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文檔簡(jiǎn)介

第一單元知識(shí)梳理

一、易讀錯(cuò)的字

蟠(yi)立昂(dng)首攀(shG)時(shí)大墀(di)鼎沸(dingfii)

麥,麥ui)歸果(chdo)田里(geng)哈(zhui)落霸點(diǎn)(bdzhan)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

潮水翻滾逐漸崩塌猶如地震霎時(shí)牽手鵝卵石坑洼

??????????????

生移崩薊稻子

三、形近字

堤一提猶一優(yōu)震一振淘一掏俗一浴葡一萄稻一蹈

四、近義詞

屹立一聳立頓時(shí)一霎時(shí)恢復(fù)一復(fù)原喜歡一喜愛(ài)運(yùn)載一運(yùn)輸

靜寂一沉寂仿佛一猶如

五、反義詞

平靜一喧鬧寬闊一狹窄明亮一黑暗美麗一丑陋模糊一清晰

人聲鼎沸一鴉雀無(wú)聲

六、重點(diǎn)詞語(yǔ)

若隱若現(xiàn)人山人海人聲鼎沸風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩山崩地裂

漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼坑坑洼洼半明半昧搖搖欲墜鑼鼓喧天

震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語(yǔ)竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息

七、詞語(yǔ)搭配

【形容詞】

(一年一度)的觀潮日(寬闊)的錢(qián)塘江(蒙蒙)的薄霧

(隆?。┑捻懧暎ㄋ煜嘟樱┑牡胤剑M(mǎn)月光)的小路

(細(xì)細(xì))的溪水(坑坑洼洼)的地方(月光閃閃)的溪岸

(月影團(tuán)團(tuán))的果園(閃閃爍爍)的星星(星群密布)的藍(lán)天

【量詞】

一(層)薄霧一(條)白線一(堵)水墻千萬(wàn)(匹)戰(zhàn)馬

-(塊)銀毯一(個(gè))月亮一(塘)新谷一(穗)剪秋羅

一(道)后門(mén)一(片)菜園

八、常考句型

【比喻句】浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地

飛奔而來(lái)。

【夸張句】江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。

【夸張句】那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

【反問(wèn)句】哦,阿媽?zhuān)@不就是我們家的地嗎?

【比喻句】稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。

【設(shè)問(wèn)句】從果園那邊飄來(lái)果子的香甜,是雪梨,是火把梨,還是紫葡

萄?都有。

【擬人句】花牛在草地里做夢(mèng),太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。

【排比句】海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。

九、課文重點(diǎn)梳理

1.《觀潮》按照潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的順序,描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮

由遠(yuǎn)而近,奔騰西去的全過(guò)程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再

到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉和壯觀,給人以身

臨其境之感。

2.《走月亮》通過(guò)描述“我”和阿媽在秋天的夜晚走月亮,感受月光下

的美麗景物的情景,表達(dá)了“我”和阿媽之間濃濃的親情以及走月亮

時(shí)的喜悅、幸福之情和對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往?!白咴铝痢本褪亲?/p>

逐更美好的未來(lái)和幸福生活的過(guò)程。

3.《秋晚的江上》描繪了鳥(niǎo)兒、斜陽(yáng)、蘆葦?shù)染拔?這些景物構(gòu)成了一

幅秋天傍晚倦鳥(niǎo)歸巢、夕陽(yáng)西下的美麗畫(huà)面:《花牛歌》描繪了花牛、

剪秋羅、白云、草地、太陽(yáng)、青峰等景物,這些景物構(gòu)成了一幅花牛

在草地上玩耍、休息的悠閑畫(huà)面。

4.《繁星》的作者是巴金,本文按照時(shí)間的順序,描寫(xiě)了作者在不同時(shí)

期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景和由此產(chǎn)生的種種感受,給人以豐富的

聯(lián)想和美的享受。

十、日積月累

鹿柴

[唐]王維

空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。

返景入深林,復(fù)照青苔上。

十一、課文要求背誦的內(nèi)容

1.《觀潮》第3—4自然段。

2.《走月亮》第4自然段。

第二單元知識(shí)梳理

一、易讀錯(cuò)的字

窗框(kudng)青苛(tai)僵硬(jiang)曾經(jīng)(ceng)

