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文檔簡介

廣東省江門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。

掛pái

yāo怪

wū咽

jiè備

zhìxù

閃shuò

cuò施

yí動

yǔn許

ménglóng2、填空題(每題2分共5題)1).語文要素訓(xùn)練。

(1)我發(fā)現(xiàn)從人物的__________可以感受到人物的品質(zhì),從__________也可以看出人物的一些特點。

(2)《囊螢夜讀》講的是古人讀書求學(xué)的故事,我知道這樣的故事還有(寫3個):________________________2).形近字組詞

提(

)

愉(

)

蠅(

)

據(jù)(

)

堤(

)

偷(

)

繩(

)

劇(

)3).5.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語的整理。(1)人物外貌詞。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)請將成語補充完整,并選用一個成語描寫班上的一位同學(xué):____________(2)人物品質(zhì)詞。①志(

)高(

)

②(

)如歸

③鐵面(

)請將成語補充完整,并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語,我想到了___的江姐;想到了___的包拯;想到了___、不忘初心的周恩來。(填寫序號)4).女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。(說說句子的意思)

_____________________________5).2.根據(jù)提示填空。(1)好問則裕,______________________?!渡袝罚?)博學(xué)之,審問之,慎思之,_________________,篤行之。——《禮記》(3)智能之士,________________________?!踉剩?)“但使龍城飛將在,____________________。”這與當(dāng)今戍(shù)邊戰(zhàn)士的錚錚誓言:“邊疆有我,祖國安寧!”一樣,表達的都是深深的愛國之情。(5)讀古詩能讓我們變得更加聰明,讀了盧鉞《雪梅》中的詩句“_____________________,雪卻輸梅一段香?!蔽颐靼琢恕癬_____________,寸有所長”的意思。3、選擇題(每題2分共3題)1).中國神話故事中發(fā)明了鉆木取火,給人間帶來光明和溫暖的是(

)A.炎帝B.祝融C.燧人D.羲和2).下列詞語中不是形容聲音的是(

)A.低聲細語B.響徹云霄C.威風(fēng)凜凜D.聲如洪鐘3).下列詞語中沒有錯別字的一組是(

)A.青椒

淮河

綜影

脾氣

重整旗鼓B.農(nóng)歷

衣舊

干活

滿意

天崩地裂C.海報

順利

均勻

沉穩(wěn)

隨遇而安D.香味

廬山

臥室

滋潤

提心掉膽4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。(關(guān)注重點詞語“漫天卷地”“風(fēng)號浪吼”想象浪潮退去之后的情景。)

______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).豌豆苗的成長伴隨著小女孩的身體由虛弱到健康,讀一讀下面的句子,把他們相應(yīng)的變化用線連一連。

小豌豆剛到窗臺上住下時小女孩洋溢著健康的光彩

小豌豆長出了小葉子小女孩身體非常虛弱

小豌豆順著繩子向上生長小女孩覺得好了一些

小豌豆開出紫色的小花小女孩能坐一整個鐘頭2).先完成詞語搭配,再用搭配好的短語補全句子。

尖利的

云霞

黏稠的

深溝

五色的

功績

著名的

石漿

偉大的

生活

黑黝黝的

蘆灰

幸福的

嘴巴

越積越厚的

大力士

女媧用

把天修補好,從此,天上便有了

。人們也過上了

。6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子。

()我的家就在這個村莊里。

()湖面上蕩著幾只小小的漁船。

()我的腳下是一片平坦的田野。

()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。

()小路不遠處有個平靜的小湖。

()一條筆直的小路從田野穿過。2).按一定順序調(diào)整句序,在句前括號里標上正確的序號。

(

)到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以,人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。

(

)這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。

1.“鼎”字第一個筆畫是“”。

(

)

2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。

(

)

3.“鼎沸”的意思是“喧鬧、雜亂”。

(

)

4.“鼎立”和“鼎力”讀音和意思相同。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).銘記延安精神航天飛機探索宇宙的奧秘,電子計算機奏出美妙的交響;我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1.“老牛破車”說明了(

