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文檔簡介
江蘇省如東縣2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.為應(yīng)對(duì)人口老齡化,我國開始實(shí)施一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女的生育政策,從種群特征來看,該政策的實(shí)施直接影響的是()A.年齡結(jié)構(gòu) B.出生率 C.死亡率 D.性比率2.脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生了過量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,它們彼此競爭靶細(xì)胞(如肌肉細(xì)胞)分泌的神經(jīng)生長因子。只有接受了足量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存,并與靶細(xì)胞建立鏈接,其他的則發(fā)生凋亡。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.神經(jīng)元的凋亡是受外界環(huán)境影響的細(xì)胞程序性死亡B.凋亡后的神經(jīng)細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過程屬于非特異性免疫C.神經(jīng)元與靶細(xì)胞間通過化學(xué)信號(hào)進(jìn)行單向的信息傳遞D.脊椎動(dòng)物細(xì)胞的凋亡可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期3.大豆的白花和紅花是一對(duì)相對(duì)性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是()①紅花×紅花→紅花②紅花×紅花→301株紅花+101株白花③紅花×白花→紅花④紅花×白花→98株紅花+102株白花A.①② B.③④ C.②③ D.①③4.在“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)每組都進(jìn)行了前后自身對(duì)照,不必再進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)一般以HCl或NaOH滴數(shù)為縱軸,以pH為橫軸,繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.從加入HCl或NaOH的變化來看,生物材料更像緩沖溶液D.生物材料的緩沖作用需要通過H2CO3/CO32-等緩沖對(duì)來完成5.孟德爾利用豌豆進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在自然條件下種植的豌豆一般都是純種B.雜交時(shí)需要進(jìn)行人工去雄和套袋處理C.在進(jìn)行雜交時(shí)不需要考慮雄蕊和雌蕊的發(fā)育程度D.對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,孟德爾采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法6.下列有關(guān)非生物因素對(duì)種群數(shù)量影響的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.干旱、地震、火災(zāi)等是影響種群數(shù)量變化的密度制約因素B.昆蟲的孵化需要一定的溫度條件,倒春寒的低溫會(huì)影響春天昆蟲種群的孵化率C.干旱缺水會(huì)使許多植物種群的死亡率升高,卻可促使東亞飛煌種群的爆發(fā)式增長D.森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(1)圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)是________。(2)圖乙是圖甲中________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有________個(gè)。(3)圖乙中的⑥是下一個(gè)神經(jīng)元的________或________的膜。圖乙中④處的液體為________。(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號(hào)的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與下才能完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過________(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。(5)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要________直接提供能量,所以在突觸小體中含較多的________(細(xì)胞器)。(6)突觸后膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是________。(7)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是______________________。8.(10分)嵌合抗原受體T細(xì)胞(CAR-T)免疫療法是一種新的腫瘤治療手段,也是腫瘤治療方面的研究熱點(diǎn)。請(qǐng)回答問題:(1)T淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞分裂、______產(chǎn)生,在______中發(fā)育成熟。(2)CAR是一種人工構(gòu)建的能夠特異性識(shí)別并結(jié)合腫瘤相關(guān)抗原的嵌合受體。科研人員將CAR插入到T細(xì)胞膜上,獲得CAR-T細(xì)胞。由圖1可知,通過______的特異性結(jié)合,可刺激CAR-T細(xì)胞釋放顆粒酶、穿孔素及多種細(xì)胞因子,高效殺傷腫瘤細(xì)胞。該過程越過了正常細(xì)胞免疫過程的______環(huán)節(jié),提高對(duì)腫瘤細(xì)胞的識(shí)別效率,避免腫瘤細(xì)胞逃逸。(3)科研人員研究了“CAR-T對(duì)人結(jié)腸癌細(xì)胞體外殺傷作用”,將______細(xì)胞或CAR-T細(xì)胞分別與結(jié)腸癌細(xì)胞體外混合培養(yǎng),檢測對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。已知乳酸脫氫酶(LDH)是在所有細(xì)胞中穩(wěn)定存在的酶,當(dāng)細(xì)胞膜損傷時(shí)快速釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中。