廣東省陽(yáng)江市2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷（含答案）

廣東省陽(yáng)江市2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、積累與運(yùn)用。（56分）1．給加點(diǎn)字選擇正確讀音。幾乎（jījǐ）假裝（jiǎjià）噴香（pènpēn）蘿卜（bobó）旅行（lǔlǚ）掙錢(qián)（zhēngzhèng）發(fā)怒（nǔnù）介紹（sàoshào）2．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qiángbìdìbǎnyánliàochéngzilàzhúkěliánshuǐnínénggòu3．比一比，再組詞。挑知目臂桃蜘淚胃4．補(bǔ)充詞語(yǔ)，再作答。（1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四面知秋谷登大吃四八累累忙亂閃閃（2）秋天，果園里，一派豐收的景象。（3）這里的道路，給大家的出行帶來(lái)了極大的方便。5．下列幾句話(huà)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A．爸爸問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎？”B．“救命?。【让　奔t頭：拼命地叫起來(lái)。C．“不要緊”小紅說(shuō)道，”我只是破了一點(diǎn)兒皮而已。”6．按要求完成句子。（1）用修改符號(hào)修改病句。??聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng)，我心理特別高興和愉快。（2）紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。（仿寫(xiě)比喻句）??漂亮的小花像，，。7．（快樂(lè)讀書(shū)吧）《安徒生童話(huà)》中有很多有趣的童話(huà)人物，我能把相關(guān)人物填入相應(yīng)的句子中。（填序號(hào)）A．小狐仙B．士兵C．小凱倫（1）小雜貨店店主每年圣誕之夜都會(huì)給一碗又香又甜的米粥。（2）因?yàn)閾碛幸粋€(gè)打火匣，當(dāng)上了國(guó)王，并娶了美麗的公主。（3）穿著小紅鞋去參加了成人禮。8．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）俗話(huà)說(shuō)：“，無(wú)理寸步難行”，這件事是你做得不對(duì)，你到哪里說(shuō)理也沒(méi)人支持你。（2）葉紹翁在思鄉(xiāng)之時(shí)感到：蕭蕭梧葉，江上秋風(fēng)。（3）你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，，扇哪扇哪，。（《秋天的雨》）二、閱讀與感悟。（16分）課內(nèi)閱讀。總也倒不了的老屋（節(jié)選）??小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。??“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)。??“沒(méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛____忙著補(bǔ)網(wǎng)，____回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”??老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。9．在文中的橫線(xiàn)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。10．從選文中體會(huì)到老屋的特點(diǎn)是（）A．熱心助人 B．關(guān)心別人 C．耐心指導(dǎo)11．猜測(cè)一下，又會(huì)發(fā)生什么故事呢？____________________________________________________________________________________________課外閱讀。美麗的秋天??秋，是四季最涼爽的季節(jié)，也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。??秋天里，盛開(kāi)的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫(huà)。走進(jìn)田野，金黃色的稻穗彎了腰，像要輕吻大地。農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來(lái)，雖然忙得汗流浹背，卻仍面帶笑容。走過(guò)了田野，踏進(jìn)曬谷場(chǎng)，放眼望去，堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前，這都是農(nóng)民辛勞的成果。??夜晚來(lái)臨了，樹(shù)木下，草叢里，蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了高唱。青蛙大聲高唱著，仿佛它是一位歌王，飛舞的螢火蟲(chóng)，提著一盞盞小燈籠，在野草間穿梭著。??秋天，是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅，以及一段美好的時(shí)光。12．讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，我知道這句話(huà)運(yùn)用了的修辭手法。聯(lián)系上下文，稻穗成熟后的樣子是，所以加點(diǎn)詞“輕吻”在句子中的意思是。13．文中“音樂(lè)會(huì)”是由組織的，讓我們感受到秋天的夜晚。三、習(xí)作展示臺(tái)。（28分）14．??書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)：卷面整潔，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字體工整。??勞動(dòng)很辛苦，但勞動(dòng)很光榮！用日記的形式，記錄自己參加的一次勞動(dòng)，注意把勞動(dòng)的過(guò)程和感受寫(xiě)出來(lái)哦！題目自擬。

