2025屆甘肅省靖遠(yuǎn)第二中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆甘肅省靖遠(yuǎn)第二中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對(duì)草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值)。圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.由圖甲可知,C點(diǎn)以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞B.由圖甲可知,適量的放牧有利于維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.由圖乙可知,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型D.從圖乙可知,F(xiàn)點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量2.為探究蓖麻種子(脂肪含量達(dá)70%)萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化,結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲表示油脂在酶的作用下水解為葡萄糖,其中一部分進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖B.糖類是胚生長(zhǎng)發(fā)育的主要能源物質(zhì),由脂肪轉(zhuǎn)化為糖類需要蛋白質(zhì)參與C.用蘇丹Ⅲ染液對(duì)蓖麻種子切片染色,可通過肉眼觀察到橘黃色脂肪顆粒D.據(jù)乙圖分析蓖麻種子萌發(fā)初期時(shí)干重增加,增加的主要元素是H3.下列有關(guān)核酸的敘述,不正確的是()A.DNA是所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)B.核酸分子中每個(gè)五碳糖連接兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基C.RNA具有傳遞遺傳信息、轉(zhuǎn)運(yùn)和催化等功能D.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同4.下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.垂體分泌促胰島素,促進(jìn)胰島素分泌并調(diào)節(jié)相關(guān)激素的合成和分泌C.胰島素分泌增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌D.調(diào)節(jié)血糖平衡的中樞是下丘腦5.生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.番茄汁和胡蘿卜汁是檢測(cè)還原糖是否存在的良好材料B.取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體的原因是此處的葉肉細(xì)胞中的葉綠體多而大C.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí),需在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水D.由于菠菜葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,所以可以用它作材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象6.圖示是針對(duì)植物幼苗所做的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是()A.①②說(shuō)明苗尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)B.③中生長(zhǎng)素以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入明膠C.①②③④展示的是鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)D.②中發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)光合細(xì)菌是一類既能通過光合作用制造有機(jī)物,又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來(lái)維持生命活動(dòng)的微生物,某科研團(tuán)隊(duì)嘗試?yán)霉夂霞?xì)菌來(lái)處理城市污水,并采用固定化技術(shù),這樣既可避免流水將細(xì)菌沖走,又可避免細(xì)菌在靜水中被其他生物攝食。請(qǐng)回答下列問題:(1)光合細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為__________。光合細(xì)菌體積較大,采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定時(shí),光合細(xì)菌的細(xì)胞難以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時(shí)要注意用小火,或者_(dá)_________,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液__________后,加入適量的光合細(xì)菌培養(yǎng)液,混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是__________。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴(yán)格的__________條件下進(jìn)行。8.(10分)H1NI為單鏈RNA病毒,感染人類會(huì)引發(fā)甲型流感。對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序,發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因。可通過檢測(cè)HA基因來(lái)檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中H1N1的含量,過程如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序是測(cè)定RNA的__________序列。(2)在過程①和②中,需分別向反應(yīng)體系加入_________酶和____________酶。(3)過程②中對(duì)HA基因?qū)?yīng)的cDNA序列進(jìn)行擴(kuò)增,需設(shè)計(jì)_____種引物。反應(yīng)體系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是____________________。