版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高考適應(yīng)性模擬測試歷史試題2023.5注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.春秋戰(zhàn)國時期,孟子指出天下當(dāng)“定于一”,墨子主張“天下之百姓皆上同于天子”,管仲提出“衡石一稱,斗斛一量”、“書同名、車同軌”的主張。這一局面A.表明宗法禮樂制度已瓦解 B.反映貴族喪失了世襲特權(quán)C.體現(xiàn)了中央集權(quán)制的確立 D.折射出傳統(tǒng)秩序遭到破壞2.秦征服南郡后,南郡居民仍保留楚地風(fēng)俗,包括熱衷商賈、崇奢靡等,秦律在南郡始終未能推行和落實(shí)。對此,公元前227年,南郡守騰發(fā)布《語書》,要求各縣、道嗇夫“凡法律令者,以教導(dǎo)民,去其淫僻,除其惡俗”,通過傳播法令的方式教化百姓。南郡守騰這一做法A.引導(dǎo)了民間輿論方向 B.確立了中央對地方的絕對控制C.有利于建構(gòu)國家認(rèn)同 D.反映了國家統(tǒng)一推動法律落實(shí)3.中唐以后,寺院時常被借用為文藝表演的場所。到了宋代,勾欄、茶肆等成為固定的演出場所,場所張掛寫有演員名單與獻(xiàn)演劇目的紙粉、賬額,戲班也有自成規(guī)模的行頭與道具。這反映出A.重農(nóng)抑商政策的破產(chǎn) B.城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁榮C.市民價值取向的質(zhì)變 D.社會流動的加速4.雍正設(shè)立軍機(jī)處,找到了“最便于獨(dú)攬朝綱的權(quán)力配置格局”。他也曾在朱批中明確指出,他的很多批示“不過據(jù)一時之見”,教誨性質(zhì)居多,因此要求各地督撫“奉到朱批之后,若欲見諸施行,自應(yīng)另行具本,或咨部定奪”。雍正上述做法的主要目的是A.強(qiáng)化皇權(quán)并保障行政合理性 B.緩和滿漢之間矛盾以鞏固統(tǒng)治C.完善權(quán)力配置提高行政效率 D.減少決策失誤加強(qiáng)對地方控制5.清朝統(tǒng)治集團(tuán)中的大部分人在連續(xù)兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的情況下,仍然拒絕做出任何不符合傳統(tǒng)觀念的改革。他們認(rèn)為,中國的聲明文物、典章制度都是古圣先王定下的垂之萬世而不可更改的東西,誰若對此稍有懷疑,就是大逆不道。由此可以推知,洋務(wù)派鼓吹“中體西用”A.推動維新變法運(yùn)動的開展 B.是對傳統(tǒng)文化的合理揚(yáng)棄C.開啟了學(xué)習(xí)西方的大門 D.減小了洋務(wù)運(yùn)動的阻力6.1905年,江南船塢為改變經(jīng)營狀況,從江南機(jī)器制造總局獨(dú)立出來,改為民營。1905—1911年間,共造船艦136艘,相當(dāng)于此前近40年總產(chǎn)量的9倍。1911年所造“江華”輪,質(zhì)量超過同期英商祥生船廠的輪船。該船廠經(jīng)營變化主要得益于A.國家重視軍艦的建造 B.清政府財(cái)力的支持C.近代民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.實(shí)業(yè)救國思潮推動7.下圖是1924—1937年中國農(nóng)民革命心態(tài)的演變示意圖。農(nóng)民革命心態(tài)的變化主要是基于A.革命形勢的變化 B.國共合作的開展C.土地革命的進(jìn)行 D.全面抗戰(zhàn)的開始8.據(jù)統(tǒng)計(jì),1953-1957年間上海市在人力資源方面支援國家重點(diǎn)工程建設(shè),輸送技術(shù)人員2970人,輸送技術(shù)工人86043人、內(nèi)部抽調(diào)124288人及社會勞動輸送397801人,合計(jì)637922人,可謂是種類豐富、數(shù)量龐大。上海市這一做法A.促進(jìn)了人力資源合理流動 B.有利于國民經(jīng)濟(jì)的全面恢復(fù)C.適應(yīng)了國家工業(yè)化的需要 D.保障實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略9.20世紀(jì)80年代,外交部發(fā)文規(guī)定:參加外事活動中,"男士除穿中山裝外,也可著西服",在國外"如東道國規(guī)定著禮服或民族服裝,中方男士可穿中山裝,女士最好穿旗袍或長裙”。此后,公務(wù)性外交場合外交官基本穿著西裝,中山裝逐漸被賦予禮服地位。外交部的這一規(guī)定反映了中國對國際規(guī)范的探索與適應(yīng)彰顯了中國對傳統(tǒng)文化的高度自信是對“求同存異”外交方針的深刻實(shí)踐體現(xiàn)了中國外交的靈活性與務(wù)實(shí)性10.據(jù)歷史文獻(xiàn)記載,波斯帝國建立了以波斯波利斯——蘇薩之間的主干道為核心、覆蓋帝國全境的御道網(wǎng)絡(luò)。其中,呼羅珊大道成為波斯帝國與中亞、南亞交通的主干道,它與穿越上美索不達(dá)米亞前往敘利亞的傳統(tǒng)亞述商路聯(lián)結(jié),構(gòu)成了陸上絲綢之路西段的主干道。這表明波斯帝國的道路建設(shè)A.繼承了亞歷山大帝國的遺產(chǎn) B.便利了東西方之間的交流C.服務(wù)于對外軍事征服的需要 D.開辟了亞非之間的新商路11.意大利的安布羅焦,洛倫采蒂繪于1338年至1340年的壁畫《好政府與壞政府的諷喻》,傳達(dá)出了反君主制思想,對公平、公正、其和與善治的強(qiáng)烈渴盼。