新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.觀察字形結構，抄寫漢字，寫正確。術

艷

扁

皂2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內容和積累填空。

（1）詩中有景。詩人艾青的筆下綠意無限：“所有的綠集中起來，_______，重疊起來，_________。”詩中有情。正所謂“詩是___________，它源于___________”。

（2）詩中有勞動的畫面。辛棄疾在《清平樂·村居》寫到了兩位勤勞的孩子：“_________________，_________________?！痹娭杏星?，無論身處何地，品格依舊，王維在《芙蓉樓送辛漸》里這樣說：“______________，_______________。”詩中有理，羅隱看到蜜蜂花間忙碌，贊嘆道：“______________，_____________。”

（3）學習上，我們要向車胤學習“_______________，_______________?！鄙倌赀€要做學習的主人，《老子》中“_______________，_______________?！备嬖V我們只有戰(zhàn)勝自己才能做生活的強者。2）.根據積累填空。

（1）成長路上，我們可以聆聽“____________，一片冰心在玉壺”的友人囑托；欣賞“已是懸崖百丈冰，_____________”的梅花的傲寒身姿；領悟到“胤恭勤不倦，_____________”的美好的學習品質。

（2）作為新時代的少年，在面對挫折時，我們應勇敢面對，因為“天行健，_____________”。我們更堅信“勝人者有力，_____________”。

（3）古人寫詩常寄情于田園生活，《清平樂·村居》中那淘氣的小兒無拘無束，天真可愛：_____________，____________；古人寫詩也常“托物言志”，王冕借“梅花”表達自己不媚世俗，堅守內心的追求：_____________，______________。

（4）在冰心的《繁星》（七一）里，“月明的園中，______________母親的膝上”是她永不漫滅的回憶。3）.匯總錯別字小檔案，把表格加點字中沒有改正的錯別字修改在橫線上。易錯的原因舉例改正易錯的原因舉例改正形近字混淆點拔扔然撥_____少寫筆畫清晰_____

同音字混淆出賽竟爭塞_____多寫筆畫呤誦吟4）.形近字組詞。

建_______

普_______

專_______

具_______

鍵_______

譜_______

磚_______

俱_______5）.讀下列文字，并準確填空。

(1)關于“詩”，艾青這樣說：“到哪兒去找這么多的綠：______……綠得發(fā)黑，綠得出奇?！标P于“詩”，冰心這樣抒情：“天上的風雨來了，______巢里；心中的風雨來了，______?！逼渲?，“天上的風雨”指的是______，“心中的風雨”指的是______。

(2)關于“詩”我也能寫。（仿照加點部分，補充現代詩。）秋天的田野，怎樣的美麗呢！飽滿的麥穗，______，______，______。

(3)本學期，我積累了很多詩句——有盛贊墨梅的：______，______。有表達與友人離別情誼以及詩人潔身自好品格的：______，______。

(4)我還從“家貧不常得油，夏月則______，______焉?！钡能囏飞砩?，從《鐵杵成針》的故事中看到了古人______求學的精神。3、選擇題（每題2分共3題）1）.填入下面橫線上最恰當的詞語是哪一項？（）

2023年10月26日，神舟十七號載人飛船發(fā)射任務取得______成功。A．完好B．完善C．圓滿D．美好2）.10.下列詞語的書寫完全正確的一項是（

）A．訓斥

博斗

霎時

隨遇而安B．僵硬

辮子

嚴厲

無緣無故C．既使

掩護

觸角

齊頭并近D．紅署

痕跡

慎重

榮光煥發(fā)3）.6.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是（）A．秋晚的江上，悄無聲息，寧靜和諧。靜下心來，你才能發(fā)現生活中的美。B．現代科學技術讓我們能呼風喚雨，生活也由此發(fā)生了翻天覆地的變化。C．我的小陀螺破天荒戰(zhàn)勝了大陀螺，真讓人驚喜。D．老爺爺堅持不懈，剛正不阿，最終爬上了天都峰，這就是身邊的榜樣！4、句子訓練（每題10分共1題）1）.池里的荷葉在微風中搖動著。改為擬人句。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.看圖連一連，并完成填空。

愚公移山

掩耳盜鈴

守株待兔

濫竽充數

我還讀過寓言故事《

》。這則寓言故事使我明白了一個道理：

。2）.把下面的神話故事與其相關內容用直線連起來。

《山海經》

楊戩

張目為日，閉目為夜

《封神演義》

燭龍神

力大無窮，懲惡揚善，敢于斗爭

《希臘神話》

赫拉克勒斯

有三只神眼，變幻莫測6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網上了。

(

)忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。2）.把下面排列錯亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時，它發(fā)現了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學家認為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“×”，錯的打“√”。

1．丹麥作家米·伊林的《十萬個為什么》帶著我們進行了一次屋內旅行。(

)

2．中國的《十萬個為什么》這套叢書涵蓋了數學、物理、化學、生物等領域。(

)

3．李四光的《看看我們的地球》和高士其的《灰塵的旅行》也是非常優(yōu)秀的科普作品。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習。出塞秦時明月漢時關，_____________。但使龍城飛將在，____________。1．把古詩補充完整。