(4)反應(yīng)體系中含有熒光物質(zhì),每擴(kuò)增形成一條DNA鏈,就會(huì)出現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光信號(hào)。現(xiàn)欲檢測(cè)兩個(gè)標(biāo)本中H1N1的含量,可在熒光強(qiáng)度達(dá)到某一設(shè)定值時(shí),觀察比較兩個(gè)反應(yīng)體系擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù),若某個(gè)標(biāo)木的循環(huán)次數(shù)較少,則其H1N1含量較____________。(5)檢測(cè)HA基因還可以采用分子雜交技術(shù)。制備用放射性同位素標(biāo)記的、與A的基因互補(bǔ)的核酸序列作為_____與待測(cè)標(biāo)本中提取的總RNA雜交,若觀察到_____,則表明標(biāo)本中存在HA基因。9.(10分)某動(dòng)物(性別決定類型為XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下圖為其毛色形成過程。某科研人員將褐色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體,其中白色個(gè)體有雌性和雄性,黑色個(gè)體全為雌性,褐色個(gè)體全為雄性。不考慮突變和X與Y的同源區(qū)段,請(qǐng)回答下列問題。(1)圖示說(shuō)明基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞莀_______________________________________。(2)親本基因型是____________________,F(xiàn)1黑色雌性個(gè)體與褐色雄性個(gè)體相互交配,F(xiàn)2雌性個(gè)體中雜合子占___________________________。(3)現(xiàn)有一白色雌性個(gè)體,欲判斷其基因型,將其與親本雄性個(gè)體交配,若后代出現(xiàn)兩種毛色個(gè)體,則其基因型是____________________;若后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體,則其基因型________________________,通過觀察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)個(gè)體的表現(xiàn)型,可確定其基因型。10.(10分)閱讀下面材料并回答問題:瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進(jìn)入紅細(xì)胞后,消耗宿主細(xì)胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細(xì)胞被運(yùn)送到脾臟,紅細(xì)胞被裂解,同時(shí)破壞瘧原蟲??墒?,瘧原蟲卻通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來(lái)逃脫這一命運(yùn)。幾天后,感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染,可是一段時(shí)間內(nèi),一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白,與那些引發(fā)免疫反應(yīng)的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細(xì)胞逃脫了免疫消滅,接著引發(fā)感染??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進(jìn)行一次分裂大約有2%的可變基因表達(dá),這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的。正處于研究中的一種以DNA為基礎(chǔ)的新型疫苗可能對(duì)這種疾病有效。DNA疫苗包括一個(gè)質(zhì)粒、來(lái)自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會(huì)改變。當(dāng)質(zhì)粒侵入細(xì)胞時(shí),它們攜帶的基因表達(dá)出蛋白質(zhì),但不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核本身的DNA。病原體基因表達(dá)的蛋白突出在細(xì)胞表面,使它有標(biāo)記,然后被T細(xì)胞消滅。在以后的真正感染時(shí),免疫系統(tǒng)可以立刻反應(yīng)。(1)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞被脾臟中的__________細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息解釋,免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲?______________。(3)短文告訴我們,新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是_____________,注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是________________________________。(4)新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________________。(5)機(jī)體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細(xì)胞有哪些?________________。11.(15分)已知果蠅的體色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其基因控制性狀的過程如圖所示?,F(xiàn)有純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,雜交后代F1全為黑身果蠅,F(xiàn)1雌雄果蠅自由交配,交配后代的表現(xiàn)型如表所示,回答下列問題:黑身灰身白身雌性97032雄性494831(1)親本中雌雄果蠅的基因型為______________________。(2)F2的黑身果蠅的基因型有______種,F(xiàn)2的黑身果蠅隨機(jī)交配,交配后代黑身果蠅所占的比例為_____________。(3)F2的某雜合的灰身雄性果蠅由于基因突變變?yōu)榘咨?,已知其可能的原因有兩種:情況1:控制色素合成的基因A發(fā)生了突變。情況2:在另外一條常染色體(與A基因所在的染色體為非同源染色體)上出現(xiàn)了一個(gè)新的是抑制色素合成的基因D。若要判斷屬于哪一種情況,可讓該突變的白身雄性果蠅和純合的黑身雌性果蠅雜交。①若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________,則為情況1。②若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________,則為情況2。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

