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單灘小學(xué)后進(jìn)生幫扶制度第一章總則為促進(jìn)單灘小學(xué)學(xué)生全面發(fā)展,尤其是針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)業(yè)提升與心理健康,特制定本《后進(jìn)生幫扶制度》。本制度旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)的幫扶措施,提升后進(jìn)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),確保每一位學(xué)生都能在良好的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)。第二章目標(biāo)1.提高后進(jìn)生的學(xué)業(yè)成績(jī):通過個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源的提供,幫助后進(jìn)生在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。2.增強(qiáng)心理健康:設(shè)置心理輔導(dǎo)機(jī)制,幫助后進(jìn)生克服心理障礙,建立自信心。3.促進(jìn)家庭與學(xué)校的合作:加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:通過各類活動(dòng),培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。第三章適用范圍本制度適用于單灘小學(xué)所有后進(jìn)生,后進(jìn)生的定義為在學(xué)業(yè)、行為、心理等方面存在明顯困難的學(xué)生。具體包括:1.學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中處于后30%的學(xué)生。2.存在明顯的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足、缺乏自信等心理問題的學(xué)生。3.行為習(xí)慣不良,影響學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生。第四章組織機(jī)構(gòu)與責(zé)任分工1.成立后進(jìn)生幫扶小組:-由校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、心理輔導(dǎo)老師及家長(zhǎng)代表組成。-負(fù)責(zé)統(tǒng)籌制定幫扶計(jì)劃,開展各類幫扶活動(dòng),定期評(píng)估效果。2.班主任的責(zé)任:-負(fù)責(zé)后進(jìn)生的日常管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。-制定個(gè)性化的幫扶計(jì)劃,定期與家長(zhǎng)溝通。3.任課教師的責(zé)任:-針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,提供額外的輔導(dǎo)和資源。-在課堂上給予后進(jìn)生更多的關(guān)注和支持。4.心理輔導(dǎo)老師的責(zé)任:-定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助其克服心理障礙。-開展心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的心理素質(zhì)。5.家長(zhǎng)的責(zé)任:-積極配合學(xué)校的幫扶措施,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)。-參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),反饋孩子的成長(zhǎng)情況。第五章管理規(guī)范1.幫扶計(jì)劃的制定-每學(xué)期初,班主任需對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行評(píng)估,制定個(gè)性化的幫扶計(jì)劃,內(nèi)容包括:-學(xué)習(xí)目標(biāo)-心理輔導(dǎo)計(jì)劃-家校互動(dòng)方案2.幫扶活動(dòng)的開展-每月組織一次集體輔導(dǎo),由任課教師和心理輔導(dǎo)老師共同參與,幫助后進(jìn)生解決學(xué)習(xí)和心理上的困惑。-每學(xué)期安排至少一次親子活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的參與和理解。3.成果評(píng)估-每學(xué)期末,后進(jìn)生幫扶小組需對(duì)幫扶效果進(jìn)行評(píng)估,內(nèi)容包括:-學(xué)業(yè)成績(jī)的提升情況-心理健康狀況的改善-家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋意見第六章監(jiān)督機(jī)制1.定期檢查:后進(jìn)生幫扶小組每學(xué)期至少召開一次會(huì)議,討論幫扶工作進(jìn)展及存在的問題。2.反饋機(jī)制:建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的反饋渠道,以便及時(shí)了解幫扶效果,調(diào)整幫扶策略。3.記錄管理:班主任需詳細(xì)記錄后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與心理變化,并定期向?qū)W校匯報(bào)。第七章附則1.本制度由單灘小學(xué)后進(jìn)生幫扶小組解釋,自頒布之日起實(shí)施。2.如需修改或補(bǔ)充本制度,應(yīng)經(jīng)過后進(jìn)生幫扶小組討論并形成書面文件。3.本制度的實(shí)施情況將定期向全校師生及家長(zhǎng)公布,以提高透明度和執(zhí)行力。---此《單灘小學(xué)后進(jìn)生幫扶制度》旨在為后進(jìn)生提供全面、系統(tǒng)的支持,通過學(xué)校與家庭的緊密合作
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