江蘇省淮安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省淮安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，在田字格里寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

多吃可以補(bǔ)充身體的維生素，跑步、打乒乓球等運(yùn)動(dòng)可以提高免疫力，癌癥等的發(fā)生，用七步洗手法可以有效消滅手上的細(xì)菌……對(duì)于，不能敷衍草率。擁有好身體，才能提高學(xué)習(xí)效率。2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運(yùn)用。

（1）當(dāng)你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時(shí)，會(huì)想起詩(shī)人________《芙蓉樓送辛漸》中的詩(shī)句“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，____________”；當(dāng)你想要表達(dá)獨(dú)善其身、不求功名的愿望時(shí)可以借用《墨梅》中的詩(shī)句“____________，____________”。

（2）詩(shī)歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。著名詩(shī)人艾青說(shuō)：“詩(shī)是人類(lèi)向_________的信息，詩(shī)給人類(lèi)以_________的勇氣。”著名的美學(xué)家朱光潛說(shuō)：“詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________。”

（3）這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了________的雨來(lái)，_________的哈爾威船長(zhǎng)，________的黃繼光，也認(rèn)識(shí)了______筆下______的白鵝，也知道了王葆想得到一個(gè)

__________的寶葫蘆。

（4）當(dāng)我抱怨這不好、那不對(duì)的時(shí)候，媽媽就會(huì)用《論語(yǔ)》中的“________，________”教育我：當(dāng)我沉迷于安樂(lè)而不思進(jìn)取時(shí)，爸爸會(huì)用《孟子》中的“______________”教育我。2）.徜徉在四年級(jí)的語(yǔ)文課本中，一路美景如畫(huà)卷展開(kāi)。請(qǐng)看——

景美：（1）那聲音如同______________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

《觀潮》

（2）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著___________?；野咨腳___________布滿(mǎn)河床。

《走月亮》

理美：（3）不識(shí)廬山真面目，____________________?！额}西林壁》

（4）________________________，雪卻輸梅一段香?！堆┟贰?/p>

（5）________________________，孰能無(wú)惑？（韓愈）

人美：（6）“______________________，以堙于東海?！薄毒l(wèi)填?！?/p>

（7）________________________，死亦為鬼雄。《夏日絕句》

（8）“諸兒__________________，______________________?！薄锻跞植蝗〉琅岳睢?）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

cànlàn

túnbù

jiénàn

kūlong

(

)

(

)

(

)

(

)

guīju

hūxiào

héxié

yōulǜ

(

)

(

)

(

)

(

)4）.4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）浪潮越來(lái)越近，猶如____________齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（《觀潮》）（2）隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的秋雨降落，我們已經(jīng)感受到了天氣的涼爽，這真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，____________”?。。?）《夏日絕句》這首詩(shī)的作者是宋代的________。作者在詩(shī)中鮮明地提出自己的人生價(jià)值取向的詩(shī)句是：“__________，__________。”（4）對(duì)于那些不質(zhì)疑，總覺(jué)得自己什么都知道的同學(xué)，我會(huì)用韓愈說(shuō)的“_________________”來(lái)告誡他（她）。（5）廬山綿延數(shù)百里，千峰萬(wàn)壑，每到一處，所看到的美景都不一樣，這正如蘇軾所感嘆的：“____________，____________?！保?）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《_________》和《紀(jì)昌學(xué)射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們____________________。5）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

12月中旬，一場(chǎng)寒潮席卷了整個(gè)重慶。雖未下雪，但地上鋪著厚厚的白霜，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了bīngtiānxuědì___之中，凍得人fāchàn____。各地積極開(kāi)展防御工作，最終ānrán_____度過(guò)這次寒潮襲擊。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒(méi)有使用說(shuō)明方法的一項(xiàng)是（

）A．有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。B．夏天陣雨來(lái)了，孩子們喜歡在雨里跑跳。C．這座塔占地300平方米，高100米。2）.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑。B．鵝走開(kāi)去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候，狗又跑上來(lái)。C．“爸爸，你看！”他快活地叫起來(lái)：“這有一只小螞蟻?！?）.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一組是（

）。A．豬圈（quān）

彎曲（qǔ）B．驟雨（zhòu）

未肯降（jiàng）C．葉柄（bǐng）鋪開(kāi)（pū）D．傾斜（qīn）

隱蔽

（yǐn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例句：望著散落滿(mǎn)地的碎瓷片，我緊張得兩腿發(fā)抖，雙手握拳，呼吸困難，呆呆地立在客廳中央，默默地等待著爸爸的責(zé)備。

仿照例句，用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)“喜悅”的心情。

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.不妨試試

將科學(xué)家與他們的稱(chēng)號(hào)連線。楊振寧“雜交水稻之父”袁隆平

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)

地質(zhì)學(xué)家李四光

物理學(xué)家2）.詩(shī)文連線。

天似穹廬，籠蓋四野。

《鋤禾》

不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

《長(zhǎng)歌行》

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

《敕勒歌》

少壯不努力，老大徒傷悲。

《池上》6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話(huà)。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。

()我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“從今天開(kāi)始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話(huà)，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

