10.1 愛護(hù)身體 -課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第十課

保持身心健康第1課時

愛護(hù)身體部編版道德與法治七年級上冊課件

【故事導(dǎo)入】——故事提興趣，學(xué)習(xí)更有趣健康三減三健：

視頻中的健康的生活方式，你做到了哪些？這些做法對你有什么影響？結(jié)合生活經(jīng)歷，說說愛護(hù)身體還需要注意哪些方面?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】——心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)更有效1.知道保持身心健康的重要性，提高生命質(zhì)量2.了解愛護(hù)身體的原因，做自身健康的第一責(zé)任人3.懂得愛護(hù)身體的要求和做法，保護(hù)好自己【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)保持身心健康：

結(jié)合視頻請你思考：保持身心健康對我們有怎樣的意義？

歸納總結(jié):1.為什么要保持身心健康？

保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵。只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝氣;只有擁有健康的心理和豐富的精神世界,才能葆有積極的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系，看到生命中更多的希望和光彩。生活方式與健康：

結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，說說你當(dāng)前的生活方式健康嗎？說說青少年為什么要愛護(hù)身體？【小組合作】——互幫又互學(xué)，小組力量大歸納總結(jié):

2.為什么要愛護(hù)身體？

身體是生命存在的根本。身體健康既關(guān)系個人的成長和發(fā)展，也關(guān)系家庭的生活質(zhì)量，還關(guān)系國家的人口素質(zhì)和社會的發(fā)展。愛護(hù)自己的身體，是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們要做自身健康的第一責(zé)任人。愛護(hù)身體從我做起

結(jié)合圖片說說我們在生活中如何愛護(hù)身體？【教學(xué)故事二】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)歸納總結(jié):3.怎樣愛護(hù)身體？①愛護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況。②愛護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成健康的生活方式。③愛護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄?！局R梳理】——學(xué)會思維法，知識全概括愛護(hù)身體重要性做法保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵

關(guān)注自己的身體狀況身體是生命存在的根本對一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度養(yǎng)成健康的生活方式積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄【課堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣，我來試一試1.在一次班會中，同學(xué)們談了自己的生活，下列哪些說法是正確的，請選出來（）①一些小的壞習(xí)慣對身體健康影響不大；②我們要早睡早起；③生活的細(xì)節(jié)會影響健康；④小芳不喜歡吃早餐。A.①②B.②③C.①④D.②④B2.“近年來，常德市教體局全面而扎實地推進(jìn)了全市中小學(xué)生的健康體檢工作。從2023年9月至2024年4月，已對全市中小學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①進(jìn)行體檢能夠杜絕中小學(xué)生患?、谖覀儜?yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況③如在體檢中發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)及時就醫(yī)④體檢工作費(fèi)時又費(fèi)錢，意義不大A.①②

B.②③

C.③④

D.①④B3.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要推動健康關(guān)口前移，建立體育和衛(wèi)生健康等部門協(xié)同、全社會共同參與的運(yùn)動促進(jìn)健康新模式。”針對青少年群體，體育、教育和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等多方力量需要形成合力,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，綜合運(yùn)用專業(yè)知識、技術(shù)和方法,將科學(xué)健康的運(yùn)動知識和技能傳授給青少年。面對國家和社會的關(guān)注，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)自己的身體？答案：①愛護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