因此,可通過檢測______反映對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知,與正常T細(xì)胞相比,______。(4)為進(jìn)一步研究CAR-T免疫療法對(duì)人結(jié)腸癌的治療效果,還需做哪些方面的工作?______。9.(10分)棉花是我國重要農(nóng)作物之一,為紡織業(yè)提供原材料。圖1是棉花植株結(jié)構(gòu)圖,圖2為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1所示棉花植株①、②部位,生長素合成旺盛的有_____(填“①”、“②”或“①②”),生長素濃度較高的是_____(填“①”或“②”)。(2)棉花植株生長過程中,農(nóng)民會(huì)適時(shí)摘除棉花的頂芽,從而使它多開花、多結(jié)果。從激素調(diào)節(jié)的角度看,原理是_____。(3)圖2中,激素甲代表的是_____,細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽的主要作用是_____。(4)激動(dòng)素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,摘除棉花頂芽后,用激動(dòng)素處理利于側(cè)芽生長,為了驗(yàn)證激動(dòng)素對(duì)棉花側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,將生長狀態(tài)一致的棉花幼苗隨機(jī)分為A、B、C、D四組,實(shí)驗(yàn)處理如下表,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。組別實(shí)驗(yàn)處理A去除頂芽,2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹側(cè)芽B_________________C_________________D_________________比較各組側(cè)芽生長量。10.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組為研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸之間的傳遞,設(shè)置了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。圖1中電流計(jì)a、b的兩電極距離相等,且mc=cn。圖2表示當(dāng)突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(Ach)傳到神經(jīng)末梢以及Ach與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮的情況?;卮鹣铝袉栴}:(1)對(duì)圖1中的c點(diǎn)給予刺激時(shí),該點(diǎn)的膜電位變化是由_____________引起的,圖中電流計(jì)a的指針的偏轉(zhuǎn)情況是__________________________。(2)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時(shí),興奮部位膜外側(cè)的電位變化是_____________。Ach釋放到突觸間隙后,一般不會(huì)持續(xù)作用于肌細(xì)胞膜,便肌細(xì)胞持續(xù)興奮,原因是__________________________。(3)研究發(fā)現(xiàn),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快,請(qǐng)利用圖1的條件設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________。預(yù)期結(jié)果:____________________________________________________。11.(15分)探究植物激素對(duì)根生長的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對(duì)主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如表。測定項(xiàng)目生長素濃度()050100150200主根長度(相對(duì)值)10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目(個(gè))46863分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)生長素是對(duì)植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行__________(極性/非極性)運(yùn)輸。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素濃度為時(shí),__________(促進(jìn)/抑制)生長側(cè)根,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度會(huì)__________(促進(jìn)/抑制)主根伸長。(3)某同學(xué)由于操作疏忽,未對(duì)某濃度生長素溶液做標(biāo)記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實(shí)際濃度,最簡便的方法是將生長素溶液__________(處理)后作用于插條,若__________,則生長素濃度為;反之則生長素濃度為。下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖a課本上說:“一般地說,低濃度促進(jìn)植物生長,高濃度抑制植物生長?!笨磮D理解這句話,回答下列問題:(4)曲線__________段可促進(jìn)植物生長,則該范圍的生長素濃度為__________(高、低)濃度。曲線__________段可抑制植物生長,則該范圍的生長素濃度為__________濃度。(5)向光生長的幼苗,其背光面濃度__________(大、小)于向光面。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】出生率和死亡率:單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目或死亡的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率,出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用?!驹斀狻緼BCD、種群的數(shù)量特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成以及性別比例,由題意“一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女的生育政策”可知,鼓勵(lì)夫妻生育三個(gè)孩子,因此該政策可以直接影響出生率,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。