蝙蝠(bion)港黑(qi)淮開(kāi)(bi)敏銳(rui)

罩開(kāi)(jie)障礙(zhang)蓑(ying)光屏(ping)

雜物(za)依賴(lài)(Idi)潛入(qian)哲學(xué)(zhe)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

洋逾磔豆豆萋舒服修便光彩漆黑即使飛蛾

依?賴(lài)世?紀(jì)橫?豎?證?明研?究?駕?駛?核心?罷秘哲理

震??撼素??潔躲??避喧?嚷?雨幕?密?集蝴蝶??燼煙屋檀

七、多音字

fceng(曾經(jīng))(ji(系鞋帶)pue(麻雀)[ping(屏幕)

曾系雀屏

1zeng(姓曾)[xi(關(guān)系)[qiao(家雀兒)1bing(屏息)

八、形近字

堵一緒輪一槍漆一膝架一駕即一既豎一堅(jiān)繩一蠅

九、近義詞

僵硬一生硬溫暖一暖和舒適一舒服似乎一好像快樂(lè)一愉快

啟示一啟迪敏銳一靈敏清楚一清晰證明一證實(shí)立刻一立即

試驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)研究一鉆研模仿一仿照顯示一顯現(xiàn)依賴(lài)一依靠

獲得一得到探索一探究的確一確實(shí)

十、反義詞

僵硬一柔軟黑暗一光明寒冷一溫暖相信一懷疑快樂(lè)一難過(guò)

敏銳一遲鈍清楚一模糊安全一危險(xiǎn)簡(jiǎn)單一復(fù)雜堅(jiān)決一猶豫

幻想一現(xiàn)實(shí)獲得一失去

十一、重點(diǎn)詞語(yǔ)

暖洋洋濕漉漉慢吞吞靜悄悄黑壓壓水淋淋

響個(gè)不停呼風(fēng)喚雨科學(xué)技術(shù)橫七豎八黑暗無(wú)光歸根到底

騰云駕霧出乎意料

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞】

(溫暖)的陽(yáng)光(愉快)的想象(盛開(kāi))的豌豆花

(漆黑)的夜里(極細(xì))的電線(敏銳)的眼睛

(美好)的愿望(輕盈)的身體(素潔)的彩粉

(出乎意料)的發(fā)現(xiàn)(呼風(fēng)喚雨)的世紀(jì)(黑暗無(wú)光)的世界

(騰云駕霧)的神仙

【副詞】

(靈巧)地避開(kāi)(歡快)地坐著(焦急)地詢(xún)問(wèn)

【量詞】

一(個(gè))豆莢一(粒)豌豆一(個(gè))囚犯一(塊)舊板子

一(根)繩子一(片)葉子一(只)鴿子一(個(gè))小花園

一(架)飛機(jī)一(根)電線一(次)試驗(yàn)一(個(gè))世紀(jì)

一(個(gè))神話(huà)一(個(gè))奇跡

九、關(guān)聯(lián)詞

1.它:邊飛,:也從嘴里發(fā)出超聲波。

2.即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)。

3.蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,加是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

4.蝴蝶二看下雨,旗飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。

十、??季湫?/p>

【擬人句】豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚唬梢慌拧?/p>

【設(shè)問(wèn)句】是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。

【排比句】那是沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),沒(méi)有汽車(chē),也沒(méi)有飛機(jī)。

十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》作者安徒生寫(xiě)作手法很巧妙,用擬人,比喻

等手法將五顆豆子寫(xiě)得淋漓盡致,寫(xiě)第五顆豆子的寶貴,給小女孩帶

來(lái)希望,卻反映出前四顆豆子的壬尺,巨大,自遒。

2.《夜間飛行的秘密》中科學(xué)家為了弄清“蝙蝠為什么能在夜里安全飛

行,還能捕捉飛蛾和蚊子”的問(wèn)題,做了三次不同的實(shí)驗(yàn),最后證實(shí)

蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的??茖W(xué)

家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),讓飛機(jī)能在漆黑的夜里

安全飛行。

3.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》講述了20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展

示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景,喚

起我們熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。

4.《蝴蝶的家》本文是一篇言辭優(yōu)美的散文,作者構(gòu)思獨(dú)特,以問(wèn)題與

線索為線,以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿,真切地表達(dá)