人們看到,盡管受到教廷與神圣羅馬帝國的牽制,這些城市共和國依舊不懈地追求著自由的理念。這反映了當(dāng)時A.人們開始懷疑宗教神學(xué)的權(quán)威 B.市民階層對新秩序的追求C.產(chǎn)生新的政治和社會組織形態(tài) D.意大利地區(qū)出現(xiàn)文化繁榮12.19世紀(jì)中期以后,歐美國家比較富有的男子的典型服裝是西裝外套、馬甲,黑色、灰色或深藍(lán)色的褲子,系深色領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié),穿淺色襯衣。而當(dāng)時工人或農(nóng)民多穿著結(jié)實(shí)又不妨礙工作的服裝,如牛仔褲等。到了20世紀(jì),西裝逐漸成為工人、農(nóng)民的日常服裝,同時,牛仔褲等也成為不同階層的人們都喜歡穿著的服裝。這一變化表明歐美國家A.工人社會地位得到提高 B.貧富分化問題逐漸緩和C.休閑實(shí)用成為服飾潮流 D.社會政治經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展13.1926—1927年印尼共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了第一次反對荷蘭殖民統(tǒng)治的武裝起義,工人和農(nóng)民紛紛響應(yīng);1920年,朝鮮勞動共濟(jì)會作為第一個革命的工會組織在漢城成立;20世紀(jì)二三十年代,阿根廷工人在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,舉行了反對外國資本的罷工。上述民族革命運(yùn)動反映了A.無產(chǎn)階級力量的壯大 B.社會主義革命的勝利C.國際工人運(yùn)動的聯(lián)合 D.世界殖民體系的瓦解14.1947年,蘇聯(lián)不少地區(qū)縮小集體農(nóng)莊基本勞動組織的規(guī)模,成立勞動組,并實(shí)行包產(chǎn)到組的制度。負(fù)責(zé)全國農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作的安德烈也夫在《真理報(bào)》撰文指出:“集體農(nóng)莊勞動基本形式越個體化……對發(fā)展糧食和畜牧業(yè)越有成效”。這些探索改變了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的社會主義性質(zhì)沖破了斯大林模式對農(nóng)業(yè)的束縛C.拉開了戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革的序幕D.反映了蘇聯(lián)社會擺脫困境的愿望15.1961年—1963年,美國總統(tǒng)肯尼迪共邀請26位非洲總統(tǒng)和總理訪問白宮,美國駐非洲的大使館從1959年的6個增加到了1965年的34個。同非洲國家簽訂的條約和協(xié)定由1955年的20個增加到1965年100個。這說明A.美蘇冷戰(zhàn)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向非洲 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響對外政策C.發(fā)展中國家影響力增強(qiáng) D.非洲開始進(jìn)入國際社會二、非選擇題:本大題共4小題,第16題14分,第17題14分,第18題12分,第19題15分。共55分。16.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一
驛傳(指郵驛)舊有三等,曰步遞、馬遞、急腳遞。急腳遞最遽,日行四百里,唯軍興則用之。熙寧中,又有金字牌急腳遞……日行五百余里。有軍前機(jī)速處分,則自御前發(fā)下,三省、樞密院莫得與也?!彼巍ど蚶ā秹粝P談》材料二
所謂宰輔宣召、侍從論思、經(jīng)筵留身、翰苑夜對、二史直前、群臣召歸、百官轉(zhuǎn)對輪對、監(jiān)司帥守見辭、三館封章、小臣特引、臣民扣匭、太學(xué)生伏闕、外臣附驛、京局發(fā)馬遞鋪,蓋無一日而不可對,無一人而不可言?!纤巍の毫宋獭稇?yīng)詔封事》材料三
從整體上著,宋代交通重心先是東移,繼而南移,并形成以京城為中心、連接邊防重地的物資運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),以及偏重海上的對外交通形勢,是國際政治格局與宋朝內(nèi)部諸因素聯(lián)動的結(jié)果。其中,受募兵制及軍事駐防形勢制約的財(cái)政需求,又導(dǎo)致征商(商稅)規(guī)模的擴(kuò)大,從而促進(jìn)內(nèi)外商業(yè)交通的發(fā)展,而這一需求,又正與歐亞國際局勢,特別是十字軍東征事件相因應(yīng),使宋朝出現(xiàn)空前的海上交通與貿(mào)易發(fā)達(dá)的局面。與此同時,國際國內(nèi)復(fù)雜的形勢,又導(dǎo)致宋代在中國歷史上空前的信息溝通需求和信息增量?!芗引R《宋代的交通形努與制度》
(1)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出宋朝皇帝所掌握信息渠道的特點(diǎn),并說明其發(fā)揮的作用。(6分)
(2)據(jù)以上材料,分析宋代信息傳遞取得進(jìn)步的原因。(4分)
