提高防護能力課件

觀察圖片，談談你的感受與啟發(fā)？圖片觀察增強安全意識，提高防護能力。提高防護能力第三單元珍愛我們的生命第九課守護生命安全目標導航1.了解和識別可能危害自身安全的行為，提高危險預判能力。(難點)2.具備自我保護意識，掌握基本的自我保護方法，預防和遠離傷害。3.學習預防和急救的知識與技能，增強生命安全意識和自我保護能力。(重點)探究與分享1嚴峻的現(xiàn)實小組討論：面對當前全國嚴峻的現(xiàn)實情況，你有何感想？面對生活中可能遇到的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應對方法，擁有科學自救和救他的能力，保護自己的生命，救助他人的生命。全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。這其中，除去那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡，通過預防措施和應急處理是完全可以避免的。專家驚呼：意外傷害正在成為我國青少年的第一殺手！1．為什么要提高防護能力？面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應對方法，擁有科學自救和救他的能力，保護自己的生命，救助他人的生命。探究與分享2提高防護能力事例一小華為提高自己的危險預判能力，他學習各種騎行安全知識。放學路上，他仔細觀察信號燈變化及周圍車輛、行人動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)一輛即將轉彎轎車，他提前減速，成功避免碰撞。事例二某中學組織全體師生進行緊急避險疏散演練，警鈴拉響后，學生都有序地沿疏散通道快跑，不擠、不推、不搶，所有學生均在三分鐘內撤離，到達指定區(qū)域。事例三上周三，初中生小明和同學們參加了學校組織的急救知識培訓活動。通過模擬演練學習了心肺復蘇和止血包扎的正確方法和技能，提升了自我防護和急救能力。提高危險預判能力，主動學習安全知識，見微知著，對潛在的危險作出科學判斷，防患于未然。提高學生的避險和逃生能力。通過學習防護和急救的知識與技能，掌握急救的方法。(1)事例一、事例二和事例三分別說明了什么？(2)你從以上三個事例中明白了什么道理？以上三個事例告訴我們在日常生活中，應通過主動學習、參加演練活動等來提高防護能力。2．怎樣提高防護能力？(1)提高危險預判能力。我們要在日常生活中主動學習安全知識，見微知著，對潛在的危險作出科學判斷，防患于未然。(2)提高避險和逃生能力。我們應積極參加安全演練活動。在危險來臨時，保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。(3)學習防護和急救的知識與技能。啟思踐行為增強學生安全意識，提高學生防護能力，請同學們課后搜集關于校園安全的資料，包括防火、防溺水、防欺凌等內容。要求：制作一份校園安全防護小手冊，手冊應圖文并茂，便于同學們理解和記憶，并在班內分享。提高防護能力提高危險預判能力提高避險和逃生能力學習防護和急救的知識與技能原因做法面對各種自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等，掌握有效方法，就能保護和救助生命√1．公共衛(wèi)生安全保障著人類的身體健康和生命安全。下列措施中不是維護公共衛(wèi)生安全的做法的是A．控制傳染源，阻斷傳染病的傳播B．隨意丟棄生活垃圾，不進行分類處理C．加強傳染病檢測和報告體系，有效控制疫情擴散D．政府加大衛(wèi)生宣傳力度，提升公民衛(wèi)生素養(yǎng)解析本題考查維護公共衛(wèi)生安全的做法。依據(jù)所學，A、C、D均是有效維護公共衛(wèi)生安全的做法；B是影響公共衛(wèi)生安全的做法。本題為逆向選擇題，故選B。√2．今年開學初，某初中開展了消防安全應急疏散演練活動。小明認為“又沒發(fā)生火災，沒有必要讓同學們感到緊張”。下列說法最能說服他的是

A．各種生命都有其存在的意義和價值B．通過消防應急疏散演練實現(xiàn)生命價值C．預判能力都是天生就有的，沒必要D．通過演練，提高避險和逃生能力，防患于未然解析開展應急疏散演練活動，能有效提高學生的避險和逃生能力，防患于未然，小明沒有認識到這點，D正確?！?．電梯給我們的生活帶來了很大的便利，但一旦電梯發(fā)生故障，可能會危及我們的健康與生命，因此電梯安全不容忽視。電梯突然下墜時，以下做法正確的是①立即按下緊急呼叫按鈕和所有樓層按鈕②試圖從電梯頂部或撬開電梯門逃生③整個背部、頭部緊貼電梯內墻，呈一直線④腳尖點地，腳跟提起，膝蓋呈彎曲姿勢A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④解析當電梯突然下墜時，按下緊急呼叫按鈕和所有樓層按鈕，可以讓電梯外的人獲取相應的信息，故①符合題意；背部和頭部緊貼電梯內墻，腳尖點地，腳跟提起，膝蓋呈彎曲姿勢，可以緩解自己受到的傷害，在一定程度上保障了自己的安全，故③④符合題意；從電梯頂部或撬開電梯門逃生，有可能會加重電梯的損害，不利于自己的安全，故②說法錯誤。故本題選C。4．【自我保護，健康成長】某帶電梯高層居民樓突然起火，一位獨自在家的男孩發(fā)現(xiàn)了火情，火勢夾著濃煙正向他居住的十六樓竄來……(1)面對這種險境，他該怎么辦？(不少于兩個方面)(2)日常生活中除火災之外，還可能發(fā)生哪些意外？(至少舉兩例)據(jù)此寫出其中一例的兩種自救自護的方法。答案(1)如：①撥打119電話報警。②用濕毛巾捂住口鼻。③關上門