2．用“/”畫出下面詩句的停頓：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

3．詩作者是_______代詩人_________。詩中“龍城飛將”指的是漢朝名將_________，這里泛指_____________________。

4．“但使龍城飛將在”一句中，“將”應讀_______。它的另一個讀音是_______，我能根據這個讀音組一個詞：____________。

5．第一句中詩人借_________寄托了將士們的思鄉(xiāng)之情。通過“_________________”這句詩讓人聯想到歷史上駐守邊關．的那些可歌可泣的將士們。

6．“萬里長征人未還”中的“人”指的是________________?！拔催€”的原因可能有兩個：一是_____________，二是________________。

7．讀詩的后兩句，我仿佛聽到詩人在說：“___________________?！北磉_了詩人_______________的心愿。

8．這是一首邊塞詩，詩人通過“________________”寫出了邊塞戰(zhàn)爭時間的久遠，通過“_____________________”寫出了邊塞與中原的距離遠。

9．下列內容中暗示邊防多戰(zhàn)事的一項是（

）A．秦時明月B．漢時關C．人未還10．這首詩中“萬里”著重表現的是（

）（多選）A．對敵人的蔑視。B．對國家的忠誠。C．一種勇往直前、無所畏懼的氣概。D．對戰(zhàn)爭的恐懼與排斥11．下列對本詩的理解不正確的一項是（

）A．詩人借“龍城飛將”表達了自己強烈渴望朝廷起任良將，早日平定邊塞戰(zhàn)爭的美好心愿。B．詩人開篇通過環(huán)境描寫，勾勒出了一幅冷月照邊關的蒼涼畫面。C．詩的后兩句采用借古諷今的寫法，表達了作者對朝廷的不滿和對戰(zhàn)爭消極的思想。12．結合資料和對本詩的理解，下列說法錯誤的是（

）A．詩人認為將士們有家不能回是為了保家衛(wèi)國，舍小家顧大家。B．詩人只描寫了秦漢兩朝的邊關憂患歷史。C．詩人借對漢朝名將的懷念，表達了渴望朝廷起用良將，鞏固邊關的心愿。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作展示臺。

每天在我們身邊都會發(fā)生很多事，高興的，傷心的，煩惱的，感動的……有的是親身經歷的，有的是聽到看到的，請你選一件寫下來。要把事情寫清楚，題目自擬，300字以上。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①蜻蜓，具有極其高超的飛行本領，在昆蟲界絕對是飛行高手。②蜻蜓能飛出各種花樣。在夏季，蜻蜓常常三五成群地在空中飛舞。它們飛行時，上下快慢能控制自如，還能微微抖動翅膀，使身子急轉彎。不僅如此，它們還能懸于半空，翅膀上下抖動，身子卻不移動位置，這可真叫絕了。就這一手，足以讓絕大多數以飛翔著稱的鳥類都望塵莫及。③蜻蜓可以一小時飛行三四十千米．有的蜻蜓可以從早到晚不知疲倦地飛行，連續(xù)飛行幾百千米而不著陸。④具有這樣的飛行本領，難怪人們稱蜻蜓是“飛行之王”。⑤蜻蜓出色飛行的奧秘在哪里呢？科學家研究發(fā)現，蜻蜓飛行本領高，在于它們有獨特的翅膀。蜻蜓的翅膀結構特殊，很像四只風箏，寬大透明，輕盈堅韌。更妙的是，蜻蜓每片翅膀前部邊緣的上方，都各有一塊深色的角質加厚的“翅痣”，又叫“翼眼”。這塊小小的東西，能防止蜻蜓在快速飛行時身體發(fā)生震顫，使蜻蜓不會蕩來蕩去。同時，不會讓翅膀在飛行時折斷，起到極好的保護作用。人們仿照“翅痣”、在飛機的機翼上添加了類似的裝置，使飛機能在高空中快速而穩(wěn)當地飛行。相信在科學家不斷研究的過程中，蜻蜓飛行的奧秘還將不斷被揭開。1．短文圍繞蜻蜓的飛行從______和______兩個方面展開敘述。

2．第②自然段中，“就這一手”指的是（

）A．三五成群地在空中飛舞。B．連續(xù)飛行幾百千米而不著陸。C．懸于半空，翅膀上下抖動，身子卻不移動位置。3．“蜻蜓不僅可以在短途飛行中飛出各種花樣，長途飛行也不在話下?！边@句話加在短文中，最合適的位置的一項是（

）A．第②自然段的前面B．第③自然段的前面C．第④自然段的前面D．第⑤自然段的前面4．下面圖片中，與第⑤自然段“翅痣”的描述相符的一項是（

）A．B．C．D．5．用“——”在第⑤自然段中畫出“翅痣”的作用。

6．讀完短文，你還想了解關于蜻蜓的哪些知識？你打算怎樣去了解？請至少列出兩種了解方式。

____________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確的讀音。

①zhù

②zhǔ

蛀牙(

)

駐扎(

)

支柱(

)

拄拐(