2、C【解析】細(xì)胞凋亡是由遺傳物質(zhì)決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,而由環(huán)境因素導(dǎo)致的細(xì)胞死亡稱為細(xì)胞壞死。細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死不同,不是一件被動(dòng)的過程,而是主動(dòng)過程?!驹斀狻緼、神經(jīng)元的凋亡是受外界環(huán)境影響的細(xì)胞程序性死亡,A正確;B、凋亡后的神經(jīng)細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除的過程屬于非特異性免疫,B正確;C、神經(jīng)元與靶細(xì)胞間可通過化學(xué)信號(hào)(神經(jīng)生長因子及神經(jīng)遞質(zhì))進(jìn)行雙向的信息傳遞,C錯(cuò)誤;D、脊椎動(dòng)物細(xì)胞凋亡發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期,D正確。故選C。3、C【解析】判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系,可用雜交法和自交法(只能用于植物),雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀?!驹斀狻竣偌t花×紅花→紅花,不能判斷紅花和白花之間的顯性和隱性關(guān)系,①錯(cuò)誤;②紅花×紅花→紅花(301株)+白花(101株),后代出現(xiàn)性狀分離,說明紅花相對(duì)于白花是顯性性狀,②正確;③紅花×白花→紅花,子一代顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀,說明紅花相對(duì)于白花為顯性性狀,③正確;④紅花×白花→紅花(98株)+白花(102株),這屬于測交實(shí)驗(yàn),不能判斷紅花和白花之間的顯性和隱性關(guān)系,④錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型,要求考生識(shí)記顯性性狀和隱性性狀的概念;掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能應(yīng)用雜交法或自交法判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性關(guān)系。4、C【解析】細(xì)胞代謝會(huì)產(chǎn)生許多酸性物質(zhì),如碳酸等,人和動(dòng)物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會(huì)產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì),這些酸性或堿性物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,常使pH發(fā)生偏移。但一般情況下,機(jī)體能通過緩沖物質(zhì)使pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)中除了空白對(duì)照外還有自身的前后對(duì)照,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)一般以HCl或NaOH滴數(shù)為橫軸,以pH為縱軸,繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、結(jié)果顯示,生物材料中加入鹽酸或NaOH后變化情況與緩沖溶液很接近,由此說明,生物材料更像緩沖溶液,C正確;D、生物材料的緩沖作用需要通過H2CO3/HCO3-等緩沖對(duì)來完成,D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】豌豆是自花閉花授粉植物,在自然條件下只能進(jìn)行自交,要進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),需要進(jìn)行人工異花授粉,其過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋?!驹斀狻緼、豌豆是自花傳粉植物,而且是閉花受粉,避免了外來花粉的干擾,因此自然狀態(tài)下豌豆一般為純種,A正確;B、孟德爾在雜交實(shí)驗(yàn)前先去除未成熟花(花蕾期)的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時(shí)授粉,實(shí)現(xiàn)親本雜交,因此雜交時(shí)需要進(jìn)行人工去雄和套袋處理,B正確;C、在進(jìn)行雜交時(shí)需要考慮雄蕊和雌蕊的發(fā)育程度,如去雄時(shí)應(yīng)該在雌蕊未成熟時(shí)(花蕾期)進(jìn)行,授粉時(shí)應(yīng)該在雌蕊成熟時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、對(duì)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,孟德爾采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有了一般的特征,具有說服力,D正確;故選C。6、A【解析】1、影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素。(1)密度的制約因素,其影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如競爭、捕食、寄生、疾病等生物因素。(2)非密度制約因素,其影響程度與種群密度無關(guān)的因素,如溫度、降水、風(fēng)等氣候因素,污染、環(huán)境的pH等環(huán)境因素。2、非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響:在自然界,種群的數(shù)量變化受到陽光、溫度、水等非生物因素的影響。例如,森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度,即主要取決于林下植物受到的光照強(qiáng)度;在溫帶和寒溫帶地區(qū),許多植物的種子在春季萌發(fā)為新的植株,這主要是受氣溫升高的影響;蚊類等昆蟲在寒冷季節(jié)到來時(shí)一般會(huì)全部死亡,這主要是受氣溫降低的影響;干旱缺水會(huì)使許多植物種群的死亡率升高,動(dòng)物種群在尋找水源的過程中也常常發(fā)生個(gè)體的死亡,而對(duì)于東亞飛蝗來說,氣候干旱正是其種群爆發(fā)式增長的主要原因。應(yīng)當(dāng)指出的是,非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的。