福建省漳州市重點初中2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

福建省漳州市重點初中2025屆生物高二上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一般公共場所都有直飲水，對于直飲水國家制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，其中一條就是直飲水的pH應(yīng)為弱堿性，這與正常人血漿的pH非常相近，所以弱堿性的直飲水被稱為健康活水。人體內(nèi)與pH調(diào)節(jié)有關(guān)的主要離子是（）A.Na+、Cl- B.HCO3一、HPO42-C.K+、Ca2+ D.乳酸、血漿蛋白2．內(nèi)蒙古短花針茅生活區(qū)域氣候干燥、草地嚴(yán)重退化，其根系周圍微生物的分解作用為短花針茅提供氮、磷等無機(jī)物，實驗探究針茅根部分泌物對微生物的影響，結(jié)果如圖（優(yōu)勢度與豐富度相反；優(yōu)勢度指數(shù)越大，說明群落內(nèi)優(yōu)勢種的地位越突出）以下敘述不正確的是（）注：以蒸餾水為對照，根系分泌物濃度C1<C2<C3A.內(nèi)蒙古短花針茅生活區(qū)域的群落類型為荒漠草原群落B.調(diào)查土壤微生物豐富度，需統(tǒng)計土壤中的微生物種類C.針茅與其根際周圍土壤微生物的關(guān)系可能為原始合作D.針茅根部分泌物可以增強(qiáng)微生物優(yōu)勢種的競爭能力3．下圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性B.給予該植物右側(cè)光照，③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示C.甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示，此處生長受到抑制D.如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10-6mol。L-14．下列說法中正確的是（）A.在大眾面前講話，就會面紅耳赤，心跳加快，這是副交感神經(jīng)興奮的結(jié)果B.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一內(nèi)臟器官的作用是相反的C.每個內(nèi)臟器官都必須受雙重神經(jīng)支配D.交感神經(jīng)是傳出神經(jīng)，副交感神經(jīng)是傳入神經(jīng)5．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過程，則圖甲、乙、丙可依次表示（）A.能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞 B.物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞C.物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞、能量流動 D.信息傳遞、能量流動、物質(zhì)循環(huán)6．在細(xì)胞受到某些外界刺激后，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中蛋白質(zhì)X會與細(xì)胞器膜上的抗凋亡蛋白發(fā)生作用，導(dǎo)致抗凋亡蛋白喪失了對細(xì)胞凋亡的抑制作用，引起細(xì)胞器功能的喪失和各種凋亡因子的釋放，最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.蛋白質(zhì)X和抗凋亡蛋白的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞之間的信息傳遞B.蛋白質(zhì)X具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用C.蛋白質(zhì)X變性后仍可發(fā)揮原有的功能D.凋亡因子引起細(xì)胞凋亡不利于維持機(jī)體內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定7．為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系，在相同條件下對二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A.單獨培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1．0×106個時種群增長最快B.混合培養(yǎng)時，種間競爭是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因C.單獨培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S"型增長D.混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大8．（10分）下列示意圖中，能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關(guān)系的是A. B. C.D.二、非選擇題9．（10分）冬季晝夜溫差大，是每年“流感”的高發(fā)期。新冠肺炎的某些癥狀與病毒性流感的癥狀相似，這給新冠肺炎的防控增加了一定難度。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）甲型流感病毒是使人患流感的常見病原體，其侵入人體后，會刺激______細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生抗體，特異性結(jié)合病毒以抑制_____或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。對于感染病毒的靶細(xì)胞，機(jī)體則需要通過___________以釋放病毒。（2）某人患流感發(fā)燒至38.5℃的過程中，機(jī)體產(chǎn)熱量______（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。體溫高于38.5℃時，應(yīng)及時服用退燒藥物。