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文檔簡介
廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).在雨來的成長過程中,遇到了很多人。哪個(gè)人對雨來的成長影響比較大?這個(gè)人具有怎樣的品質(zhì)?
人物:______
人物品質(zhì):_________2).照例子填字,并組詞。
例:桿——(肝)肝臟(稈)麥稈
蜓——(
)______(
)______
訪——(
)______(
)______
倘——(
)______(
)______
樓——(
)______(
)______3).讀一讀,填一填。
尺有所短,寸有所長
機(jī)不可失,時(shí)不再來
差之毫厘,謬以千里
病從口入,禍從口出
一言既出,駟馬難追
比上不足,比下有余
(1)我們?yōu)槿颂幨酪v究誠信,答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂“____________”。
(2)俗話說:“______”我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,這樣才會(huì)取得更大的進(jìn)步。
(3)爸爸是一名鐵路工程師,他告訴我修建鐵路責(zé)任重大,勘測線路、設(shè)計(jì)圖紙等每一項(xiàng)工作都必須認(rèn)真、細(xì)致,不能隨便、馬虎,因?yàn)椤癬________”4).照樣子,填疊詞。
例:悄悄地走
______地問
_______地想
______地踩
例:高高的樹
______的兜
_______的河
______的塔5).閱讀前言,按要求填寫詞語,給正確的讀音和生字打“√”。
十歲,我們就像天邊的一抹zhāoxiá(
),在天空miáohuì(
)出無盡的想象。十歲,我們猶如一片七彩的光暈(yūnyùn),不斷閃爍著夢想的光(芒
茫)。十歲,我們ángshǒu(
)走過成長門,稚嫩的臉頰(xiájiá)上,洋溢著cànlàn(
)的笑容,內(nèi)心滿懷著tiánmì(
)的期待,奔向未來。3、選擇題(每題2分共3題)1).把詞語依次填入下面橫線處,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(
)
懷寧縣村干部發(fā)揮(
)精神,和鄉(xiāng)親們種樹植綠,建設(shè)(
)的新農(nóng)村。A.百靈鳥
車水馬龍B.領(lǐng)頭羊
雞犬相聞C.老黃牛
山清水秀D.老黃牛
燈火輝煌2).在橫線上填入詩句,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┬×烈D(zhuǎn)學(xué)了。歡送會(huì)上,同桌對他說:“‘________________’,未來你會(huì)交上新的朋友?!盇.莫愁前路無知己,天下誰人不識君B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺3).下列各組詞語中,字音或字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.綺麗(qī)
朦朧
呼嘯而過B.重荷(hè)
侍侯
譬如C.厭惡(wù)
隧道
拂拭D.倔(jué)強(qiáng)
照列
局促4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(照樣子,寫一組“媽媽下班回到家”的連續(xù)動(dòng)作,至少含有三個(gè)動(dòng)詞)
____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線搭配詞語。
美麗的
關(guān)系
治療
探索
溫暖的
地球
吸收
疾病
密切的
世界
凝成
熱量
神秘的
陽光
繼續(xù)
水滴2).將下列歷史人物與跟他相關(guān)的成語連一連。
南郭先生鑿壁偷光王羲之
大意失荊州
匡衡
臥薪嘗膽
劉備
煮豆燃萁
廉頗
濫竽充數(shù)
祖逖
三顧茅廬
勾踐
精忠報(bào)國
曹植
入木三分
岳飛
負(fù)荊請罪
關(guān)羽
聞雞起舞
6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。(
)后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(
)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(
)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。(
)面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(
)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(
)長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2).排列句子順序。
(
)沙皇質(zhì)問詩人,為什么不鞠躬致敬?
(
)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩人。
(
)沙皇來到時(shí),大家都向沙皇深深鞠躬。
(
)獨(dú)有謝甫琴科站立不動(dòng)。
(
)一天,沙皇召見詩人來到皇宮。
(
)詩人答道:“陛下,是您要見我,我若像他們一樣彎腰,您又怎能看見我?”7、判斷題(每題5分共1題)1).我會(huì)判斷,在正確的說法后面打“√”,錯(cuò)誤的說法后面打“×”。
1.吟(yín)詩
葉柄(bǐn)
投降(xiánɡ)本組詞語中帶點(diǎn)字的注音都是正確的。(
)
2.詩句“須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆?!迸c《觀潮》一課中“霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。”內(nèi)容相關(guān)。(
)
3.遠(yuǎn)古時(shí)代,燧人鉆木取火是受到了鳥兒啄木有火光閃現(xiàn)的啟發(fā)。(
)
4.《繁星》的作者是葉圣陶。(
)
5.《暮江吟》寫的是秋天傍晚到夜晚的景色,詩中第二句描寫江水顏色有紅色和青綠色。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。出塞[唐]王昌齡
,萬里長征人未還。但使
,不教
。1.把詩句補(bǔ)充完整。
2.解釋下列字詞。
(1)但使:_______________________
(2)教:__________________
3.下列說法不正確的一項(xiàng)是
(
)A.詩人由月夜出塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B.詩中借用“飛將軍”的典故,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)領(lǐng)兵主將發(fā)揚(yáng)李廣精神,有“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.這首詩不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外侮而長期萬里征戰(zhàn)的艱苦生活,而且表達(dá)了消除邊患、使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。D.這是一首七言絕句,全詩寫得悲壯但不凄涼。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地。今天就讓我們來做一做、寫一寫有趣的游戲。
要求:
(1)題目:自擬(2)選擇一個(gè)你最喜歡玩的一個(gè)游戲?qū)懸粚懀?)把游戲?qū)懬宄?,還可以寫寫自己當(dāng)時(shí)的心情(4)語句通順,字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)(節(jié)選)
??20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,探索原子核世界的奧秘;20世紀(jì),日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。
(1)“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”指的是_____世紀(jì),在這個(gè)世紀(jì)人類有許多重大的發(fā)明,如____、______、_____等。
(2)用“~~~~”畫出能概括說明科學(xué)技術(shù)對改變?nèi)祟惿钣芯薮笞饔玫木渥印?/p>
(3)讀畫“_____”的句子,寫一寫生活中有哪些事情是過去王公貴族不敢想的。
___________
(4)請你結(jié)合選文內(nèi)容,從不同的角度提兩個(gè)值得思考的問題。
問題一:______________
問題二:___________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
只要……就……
既……也……
盡管……還是……
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
不是……就是……
(1)老虎在籠子里,(
)打瞌睡,(
)垂頭喪氣地踱來踱去。
(2)(
)鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,(
)鵝不怕人。
(3)他(
)不能動(dòng)彈,(
)不能睡覺。
(4)(
)如此,普羅米修斯(
)不向宙斯屈服。
(5)它(
)把我們看得比它小,(
)我們實(shí)在比它強(qiáng)?。?/p>
(6)(
)你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我(
)一定請求他饒恕你。2).給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來。
(1)供養(yǎng)不周(gōnggòng)
(2)奢侈(shēshé)
(3)可惡(èwù)
(4)一撮毛(zuōzuǒ)
(5)雞冠花(guānguàn)
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