了作者對(duì)幼小生靈的關(guān)愛(ài)之情,體現(xiàn)作者具有的善于思考、善于觀察

的良好的科學(xué)素養(yǎng)。

十二、日積月累

好問(wèn)則裕,自用則小。一一《尚書(shū)》

博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》

智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知。一一王充

人非生而知之者,孰能無(wú)惑?一一韓愈

第三單元知識(shí)梳理

一、易讀錯(cuò)的字

蝸牛(wo)蛉龍(jiao)蟋蟀(shuai)絲毫(hao)

慎重(shen)挖姻(jue)犁索(sou)傾斜(qing)

驟雨(zhou)布置(zhi)寬敞(chang)拋棄(pao)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

蝶場(chǎng)占領(lǐng)嫩紅絲(勻重簟空眼根革葉柄枯尊

噂不起牢囿住宅嚙時(shí)慎重造厚住址優(yōu)星洞K

大廳電卜室寺家?生比較

十二、多音字

降jiang(降低)曲?(彎曲)

xiang(投降)qu(樂(lè)曲)

十三、形近字

暮一幕題一提側(cè)一測(cè)峰一峰1由一監(jiān)寸一才

十四、近義詞

舒服一舒適均勻一勻稱(chēng)空隙一間隙仔細(xì)一認(rèn)真逐漸一漸漸

牢固一堅(jiān)固由于一因?yàn)榕R時(shí)一暫時(shí)隱蔽一隱秘簡(jiǎn)樸一樸素

常常一經(jīng)常慎重一謹(jǐn)慎溫和一柔和疲勞一疲倦寬敞一寬闊

柔弱一脆弱驚奇一驚訝立刻一立即平坦一平緩女肝丁醉

十五、反義詞

彎曲一筆直仔細(xì)一馬虎隱蔽一明顯慎重一草率寬敞一狹窄

柔弱一堅(jiān)強(qiáng)平坦一陡峭安靜一熱鬧干燥一潮濕簡(jiǎn)單一復(fù)雜

十六、重點(diǎn)詞語(yǔ)

引人注意毫不可惜隨遇而安彎彎曲曲歡天喜地嘰嘰喳喳

十七、詞語(yǔ)搭配

【形容詞】

(臨時(shí))的隱蔽所(溫和)的陽(yáng)光(舒服)的住宅

(傾斜)的隧道(偉大)的工程(嫩綠)的葉子

【副詞】

(慎重地)選擇(傾斜地)鋪開(kāi)(輕微地)擺動(dòng)

【量詞】

一(道)殘陽(yáng)-(陣)風(fēng)一(根)細(xì)絲一(條)隧道

一(叢)草兩(排)鋸兩(個(gè))鐘頭兩(寸)深

十八、關(guān)聯(lián)詞

1.爬山虎的腳季星沒(méi)觸著墻,不幾天旗萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。

2.它的出名不當(dāng)由于它的唱歌,還由于它的住宅。

2.甲便有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。

3.如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。

十九、常考句型

【比喻句】莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲

像蝸牛的觸角。

【反問(wèn)句】蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?

【設(shè)問(wèn)句】它有特別好的工具嗎?沒(méi)有。

【擬人句】當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

二十、課文重點(diǎn)梳理

1.《暮江吟》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的一首七絕,詩(shī)人選取了紅日西沉

到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫(xiě),運(yùn)用了比喻的修辭手

法,創(chuàng)造出和諧、寧?kù)o的意境,表現(xiàn)出對(duì)大自然的熱愛(ài)之情;《題西

林壁》是宋代文學(xué)家蘇軾的詩(shī)作,前兩句描述了廬山從不同角度看有

不同的形態(tài),后兩句寫(xiě)出了作者深思后的感悟:當(dāng)局者迷,旁觀者清;

《雪梅》是南宋詩(shī)人盧鉞創(chuàng)作的七言絕句,前兩句寫(xiě)梅雪爭(zhēng)春,要詩(shī)