()今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰(shuí)生氣似的。

()就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

()天突然下起雨來(lái)。

()?。∧鞘侨昙?jí)（4）班的王紅。

()下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。

()原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。

()紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．“瞧”字用部首查字法先查目字旁，再查12畫(huà)。(

)

2．“她雖然會(huì)唱歌，但是也會(huì)跳舞”這句話(huà)關(guān)聯(lián)詞使用正確。(

)

3．“偉大的盤(pán)古創(chuàng)造了美麗的世界”縮句是“創(chuàng)造了美麗”。(

)

4．“精衛(wèi)填海”、“盤(pán)古開(kāi)天地”、“女?huà)z補(bǔ)天”都是寓言故事。(

)

5．“三頭六臂——豬八戒”這組詞語(yǔ)與該人物的特點(diǎn)相符。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你朗讀甜甜分享的詩(shī)歌，完成下面各題，感受詩(shī)人表達(dá)的情感。致詞（節(jié)選）冰心假如我去了，落花般的去了——母親！我的故枝！明年春日我又回來(lái)，到我生命的根源參天凌云的你時(shí)，你還認(rèn)得這一陣微微的芬芳么？1．這首詩(shī)歌的作者冰心的第一部詩(shī)集是《_____》。

2．反復(fù)朗讀詩(shī)歌，“參天凌云”是指_______，“根源”是指________。通過(guò)理解關(guān)鍵詞語(yǔ)，能感受到母親_________、_____的形象。

3．詩(shī)人將自己和母親分別比作什么？從中你能感受到詩(shī)人怎樣的情感？___________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.以下兩個(gè)題目，選擇其中一篇進(jìn)行寫(xiě)作。

（一）隨著《熱辣滾燙》的熱映，引得人們紛紛到北江大堤網(wǎng)紅景點(diǎn)打卡，影片主演“打敗舊的自己，贏得新的人生”的精神同樣讓人感動(dòng)。在你身邊也一定有很多美景值得推薦，很多優(yōu)秀的人值得欣賞，請(qǐng)按照一定的順序介紹你心目中的一處美景或從不同方面介紹你心目中的一個(gè)英雄，題目自擬，書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。

（二）去年暑假，我們區(qū)的“西甲”足球比賽吸引了很多人來(lái)觀看。觀眾向組委會(huì)反映，坐在觀眾席上覺(jué)得熱、燈光不足、蚊子多，影響看比賽。工作人員也反映，工作場(chǎng)室設(shè)備陳舊……無(wú)獨(dú)有偶，我們有的同學(xué)也向?qū)W校反映，學(xué)校的教室、功能場(chǎng)室也需要改造，請(qǐng)發(fā)揮你的奇思妙想，自選角度，以“未來(lái)的____”為題，寫(xiě)一篇文章，書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)?！栋籽┕鳌肥羌矣鲬?hù)曉的童話(huà)故事，是孩子們童年最?lèi)?ài)的童話(huà)經(jīng)典?，F(xiàn)在，這場(chǎng)2021年童話(huà)劇《白雪公主之魔鏡奇緣》杭州站以一個(gè)全新的角度帶我們?nèi)タ础栋籽┕鳌愤@個(gè)故事，將會(huì)有什么樣的不同之處呢？童話(huà)劇《白雪公主之魔鏡奇緣》

杭州站演出時(shí)間：2021年5月29日（周六）9：30—11：30

2021年5月30日（周日）14：00—16：00

杭州站演出地點(diǎn)：杭州劇場(chǎng)

杭州站門(mén)票價(jià)格：?jiǎn)稳似?9元

親子套票（一大一?。?69元

家庭套票（兩大一?。?99元

杭州站購(gòu)票方式：1網(wǎng)上購(gòu)票。

2微信購(gòu)票。(1)根據(jù)2021年童話(huà)劇場(chǎng)杭州站的相關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．童話(huà)劇《白雪公主之魔鏡奇緣》是在杭州劇場(chǎng)上演。B．觀看《白雪公主之魔鏡奇緣》童話(huà)劇需要2個(gè)小時(shí)。C．小欣爺爺想在“六一”兒童節(jié)那天送這個(gè)特別的禮物給小欣，打算那天帶小欣去看童話(huà)劇。D．觀影購(gòu)票可以采用網(wǎng)上購(gòu)票和微信購(gòu)票這兩種方式。(2)小文的爸爸、媽媽要帶她去看這個(gè)童話(huà)劇，下列建議不合適的是（

）A．建議他們網(wǎng)上購(gòu)票。B．建議他們周六上午去看。C．建議他們買(mǎi)親子套票。D．建議他們周日下午去看。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。布匹（pí

pǐ）

回旋（xuán

xuàn）

綺（yǐ

qǐ）麗纖（qiān

xiān）細(xì)

應(yīng)和（hé

hè）

如茵（yīn

yīng）2）.用“——”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音或詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。

（1）花圃（pǔ）

謙遜（xùn）

角色（jiǎo）

（

）

（2）結(jié)實(shí)（jiē）

積蓄（xù）

骨髓（suí）

（

）

（3）嚴(yán)厲

暮色

自毫

痕跡

（

）

（4）訓(xùn)斥

既然