廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕尾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhújiàn

bēicǎn

wéikànɡ

jiàshǐ

bīpò

yǎnhù

chēnɡzàn

zhàoɡù

yánsù

xùnchì

2、填空題（每題2分共5題）1）.中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，鄭州是中國(guó)詩(shī)歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過(guò)無(wú)數(shù)詩(shī)人詞家，從《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》的民間歌者，到西晉文壇領(lǐng)袖潘安，從詩(shī)圣杜甫到詩(shī)王白居易，無(wú)不在中國(guó)詩(shī)歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩(shī)豪”劉禹錫的老家在滎陽(yáng)，滎陽(yáng)檀山上有一座劉禹錫公園。走進(jìn)公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________?！弊屇泱w會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。

（2）作為詩(shī)鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛(ài)國(guó)之情、“紅軍不怕________，____________”的長(zhǎng)征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅(jiān)定信念。正如魯迅所說(shuō)：“_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！蔽覀円獜男?shù)立愛(ài)國(guó)心，懷揣愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。2）.10.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)(

)奈(

)

(

)心(

)手

齊頭(

)(

)通(

)達(dá)(

)

手(

)足(

)

隨遇(

)(

)3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）假期回鄉(xiāng)下老家，村中非常寂靜，只見(jiàn)蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去，我想起了范成大的詩(shī)句：“____________，____________。”

（2）艾青曾說(shuō)：“詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)____________，詩(shī)給人類(lèi)以朝向____________?！?/p>

（3）當(dāng)拔河比賽輸了，小明抱怨其他同學(xué)配合不夠默契。對(duì)此，老師說(shuō)：“正所謂‘____________，____________。’我們不能抱怨，要爭(zhēng)取下次的勝利。”

（4）如果你想在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的。正所謂：“____________，____________?！?/p>

（5）《墨梅》中“____________，____________?！北憩F(xiàn)了詩(shī)人高風(fēng)亮節(jié)、不向世俗獻(xiàn)媚的品格。

（6）《獨(dú)坐敬亭山》表達(dá)作者對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情的詩(shī)句是：“____________，____________?！?/p>

（7）《卜算子·詠梅》中描寫(xiě)梅花迎雪綻放、俊俏艷麗的姿態(tài)的句子是：“____________，____________?！?/p>

（8）所有的綠集中起來(lái)，____________，重疊在一起，靜靜地____________。（選自《綠》）4）.積累應(yīng)用。

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊怨乓詠?lái)，就有無(wú)數(shù)仁人志士承擔(dān)國(guó)之大任，王翰的詩(shī)句“____________，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”道出了將士們視死如歸的豪邁情懷；李清照用“__________，死亦為鬼雄”表達(dá)了自己巾幗不讓須眉的滿腔正氣；王昌齡的詩(shī)句“但使龍城飛將在，____________”說(shuō)出了良將的重要作用。人才興旺，國(guó)家才能富強(qiáng)。成才路上沒(méi)有捷徑，我們只有“博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之”，才能成為國(guó)之棟梁。5）.（1）春天，我和爺爺?shù)浇纪庥瓮妫吹侥睦秕r花迎風(fēng)盛開(kāi)，哪里就有蜜蜂奔忙。這個(gè)景象讓我想到了羅隱《蜂》中的詩(shī)句：“____________，____________?！?/p>

（2）《清平樂(lè)·村居》這首詞通過(guò)描寫(xiě)______、______的景象及______、______、______、______等人物活動(dòng)，把農(nóng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映出來(lái)，抒發(fā)了詞人______的思想感情。

（3）《獨(dú)坐敬亭山》是唐代詩(shī)人______的作品，詩(shī)中運(yùn)用擬人的修辭手法的兩句是：“____________，____________。”

（4）風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。____________，____________。

（5）我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要自強(qiáng)自立，由此我想到了《周易》中的一句名言：“____________，____________。”

