行無氧呼吸，所以C6H12O6通過a過程氧化分解的產(chǎn)物是CO2、乳酸、水。【點睛】本題考查了生物體內進行的能量釋放、轉移和利用過程，對于細胞呼吸方式、不同細胞呼吸方式的物質變化和能量變化、ATP與ADP相互轉化的過程和意義的綜合理解應用，把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵。8、（1）①.萌發(fā)的種子或幼苗②.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍（2）減數(shù)分裂過程非同源染色體自由組合及可能發(fā)生基因突變和同源染色體的交叉互換，導致形成多種類型的配子，受精時多種類型的雌、雄配子隨機結合（3）①.誘變育種依據(jù)的遺傳學原理是基因突變，而基因突變具有不定向性和低頻性，很難獲得目標品種②.二③.自交后代不發(fā)生性狀分離【解析】1、雜交育種的方法：雜交→自交→選優(yōu)，原理是基因重組；2、誘變育種的方法：輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理，原理是基因突變；3、單倍體育種的方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗、秋水仙素誘導單倍體幼苗使染色體加倍，原理是染色體變異；4、多倍體育種的方法：秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是染色體變異?！拘?詳解】多倍體育種的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍?！拘?詳解】進行有性生殖的生物，由于減數(shù)分裂過程非同源染色體自由組合及可能發(fā)生基因突變和同源染色體的交叉互換，因此可以形成多種類型的配子，受精時多種類型的雌、雄配子隨機結合，導致同一雙親的子代多種多樣?！拘?詳解】誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有不定向性和低頻性，很難獲得目標品種，故題干中一般不通過誘變育種方式獲得矮稈抗病品種。若采用雜交育種的方式獲得矮稈抗病品種小麥，可用純合高稈抗病和純合矮桿感病雜交，F(xiàn)1為雜合高桿抗病，F(xiàn)1自交，在F2（子二代）會出現(xiàn)目標性狀--矮桿抗病，F(xiàn)2的矮桿抗病既有純合子也有雜合子，想要獲得純合的矮桿抗病植株，可讓F2的矮桿抗病的個體連續(xù)自交，直到自交后代不發(fā)生性狀分離，即獲得目標性狀品種（純合的矮桿抗?。??！军c睛】本題考查育種的相關知識，要求學生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種等方式的原理識記并理解，屬于中檔題。9、(1).隨機取樣(2).溪流兩側(3).等距(4).種群密度(5).9．15×10-2(6).植株高度（莖高）(7).年齡結構(8).增大(9).種類(10).豐富度(11).垂直結構(12).直接(13).就地保護【解析】1.樣方法：①隨機取樣；②樣方大小適中：喬木100m2、灌木16m2、草本1m2；③樣方數(shù)量不宜太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法。

種群的年齡組成是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例。種群的年齡組成大致可以分為三種類型：（1）增長型：種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大。（2）穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定。（3）衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小。【詳解】（1）①研究植物種群時，樣方的選取應遵循隨機取樣原則，由題意可知：該保護區(qū)中黑桫欏主要分布于一條溪流的兩側，兩側需要設置等量樣方個數(shù)，因此上表中的樣帶A和B應分別位于溪流兩側，溪流兩側為狹長地帶，故樣方位置的選取采用等距取樣。②表中數(shù)據(jù)為單位面積內黑桫欏的個體數(shù)量，因此反映的是黑桫欏的種群密度，由于樣帶A、B的平均密度分別是9.3×10-2株/m2、9.0×10-2株/m2，所以黑桫欏的種群密度為（9.3×10-2+9.0×10-2）÷2=9.15×10-2株/m2。（2）分析柱形圖可以看出，黑桫欏的生長主要體現(xiàn)在植株高度（莖高）增加方面，因而以上數(shù)據(jù)主要反映的是黑桫欏種群特征中的年齡結構，該種群年齡結構是年齡小的數(shù)量多，年齡大的數(shù)量少，因此屬于增長型，種群數(shù)量將會增大。（3）①因為黑桫欏種群所在的森林群落中有蕨類植物14種，被子植物113種，所以以上結果是通過對樣方中所有植物種類的調查，從而獲得了該森林群落的物種組成豐富度數(shù)據(jù)。②進一步調查結果分析發(fā)現(xiàn)，該群落中喬木層可分2個亞層，每層優(yōu)勢物種有十幾種；黑桫欏是灌木層中的絕對優(yōu)勢種，其下還有種類豐富的草本層，呈現(xiàn)出分層現(xiàn)象，此數(shù)據(jù)反映出黑桫欏所處群落在空間上有較為復雜的垂直結構。（4）桫欏樹形美觀，莖干可以藥用食用，其化石還與恐龍化石并存，被用以研究恐龍興衰，以上這些體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，為了更好地保護這一珍貴的植物活化石，國家在其所在地區(qū)建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)屬于就地保護，該方法是保護生物多樣性最有效的方法。【點睛】熟知種群的特征及其與種群數(shù)量的關系是解答本題的關鍵，群落豐富度的調查時本題的考查點之一，掌握生物多樣性的價值以及保護措施是解答本題的另一關鍵。10、①.抗原②.ACE2受體③.效應T細胞④.等量生理鹽水⑤.B⑥.兩組猴子都再接種新冠病毒疫苗或感染新冠病毒⑦.因為疫苗已滅活，無侵染性⑧.S蛋白【解析】1、體液免疫過程為：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞，刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子，少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖分化，大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞?？贵w可以與病原體結合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2、細胞免疫過程：抗原經(jīng)吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞，接受抗原刺激后T淋巴細胞增殖、分化產(chǎn)生記憶細胞和效應T細胞，效應T細胞與相應的靶細胞密切接觸，進而導致靶細胞裂解死亡，抗原暴露出來，此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結合形成細胞團或沉淀，最后被吞噬細胞吞噬消化?！驹斀狻浚?）新型冠狀病毒能引起機體的特異性免疫反應，屬于抗原。據(jù)圖1所知，刺突蛋白（S蛋白）能與人體細胞表面的ACE2受體結合。被新型冠狀病毒入侵的細胞為宿主細胞，效應T細胞能識別宿主細胞，并與其密切接觸，使其裂解死亡。（2）實驗設計要符合對照和等量原則，實驗組注射疫苗（滅活的病毒），對照組做為空白對照組也必須注射等量生理鹽水。能分泌抗體的是漿細胞，它是由B細胞分化而來。在42天兩組實驗均出現(xiàn)了抗體，說明機體又發(fā)生了免疫反應，可能的原因是兩組猴子都再接種新冠病毒疫苗或