人評(píng)判,后兩句是詩(shī)人對(duì)梅與雪的評(píng)語(yǔ)。

2.《爬山虎的腳》通過(guò)介紹爬山虎生長(zhǎng)的地方、爬山虎的葉子、腳的形

狀和特點(diǎn),以及它是如何一腳一腳往上爬的,像我們展示出了爬山虎

特有的生活習(xí)性,表達(dá)了作者對(duì)爬山虎的亶愛(ài)之情。

3.《蟋蟀的住宅》通過(guò)描寫(xiě)蟋蟀洞穴的特點(diǎn)和蟋蟀建造住宅的才能,贊

揚(yáng)了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,表達(dá)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成

果的贊美之情。

二H^一、日積月累

立了秋,把扇丟。

二八月,亂穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi),雁兒腳上帶霜來(lái)。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。

八月暖,九月溫,十月還有小陽(yáng)春。

二十二、課文要求背誦的內(nèi)容

暮江吟[唐]白居易

一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

題西林壁[宋]蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

雪梅[宋]盧鉞

梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

第四單元知識(shí)梳理

三、易讀錯(cuò)的字

隆隆(long)四度(zhi)易.區(qū)干(qu)等開(kāi)(pi)

懣水(ni)宙斯(si)悲慘(can)野罰(cheng)

敬颯(pei)饒翠(shu)慷怒(fen)譚受(zao)

兇晉(e)鎖罐(lion)女姻(wa)塌下(to)

煨滅(xi)迨煉(ye)花唱(pu)掙也(zhd)

花卉(hui)花蕊(rui)玫瑰(mei)茉莉(moli)

牡丹(mudan)海棠(tang)

四、易寫(xiě)錯(cuò)的字

微光緩緩渾濁支撐肌膚遼闊血液茂盛滋潤(rùn)

炎帝溺水返回悲慘猛獸消息敬佩違抗鐵環(huán)

鐵鎖既然兇狠憤怒屈服獲得

二十三、多音字

fshao(多少)rhai(還有)(long(轟?。▃ha(扎針)

少(還[隆扎zhd(掙扎)

1shao(少年)[hudn(還書(shū))[16ng(隆重)[zd(扎辮子)

二十四、形近字

劈一壁丈一大竭一喝既一即很一狠冶一治堅(jiān)一豎

二十五、近義詞

緩緩一慢慢遼闊一廣闊茂盛-一茂密悲慘一凄慘驅(qū)趕一驅(qū)逐

危害一侵害領(lǐng)袖一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲一嚴(yán)苛懲罰一懲處吩咐一囑咐

立即一立刻執(zhí)行一履行敬佩一佩服饒恕一寬恕請(qǐng)求一懇求

違抗一違反屈服一降服兇惡一-兇狠著名一有名急忙一連忙

二十六、反義詞

下降一上升悲慘一幸福驅(qū)寒--取暖安全一危險(xiǎn)懲罰一獎(jiǎng)勵(lì)

二十七、重點(diǎn)詞語(yǔ)

精疲力竭奔流不息滋潤(rùn)萬(wàn)物氣急敗壞風(fēng)吹雨淋憤憤不平

驅(qū)寒取暖挽弓搭箭歡聲笑語(yǔ)驚慌失措騰云駕霧上天入地

神機(jī)妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入

二十八、詞語(yǔ)搭配

【動(dòng)詞】

(照耀)大地(拿?。┗鸱N(噴射)火焰(燒熟)食物

(驅(qū)趕)猛獸(承認(rèn))錯(cuò)誤(歸還)火種(忍受)痛苦

(違抗)命令(啄食)肝臟(獲得)自由

【形容詞】

(巍峨)的巨人(巨大)的變化(隆隆)的雷聲

(奔流不息)的江河(茂盛)的花草樹(shù)木(滋潤(rùn)萬(wàn)物)的雨露

(美麗)的世界(無(wú)邊)的黑暗(嚴(yán)厲)的懲罰

(高高)的懸崖(兇惡)的鷲鷹(尖利)的嘴巴

(幸福)的生活(黑黝黝)的深溝(艱難)的工作

(五色)的云霞

【副詞】

(堅(jiān)定地)回答

【量詞】

一(片)混沌一(條)縫一(絲)微光一(聲)巨響

一(根)柱子一(位)天神一(顆)火星一(只)鷲鷹

一(陣)響聲一(道)深溝一(眼)泉水一(場(chǎng))雨

二十九、關(guān)聯(lián)詞

他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺(jué),日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦。

三十、??季湫?/p>

【比喻句】很久很久以前,天和地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙混沌一片,像個(gè)大

雞蛋。

【比喻句】盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子。

【排比句】他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化

作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右

眼變成了月亮,給夜晚帶來(lái)光明……

【反問(wèn)句】為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?