（6）我的書(shū)房我做主。你在書(shū)房里最想懸掛的關(guān)于讀書(shū)的名言是：____________，____________。

（7）關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的古詩(shī)句，除了《蜂》中的詩(shī)句，我還知道：“____________，____________。”

（8）默寫(xiě)你在課外積累的描寫(xiě)田園風(fēng)光的古詩(shī)句：“____________，____________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.同學(xué)們?cè)谟懻摗敖鉀Q空氣污染”這個(gè)話題，與話題無(wú)關(guān)的內(nèi)容是（）A．倡步行，騎單車(chē)B．不燃放煙花爆竹C．隨手關(guān)閉水龍頭D．綠化造林2）.8.下列字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．嚴(yán)厲

拔打電話B．慕色

樹(shù)木茂盛C．富饒

得心應(yīng)手D．欺待

重整旗鼓3）.4.小寧為成績(jī)不如人感到自卑，但她唱歌很好聽(tīng)，你可以安慰她：“（）”A．比上不足，比下有余。B．天下興亡，匹夫有責(zé)。C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。D．智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.下面句子有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠闹杏眯薷姆?hào)改正過(guò)來(lái)，并按要求改寫(xiě)句子。

旁晚時(shí)分，天邊的云朵笑紅了臉。我和媽媽來(lái)到文筆塔腳下，看到了五顏六色的紅花和誘人的香味，我們向塔頂沖去你追我趕地……雄偉的文筆塔充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

（1）仿照畫(huà)“

”的句子寫(xiě)一句話。

。

（2）縮寫(xiě)畫(huà)“

”的句子。

。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，再?gòu)淖钭筮呉粰谥腥芜x兩個(gè)詞語(yǔ)分別造句。

領(lǐng)頭羊

不會(huì)游泳的人

紙老虎

做事走在最前面的那個(gè)人或者組織

鐵公雞

外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無(wú)力的人

老黃牛

善于偽裝的人，或立場(chǎng)不穩(wěn)、見(jiàn)風(fēng)使舵的人

旱鴨子

毫無(wú)主見(jiàn)、隨聲附和的人

應(yīng)聲蟲(chóng)

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人

變色龍

一毛不拔、非常小氣的人

選詞：____________

造句：_______________________

選詞：____________

造句：___________________________2）.好朋友，牽牽手。

寬闊的牛聲焦急地

奔跑

高高的原野拼命地

搜尋

哞哞的草垛飛快地

喊叫6、排序題（每題5分共2題）1）.為下面的幾句話排序，使之成為語(yǔ)意連貫的一段話。

(

)他迷戀昆蟲(chóng)，曾經(jīng)用自己的積蓄買(mǎi)了一塊荒地，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放養(yǎng)昆蟲(chóng)。

(

)法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

(

)《昆蟲(chóng)記》既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

(

)在這塊荒地上，他對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的觀察，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多秘密，創(chuàng)作了著名的《昆蟲(chóng)記》。2）.排列正確的順序。

(

)李爺爺住的村子里有條小河，把村子隔成兩半。

(

)全家老少九口人一起出動(dòng)，起早貪黑干了兩個(gè)月，一座橋終于造好了。

(

)李爺爺早就想在河上架座橋了。

(

)村里的人都說(shuō)李爺爺做了一件好事。

(

)人們辦事都要很遠(yuǎn)的路，一些孩子為了抄近路上學(xué)，常常蹚水過(guò)河。

(

)李爺爺高興的說(shuō):“要不是黨的富民政策,咱哪能辦成這種好事啊!”