退燒過程中，機(jī)體增加散熱的主要方式有__________（答出兩點即可）。（3）接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎的主要措施，其原理是__________________；假設(shè)有人接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病，其原因是________________________。10．（14分）人體的一切生命活動都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制，根據(jù)下面兩圖回答生活實際問題：（1）甲圖1處感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時，興奮處膜電位表現(xiàn)為_________________的動作電位，與鄰近的未興奮部位之間形成了_________________，興奮沿反射弧傳導(dǎo)并最終完成縮手反射，該反射屬于______________（填“條件反射”或“非條件反射”），針刺后機(jī)體是先縮手然后才產(chǎn)生痛覺是因為興奮傳到大腦皮層經(jīng)過了較多的_________________進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換，傳遞速度慢。（2）用乙圖中序號和字母寫出嬰兒完成排尿反射的反射?。焊惺芷鳌鷂________________，成年人有意識地憋尿是因為大腦皮層對圖中_________________（填數(shù)字或字母）的控制，臨床上高位截癱導(dǎo)致⑩損傷的病人是否能完成排尿？______（填“是”或“否”）。（3）人受到驚嚇時會表現(xiàn)為瞳孔擴(kuò)張、心跳加速，此時_________________（填“脊髓”或“腦和脊髓”）發(fā)出的_________________神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，支氣管_________________（填“擴(kuò)張”或“收縮”），胃腸的蠕動_________________（填“加快”或“減緩”）。11．（14分）紅樹林是海南的一道靚麗風(fēng)景，既可防風(fēng)護(hù)堤，也可為魚類、鳥類等動物提供棲息地。微甘菊是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的入侵物種，它們的入侵一方面導(dǎo)致紅樹植物枯菱，減少了植被生物量：另一方面還會影響人工恢復(fù)紅樹林的季節(jié)動態(tài)，降低紅樹植物的成活率，妨害紅樹林生態(tài)恢復(fù)。（1）紅樹林的觀賞性體現(xiàn)了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的_________價值。微甘菊入侵導(dǎo)致紅樹林生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢種發(fā)生變化，該現(xiàn)象屬于群落的_________演替。（2）可采用_________方法對微甘菊的種群密度進(jìn)行估算，估算時通常計數(shù)多次取其平均值，目的是_________。（3）微甘菊入侵導(dǎo)致紅樹林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_________（填“提高”或“降低”），原因是_________。（4）上圖是該紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系示意圖，請回答下列問題：①該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖示外還有_________。該食物網(wǎng)中海鳥與彈涂魚的關(guān)系有_________。②碳元素在該食物網(wǎng)中的傳遞形式是_________。③若含有DDT的污水排放入該生態(tài)系統(tǒng)，則DDT含量最高的生物為_________，原因是________。④已知該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率為20%、消費者之間的能量傳遞效率為10%。海鳥的食物有1/3來自彈涂魚、2/3來自鼓蝦，若海鳥增重3kg，則需要紅樹植物提供有機(jī)物_________kg。12．為研究甲狀腺激素和甲狀腺對機(jī)體生理作用的影響，某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗。實驗材料:幼齡大鼠若干只、甲狀腺激素溶液、生理鹽水、蒸餾水、70%酒精、靜脈注射器、手術(shù)刀、體重計等。（1）請完善下面的實驗步驟：①根據(jù)單一變量原則，應(yīng)將幼齡大鼠隨機(jī)均分為____組（其中A組的處理是每天注射適量甲狀腺激素溶液；其他組的處理方法請?zhí)钊肽阍O(shè)計的記錄表中），測定每組大鼠的體重后計算并記錄每組中每只大鼠平均體重（單位：克）。②上述各組大鼠置于__________的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后，測定每組大鼠的體重后計算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。（2）請設(shè)計一張表格用以記錄實驗數(shù)據(jù)（表中要求說明每組的實驗處理方法）。（3）分析與討論：①能直接促進(jìn)甲狀腺激素合成與分泌的激素是_____，合成該激素的細(xì)胞位于____。②甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素：甲狀腺素（T4）和_________（T3）。（寫出名稱）③上本實驗可否通過甲狀腺激素溶液灌胃來取代注射甲狀腺激素溶液？__________。用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是__________，__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)HCO3一、HPO42-有關(guān)。