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文檔簡介

批評與自我批評發(fā)言稿

寫發(fā)言稿時觀點要鮮明批評與自我批評發(fā)言稿我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),思想認(rèn)識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)本事的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去。工作存在急于求進的情景,做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

工作缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。所以,我們必須堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當(dāng)做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。批評與自我批評發(fā)言稿舉辦批評與自我批評是民主生活會的一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠。

二是工作方法有時不夠恰當(dāng),對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識還需進一步提高,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評、指導(dǎo),有時需要提高策略性。

三是在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求需要進一步加強,有時只滿足于工作的結(jié)果,工作過程中的質(zhì)量和實際沒能全面兼顧,雖然能按照既定的節(jié)點完成任務(wù),但工作的標(biāo)準(zhǔn)還需提高。

二、存在上述問題的根源

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,將會給今后工作帶來不便,要及時調(diào)整好心態(tài)。有時對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心的減弱,歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對客觀實際沒有充分的分析和研判,這也是放松自身學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,急躁心態(tài)、急于求成的思想,也會使工作的效率大打折扣。

三、改進措施

一是夯實理論基礎(chǔ)。理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,要時刻堅持理論聯(lián)系實際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和黨的十九大精神,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自身缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立工作目標(biāo),化劣勢為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持積極肯干、吃苦耐勞的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、法律等基本知識的學(xué)習(xí),加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。批評與自我批評發(fā)言稿回顧一年的工作,我深刻感受到在過往的一年中,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識有了新的提高,增強了努力干好本職工作責(zé)任感和使命感,下面我本著批評與自我批評的原則,對照實際,挖掘思想,查找不足,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正:

一存在的問題及原因分析

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。

2、自我約束力差,對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于完成交給的任務(wù),說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作中積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏工作熱情,推著走,工作不扎實,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、積極學(xué)習(xí)政治理論,堅持每一天看有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新、切

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