(

)這幾年,他家收入多了，于是拿出錢(qián),買(mǎi)了材料，又請(qǐng)來(lái)了造橋師傅。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)教材內(nèi)容判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．從“在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著”這句話，我們可以體會(huì)到作者對(duì)蜘蛛和蒼蠅的喜愛(ài)之情。()

2．《繁星（一五九》里的兩個(gè)“風(fēng)雨”，意思是一樣的。()

3．“傲然”“架子十足”這兩個(gè)詞語(yǔ)都能寫(xiě)出白鵝的高傲。()

4．《囊螢夜讀》故事中的主角是“胤恭”。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。

你不快樂(lè)的每一天都不是你的[葡]費(fèi)爾南多佩索阿你不快樂(lè)的每一天都不是你的，你只是虛度了它。無(wú)論你怎么活，只要不快樂(lè)，你就沒(méi)有生活過(guò)。夕陽(yáng)倒映在水塘，假如足以令你愉悅，那么愛(ài)情，美酒，或者歡笑，便也無(wú)足輕重。幸福的人，是他從微小的事物中汲取到快樂(lè)，每一天都不拒絕自然的饋贈(zèng)！1．解釋下列詞語(yǔ)。

（1）虛度：________________________________

（2）饋贈(zèng)：________________________________

2．為什么說(shuō)“無(wú)論你怎么活，只要不快樂(lè)，你就沒(méi)有生活過(guò)”？（

）A．活著與生活是不同的?；钪侵干难永m(xù)，生活是指在活著的基礎(chǔ)上追求快樂(lè)和幸福。B．只有過(guò)著快樂(lè)的生活才能算生活過(guò)。C．不管過(guò)著什么樣的生活，都不會(huì)不快樂(lè)。3．詩(shī)中的“幸?！敝傅氖鞘裁?？你同意詩(shī)人的說(shuō)法嗎？

______________________________

4．閱讀本詩(shī)后，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣度過(guò)每一天？

______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

給你的親友或老師寫(xiě)一封信，告訴他（她）你最近的學(xué)習(xí)、生活情況，注意書(shū)信的格式。字?jǐn)?shù)不少于500字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。我代表我的祖國(guó)①徐悲鴻是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)畫(huà)家。②1919年到1927年，他在歐洲一些國(guó)家留學(xué)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒(méi)有地位，在外國(guó)的中國(guó)留學(xué)生，常常受到一些人的歧視。③有一次，許多留學(xué)生坐在一起聚會(huì)。一個(gè)外國(guó)洋學(xué)生站起來(lái)，惡毒地說(shuō)：“中國(guó)人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國(guó)奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鴻被激怒了，他走到這個(gè)洋學(xué)生面前，大聲地說(shuō)：“先生，你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎？那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材！”④從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。⑤當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫(huà)大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀，常常一畫(huà)就是一整天。他總是全神貫注地盯著大師們的每一幅作品，潛心研究大師們的技法，一遍又一遍地臨摹。經(jīng)過(guò)潛心臨摹，徐悲鴻的畫(huà)技有了很大的提高。⑥徐悲鴻的生活十分清苦他只租了一間小閣樓穿著簡(jiǎn)單經(jīng)常每餐只吃一杯白開(kāi)水和兩片面包他這樣做，為的是省下錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)用品。⑦功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了畢業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。⑧那個(gè)外國(guó)學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說(shuō)：“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的。看來(lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，用中國(guó)話來(lái)說(shuō)，那就是‘有眼不識(shí)泰山’?！?．給第6自然段劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．結(jié)合上下文理解下列句子的意思。

功夫不負(fù)有心人：____________________

有眼不識(shí)泰山：___________________

3．讀文中第5自然段劃?rùn)M線的句子，注意帶點(diǎn)詞語(yǔ)，你從中感受到徐悲鴻怎樣的品質(zhì)？為什么？

__________________________

4．說(shuō)說(shuō)這篇短文的主要內(nèi)容。

_________________________

5．這篇短文表達(dá)了怎樣的思想感情？

_________________________

6．讀了這篇短文，你有什么體會(huì)？

_________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)上“√”。

占卜（bǔ

bo）

效率（shuài

lǜ）

枝折花落（shé

zhé）

可惡（wù

è）

單于（chán

dàn）

沖著（chōng

chòng）2）.判斷下列句子是哪種句式。（填序號(hào)）