【詳解】血漿中的HCO3一、HPO42-等緩沖離子可以保持血漿pH穩(wěn)定。B正確，ACD錯誤。故選B。2、D【解析】1、優(yōu)勢度用以表示一個種在群落中的地位與作用。2、豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。【詳解】A、內(nèi)蒙古短花針茅生活區(qū)域草地嚴(yán)重退化，所以其生活區(qū)域的群落類型為荒漠草原群落，A正確；B、物種豐富度指的是物種數(shù)目，所以調(diào)查土壤微生物豐富度，需統(tǒng)計土壤中的微生物種類，B正確；C、微生物為針茅提供無機(jī)物，圖中可表明針茅根部分泌物可以一定程度上提高微生物豐富度，所以二者關(guān)系可能為原始合作，C正確；D、與對照組相比，根部分泌物會降低優(yōu)勢度指數(shù)，所以會降低微生物優(yōu)勢種的競爭能力，D錯誤。故選D。3、A【解析】生長素作用具有兩重性，較地濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，植物個的向地生長和頂端優(yōu)勢是生長素作用兩重性的重要體現(xiàn)；植物的不同器官對生長素的敏感性不同，植物的根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低；植物向光生長的原因是單側(cè)光照引起生長素分布不均勻，背光側(cè)生長素分布多，長得快，向光側(cè)分布少，長得慢【詳解】A、將植物水平放置，由于重力的作用使植物近地側(cè)生長素濃度高，根對生長素敏感，近地側(cè)由于高濃度生長素抑制根的生長，根表現(xiàn)出向地生長的特點，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性，A正確；B、單側(cè)光照使生長素在背光側(cè)分布多長得快，③比④側(cè)的濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，因此可以用一天中的g、c兩點表示，B錯誤；C、甲圖①、②處生長素濃度分別對應(yīng)乙圖b、f點生長素濃度，C錯誤；D、摘除①頂芽，側(cè)芽②部位的生長素濃度降低，解除頂端優(yōu)勢，則②處生長素濃度會低于10-6mol?L-1，D錯誤。故選A。4、B【解析】交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一器官作用通常相反，有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)?！驹斀狻緼、交感神經(jīng)可理解為應(yīng)急神經(jīng)，在大眾面前講話，就會面紅耳赤，心跳加快，是交感神經(jīng)興奮的結(jié)果，A錯誤；B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)通?？梢怨餐饔糜谕粌?nèi)臟器官，且兩者對同一內(nèi)臟器官的作用通常是相反的，B正確；C、并非每個內(nèi)臟器官都必須受雙重神經(jīng)支配，如血管收縮只受交感神經(jīng)支配，C錯誤；D、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于自主性神經(jīng)，都屬于傳出神經(jīng)，D錯誤。故選B。5、B【解析】分析圖解：甲圖中，生物群落與無機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)可以進(jìn)行往復(fù)循環(huán)；圖乙中，無機(jī)環(huán)境中的光能可以被生產(chǎn)者固定，能量可以沿著食物鏈流動；丙圖中，信息傳遞可以是生物與生物之間，也可以是生物與環(huán)境之間。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)、全球性的特點，圖甲可表示物質(zhì)循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向傳遞的，圖乙可表示能量流動；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，不論是在生物與無機(jī)環(huán)境之間還是在生物與生物之間往往是雙向的，圖丙可表示信息傳遞，B正確，ACD錯誤。故選B。6、B【解析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，又稱為細(xì)胞編程性死亡。細(xì)胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾。【詳解】A、蛋白質(zhì)X和抗凋亡蛋白的結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不能體現(xiàn)了細(xì)胞之間的信息傳遞，A錯誤；B、蛋白質(zhì)X最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，蛋白質(zhì)X實質(zhì)上是一種促凋亡蛋白，具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用，B正確；C、蛋白質(zhì)X變性后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，無法發(fā)揮原有的功能，C錯誤；D、細(xì)胞凋亡有利于維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，對機(jī)體有積極作用，D正確。故選B。7、B【解析】從圖中看出，單獨培養(yǎng)甲和乙種群都呈“S”型增長，在混合培養(yǎng)后，乙藻數(shù)量降低直至0，甲藻數(shù)量增加，說明甲和乙之間是競爭關(guān)系?！驹斀狻緼、單獨培養(yǎng)時，甲藻的K值約為2.0×106個，所以種群增長最快的是K/2時，約為1.0×106個，A正確；B、10-12天乙藻種群數(shù)量接近0，所以競爭強(qiáng)度低，此時甲藻數(shù)量增長緩慢的原因是培養(yǎng)液和空間有限，B錯誤；C、由于空間和資源有限，所以種群數(shù)量呈“S型”增長，C正確；D、據(jù)圖可知：混合培養(yǎng)時，乙藻在競爭中處于劣勢，導(dǎo)致滅絕，D正確。故選B。