答案解析部分1．【答案】jī；jiǎ；pèn；bo；lǚ；shào；nù；shào【解析】【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音。平時(shí)要多讀，多練。

幾：讀“jǐ"時(shí)意思有疑問(wèn)代詞。用以詢(xún)問(wèn)數(shù)目多少；數(shù)詞。表示二到九的不確定的數(shù)；在具體的上下文里，代替某個(gè)確定的數(shù)目。讀"jī”時(shí)意思有擱置物件的小桌子；細(xì)微的跡象；事情的苗頭或預(yù)兆；表示接近某種情況，相當(dāng)于“將近”"差不多"。故“幾乎"的"幾"應(yīng)讀jī”。

假：讀"jiǎ"時(shí)意思有借；虛偽的；不真實(shí)的(（跟“真"相對(duì))；憑借；利用；假定；連詞。讀"jiǎ"時(shí)，意思為按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)暫時(shí)停止工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間。故“假裝"的“假"應(yīng)讀"jiǎ"。

噴：讀“pēn"時(shí)意思有液體、氣體等急遽涌射。讀“pèn"時(shí)意思為氣味濃；量詞。故"噴香"的“噴應(yīng)讀"pèn”。

卜：讀"bǔ"時(shí)意思有占卜。古代用龜甲等預(yù)測(cè)吉兇，后來(lái)泛指各種預(yù)測(cè)吉兇的活動(dòng)；預(yù)測(cè)；預(yù)料。讀"bo”"時(shí)意思為[蘿卜]見(jiàn)"{蘿}"。讀"pú"是意思有我國(guó)古代少數(shù)民族名。即濮；通“仆”。見(jiàn)“卜人"。故“蘿卜”的“卜"應(yīng)讀“bo"。

掙：讀“zhèng"時(shí)意思有用力支撐；用力擺脫；用勞動(dòng)獲取。讀"zhēng"時(shí)意思為盡力支撐或擺脫（困境)。故"掙錢(qián)”的“掙"應(yīng)讀“zhèng"。

故答案為：jī、jiǎ、pèn、bo、lǚ、shào、nù、shào

【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確識(shí)記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話(huà)讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語(yǔ)的形音義結(jié)合起來(lái)，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來(lái)記住不同的音節(jié)。2．【答案】墻壁；地板；顏料；橙子；蠟燭；可憐；水泥；能夠【解析】【分析】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“墻壁”的“壁”不要寫(xiě)成形近字“璧”，“地板”的“板”不要寫(xiě)成形近字“扳”，“蠟燭”的“蠟”不要寫(xiě)成同音字“臘”。書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。

故答案為：墻壁、地板、顏料、橙子、蠟燭、可憐、水泥、能夠

【點(diǎn)評(píng)】完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ)。3．【答案】挑選；知道；目的；胳臂；桃樹(shù)；蜘蛛；流淚；胃口【解析】【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。如“挑”與“桃”，音不同，部首不同，義不同。挑：是多音字，讀“tiāo”時(shí)，是指扁擔(dān)等兩頭掛著東西，用肩擔(dān)著。可組詞“挑水”。桃：指桃樹(shù)，落葉小喬木，小枝光滑，葉子長(zhǎng)圓披針形，花單生，粉紅色。可組詞“桃花”。

故答案為：挑選、知道、目的、胳臂、桃樹(shù)、蜘蛛、流淚、胃口

【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：①?gòu)淖忠魠^(qū)別。②從字形區(qū)別。③從字義區(qū)別。④利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。4．【答案】（1）八方；一葉；五；豐；一驚；通；達(dá)；碩果；手；腳；發(fā)光（2）碩果累累（3）四通八達(dá)【解析】【分析】考查了補(bǔ)全詞語(yǔ)和選詞填空。此題要求在日常學(xué)習(xí)中多進(jìn)行詞語(yǔ)積累，識(shí)記字形。

（1）四面八方：四面八方都有路可通。形容交通方便。

—葉知秋：意思是從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)，比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。

