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文檔簡介
2025屆山西省靈丘縣一中高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知、,直線,,且,則的最小值為()A. B.C. D.2.已知函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,則()A.在上為減函數(shù) B.在處取極小值C.在上為減函數(shù) D.在處取極大值3.在棱長為1的正方體中,點,分別是,的中點,點是棱上的點且滿足,則兩異面直線,所成角的余弦值是()A. B.C. D.4.拋物線的焦點到直線的距離()A. B.C.1 D.25.已知數(shù)列滿足,,在()A.25 B.30C.32 D.646.在空間直角坐標(biāo)系下,點關(guān)于平面的對稱點的坐標(biāo)為()A. B.C. D.7.已知為等差數(shù)列,且,,則()A. B.C. D.8.已知長方體中,,,則直線與所成角的余弦值是()A. B.C. D.9.平行六面體中,若,則()A. B.1C. D.10.在正方體中,下列幾種說法不正確的是A. B.B1C與BD所成的角為60°C.二面角的平面角為 D.與平面ABCD所成的角為11.若x,y滿足約束條件,則的最大值為()A.2 B.3C.4 D.512.三棱錐A-BCD中,E,F(xiàn),H分別為邊CD,AD,BC的中點,BE,DH的交點為G,則的化簡結(jié)果為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是橢圓的一個焦點,為橢圓上一點,為坐標(biāo)原點,若為等邊三角形,則橢圓的離心率為__________14.已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為4,方差為3,若另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,則該組數(shù)據(jù)的方差為_______.15.已知雙曲線的左,右焦點分別為,,右焦點到一條漸近線的距離是,則其離心率的值是______;若點P是雙曲線C上一點,滿足,,則雙曲線C的方程為______16.已知雙曲線:的右焦點為,過點向雙曲線的一條漸近線引垂線,垂足為,交另一條漸近線于,若,則雙曲線的漸近線方程為__________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)自疫情爆發(fā)以來,由于黨和國家對抗疫工作高度重視,在人民群眾的不懈努力下,我國抗疫工作取得階段性成功,國家經(jīng)濟(jì)很快得到復(fù)蘇.在餐飲業(yè)恢復(fù)營業(yè)后,某快餐店統(tǒng)計了近天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù),將前天的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理得到頻率分布表和頻率分布直方圖.組別分組頻數(shù)頻率第組第組第組第組第組合計(1)求、、的值,并估計該快餐店在前天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù);(2)已知該快餐店在前50天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的方差為,在后天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù)為、方差為,估計這家快餐店這天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù)和方差.()18.(12分)設(shè)命題p:,命題q:關(guān)于x的方程無實根.(1)若p為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;(2)若為假命題,為真命題,求實數(shù)m的取值范圍19.(12分)已知是拋物線上的焦點,是拋物線上的一個動點,若動點滿足,則的軌跡方程.20.(12分)已知函數(shù).其中e為然對數(shù)的底數(shù)(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若,討論函數(shù)的零點個數(shù)21.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,過點且傾斜角為的直線與曲線(為參數(shù))交于兩點.(1)將曲線的參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程;(2)求長.22.(10分)已知圓C的圓心在直線上,且過點,(1)求圓C的方程;(2)過點作圓C的切線,求切線的方程