【點睛】本題需要考生結(jié)合種群數(shù)量增長曲線和群落種間關(guān)系進(jìn)行解答，結(jié)合圖形分析出甲藻和乙藻之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】酶的催化活性受溫度的影響，在低溫時酶的催化活性較弱，隨著溫度升高而活性增大，當(dāng)達(dá)到其最適溫度時，酶的活性最高，以后又隨著溫度升高而減慢，以至完全喪失活性，由此可見，能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關(guān)系的是D曲線，故選D?！军c睛】影響酶活性的因素主要有：溫度、pH等．溫度（pH）能影響酶活性，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫不會使酶變性失活，但高溫、過酸或過堿都會使酶變性失活。二、非選擇題9、（1）①.B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞②.病毒的繁殖③.細(xì)胞毒性Ｔ細(xì)胞的作用促使其裂解（2）①.大于②.毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加等（3）①.體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和相應(yīng)的記憶細(xì)胞②.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異、特定疫苗（抗原）引起特異性免疫產(chǎn)生的抗體只針對特定的病原體、體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞含量較少【解析】1、體液免疫過程為：當(dāng)抗原進(jìn)入人體后，大多數(shù)的抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取、處理并呈遞給輔助性T細(xì)胞，引起輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子刺激B細(xì)胞，少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到抗原和細(xì)胞因子的刺激后迅速增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞大量產(chǎn)生抗體，并抗原發(fā)生抗原抗體反應(yīng)而清除抗原，當(dāng)機(jī)體再次感染相同抗原，會刺激記憶B細(xì)胞，記憶B細(xì)胞會迅速增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體。2、細(xì)胞免疫過程：被病原體(如病毒)感染的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)膜表面的某此分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號。細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過程。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合或被其他細(xì)胞吞噬掉?！拘?詳解】體液免疫中，B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞可以增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，與病毒特異性的結(jié)合，產(chǎn)生抗原抗體復(fù)合物，以抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。對于感染病毒的靶細(xì)胞，會引發(fā)機(jī)體的細(xì)胞免疫，通過細(xì)胞毒性Ｔ細(xì)胞的作用促使靶細(xì)胞裂解，以釋放病毒?！拘?詳解】“發(fā)燒”至38.5°C的過程中，機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量。機(jī)體散熱增加的主要方式有通過促進(jìn)毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加散熱?！拘?詳解】新冠疫苗的本質(zhì)是抗原，接種新冠疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞，從而起到預(yù)防新冠肺炎的作用。一方面，因為新冠病毒是單鏈結(jié)構(gòu)的RNA病毒，容易發(fā)生變異；另一方面，特定疫苗(抗原)引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對特定的病原體起作用，即抗體具有特異性；此外可能體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞含量較少，這三方面都可能導(dǎo)致接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病?！军c睛】本題以新冠肺炎為素材，考查免疫調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生熟知細(xì)胞免疫和題意免疫的過程，掌握疫苗的應(yīng)用，掌握體溫調(diào)節(jié)的過程，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確作答。10、（1）①.外負(fù)內(nèi)正②.局部電流③.非條件反射④.突觸結(jié)構(gòu)（2）①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是（3）①.脊髓②.交感③.擴(kuò)張④.減緩【解析】1、靜息時，神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、反射弧是實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)．由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分組成．