)A.過去的延安生產(chǎn)工具簡單,人們勞作非常辛苦。B.過去的延安非常落后,我們必須拋棄過去的一切,選擇現(xiàn)在幸福的生活。2.對“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.寶塔山高大雄偉,是延安最有代表性的地方,我們是不能忘記的。B.這句話其實是讓我們不能丟掉延安精神,這種精神頂天立地,指引著人們建設(shè)祖國,再創(chuàng)輝煌。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:_______帶給我快樂

要求:①把題目補充完整,如勞動、打球、溜冰、學(xué)習(xí)等;②所選的事例要充滿樂趣;③語句通順,條例清楚,300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀材料四,完成練習(xí),選擇題為單項選擇??涓钢鹑召Y料一①很久以前,北方的一座大山上住著夸父族??涓缸宓氖最I(lǐng)叫做夸父。他在地上一坐,就像一座大山;他一站起來,腦袋可以碰到天上的云。②太陽離這座大山太遠,因此,這里整年幾乎都見不到太陽,一片黑暗,非常寒冷,人們的日子很苦。③夸父見此情景,非常心疼。為了改變?nèi)藗兊奶幘?,他決定去尋找太陽,想把太陽捉住。④夸父翻越了一座座高山,跨過了一道道河流,眼前越來越亮,夸父高興極了。啊,看見太陽了,夸父使勁追呀追,他追得越快,太陽走得也越快。⑤追啊追啊,夸父的腳磨破了,身后留下一串鮮紅的腳印,變成一朵朵耀眼的紅花。⑥追啊追啊,他追了九天九夜,離太陽越來越近,也越來越熱。⑦追啊追啊,夸父太累了,折了一根桃枝當(dāng)手杖。⑧追啊追啊,在太陽就要落山的地方,他快要追到太陽了??涓父械娇诳柿耍邳S河邊上,伏下身子,一口氣把黃河的水喝干了。夸父又趕到渭河邊,一張嘴又把渭河里的水喝干了,還是不解渴。于是,夸父向北走,又要去喝北方一個大湖里的水。⑨還沒到達北方的大湖,夸父實在太累太渴了,身體再也支持不住了,慢慢地倒了下去,閉上了眼睛。他的身體變成一座大山,扔下的手杖變成了一片桃林,結(jié)出了甘甜的桃子。資料二①夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。1.根據(jù)資料一,簡要寫出夸父逐日的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因:_______________________________

經(jīng)過:_______________________________

結(jié)果:_______________________________

2.結(jié)合資料一的內(nèi)容解釋資料二中詞語的意思。

未至:_________________

鄧林:________________

3.我覺得《夸父逐日》中最神奇的地方是:_____________,因為_________________。

4.夸父逐日代表了一種怎樣的精神?下列理解不正確的一項是(

)A.決心到底B.不怕犧牲C.勤勞能干5.下列神話人物與所做的事情搭配不正確的一項是(

)A.姜太公釣魚B.智公移山C.吳剛伐桂11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“

”給加點字選擇正確讀音。

①和藹(ǎi

hē)

②慷慨(gàikǎi)

③焦躁不安(zàozhào)

④賢惠(huìhùi)

⑤悲戚(qī

qiē)

⑥彬彬有禮(bīnbīng)

⑦臨危不懼(jù

jǜ)

⑧心急如焚(huǒ

fén)

上面詞語中,描寫人物心情的詞語是

,我能再寫兩個:

、

。

描寫人物性格品質(zhì)的詞語是

,我能再寫兩個:

、

。(填序號)2).給加點字選擇合適的讀音畫“√”。

(1)由張老師率(shuàilǜ)領(lǐng)的籃球隊去迎戰(zhàn),獲勝的幾率(shuàilǜ)還是很大的。

(2)這批貨物因積壓而虧折(shézhé)慘重,老板不得不對它們打折(shézhé)出售。

(3)莊園的古樸典雅正應(yīng)和(héhè)了我和(héhè)媽媽的心境。12、語言表達(每題6分共1題)1).綜合性學(xué)習(xí):四(1)班開展了“輕叩詩歌大門”主題活動,讓我們一起參加吧。

(1)班委會擬定了兩個活動項目,請你和小組同學(xué)商量,再補充兩個。

①合編一本詩集

②舉辦詩歌朗誦大賽

③________________

④_________________

(2)班級合編了一本名家

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