【單元測試】三年級語文上冊 第三單元分層訓(xùn)練B卷 提升篇(部編版 含答案)

【單元測試】三年級語文上冊第三單元分層訓(xùn)練B卷（提升篇）時(shí)間：90分鐘滿分：100分班級：姓名：得分：.第一部分：積累運(yùn)用(51分)一、讀拼音，寫詞語。（8分）huǒcháilàzhúhūránwéiqúnlǚxínɡjiùmìnɡliúlèikělián二、字詞練習(xí)。（10分）1.照樣子，加偏旁組成新字，再組詞。（5分）召→（招）→（招領(lǐng)）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2.選一選，填一填。（3分）我發(fā)現(xiàn)，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。A.吃的動作B.叫喚的動作C.聲音3.選擇加點(diǎn)字的正確解釋，將序號填在括號里。（2分）“冷”字在字典中的解釋有：A.溫度低，跟“熱”相對；B.寂靜，不熱鬧；C.不熱情，不溫和；D.突然，意料以外的。（1）那只豹子走著走著，冷不防回轉(zhuǎn)身來。（）（2）她的冷言冷語讓在場的所有人都不愉快。（）（3）今天天氣真冷。（）（4）這家店鋪冷冷清清的，沒有什么生意。（）三、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請按題目要求選擇一個(gè)正確的答案，將字母填在“()”里。(16分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.答應(yīng)（d?。缀酰╦ǐ）B.根莖（jīnɡ）努力（lǔ）C.牙齒（chǐ）禁令（jìn）D.稍息（shāo）處罰（chǔ）2.下列漢字中，與叫喚的動作有關(guān)的一組是（）A.啃嚼嘀B.叫喊嚷C.叼吞咽D.啪嗡嗚3.關(guān)于童話故事，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.閱讀童話時(shí)，只有發(fā)揮想象，才能真正領(lǐng)略童話的魅力。B.閱讀童話時(shí)，我們可以把自己想象成童話中的主人公。C.童話的語言往往通俗、生動，故事情節(jié)平淡無奇。D.在童話的世界里，任何事情都有可能發(fā)生。4．與詞語“吱吱嘎嘎”結(jié)構(gòu)相同的詞是()（2分）A．跑來跑去 B．轟隆隆 C．乒乒乓乓 D．叮咚叮咚5.下面句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()（2分）A．媽媽問哥哥：“你的作業(yè)寫完了嗎？”B．“我的作業(yè)終于寫完啦！”妹妹高興地說。C．弟弟把作業(yè)寫完了，他說：“媽媽，我想看會兒電視！”D．“作業(yè)真多！”姐姐說：“我什么時(shí)候才能寫完？”6．“螞蟻隊(duì)長叼著奶酪的一角往前拽著，也許是用力過猛，一下就把那個(gè)角拽掉了。”這句話應(yīng)放在()（2分）①奶酪多誘人?。√е?，不要說吃，單是聞聞，都要淌口水。②小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性?。、鄱⒅且稽c(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？④他的心七上八下，只好下令：“休息一會兒！”A．①之前 B．①和②之間 C．②和③之間 D．③和④之間7．《那一定會很好》一文中講了種子的一段歷程，下列不屬于課文中種子所經(jīng)過的歷程的是()（2分）A．長成一棵高大的樹。 B．做成了一輛手推車。C．做成了一張大床。 D．拼成了美麗的木地板。8．下列關(guān)于“紅頭蟋蟀在牛肚子里的旅行路線”的說法正確的是()（2分）A．嘴—食管—肚子—小腸—大腸B．嘴—肚子—第一個(gè)胃—第二個(gè)胃—嘴C．食管—胃—肚子—小腸—大腸D．嘴—食管—肚子—小腸—嘴四、句子練習(xí)。（8分）1.用修改符號修改病句。（4分）（1）花園里種著茉莉、菊花、鮮花、貴花等。（2）為了避免不再淋雨，早上出門時(shí)，他穿上了蓑衣和斗笠。2.按要求完成句子練習(xí)。（4分）（1）種子一邊想一邊努力生長。（用加點(diǎn)的詞語仿寫句子）___________________________________________________________________（2）種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。（改為肯定句）______________________________________________________________________________________________________________________________________五、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)燈不撥不亮，___________________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)“____________________________，無理寸步難行?！边@句話告訴我們：無論走到任何地方，都要以理服人。隔壁的張阿姨有些爭強(qiáng)好勝，不管有沒有理總要跟人爭論，我想告訴她：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，________________________________?！眅q\a\vs4\al\co1(3.)《賣火柴的小女孩》一文的作者是____________(國籍)的____________，文中的小女孩一共______________次擦燃了火柴，從產(chǎn)生的不同幻象中可以看出她對溫暖、_______________________________________________的渴望。eq\a\vs4\al\co1(4.)《在牛肚子里旅行》一文既讓我們了解了有關(guān)牛的科學(xué)知識，又讓我們體會到了青頭和紅頭之間________________________。