—、課文重點(diǎn)梳理

1.《盤(pán)古開(kāi)天地》這篇神話(huà)傳說(shuō)講的是名叫盤(pán)古的巨人開(kāi)天辟地的故事。

故事極富想象力,文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。課文的脈絡(luò)非常清楚,分三

個(gè)部分,先是講了盤(pán)古醒了以后所做的事,以及天地的不同變化;然

后敘述天地分開(kāi)以后盤(pán)占所做的事;最后講了盤(pán)占倒下后發(fā)生的變化。

2.《精衛(wèi)填?!分饕v了炎帝的女兒女娃在東海溺亡后化作精衛(wèi)鳥(niǎo)填海

的故事,贊揚(yáng)了精衛(wèi)鍥而不舍的精神。

3.《普羅米修斯》寫(xiě)了普羅米修斯為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦,不惜

觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類(lèi)帶來(lái)光明和智慧,并與宙斯

進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造

福不惜犧牲一切的偉大精神。

4.《女蝸補(bǔ)天》講的是古時(shí)候女天為了拯救處于水深火熱中的人們,冒

著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女生勇敢、善良的品質(zhì),不怕危險(xiǎn)、

甘于奉獻(xiàn)的精神。

三十二、日積月累

嫦娥

[唐]李商隱

云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

三十三、課文要求背誦的內(nèi)容

精衛(wèi)填海

《山海經(jīng)?北山經(jīng)》

炎帝之少女,名日女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),

常銜西山之木石,以埋于東海。

第五單元知識(shí)梳理

五、易讀錯(cuò)的字

嗅覺(jué)(xiujue)拯救(zhgng)扎煞(sha)無(wú)可奈何(ndi)

嘶?。╯iya)龐然大物(pang)攀登(pan)鐵鏈(tielion)

照相(xiang)辮子(bianzi)

六、易寫(xiě)錯(cuò)的字

嗅到發(fā)呆絨毛鳥(niǎo)巢牙齒身軀掩護(hù)幼兒搏斗

龐大鐵鏈發(fā)顫攀登猴子鯽魚(yú)紀(jì)念辮子

三十四、形近字

幼一幻博一搏掩一淹級(jí)一極鏈一練猴一喉辮一辯

三十五、近義詞

拯救一挽救突然一忽然筆陡一陡峭汲取一吸取

三十六、反義詞

緊張一放松龐大一細(xì)小筆陡一平緩

三十七、重點(diǎn)詞語(yǔ)

無(wú)可奈何白發(fā)蒼蒼笑呵呵

三十八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞】

(鋒利)的牙齒(嘶?。┑穆曇簦嫶螅┑墓治?/p>

(強(qiáng)大)的力量(筆陡)的石級(jí)(白發(fā)蒼蒼)的老爺爺

【副詞】

(極快)地飛(猛烈)地?fù)u撼(呆呆)地站

(無(wú)可奈何)地拍打(絕望)地尖叫(慢慢)地后退

【量詞】

一(場(chǎng))搏斗一(位)老爺爺一(張)相片

三十九、??季湫?/p>

【比喻句】一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面

刖。

四十、課文重點(diǎn)梳理

1.《麻雀》的作者是俄國(guó)的屠格涅夫,本文敘述了一只老麻雀在獵狗而

前奮不顧身地保護(hù)小麻雀,使其免受傷害的故事。贊揚(yáng)了母愛(ài)的無(wú)

私、偉大,抒發(fā)了作者對(duì)老麻雀的敬佩之情。

2.《爬天都峰》的作者是黃亦波,課文敘述了假日里,爸爸帶“我”去

爬天都峰,“我”和一位素不相識(shí)的老爺爺互相鼓勵(lì),一起爬上天

都峰的事。故事揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;