據(jù)圖甲分析,隨著載畜量的增加,生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量先增加后減少,合理的載畜量為A-C點(diǎn)。據(jù)圖乙分析,出生率和死亡率的差值為種群的增長(zhǎng)率,隨著種群數(shù)量的增加,種群增長(zhǎng)率先增加后減少為0,因此種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線?!驹斀狻緼、從圖甲可知,C點(diǎn)以后生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量低于不放牧的草原,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞,A正確;B、由圖甲可知,適度放牧有利于提高并維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),B正確;C、從圖乙可知,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率,種群數(shù)量基本不變,年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、從圖乙可知,F(xiàn)點(diǎn)之前出生率大于死亡率,種群數(shù)量持續(xù)增加,F(xiàn)點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大,即該環(huán)境所能維持的種群最大值(K值),D正確。故選C。2、B【解析】

分析圖甲:蓖麻種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化,萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可見萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?、蔗糖作為胚生長(zhǎng)和呼吸消耗的原料。分析圖乙:根據(jù)題意可知,種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng),因此種子沒有光合作用,只有呼吸作用;曲線中看出,在前7天種子的干重在增加,這說(shuō)明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機(jī)物,糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素;7天后干重減少是因?yàn)橛袡C(jī)物在種子萌發(fā)過程中氧化分解,呼吸作用消耗有機(jī)物超過脂肪轉(zhuǎn)化增加的有機(jī)物?!驹斀狻緼、油脂在酶的作用下水解為甘油、脂肪酸,再轉(zhuǎn)化為糖類,A錯(cuò)誤;B、糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),脂肪轉(zhuǎn)化為糖類過程中需要酶的參與,酶的本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),B正確;C、用蘇丹Ⅲ染液對(duì)蓖麻種子切片染色,需在顯微鏡下才能觀察橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,C錯(cuò)誤;D、脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機(jī)物,糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞中的相關(guān)化合物的轉(zhuǎn)化,意在考查考生分析曲線圖,從中獲得相關(guān)的生物信息的能力,并能運(yùn)用相關(guān)的信息,結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容解決相關(guān)問題的能力。3、B【解析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸);脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸,1分子堿基和1分子脫氧核糖組成;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成。【詳解】A、所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;B、核酸分子末端的五碳糖連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,B錯(cuò)誤;

C、RNA具有傳遞遺傳信息(病毒RNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)(tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸)和催化(RNA酶)等功能,C正確;

D、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子,可能由于堿基對(duì)的排列順序不同,導(dǎo)致所攜帶的遺傳信息不一定相同,D正確。

故選B。4、B【解析】

血糖調(diào)節(jié)過程中,血糖濃度的變化可以直接刺激胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞,分泌相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)血糖濃度,也可以刺激血管壁的血糖感受器,產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)至下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定?!驹斀狻緼、血糖平衡的調(diào)節(jié)既有激素調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),A正確;B、垂體不能分泌促胰島素,胰島B細(xì)胞分泌胰島素受血糖濃度的直接調(diào)控和下丘腦的傳出神經(jīng)支配,B錯(cuò)誤;C、胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,胰島素分泌增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌,C正確;D、下丘腦具有血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié),意在加深學(xué)生對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,參與血糖調(diào)節(jié)的激素的作用等的理解與記憶。5、D【解析】

1、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。2、葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布。3、健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。通過染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布?!驹斀狻緼、番茄汁呈紅色,胡蘿卜汁呈橙色,會(huì)影響還原糖的檢測(cè)中磚紅色沉淀的觀察,因此不適宜做還原糖的檢測(cè),A錯(cuò)誤;B、取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體的原因是此處的葉肉細(xì)胞中的葉綠體少而大,B錯(cuò)誤;C、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察線粒體時(shí),必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,C錯(cuò)誤;D、由于菠菜葉肉細(xì)胞的原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,所以可以用它作材料觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D正確。故選D。6、D【解析】

識(shí)圖分析可知,①②兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是錫箔罩住的植物幼苗的部位不同,因變量是幼苗是否出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng),①組錫箔罩住幼苗的尖端,單側(cè)光照射后幼苗出現(xiàn)直立生長(zhǎng),②組錫箔罩住幼苗尖端一下的部位,單側(cè)光照射后出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng),說(shuō)明尖端是感光的部位。③④組實(shí)驗(yàn)的自變量是插入尖端以下的材料不同,因變量是幼苗是否出現(xiàn)向光性彎曲生長(zhǎng),③組實(shí)驗(yàn)尖端以下插入明膠塊,單側(cè)光照射下引起尖端生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)多于向光側(cè),然后生長(zhǎng)素透過明膠塊傳遞到尖端以下的部分,背光側(cè)多于向光側(cè),引起彎曲生長(zhǎng),④組實(shí)驗(yàn)尖端以下插入云母片,云母片阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,因此尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵?,幼苗不生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,①②說(shuō)明苗尖端是感光的部位,A錯(cuò)誤;B、③中生長(zhǎng)素以擴(kuò)散的方式進(jìn)入明膠,B錯(cuò)誤;C、鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)只是引入了瓊脂片,證明了尖端產(chǎn)生的影響可以通過瓊脂片,沒有涉及①②兩組實(shí)驗(yàn),也沒有引入云母片,C錯(cuò)誤;D、在實(shí)驗(yàn)②中的尖端發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,在尖端以下發(fā)生了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、生產(chǎn)者、分解者吸附或結(jié)合包埋法間斷加熱冷卻CaCl2包埋光合細(xì)菌(作為包埋劑)無(wú)菌【解析】