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】先由,可得,變形得,所以,化簡后利用基本不等式求解即可【詳解】因為、,直線,,且,所以,即,所以,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時,取等號,所以的最小值為,故選:D2、C【解析】首先利用導(dǎo)函數(shù)的圖像求和的解,進(jìn)而得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值點.【詳解】由導(dǎo)函數(shù)的圖象可知:當(dāng)時,或;當(dāng)時,或,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為和,故在處取得極大值,在處取得極小值,在處取得極大值.故選:C.3、A【解析】建立空間直角坐標(biāo)系,寫出點、、、和向量的、坐標(biāo),運用求異面直線余弦值的公式即可求出.【詳解】解:以為原點,分別以,,所在直線為,,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)第,則,,,,故,,,故兩異面直線,所成角的余弦值是.故選:A.【點睛】本題考查求異面直線所成角的余弦值,屬于中檔題.4、B【解析】由拋物線可得焦點坐標(biāo),結(jié)合點到直線的距離公式,即可求解.【詳解】由拋物線可得焦點坐標(biāo)為,根據(jù)點到直線的距離公式,可得,即拋物線的焦點到直線的距離為.故選:B.5、A【解析】根據(jù)題中條件,得出數(shù)列公差,進(jìn)而可求出結(jié)果.【詳解】由得,所以數(shù)列是以為公差的等差數(shù)列,又,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的基本量運算,屬于基礎(chǔ)題型.6、C【解析】根據(jù)空間坐標(biāo)系中點的對稱關(guān)系求解【詳解】點關(guān)于平面的對稱點的坐標(biāo)為,故選:C7、B【解析】由已知條件求出等差數(shù)列的公差,從而可求出【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,,得,解得,所以,故選:B8、C【解析】建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)直線與所成角為,由求解.【詳解】∵長方體中,,,∴分別以,,為,,軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,,則,,,,所以,,設(shè)直線與所成角為,則,∴直線和夾角余弦值是.故選:C.9、D【解析】根據(jù)空間向量的運算,表示出,和已知比較可求得的值,進(jìn)而求得答案.【詳解】在平行六面體中,有,故由題意可知:,即,所以,故選:D.10、D【解析】在正方體中,利用線面關(guān)系逐一判斷即可.【詳解】解:對于A,連接AC,則AC⊥BD,A1C1∥AC,∴A1C1⊥BD,故A正確;對于B,∵B1C∥D,即B1C與BD所成的角為∠DB,連接△DB為等邊三角形,∴B1C與BD所成的角為60°,故B正確;對于C,∵BC⊥平面A1ABB1,A1B?平面A1ABB1,∴BC⊥A1B,∵AB⊥BC,平面A1BC∩平面BCD=BC,A1B?平面A1BC,AB?平面BCD,∴∠ABA1是二面角A1﹣BC﹣D的平面角,∵△A1AB是等腰直角三角形,∴∠ABA1=45°,故C正確;對于D,∵C1C⊥平面ABCD,AC1∩平面ABCD=A,∴∠C1AC是AC1與平面ABCD所成的角,∵AC≠C1C,∴∠C1AC≠45°,故D錯誤故選D【點睛】本題考查了線面的空間位置關(guān)系及空間角,做出圖形分析是關(guān)鍵,考查推理能力與空間想象能力11、C【解析】作出不等式組對應(yīng)的可行域,再利用數(shù)形結(jié)合分析求解.【詳解】解:作出不等式組對應(yīng)的可行域為如圖所示的陰影部分區(qū)域,由得,它表示斜率為縱截距為的直線系,當(dāng)直線平移到點時,縱截距最大,最大.聯(lián)立直線方程得得.所以.故選:C12、D【解析】依題意可得為的重心,由三角形重心的性質(zhì)可知,由中位線定理可知,再利用向量的加法運算法則即可求出結(jié)果【詳解】解:依題意可得為的重心,,,分別為邊,和的中點,,,故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、##【解析】根據(jù)題中幾何關(guān)系,求得點坐標(biāo),代入橢圓方程求得齊次式,整理化簡即可求得離心率.【詳解】根據(jù)題意,取點為第一象限的點,過點作的垂線,垂足為,如下所示:因為△為等邊三角形,又,故可得則點的坐標(biāo)為,代入橢圓方程可得:,又,整理得:,即,解得(舍)或.故答案為:.14、12【解析】根據(jù)題意,先通過原始數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差及新數(shù)據(jù)的平均數(shù)求出k,進(jìn)而求出新數(shù)據(jù)的方差.【詳解】由題意,原式數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方程分別為:,則新數(shù)據(jù)的平均數(shù),于是新數(shù)據(jù)的方差.故答案為:12.15、①.##1.5②.【解析】求得焦點到漸近線的距離可得,計算即可求得離心率,由雙曲線的定義可求得,計算即可得出結(jié)果.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,即,焦點到漸近線的距離為,又,,,,.雙曲線上任意一點到兩焦點距離之差的絕對值為,即,,即,解得:,由,解得:,.雙曲線C的方程為.故答案為:;.16、【解析】由題意得雙曲線的右焦點F(c,0),設(shè)一漸近線OM的方程為,則另一漸近線ON的方程為.