在與人相處的過(guò)程中,要相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。

第六單元知識(shí)梳理

七、易讀錯(cuò)的字

握牛角(bdn)拳頭(quan)捶背(chui)衣襟(jin)

胳膊(bo)恐怖(bu)掐住(qia)翅膀(bang)

露面(16u)用色(jue)殷切(yin)嫵媚(wdmei)

崔慕(xian)撇嘴(pie)窩囊(nang)哄笑(hong)

笨胡(zhud)瞋睡(keshui)砸鍋(zdgud)陀螺(tudluo)

談上(qian)鹿轉(zhuǎn)(xuanzhuan)綽號(hào)(chud)用卷(jiaozhui)

恍惚(hudnghu)嘲笑(chao)帥氣(shuai)遺敗(kui)

摩步(du6)芥末(ji。)芹菜(qin)青卷(suan)

辣颯(jiao)蓮?。?u)紅薯(shu)芋頭(yu)

八、易寫(xiě)錯(cuò)的字

撫摸卷至哪下拳頭號(hào)背頑皮度子膽鞋大廨

冒亂握住號(hào)倒%借掐住磔穿軍期厚跑按師

砸領(lǐng)限曙相轉(zhuǎn)自蒙潭歡預(yù)料舛氣徹底萼焜

四H^一、多音字

1flu(露珠)]ju6(角色)fdu(都市)rhong(哄傳)

哄《(哄騙)

露角都?hbng

Udu(露臉)Liao(直角)Idou(都有)[hong(起哄)

rsi(似乎)(xuan(盤(pán)旋)Iding(鐵釘)(piao(漂流)

似旋<釘漂{piao(漂白)

[shi(似的)1xuan(旋風(fēng))1、ding(釘扣子)[piao(漂亮)

四十二、形近字

摸一-模概一慨掐一餡倆一輛練煉鋼女內(nèi)蒙建

四十三、近義詞

相信一信任馬上一立刻頑皮一淘氣大概一大約恐怖一恐懼

欺負(fù)一欺侮羨慕一艷羨殷切一懇切滿(mǎn)意一愜意笨拙一愚笨

嫵媚一妖嬌嘲笑一譏笑仍然一依然恍惚一隱約好像一似乎

四十四、反義詞

相信一懷疑欺負(fù)一愛(ài)護(hù)頑皮一乖巧大概一肯定笨拙一機(jī)靈

嘲笑一贊美潰敗一凱旋垂頭喪氣一得意洋洋

四十五、重點(diǎn)詞語(yǔ)

無(wú)緣無(wú)故垂頭喪氣哄堂大笑通情達(dá)理露露臉黑道道

接連不斷踱來(lái)踱去重整旗鼓毫無(wú)怨言顧名思義不甘人后

四處尋找得心應(yīng)手廢物利用一顯身手不倫不類(lèi)不可預(yù)料

搖頭晃腦不敗之地興致勃勃不動(dòng)聲色士氣大減打頭陣

挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開(kāi)綠燈碰釘子

四十六、詞語(yǔ)搭配

【形容詞】

(頑皮)的孩子(結(jié)實(shí))的漢子(通情達(dá)理)的老師

(笨拙)的表演(恍惚)的狀態(tài)(帥氣)的陀螺

(輝煌)的時(shí)刻(勝利)的滋味(幸運(yùn))的甜頭

【副詞】

(遠(yuǎn)遠(yuǎn))地站(神氣)地走(啪嗒啪嗒)地跑

(輕輕)地提(平白)地欺負(fù)(高興)地跳

四十七、關(guān)聯(lián)詞

1.我那時(shí)雖然不敢這樣,可是用拳頭捶捶牛背還是敢的。

2.要是在路上碰到鵝,就得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。

3.因?yàn)樵诮鹂宓氖掷铮Z是那么弱,那么可笑。

4.雖然它把我們看得比它小,可我們實(shí)在比它強(qiáng)啊!