固定化細(xì)胞制作過程中的注意事項(xiàng):(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會(huì)發(fā)生焦糊。(2)海藻酸鈉溶液與酶母細(xì)胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進(jìn)入氣泡。(3)制備固定化酵母細(xì)胞:高度適宜,并勻速滴入。(4)剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會(huì)導(dǎo)致酵母菌死亡?!驹斀狻浚?)根據(jù)“光合細(xì)菌是一類既能通過光合作用制造有機(jī)物,又能直接攝取環(huán)境中有機(jī)物來(lái)維持生命活動(dòng)的微生物,以及利用該細(xì)菌可處理城市污水中的有機(jī)物”的信息可知,光合細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者和分解者。光合細(xì)菌的細(xì)胞個(gè)體較大,難以被吸附或結(jié)合,因此通常采用包埋法將其固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時(shí)要注意用小火,或者間斷加熱,以防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液冷卻后,再加入適量的光合細(xì)菌培養(yǎng)液,以防止海藻酸鈉的溫度過高,導(dǎo)致菌體被燙死,然后將光合細(xì)菌與海藻酸鈉溶液混勻并轉(zhuǎn)移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到CaCl2溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是包埋光合細(xì)菌(作為包埋劑)。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。8、核糖核苷酸逆轉(zhuǎn)錄Taq2提供反應(yīng)所需的原料和能量多探針雜交帶【解析】

核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),核苷酸是核酸的基本單位。脫氧核苷酸是脫氧核糖核酸的基本單位,核糖核苷酸是核糖核酸的基本單位。脫氧核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸構(gòu)成。其中堿基有4種:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。DNA雙鏈的堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則為A-T、G-C。DNA在復(fù)制時(shí),以親代DNA的每一個(gè)單鏈作模板,合成完全相同的兩個(gè)雙鏈子代DNA,每個(gè)子代DNA中都含有一個(gè)親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。PCR是利用DNA在體外95℃高溫時(shí)變性會(huì)變成單鏈,低溫(經(jīng)常是60℃左右)時(shí)引物與單鏈按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則結(jié)合,再調(diào)溫度至DNA聚合酶最適反應(yīng)溫度(72℃左右),DNA聚合酶沿著磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互補(bǔ)鏈?!驹斀狻浚?)RNA的基本單位是核糖核苷酸,因此對(duì)H1N1進(jìn)行基因組測(cè)序是測(cè)定RNA的核糖核苷酸序列。(2)過程①為逆轉(zhuǎn)錄,過程②為PCR,需分別向反應(yīng)體系加入逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶(DNA聚合酶)。(3)dATPdGTPdTTPdCTP這四種都是都是合成DNA的原料。同時(shí),它們所攜帶的高能磷酸鍵,也可以為反應(yīng)提供能量。(4)PCR擴(kuò)增過程中每擴(kuò)增形成一條DNA鏈,就會(huì)出現(xiàn)一定強(qiáng)度的熒光信號(hào),隨著循環(huán)次數(shù)的增加,熒光信號(hào)逐漸積累,當(dāng)達(dá)到設(shè)定的熒光強(qiáng)度時(shí),PCR反應(yīng)停止,此時(shí)可根據(jù)PCR擴(kuò)增儀上顯示的循環(huán)次數(shù),判斷病毒的含量。達(dá)到設(shè)定的熒光強(qiáng)度時(shí)的循環(huán)次數(shù)較少,待測(cè)標(biāo)本中H1N1含量較多。(5)分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì),用放射性同位素標(biāo)記的、與A的基因互補(bǔ)的核酸序列作為探針,若標(biāo)本中存在HA基因(本質(zhì)為RNA),則將標(biāo)本中的RNA提取出來(lái),就能找到與探針結(jié)合的雜交帶。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是對(duì)于PCR技術(shù)的考查,應(yīng)在明確其原理的基礎(chǔ)上識(shí)記相應(yīng)的步驟、材料、模板、引物等,另外分子雜交是基于堿基互補(bǔ)配對(duì),要在明確其基本原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行解答。9、基因通過控制酶的合成來(lái)控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀A(yù)aXBY、AaXbXb13/18aaXBXBaaXBXb或aaXbXb雄性【解析】