五谷豐登：登：成熟。指年成好，糧食豐收。

大吃一驚：形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外、吃驚。

四通八達(dá)：意思是四面八方都有路可通，形容交通極便利，也形容通向各方。

碩果累累：本義是指秋天豐收時(shí)樹(shù)上的果實(shí)茂盛的樣子。

手忙腳亂：指慌亂，形容遇事慌張，不知如何是好。

閃閃發(fā)光：形容物體會(huì)發(fā)光，光亮忽明忽暗，光彩耀眼。

（2）依據(jù)意思結(jié)合語(yǔ)境選：碩果累累。

（3）依據(jù)意思結(jié)合語(yǔ)境選：四通八達(dá)。

故答案為：（1）八方、一葉、五、豐、一驚、通、達(dá)、碩果、手、腳、發(fā)光（2）碩果累累（3）四通八達(dá)。

【點(diǎn)評(píng)】只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語(yǔ)和使用環(huán)境，這樣才不容易出錯(cuò)，熟能生巧。5．【答案】A【解析】【分析】考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否恰當(dāng)即可。

A.正確。

B.有誤，“救命啊"帶有強(qiáng)烈的感嘆語(yǔ)氣，后面加感嘆號(hào)；“紅頭”后面不需要停頓，冒號(hào)去掉。

C.有誤，“不要緊”為—句話(huà)未說(shuō)完，后面加逗號(hào)。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時(shí)才能得心應(yīng)手。6．【答案】（1）聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng)，我心里特別高興。（2）像一朵朵白云；飄哇飄哇；迎來(lái)了春天的美麗?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱诵薷牟【?、句子仿寫(xiě)。修改病句，首先從語(yǔ)法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語(yǔ)搭配是否得當(dāng)，語(yǔ)序是否合理，意思有無(wú)重復(fù)；再檢查語(yǔ)言表達(dá)合不合事理，最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣感情色彩等方面仔細(xì)推敲分析。

（1）語(yǔ)意重復(fù)啰嗦，去掉“和愉快”，錯(cuò)別字“理”改為“里”。

（2）例句是比喻句，據(jù)此仿寫(xiě)。

故答案為：（1）聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng)，我心里特別高興。（2）像—朵朵白云飄哇飄哇迎來(lái)了春天的美麗。

【點(diǎn)評(píng)】（1）常見(jiàn)的病句類(lèi)型有：句子成分殘缺、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)、語(yǔ)意重復(fù)啰嗦、詞序不對(duì)、前后矛盾、語(yǔ)意含混或錯(cuò)誤、不合邏輯、亂用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）本題考查了學(xué)生進(jìn)行句子仿寫(xiě)的能力，完成此類(lèi)題目要注意分析所給例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，用詞特點(diǎn)等，然后根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行仿寫(xiě)。7．【答案】（1）A（2）B（3）C【解析】【分析】《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話(huà)集，共由166篇故事組成。該作愛(ài)憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民，贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德，無(wú)情地揭露和批判王公貴族的無(wú)能、愚蠢和貪婪。

（1）《小狐仙》這個(gè)故事中，小雜貨店店主每年圣誕之夜都會(huì)給小狐仙—碗又香又甜的米粥。故選A。

（2）《打火匣》這個(gè)故事中，士兵因?yàn)閾碛幸粋€(gè)打火匣，當(dāng)上了國(guó)王，并娶了美麗的公主。故選B。

（3）《紅舞鞋》這個(gè)故事中，小凱倫穿著紅舞鞋去了一個(gè)派對(duì)。故選C。

故答案為：（1）A（2）B（3）C。

【點(diǎn)評(píng)】考查了經(jīng)典名著。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉。名著閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。8．【答案】（1）有理走遍天下（2）送寒聲；動(dòng)客情（3）黃黃的葉子像一把把小扇子；扇走了夏天的炎熱【解析】【分析】（1）結(jié)合題干中的“無(wú)理寸步難行”，可知填寫(xiě)的詩(shī)句是“有理走遍天下”?！坝欣碜弑樘煜拢瑹o(wú)理寸步難行”意思是只要有理，走到什么地方都能行得通，無(wú)理無(wú)論走到哪里都站不住腳。

（2）出自葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》。結(jié)合題干中的提示“蕭蕭梧葉”“江上秋風(fēng)”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”由此補(bǔ)充填空即可。

（3）出自《秋天的雨》，結(jié)合題干中的提示“你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)”“扇哪扇哪”“無(wú)聲”，可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。”由此補(bǔ)充填空即可。