(3)據(jù)材料三,簡要評析作者的歷史研究方法。(4分)17.(14分)閱讀材料,回答問題。外刊筆下的紅軍長征時期報(bào)刊報(bào)道內(nèi)容長征初期《泰晤士報(bào)》1934年10月當(dāng)紅軍主力踏上長征之路時,當(dāng)月的英國報(bào)刊并沒有報(bào)道這一事件。直到11月3日才用短短數(shù)語予以報(bào)道:“在過去兩周的激烈抵抗后,共產(chǎn)黨損失慘重。國民黨政府軍已占領(lǐng)汀州府或長汀......共產(chǎn)黨已經(jīng)從瑞金撤離,準(zhǔn)備向西南撤退。”長征中期《每日先驅(qū)報(bào)》1935年初,紅軍西渡赤水后,2月2日報(bào)道:“共產(chǎn)黨軍隊(duì)約3萬人正從貴州北部進(jìn)入富裕的四川......似乎共產(chǎn)黨在有利的條件下,比之前他們所謂的失敗更加強(qiáng)大了?!焙笥匈|(zhì)疑。3月13日該報(bào)進(jìn)一步提出了質(zhì)疑:“中國中部到底發(fā)生了什么?共產(chǎn)黨是真的被推翻了還是只是撤退?......政府軍經(jīng)過多年沒有結(jié)果的努力......但蔣介石似乎并沒捕獲共產(chǎn)黨的主要軍隊(duì)。”長征后期《每日先驅(qū)報(bào)》1936年12月特約記者艾德加斯諾以“紅色中國的‘真相’”為題連續(xù)發(fā)表了多篇文章。《泰晤士報(bào)》2月5日登載了傳教士海曼自述的長征經(jīng)歷;4月3日登載了甘肅傳教士撤離的自述,傳教士告訴英國記者當(dāng)紅軍到達(dá)甘肅時受到了當(dāng)?shù)匕傩蘸蛙婇y的熱烈歡迎?!碜酝醮?、智凌燕《英國報(bào)刊1934-1936年間紅軍長征報(bào)道研究》(注:長征伊始,國民黨對外實(shí)行嚴(yán)密的新聞封鎖,對內(nèi)進(jìn)行污名化報(bào)道)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括英國報(bào)刊對紅軍長征不同時期報(bào)道內(nèi)容的特點(diǎn)并進(jìn)行論述。18.(12分)閱讀材料,回答問題。20世紀(jì)80年代以來,中國經(jīng)歷著一場史無前例的社會轉(zhuǎn)型,主要包括;一是經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,即從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變;二是社會形態(tài)轉(zhuǎn)型,即從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會、從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型;三是社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,包括社會階層結(jié)構(gòu)、社會組織結(jié)構(gòu)、家庭結(jié)構(gòu)、就業(yè)或分工結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)等均較改革開放前發(fā)生了巨大的變化。——摘自孫鳳《70年來中國社會轉(zhuǎn)型的“四個向度”》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),以“20世紀(jì)80年代的社會轉(zhuǎn)型”為題,撰寫一篇?dú)v史短文。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)19.(15分)閱讀讀料,完成下列要求。材料
人們通過多種不同的方式描述和解釋過去,通過對史料的搜集、整理和辨析,辯證、客觀地理解歷史事物,不僅要將其描述出來,還要揭示其表象背后的深層因果關(guān)系,這就是歷史解釋的意義,日本學(xué)者川北稔的著作《砂糖的世
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024退休返聘教師與管理層綜合服務(wù)合同協(xié)議3篇
- 2025年度塔吊租賃項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估及管理合同3篇
- 高層抗震課程設(shè)計(jì)
- 順控課程設(shè)計(jì)送風(fēng)系統(tǒng)
- 微課課程設(shè)計(jì)與制作音樂
- 長春建筑學(xué)院課程設(shè)計(jì)
- 2025年度倉庫貨物入庫及出庫手續(xù)辦理合同3篇
- 小學(xué)水稻種植課程設(shè)計(jì)
- 2024跨區(qū)域人才租賃服務(wù)合同
- 鐵路隧道洞門課程設(shè)計(jì)
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術(shù)教案
- 鐵路工程主要建材碳排放因子、常用施工機(jī)械臺班能源用量、類運(yùn)輸方式、能源碳排放因子、不同植栽方式綠化固碳量
- 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
- 藥品養(yǎng)護(hù)記錄表
- IATF16949包裝方案評審表
- 食堂服務(wù)外包投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 綠建評分報(bào)告模板
- 1 運(yùn)行方案說明
- 大骨節(jié)病專業(yè)知識講座課件
- PHILIPS HeartStart XL+操作培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論