設(shè),∵,∴,∴,解得∴點M的坐標(biāo)為,又,∴,整理得,∴雙曲線的漸近線方程為答案:點睛:(1)已知雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求雙曲線的漸近線方程時,只要令雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程中“1”為“0”就得到兩漸近線方程,即方程就是雙曲線的兩條漸近線方程(2)求雙曲線的漸進(jìn)線方程的關(guān)鍵是求出的關(guān)系,并根據(jù)焦點的位置確定出漸近線的形式,并進(jìn)一步得到其方程三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),,,平均數(shù)為;(2)平均數(shù)為,方差為.【解析】(1)計算出第組的頻數(shù),可求得的值,利用頻數(shù)、頻率和總數(shù)的關(guān)系可求出的值,求出第組的頻率,除以組距可得的值,利用平均數(shù)公式可求得該快餐店在前天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù);(2)設(shè)前天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,后天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,利用平均數(shù)公式和方差公式可求得結(jié)果.【小問1詳解】解:由表可知第組的頻數(shù)為,所以,,,第組的頻率為,,前天內(nèi)每日接待的顧客人數(shù)的平均數(shù)為:.【小問2詳解】解:設(shè)前天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,后天接待的顧客人數(shù)分別為、、、,則由(1)知前天的平均數(shù),方差,后天的平均數(shù),方差,故這天的平均數(shù)為,,同理,這天的方差,由以上三式可得.18、(1)(2)【解析】(1)解一元二次不等式,即可求得當(dāng)為真命題時的取值范圍;(2)先求得命題為真命題時的取值范圍.由為假命題,為真命題可知,兩命題一真一假.分類討論,即可求得的取值范圍.【詳解】(1)當(dāng)為真命題時,解不等式可得;(2)當(dāng)為真命題時,由,可得,∵為假命題,為真命題,∴,兩命題一真一假,∴或,解得或,∴m的取值范圍是.【點睛】本題考查了根據(jù)命題真假求參數(shù)的取值范圍,由復(fù)合命題真假判斷命題真假,并求參數(shù)的取值范圍,屬于基礎(chǔ)題.19、【解析】由拋物線的方程可得到焦點坐標(biāo),設(shè),寫出向量的坐標(biāo),由向量間的關(guān)系得到,將點代入物線即可得到軌跡方程.【詳解】由拋物線可得:設(shè)①在上,將①代入可得:,即.【點睛】求軌跡方程,一般是求誰設(shè)誰的坐標(biāo)然后根據(jù)題目等式直接求解即可,而對于直線與曲線的綜合問題要先分析題意轉(zhuǎn)化為等式,例如,可以轉(zhuǎn)化為向量坐標(biāo)進(jìn)行運算也可以轉(zhuǎn)化為斜率來理解,然后借助韋達(dá)定理求解即可運算此類題計算一定要仔細(xì).20、(1)單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為和;(2)當(dāng)時,無零點;當(dāng)時,有1個零點;當(dāng)時,有2個零點.【解析】(1)求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)大于零求增區(qū)間,令導(dǎo)數(shù)小于零求減區(qū)間;(2)求導(dǎo)數(shù),分、、a>2討論函數(shù)f(x)單調(diào)性和零點即可.【小問1詳解】當(dāng)時,,易知定義域為R,,當(dāng)時,;當(dāng)或時,故的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為和;【小問2詳解】當(dāng)時,x正0負(fù)0正單增極大值單減極小值單增當(dāng)時,恒成立,∴;當(dāng)時,①當(dāng)時,,∴無零點;②當(dāng)時,,∴有1個零點;③當(dāng)時,,又當(dāng)時,單調(diào)遞增,,∴有2個零點;綜上所述:當(dāng)時,無零點;當(dāng)時,有1個零點;當(dāng)時,有2個零點【點睛】結(jié)論點睛:(1)考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯(lián)系.(2)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,判斷單調(diào)性;已知單調(diào)性,求參數(shù).(3)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值(極值),解決生活中的優(yōu)化問題.(4)考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用21、(1);(2).【解析】(1)利用公式直接將橢圓的參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程即可.(2)首先求出直線的參數(shù)方程,代入橢圓的普通方程得到,再利用直線參數(shù)方程的幾何意義求弦長即可.【詳解】(1)因為曲線(為參數(shù)),所以曲線的普通方程為:.(2)由題知:直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),將直線的參
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