5.雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。

四十八、常考句型

【比喻句】他輕輕地把鵝提了起來(lái),然后就像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一

下,把這只老公鵝摔到了半空中。

【比喻句】因此,曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿(mǎn)烏云,快樂(lè)像過(guò)冬的

燕子一般,飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。

【擬人句】大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái),我的“鴨蛋”則

不動(dòng)聲色地閃躲。

四十九、課文重點(diǎn)梳理

1.《牛和鵝》記敘了“我”在回家的路上被鵝追趕,后來(lái)在金奎叔的幫

助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事。最后借助金奎叔的話(huà),告訴我們看待

周?chē)氖挛?,如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。

2.《一只窩囊的大老虎》是作家葉至善回憶他童年時(shí)候,在一次班級(jí)演

出時(shí)上臺(tái)扮演老虎的故事。按照課文的寫(xiě)作順序,可以歸納為三部分:

期盼參加演出、飾老虎沒(méi)成功、尋找失敗根源。

3.《陀螺》這篇文章是兒童文學(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文。此

文以陀螺為線索,主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的

事情,并從中悟到了一個(gè)深刻的道理:人不可貌相,海水不可斗量。體

會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂(lè),從而表達(dá)了作者對(duì)陀螺的喜愛(ài)之情。

十二、三字詞

打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開(kāi)綠燈碰釘子

十三、日積月累

尺有所短,寸有所長(zhǎng)。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。差之毫厘,謬以千里。

病從口入,禍從口出。一言既出,駟馬難追。比上不足,比下有余。

第七單元知識(shí)梳理

一、易讀錯(cuò)的字

琵琶(pipd)出塞(sdi)催眠(cui)飛將(jiang)

崛起(ju6)模范(m6fan)推河(huai)訓(xùn)斥(chi)

旦用(jue)破綻(zhan)簟須(xu)京?。╦u)

被迫(pd)糾纏(jitichan)邀請(qǐng)(yGo)忍受(ren)

騷擾(rdo)拒絕(ju)簽訂(qidnding)妄想(wang)

延安(ydn)昔日(xi)春筍(sdn)茅屋(mao)

土炕(kang)粵:秘(domi)輝煌(huang)一旦(dan)

明娟(mei)琳瑯(linlang)大義漂然(Hn)

剛正不阿(e)英勇無(wú)號(hào)(wei)隸公執(zhí)法(bing)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

出搴秦朝售莒佳促解酒嚴(yán)希清晰胸懷

贊嘆效仿租界訓(xùn)斥屈辱糾纏承請(qǐng)烽厚

五十、多音字sai(塞車(chē))

piang(將來(lái))ryao(要求)rhai(還有)(sai(耳塞)

將《要{還(塞<sai(邊塞)

1jiao(將領(lǐng))1yao(需要)[hudn(歸還)Ise(堵塞)

rning(安寧)(hao(教書(shū))

寧<教《

Ining(寧可)[hao(教學(xué))

五十一、形近字

塞一賽秦一奏項(xiàng)一頂催一摧雄一難振一震崛一掘

懷一壞疑一凝凡一幾斥一斤訂一釘炕一坑煌一蝗

五、近義詞

清晰一清楚堅(jiān)定一堅(jiān)決贊嘆一贊揚(yáng)隨便一隨意勸慰一安慰

懲處一懲罰訓(xùn)斥一斥責(zé)拯救一挽救知足一滿(mǎn)足逼迫一強(qiáng)迫

破綻一漏洞妄想一妄圖敬佩一欽佩探索一探尋明媚一明朗

六、反義詞

清晰一模糊贊嘆一挖苦懲處一獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)束一開(kāi)始普通一特別

七、重點(diǎn)詞語(yǔ)

光耀門(mén)楣若有所思為之一振疑惑不解難以忘懷熱鬧非凡

左顧右盼聞名世界干干凈凈虛度生命深居簡(jiǎn)出蓄須明志

不堪其擾斬釘截鐵翩翩歸來(lái)高樓大廈雨后春筍滿(mǎn)目琳瑯

毫不猶豫頂天立地燦爛輝煌展翅飛翔志存高遠(yuǎn)精忠報(bào)國(guó)