例如,春夏時(shí)節(jié)動(dòng)植物種群普遍迅速增長,除氣溫升高外,日照延長、降水增多也是重要原因?!驹斀狻緼、干旱、地震、火災(zāi)等是影響種群數(shù)量變化的非密度制約因素,A錯(cuò)誤;B、昆蟲的孵化是由胚胎發(fā)育轉(zhuǎn)為胚后發(fā)育的過程,母體提供的營養(yǎng)已用完,自身從外界獲取的能力很弱,適應(yīng)外界的能力很弱,需要一定的溫度條件,倒春寒的低溫會(huì)降低春天昆蟲種群的孵化率,B正確;C、對(duì)于東亞飛蝗來說,氣候干旱正是其種群爆發(fā)式增長的主要原因,氣候干旱蝗蟲卵的孵化率提高,容易引起東亞飛蝗種群爆發(fā)式增長,C正確;D、森林中林下植物的種群密度主要取決于林冠層的郁閉度,即主要取決于林下植物受到的光照強(qiáng)度,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).效應(yīng)器(2).c(3).2(4).細(xì)胞體(5).樹突(6).組織液(7).高爾基體(8).胞吐(9).ATP(10).線粒體(11).蛋白質(zhì)(12).神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中,由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體【解析】【試題分析】本題結(jié)合反射弧結(jié)構(gòu)圖和突觸結(jié)構(gòu)圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,要求學(xué)生熟記反射弧和突觸的結(jié)構(gòu),掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程。據(jù)圖分析:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),其中a是感受器、b是傳入神經(jīng)、c表示突觸、d是神經(jīng)中樞、e表示傳出神經(jīng)、f表示效應(yīng)器。乙圖表示突觸結(jié)構(gòu),其中①、②、③、④、⑤、⑥分別是軸突、線粒體、突觸小泡、突觸間隙、突觸前膜和突觸后膜。明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答。(1)據(jù)圖可知,甲圖中由于b上有神經(jīng)節(jié),所以a表示感受器、f表示效應(yīng)器。(2)乙圖是突觸結(jié)構(gòu),為甲圖中c的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成。圖甲的神經(jīng)中樞中,突觸結(jié)構(gòu)有2個(gè)。(3)圖乙中的⑥是突觸后膜,為下一個(gè)神經(jīng)元B的細(xì)胞體或樹突的膜;圖乙中④為突觸間隙,該處的液體為組織液。(4)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前神經(jīng)元(A細(xì)胞)合成,經(jīng)過高爾基體包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤(突觸前膜)融合經(jīng)胞吐作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。(5)ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接供能者。遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程都需要ATP直接提供能量,而細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)所需的ATP主要由線粒體提供,所以在突觸小體中含較多的線粒體。(6)突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白(或蛋白質(zhì)),具有識(shí)別功能。(7)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此,興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,即興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。8、(1).分化(2).胸腺(3).CAR與腫瘤抗原(4).抗原呈遞細(xì)胞處理抗原并呈遞給T細(xì)胞(5).正常T(6).釋放到培養(yǎng)液中LDH的含量(活性)(7).CAR-T細(xì)胞對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞在各E:T比值下均表現(xiàn)出更強(qiáng)的殺傷作用(8).動(dòng)物體內(nèi)實(shí)驗(yàn),臨床實(shí)驗(yàn),副作用檢測,繼續(xù)增大E:T比值【解析】1、特異性免疫的過程:2、淋巴細(xì)胞的起源與分化:【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,T淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞在骨髓中分裂產(chǎn)生,然后轉(zhuǎn)移至胸腺分化發(fā)育為成熟的T細(xì)胞。(2)識(shí)圖分析可知,圖1中CAR-T細(xì)胞通過細(xì)胞上的CAR與腫瘤抗原進(jìn)行識(shí)別并發(fā)生特異性結(jié)合,可刺激CAR-T細(xì)胞釋放顆粒酶、穿孔素及多種細(xì)胞因子,高效殺傷腫瘤細(xì)胞。根據(jù)細(xì)胞免疫的過程可知,正常細(xì)胞免疫過程中需要吞噬細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行攝取、處理和呈遞,而該過程越過了正常細(xì)胞免疫過程的抗原呈遞細(xì)胞處理抗原并呈遞給T細(xì)胞的環(huán)節(jié),提高對(duì)腫瘤細(xì)胞的識(shí)別效率,避免腫瘤細(xì)胞逃逸。(3)根據(jù)圖2分析可知,該實(shí)驗(yàn)研究了T細(xì)胞和CAR-T對(duì)人結(jié)腸癌細(xì)胞體外的殺傷作用,因此研究過程中將正常T細(xì)胞或CAR-T細(xì)胞分別與結(jié)腸癌細(xì)胞體外混合培養(yǎng),檢測對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。根據(jù)題意,乳酸脫氫酶(LDH)是在所有細(xì)胞中穩(wěn)定存在的酶,當(dāng)細(xì)胞膜損傷時(shí)快速釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中。若結(jié)腸癌細(xì)胞被殺傷,那么細(xì)胞膜破損時(shí)導(dǎo)致乳酸脫氫酶(LDH)會(huì)釋放到細(xì)胞培養(yǎng)液中,因此可通過檢測釋放到培養(yǎng)液中LDH的含量或者活性反映對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷作用。