1.基因控制性狀包括兩種方式:一是通過控制酶的合成控制代謝過程,間接控制生物體的性狀,二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;2.題意顯示,褐色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體相互交配,后代出現(xiàn)三種毛色個(gè)體,其中白色個(gè)體有雌性和雄性,黑色個(gè)體全為雌性,褐色個(gè)體全為雄性。顯然該性狀的遺傳與性別有關(guān),故可知相關(guān)基因位于X染色體上,結(jié)合題圖可知黑色個(gè)體含有的基因是A-B-;褐色個(gè)體含有的基因?yàn)锳-bb、白色個(gè)體含有的基因?yàn)閍a--,再結(jié)合題干信息中雜交后代中黑色個(gè)體全為雌性,褐色個(gè)體全為雄性,可推測(cè)親本褐色雌性基因型為A-XbXb,黑色雄性的基因型為A-XBY,再結(jié)合后代中有白色個(gè)體出現(xiàn),最終確定親本的基因型為AaXBY、AaXbXb?!驹斀狻浚?)圖示中基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成來(lái)控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀。(2)由分析可知,親本基因型是AaXBY、AaXbXb,F(xiàn)1黑色雌性個(gè)體的基因型為(2/3Aa、1/3AA)XBXb,褐色雄性個(gè)體的基因型為(2/3Aa、1/3AA)XbY,二者相互交配,F(xiàn)2雌性個(gè)體中純合子的比例為(1/9+4/9)×1/2=5/18,則雜合子占1-5/18=13/18。(3)現(xiàn)有一白色雌性個(gè)體,其基因型可能為aa(XBXB、XBXb、XbXb),欲判斷其基因型,將其與親本雄性個(gè)體(AaXBY)交配,若白色個(gè)體基因型為aaXBXB,則后代出現(xiàn)白色和褐色兩種毛色個(gè)體;若白色個(gè)體基因型為aaXBXb或aaXbXb,則后代出現(xiàn)白色、褐色和黑色三種毛色個(gè)體,可進(jìn)一步觀察后代中雄性個(gè)體的表現(xiàn)型,若后代雄性有三種表現(xiàn)型則其本白色的基因型為aaXBXb,若后代雄性有兩種表現(xiàn)型,則親本基因型為aaXbXb?!军c(diǎn)睛】結(jié)合題干信息以及親本的性狀表現(xiàn),確定部分基因型,再通過子代的表現(xiàn)型進(jìn)一步確定親本的基因型是解答遺傳題的常規(guī)思路,學(xué)會(huì)利用分離定律分對(duì)計(jì)算和分析自由組合定律的問題是解答本題的另一關(guān)鍵!10、效應(yīng)T瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來(lái)逃脫被運(yùn)送到脾臟裂解而不被破壞重組DNA病原體內(nèi)部蛋白不具有“病毒”疫苗的危險(xiǎn)性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞【解析】

1、基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、“分子縫合針”——DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車”——載體。

2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定。3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳解】(1)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞會(huì)被當(dāng)做靶細(xì)胞,被脾臟中的效應(yīng)T細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息:瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來(lái)逃脫被運(yùn)送到脾臟裂解,則不能破壞瘧原蟲,所有不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲。(3)根據(jù)短文信息可知:DNA疫苗包括一個(gè)質(zhì)粒、來(lái)自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,故新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是重組DNA;注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是重組DNA指導(dǎo)合成的病原體內(nèi)部蛋白。(4)現(xiàn)行普通疫苗是滅

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