《一塊奶酪》一文則讓我們認(rèn)識了一位____________________________________的螞蟻隊(duì)長。第二部分：閱讀與欣賞(19分)六、課內(nèi)閱讀。(7分)這時(shí)，奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長，它要是偷嘴，誰也看不見。它低下頭，嗅嗅那點(diǎn)兒奶酪渣，味道真香！可是，它猶豫了一會兒，終于一跺腳：“注意啦，全體都有。稍息！立正！向后——轉(zhuǎn)！齊步——走！”小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)它們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長命令年齡最小的一只螞蟻：“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進(jìn)洞里去了。(1)選文第一段中螞蟻隊(duì)長“猶豫了一會兒”，它可能正在進(jìn)行怎樣的思想斗爭？在合理的說法后面打“√”。(2分)①“吃”與“丟”的選擇：丟了可惜，吃了又犯禁令。()②自己吃還是給別人吃的選擇：吃了比丟了好，可是給誰吃最合理呢？()③公開與不公開的選擇：讓大家看著好，還是不讓大家知道好呢？()(2)對選文最后一段話理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.大家面對奶酪的誘惑，勁頭更足了。B.大家欽佩螞蟻隊(duì)長對奶酪的處理，勁頭更足了。C.大家畏懼螞蟻隊(duì)長的權(quán)力，不敢不表現(xiàn)得很積極。D.大家為了多分到點(diǎn)兒奶酪，故意表現(xiàn)得很積極。(3)你喜歡文中的螞蟻隊(duì)長嗎？為什么？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習(xí)。（12分）雨中的舞蹈夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞?！跋掠炅?！下雨了！”小狐貍卻歡呼著，撐開了紅雨傘?！跋掠暧惺裁春?？”狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了。”“媽媽，你應(yīng)該這么想：雨后的草莓更新鮮，更好吃?！甭犘『傔@么一說，狐貍太太的心情變得好起來。狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過了，再新鮮的草莓也采不到了?！薄鞍职?，你應(yīng)該這么想：下過雨后，河面上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。雨更大了，地上盛開著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來?！澳惘偭藛幔俊焙偺『偤暗?，“下雨還跳舞！”“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓聲？”狐貍先生和狐貍太太伸長了耳朵，“我們怎么聽不見？”“你們到傘下來聽——”狐貍先生和狐貍太太跑到紅雨傘下，果然聽到了歡快的鼓聲“咚咚咚”……在雨中，有一把鮮亮的紅雨傘，紅雨傘下有三只狐貍，在盡情地舞蹈。在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度想想，也許，你就能快樂起來。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）（1）下雨了，狐貍媽媽認(rèn)為：_______________________________________。而小狐貍卻認(rèn)為：雨后的草莓_________________________________。（2分）（2）下雨了，狐貍爸爸認(rèn)為：河水把小橋都漫過了，____________________________。而小狐貍卻認(rèn)為：下過雨后，___________________________。（2分）2.給小狐貍一家伴舞的“鼓聲”其實(shí)就是_______________________________。（2分）3.用“____”畫出短文中給你啟發(fā)最大的一句話。（2分）4.過了一會兒，太陽出來了，狐貍一家又會發(fā)生什么事呢？他們又會有怎樣的對話呢？請預(yù)測一下，繼續(xù)寫下去。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)八、習(xí)作表達(dá)。（30分）童話世界很神奇，我們也來展開想象，編童話故事吧！(從以下主題中選一個(gè))主題：1.森林運(yùn)動會2.動物小學(xué)競選班干部3.餐具們的爭論4．特色餐廳5.森林超市要求：1.自擬題目；2．想象合理，人物形象鮮明，語句通順。5500字參考答案一、火柴蠟燭忽然圍裙旅行救命流淚可憐二、1.拼（拼命）憐（可憐）淚（流淚）餓（饑餓）裙（裙子）2.BAC3.（1）D（2）C（3）A（4）B三、1.C2.B3.C4.C5．D6.C7.C8.B四、1.（1）花園里種著茉莉、菊花、鮮花、貴花等。，戴上了（2）為了避免不再淋雨，早上出門時(shí)，他穿上了蓑衣和斗笠。2.（1）示例：老鷹一邊在天空中飛翔，一邊尋找獵物。（2）種子被泥土緊緊地包裹著，它只得把身體縮成一團(tuán)。五、1.理不辯不明2.有理走遍天下萬古勝負(fù)在于理3.丹麥安徒生五食物、幸福、疼愛、光明和快樂4.真摯的友情嚴(yán)于律己，關(guān)愛幼小(1)②(√)(2)B(3)示例：喜歡。因?yàn)樗鼑?yán)于律己，以身作則。七、1.（1）下雨連草莓都采不成了更新鮮，更好吃（2）再新鮮的草莓也采不到了河面上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢2.雨水打在傘面上的聲音3.有時(shí)，遇到……你就能快樂起來。4.示例：太陽出來了，狐貍一家在草地上歡快地跑著。狐貍媽媽說：“草莓被雨洗過后，真是