分析圖2的結(jié)果可知,與正常T細(xì)胞相比,CAR-T細(xì)胞對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞在各E:T比值下均表現(xiàn)出更強(qiáng)的殺傷作用。(4)根據(jù)以上分析可知,為進(jìn)一步研究CAR-T免疫療法對(duì)人結(jié)腸癌的治療效果,還需要繼續(xù)做動(dòng)物體內(nèi)實(shí)驗(yàn)以及臨床實(shí)驗(yàn),同時(shí)還要進(jìn)行副作用檢測,實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)增大E:T比值,研究對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞的殺傷情況,以便于更好的用于結(jié)腸癌的治療?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握特異性免疫的過程和淋巴細(xì)胞的起源與分化,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,能夠結(jié)合題意中的信息,分析CAR-T免疫療法對(duì)人結(jié)腸癌的治療機(jī)理和效果以及檢測的指標(biāo),能夠利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)解決新情景的問題。9、(1)①.①②②.②(2)解除頂端優(yōu)勢(3)①.生長素②.促進(jìn)細(xì)胞分裂、芽的分化、側(cè)枝發(fā)育(答出2點(diǎn)即可)(4)①.保留頂芽,2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹側(cè)芽②.保留頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽③.去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽(順序不做要求)【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中①和②是合成生長素旺盛的部位,其中②中含有較多的生長素?!拘?詳解】圖中所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長素合成旺盛的部位有幼葉,幼芽,所以選①②;頂芽產(chǎn)生生長素會(huì)向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,從而導(dǎo)致生長素濃度最高的部位是②?!拘?詳解】棉花植株生長過程中,農(nóng)民會(huì)適時(shí)摘除棉花的頂芽,從而使它多開花、多結(jié)果。從激素調(diào)節(jié)的角度看,原理是解除頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長?!拘?詳解】高濃度的生長素可抑制側(cè)芽發(fā)育形成側(cè)枝,所以圖2中激素甲代表的是生長素,激素乙代表的是細(xì)胞分裂素;細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂、芽的分化、側(cè)枝發(fā)育?!拘?詳解】分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證激動(dòng)素對(duì)棉花側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是側(cè)芽保留與否及激動(dòng)素的有無,因變量是棉花側(cè)芽的生長狀況,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則,故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:A去除頂芽,2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹側(cè)芽;B保留頂芽,2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹側(cè)芽;C保留頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽;D去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽?!军c(diǎn)睛】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn),涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢判斷不同部位植物激素濃度高低,并能結(jié)合題意分析作答。10、(1)①.Na+內(nèi)流②.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)(2)①.由正電位變?yōu)樨?fù)電位②.Ach發(fā)揮作用后會(huì)迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞(3)①.刺激c點(diǎn),觀察電流計(jì)a,b第二次偏轉(zhuǎn)時(shí)的先后順序②.電流計(jì)a指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時(shí)間早于電流計(jì)b指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時(shí)間【解析】圖1中:興奮在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞方向是從左向右;圖2中:①為軸突,②為突觸小泡,③為突觸小體,④為突觸間隙,⑤為突觸后膜?!拘?詳解】對(duì)圖1中的c點(diǎn)給予刺激時(shí),鈉離子會(huì)內(nèi)流,產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。電流計(jì)a的兩極先后興奮,故會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?!拘?詳解】當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時(shí),興奮部位膜外側(cè)的電位會(huì)由正變?yōu)樨?fù)。Ach發(fā)揮作用后會(huì)迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞,故其不會(huì)持續(xù)作用于肌細(xì)胞膜?!拘?詳解】由于mc=cn,故要證明興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快,可以刺激c點(diǎn),觀察電流計(jì)a,b第
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