大義凜然英勇無(wú)畏視死如歸鐵面無(wú)私秉公執(zhí)法剛正不阿

八、詞語(yǔ)搭配

【形容詞】

(嚴(yán)肅)的問(wèn)題(沉郁)的表情(聞名世界)的藝術(shù)家

(生活)的困頓(戰(zhàn)爭(zhēng))的危險(xiǎn)(隨時(shí)隨地)的騷擾

(高超)的表演藝術(shù)(翩翩歸來(lái))的燕子(昔日)的春光

(茁壯成長(zhǎng))的小樹(shù)(叮咚)的流水(梨花)的清香

(開(kāi)荒)的鑲頭(破舊)的茅屋(溫?zé)幔┑耐量?/p>

(宇宙)的奧秘(美妙)的交響(頂天立地)的脊梁

(金色)的理想(明媚)的春光(火紅)的太陽(yáng)

【副詞】

(清晰而堅(jiān)定)地回答(高興)地贊嘆(斬釘截鐵)地說(shuō)

(悄悄)地細(xì)聲吟唱(高興)地宣布

九、關(guān)聯(lián)詞

1.用號(hào)簽訂演出合同,砥預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。

2.他宇可賣(mài)房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。

3.:旦失去了你啊,那就仿佛沒(méi)有了靈魂。

十、??季湫?/p>

【設(shè)問(wèn)句】這位同學(xué)是誰(shuí)呢?他就是周恩來(lái),后來(lái)成為了中華人民共和

國(guó)的第一任總理。

【反問(wèn)句】但這是在被外國(guó)人占據(jù)的的地盤(pán)里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?

【反問(wèn)句】只要您把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒(méi)錢(qián)花?

【反問(wèn)句】一旦失去了你啊,那就仿佛沒(méi)有了靈魂,怎能向美好的未來(lái)

展翅飛翔?

【比喻句】像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),

在追尋雨露和太陽(yáng)。

【比喻句】一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿(mǎn)目琳瑯。

【排比句】追尋你,延河叮咚的流水,追尋你,棗園梨花的清香,追尋

你,南泥灣開(kāi)荒的鍛頭,追尋你,楊家?guī)X講話(huà)的會(huì)場(chǎng)。

【排比句】追尋信念,追尋金色的理想;追尋溫暖,追尋明媚的春光;

追尋光明,追尋火紅的太陽(yáng)!

H^一、課文重點(diǎn)梳理

1.《出塞》是唐朝詩(shī)人王昌齡創(chuàng)作的一首七言絕句,此詩(shī)體現(xiàn)出了詩(shī)人

對(duì)家國(guó)的愛(ài)重和維護(hù)、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的渴望與期盼以及對(duì)良將的信心;

《涼州詞》是唐朝王翰創(chuàng)作的,渲染了出征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)

士們痛快豪飲的場(chǎng)面,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置之度外的曠達(dá)、奔放的

思想感情;《夏日絕句》是宋朝李清照的詩(shī)作,最后兩句詩(shī)人通過(guò)歌

頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來(lái)諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的無(wú)恥行徑。

2.《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文寫(xiě)的是周恩來(lái)少年時(shí)代的一件事,

他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情,從

中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的‘‘中華不振”的含義,從而立志要為中華之崛

起而讀書(shū),表現(xiàn)了少年周恩來(lái)的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。

3.《梅蘭芳蓄須》一文贊揚(yáng)了京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳偉大的民族氣節(jié)和

愛(ài)國(guó)精神。

4.《延安,我把你追尋》是一首新體詩(shī),作者是祁念曾,抒發(fā)了追尋延

安精神的迫切心情。追尋延安,就是追尋信念、溫暖、光明。

十二、日積月累

別董大

[唐]高適

千里黃云白日嚏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?

十三、課文要求背誦的內(nèi)容

出塞

[唐]王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

涼州詞

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?

夏日絕句

[宋]李清照

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。

十四、課外拓展

大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

——周恩來(lái)

第八單元知識(shí)梳理

一、易讀錯(cuò)的字

諸位(zhu)學(xué)賽(jing)豹子(bao)委年(pai)

徒弟(tu)官等(shen)旱災(zāi)(hdm)荒蕪(huang)

孚婆(wu)灌溉(guangai)開(kāi)鑿(zao)求,(rao)

殍見(jiàn)(bai)娓用(xifu)侯爺(h6u)流溯(tang)

熱藜(fu)骨施(gusui)成縝(ji)舉住(shuan)

閥門(mén)(fa)樂(lè)譜(yuepu)磚頭(zhuan)綜合(zong)

二、易寫(xiě)錯(cuò)的字

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