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文檔簡(jiǎn)介
河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
快樂(lè)是什么?是鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景;是帶給孩子們的天窗;是遠(yuǎn)離走向的生活;是來(lái)到金華的雙龍洞,石鐘乳和的美麗景象;是老舍先生聆聽(tīng)貓的叫喚時(shí)的歡樂(lè)氣氛。其實(shí),快樂(lè)就是一種感覺(jué)。2、填空題(每題2分共5題)1).有同學(xué)寫(xiě)下了這樣的生活記錄,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充完整。
(1)老麻雀站在獵狗面前,盡管因?yàn)榫o張,身體嚇得fāchàn(),但是它還是努力yǎnhù()自己的孩子,dàgài(
)這就是愛(ài)的本能的體現(xiàn)吧,kuàngqiě()它只能如此。
(2)那個(gè)wánpí(
)、shuàiqì()的孩子,不怕山高路陡,勇敢地pāndēng()到山頂。他知道老師給予他yīnqiè(
)的希望。如果把他也chèhuàn(),他們組將成為kuìbài(
)者。2).照樣子組詞。
例:普(普通)譜(譜曲)
受(
)__(
)
秀(
)__(
)
宗(
)__(
)
未(
)__(
)3).照樣子,填上相同樣式的詞語(yǔ)。
例:太陽(yáng)在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。
①樹(shù)上掛滿(mǎn)了(
)的柿子,像一盞盞小燈籠。
②我的妹妹可愛(ài)極了,她有一對(duì)(
)的大眼睛和一雙(
)的小手,大家都很喜歡她。4).語(yǔ)言積累?運(yùn)用
(1)默寫(xiě)《題西林壁》。
________________________
(2)這是一首題壁詩(shī),詩(shī)人號(hào)______________。我對(duì)詩(shī)的后兩句的理解是________________
這兩句詩(shī)告訴了我們“______________,旁觀者清”,想要全面地看問(wèn)題,就要跳出_______,從________上進(jìn)行觀察的道理。
(3)讀了盧鉞的《雪梅》中的詩(shī)句“___________________,___________________”我明白了“______________,寸有所長(zhǎng)”的道理,這句詩(shī)的意思是______________________
(4)“一道___________________,半江__________________。”這句詩(shī)選自_____代詩(shī)人____________的古詩(shī)《____________》,描繪的畫(huà)面是______________,這首詩(shī)的后兩句“_____________________,_____________________。”運(yùn)用了________修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人_______________________________之情。5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
顧()思()
()天()地
()()怨言
()心()手
不動(dòng)()()
()舞()蹈
()頭()腦
()()即敗
一顯()()
()()旗鼓
()倫()類(lèi)
()()勃勃
(1)這道題很簡(jiǎn)單,小明做起來(lái)(
)。
(2)太陽(yáng)花,(
),是長(zhǎng)得像太陽(yáng)。
(3)敵人正退到陣線(xiàn)后方去(
),準(zhǔn)備再次發(fā)動(dòng)攻擊。
(4)圓圓今天打扮的(
),引起了同學(xué)們的哄堂大笑。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列劃線(xiàn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)A.少女
減少B.肝臟
臟水C.盡管
盡頭
D.歸還
還鄉(xiāng)2).加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)。A.臺(tái)風(fēng)過(guò)后,莊稼橫七豎八地倒在地上。B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使人類(lèi)擁有了呼風(fēng)喚雨的能力。C.他在床上騰云駕霧,怎么也睡不著。D.開(kāi)業(yè)銷(xiāo)售情況出乎意料地好,名聲也逐漸傳開(kāi)。3).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.綻放(zhàn)
膽怯(què)
重荷(hè)B.暈皺(yūn)
扒開(kāi)(b?。?/p>
單于(chán)C.包蘊(yùn)(yùn)
親昵(nì)
侍候(sì)D.剖開(kāi)(pōu)
祈求(qí)
倔強(qiáng)(jué)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成練習(xí)。
1.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。(修改病句)
___________________________
2.仿照例子,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括句子的意思,學(xué)會(huì)長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。
例:文成公主和她的隨從們,跨過(guò)一條條大河,翻過(guò)一座座高山,走了一程又一程,終于來(lái)到了拉薩。
文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶拿了一根長(zhǎng)竹竿從屋里出來(lái)了。她走到樹(shù)下,挑熟了的杏往下打。
______________________________________
3.破天荒
敲邊鼓
栽跟頭
碰釘子(任選一詞寫(xiě)句子)
______________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連一連。
明麗的
葡萄
滿(mǎn)樹(shù)的
陽(yáng)光
披紫袍的
高粱
紅著臉的
黃葉2).你知道下列三類(lèi)俗語(yǔ)說(shuō)的是哪一類(lèi)人嗎?用線(xiàn)連一連。
應(yīng)聲蟲(chóng)
帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人。
紙老虎
