第二章地圖（考點清單）-2024-2025學年七年級地理上學期期中考點大串講（人教版2024）

第二章地圖第一節(jié)地圖的閱讀考點1：地圖三要素：（1）比例尺：圖上距離比實地距離縮小的程度（比例尺=圖上距離/實地距離）數(shù)字式：1：500000三種表現(xiàn)形式：線段式：05千米文字式：圖上1厘米代表實地距離5千米★如何比較比例尺的大?。孩伲簩⒈壤呓y(tǒng)一轉化為數(shù)字式（一定要注意單位的統(tǒng)一）②：將數(shù)字式轉化為分式③：比較大小（2）方向:地圖上判斷方向的三種方法圖例：表示地理事物的符號。（3）圖例注記：說明地理事物的文字和數(shù)字。第二節(jié)地形圖的判讀考點1：等高線地形圖：（1）相關概念：①海拔：地面上某點高出海平面的垂直距離；②相對高度：地面上某點高出另一點的垂直距離；③等高線：海拔相同的各點的連線；④等高距：兩條相鄰的等高線之間的數(shù)值差。（2）五種山體部位：①山峰：尖狀的山頂，一般具有一定高度②山脊：指像獸脊一樣凸起的部分③山谷：指兩山之間低凹的狹窄處④陡崖：近于垂直的山坡①山峰：尖狀的山頂，一般具有一定高度②山脊：指像獸脊一樣凸起的部分③山谷：指兩山之間低凹的狹窄處④陡崖：近于垂直的山坡⑤鞍部：兩山之間的低平處⑤（3）五種山體部位等高線地形圖及其應用：山峰：等高線閉合，數(shù)值內(nèi)大外小山脊：等高線彎曲部分向低處突出山谷：等高線彎曲部分向高處突出鞍部：位于兩組山峰等高線之間陡崖：等高線重疊地理意義形成分水嶺，兩側不能互相看見為集水區(qū)，有可能形成河流可做露營選擇地可攀巖或蹦極山谷處的陡崖還可能形成瀑布（4）等高線地形圖的特征：口訣含義同線等高同一條等高線上的各點海拔相等同圖等距同一幅地圖上，等高距相同密陡疏緩同一幅地圖上，等高線越密集，坡度越陡，等高線越稀疏，坡度越緩凸低為高（山脊）等高線最大彎曲部分向低處突出，為山脊凸高為低（山谷）等高線最大彎曲部分向高處突出，為山谷重疊為崖等高線重疊處為陡崖考點2：分層設色地形圖：（1）概念：在等高線地形圖基礎上，把不同的高度和深度涂上不同的顏色。在陸地上，顏色越綠海拔越低，顏色越深，海拔越高；在海洋里，顏色越藍，海深越深；★優(yōu)點：一目了然看到地表的高低形態(tài)和海底起伏狀況。（2）五種地形類型高原山地丘陵盆地平原海拔高度超過500m超過500m200500m無特定海拔范圍0200m地表起伏程度內(nèi)部起伏和緩邊緣陡峭地形起伏大坡度和緩內(nèi)部和緩邊緣陡峭寬廣平坦等高線特征中間疏，四周密中部數(shù)值大密集稀疏和緩稀疏平直考點3：地形剖面圖：概念：在等高線地形圖基礎上，沿某條等高線下切，顯露出來的地形垂直剖面；優(yōu)點：更直觀的表示地勢的起伏和坡度的陡緩；

第三節(jié)地圖的選擇和應用2.選擇合適的地圖：一般分為自然地圖和社會經(jīng)濟地圖兩大類（1）根據(jù)使用目的，選擇類型合適的地圖（政區(qū)圖、交通圖、旅游圖、地形圖等）（2）根據(jù)地域范圍，選擇比例尺合適的地圖。表示范圍大小表示內(nèi)容詳略大比例尺小詳細小比例尺大簡略3.數(shù)字地圖的應用（1）數(shù)字地圖的概念：數(shù)字地圖是以數(shù)字