神經(jīng)系統(tǒng)的活動是各種各樣簡單或復(fù)雜的反射活動，反射弧的結(jié)構(gòu)也有簡有繁。在最簡單的反射弧中，傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元直接在中樞內(nèi)接觸，稱為單突觸反射，如膝跳反射。復(fù)雜的反射弧有許多中間神經(jīng)元。3、交感神經(jīng)興奮的時候會引起機(jī)體耗能增加，器官功能活動增強(qiáng)比如心率加快，血壓升高，呼吸加快，血糖升高，而胃腸道蠕動分泌功能受到抑制。副交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮會抑制機(jī)體的損耗，增加儲能，也就是和交感神經(jīng)的作用其實是互相拮抗的?！拘?詳解】甲圖1處感受器接受刺激產(chǎn)生興奮時，細(xì)胞膜對Na+的通透性迅速增加，Na+內(nèi)流，使細(xì)胞膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去。據(jù)圖可知，該圖中反射弧位于脊髓，該反射屬于非條件反射?？s手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的，必須經(jīng)過脊髓上行傳導(dǎo)到大腦，經(jīng)過了較多的突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換，才能產(chǎn)生感覺，因此先縮回手后感覺到疼痛?！拘?詳解】完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。嬰兒排尿反射的中樞在脊髓，所以嬰兒完成排尿反射的反射弧感受器→⑦傳入神經(jīng)→B神經(jīng)中樞脊髓→⑧傳出神經(jīng)→⑥效應(yīng)器。排尿反射的中樞在脊髓，成年人有意識地憋尿，這說明位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控，即大腦皮層對圖中B脊髓的控制。據(jù)圖可知，高級中樞大腦皮層通過⑩傳出神經(jīng)調(diào)控低級中樞脊髓，臨床上高位截癱導(dǎo)致⑩損傷的病人，排尿反射正常，但不能有意識排尿?！拘?詳解】交感神經(jīng)是植物神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)纖維到交感神經(jīng)節(jié)，再由此發(fā)出纖維分布到內(nèi)臟、心血管和腺體。人受到驚嚇時會表現(xiàn)為瞳孔擴(kuò)張、心跳加速，此時交感神經(jīng)興奮，交感神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的，除此之外，還會表現(xiàn)支氣管擴(kuò)張，胃腸道蠕動分泌功能受到抑制，蠕動減緩?！军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、（1）①直接②.次生（2）①.樣方法②.減小誤差，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性或避免實驗的偶然性（3）①.降低②.紅樹林生態(tài)系統(tǒng)物種減少或物種豐富度降低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單（4）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量##非生物的物質(zhì)和能量、分解者②.捕食和競爭##競爭和捕食③.含碳有機(jī)物④.海鳥⑤.有害物質(zhì)DDT隨食物鏈的延長逐漸積累，故在最高營養(yǎng)級海鳥中積累最多⑥.600【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。（3）某些重金屬及有毒物質(zhì)，可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。【小問1詳解】觀賞性體現(xiàn)的是群落的直接價值。微甘菊入侵導(dǎo)致紅樹林生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢種發(fā)生變化，這過程保留了土壤的基本條件，屬于群落的次生演替?！拘?詳解】植物種群密度的調(diào)查采用樣方法，估算時通常計數(shù)多次取其平均值，目的是減小誤差，保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性或避免實驗的偶然性?！拘?詳解】微甘菊入侵使紅樹林生態(tài)系統(tǒng)物種減少或物種豐富度降低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單，抵抗力穩(wěn)定性降低，自我調(diào)節(jié)能力也降低?！拘?詳解】①食物鏈只含有生產(chǎn)者和消費者，還缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的非生物的物質(zhì)和能量和分解者。海鳥與彈涂魚都捕食鼓蝦，同時海鳥還捕食彈涂魚，這兩種生物的種間關(guān)系包括競爭和捕食。②碳元素在生物群落內(nèi)以含碳有機(jī)物的形式傳遞。③有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累，營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越高；營養(yǎng)級別越低，體內(nèi)有害物質(zhì)含量越少。海鳥在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)DDT含量最高。④海鳥增重3kg，則1kg來自彈涂魚，2kg來自鼓蝦，1kg來自彈涂魚需要消耗紅樹植物的有機(jī)物為1÷10%÷10%÷20%=500kg，2kg來自鼓蝦需要消耗紅樹植物的有機(jī)物為2÷10%÷20%=100，共消耗紅樹植物有機(jī)物為600kg?！军c睛】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用，食物鏈、生物富集的概念及數(shù)食物鏈的方法掌握情況，屬于中考的重點內(nèi)容，考生要熟練掌握。12、（1）①.四##4②.相同且適宜（2