老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。
領(lǐng)頭羊
毫無(wú)主見(jiàn)、隨聲附和的人。
老黃牛
外強(qiáng)中干的人,6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排序。
()他讓一束陽(yáng)光從窗戶(hù)上的小孔射
進(jìn)來(lái)。
()于是他斷定,明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。
()1665年的一天,英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。
()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。
()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過(guò)時(shí),這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。2).排列句子的順序。
(
)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,往外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。
(
)雷聲接著閃電,“隆隆”直響,嘩嘩下起了大雨。
(
)滿(mǎn)天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。(在正確的題目后面括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤打“×”。)
1.“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”寫(xiě)的是秋天花園里美麗的景色。(
)
2.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!背鲎詮埨^的《楓橋夜泊》。(
)
3.我們經(jīng)常用“少壯不努力,老大徒傷悲?!眮?lái)勸告人們不要太過(guò)于悲傷。(
)
4.“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!笔撬未?shī)人范成大《四時(shí)田園雜興》中的詩(shī)句。(
)
5.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?!北磉_(dá)了詩(shī)人林升對(duì)南宋王朝統(tǒng)治者腐朽生活無(wú)盡的譴責(zé)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。江雪【唐】柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。1.找出古詩(shī)中兩對(duì)近義詞。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.讀這首古詩(shī),我們的眼前會(huì)出現(xiàn)怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句的意思描述一幅畫(huà)面。
________________________________________________________
3.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的精神面貌?
____________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
你的身邊一定發(fā)生了很多事,選一件令你心兒怦怦跳的事情寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。
要求:
1.按一定的順序把這件事寫(xiě)清楚,注意寫(xiě)清你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的,寫(xiě)出真情實(shí)感。
2.題目自擬。
3.字?jǐn)?shù)不少于350字,字跡工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。科學(xué)界存在著多種解釋鳥(niǎo)類(lèi)起源的假說(shuō)。有人認(rèn)為鳥(niǎo)類(lèi)起源于一種早期鱷形動(dòng)物,也有人提出鳥(niǎo)類(lèi)源自一類(lèi)叫作“槽齒類(lèi)”的爬行動(dòng)物,還有人推測(cè)鳥(niǎo)類(lèi)由獸腳類(lèi)恐龍演化而來(lái)。1996年以來(lái),在我國(guó)遼西及其周邊地區(qū),發(fā)現(xiàn)了許多保存有羽毛的恐龍化石。有后肢修長(zhǎng)的尾羽龍、體態(tài)臃腫的北票龍、滿(mǎn)嘴利牙的中國(guó)鳥(niǎo)龍、身體小巧的小盜龍,還有耀龍、近鳥(niǎo)龍等。這些恐龍,有的身披纖維狀的原始羽毛,有的身披五顏六色的片狀羽毛,為科學(xué)界解答鳥(niǎo)類(lèi)起源問(wèn)題提供了重要依據(jù)。(選自統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教材)1.你認(rèn)為“鳥(niǎo)類(lèi)起源于恐龍”這個(gè)假說(shuō)有依據(jù)嗎?結(jié)合短文內(nèi)容寫(xiě)下你的看法。
_________________
2.閱讀時(shí)積極思考并主動(dòng)解決問(wèn)題是好習(xí)慣。請(qǐng)對(duì)短文內(nèi)容提出一個(gè)問(wèn)題并嘗試解答。問(wèn)題內(nèi)容不能與上一題重復(fù)。
問(wèn)題:_________________
回答:_________________
3.本學(xué)期你讀過(guò)哪些科普作品呢?(至少寫(xiě)一本)請(qǐng)介紹一下你從中獲得的科學(xué)知識(shí)。
我讀過(guò)的科普作品:______________
我收獲到的科學(xué)知識(shí):_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給多音字選擇正確的讀音。
作(zuō
zuò)坊
工作(zuō
zuò)
乘(shèng
chéng)坐
都(dōu
dū)是
都(dōu
dū)市
一乘(shèng
chéng)轎子2).用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
剝蓮蓬(bā
bō)
綺麗(qǐ
yǐ)
兩棲(qī
xī)
脂肪(zhī
zhǐ)
鹿茸(róng
ěr)
炫耀(xuán
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