故答案為：（1）有理走遍天下（2）送寒聲、動(dòng)客情（3）黃黃的葉子像一把把小扇子、扇走了夏天的炎熱

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有故詩(shī)文的默寫(xiě)，有俗語(yǔ)，還有課文的理解。平時(shí)要注意積累，培養(yǎng)閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力，多讀書(shū)，增加知識(shí)儲(chǔ)備。【答案】9．一邊，一邊10．B11．小蜘蛛一直在講故事，講到太陽(yáng)下山了都還沒(méi)講完。老屋從邊曬太陽(yáng)邊聽(tīng)講故事，到了邊看夕陽(yáng)邊聽(tīng)講故事。就這樣故事一直講到深夜才結(jié)束，小蜘蛛也吃飽了。【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使句子連貫。

（2）解答此類(lèi)題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)理解選文的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。

（3）本題考查學(xué)生依據(jù)課文內(nèi)容發(fā)揮想象力進(jìn)行預(yù)測(cè)的能力。預(yù)測(cè)就是故事將會(huì)朝著什么方向發(fā)展。9．本題考查關(guān)聯(lián)詞。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選擇表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，可選擇“—邊一邊"。

故答案為：一邊；—邊10．本題考查內(nèi)容理解，文段中沒(méi)有涉及幫助小蜘蛛或者指導(dǎo)小蜘蛛，只有一句問(wèn)句表示關(guān)心。因此選擇B。

故答案為：B11．本題考查發(fā)散思維。根據(jù)上文，發(fā)揮想象猜測(cè)即可。

故答案為：小蜘蛛一直在講故事，講到太陽(yáng)下山了都還沒(méi)講完。老屋從邊曬太陽(yáng)邊聽(tīng)講故事，到了邊看夕陽(yáng)邊聽(tīng)講故事。就這樣故事一直講到深夜才結(jié)束，小蜘蛛也吃飽了。【答案】12．?dāng)M人；金黃色的、米粒飽滿(mǎn)而豐盈；成熟的稻穗垂下來(lái)了13．大自然中的各種動(dòng)物；十分熱鬧【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、夸張、對(duì)比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。

（2）解答時(shí)要帶著問(wèn)題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容，抓住關(guān)鍵句子，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括即可。12．考查了修辭手法、字詞理解。“走進(jìn)田野，金黃色的稻穗彎了腰，輕吻著大地。"這句話(huà)運(yùn)用了擬人的修辭手法，描寫(xiě)了稻穗豐收的景象；從句中還可以了解到稻穗成熟后的樣子是：金黃色的、米粒飽滿(mǎn)而豐盈。“輕吻"原指因愛(ài)慕而以唇接觸。結(jié)合詞語(yǔ)“完了腰"來(lái)理解，本文中指成熟的稻穗垂下來(lái)了。

故答案為：擬人；金黃色的、米粒飽滿(mǎn)而豐盈；成熟的稻穗垂下來(lái)了13．考查了對(duì)短文內(nèi)容的理解。短文的第三自然段主要描寫(xiě)了秋天的夜晚小動(dòng)物的叫聲很熱鬧，所以說(shuō)"音樂(lè)會(huì)”是由大自然中的各種動(dòng)物組織的，讓我們感受到秋天夜晚的熱鬧。

故答案為：；大自然中的各種動(dòng)物；十分熱鬧。14．【答案】一次難忘的勞動(dòng)人們常說(shuō)：“勞動(dòng)辛苦，苦中有樂(lè)，苦中有甜?！苯裉欤艺嬲伢w驗(yàn)到了一回勞動(dòng)的滋味。我們所住的單元樓，一共有七層，每層住著兩戶(hù)人家，由于沒(méi)有電梯，所以大家都要步行上上下下。由于是在過(guò)春節(jié)的期間，所以小區(qū)里到處在放炮，再加上來(lái)來(lái)往往走親戚的人多，所以地上到處都是放炮所留下的炮屑，清潔人員忙不過(guò)來(lái)，打掃得也不怎么及時(shí)了。我們單元樓的臺(tái)階上留有很多垃圾，這自然就破壞了環(huán)境的美。為此，我決定今天親自去把樓梯打掃干凈，也想去體驗(yàn)一下勞動(dòng)的感受。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴我的爸爸媽媽