2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（六篇）

第4頁共4頁2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃一、教學(xué)工作目標(biāo)與策略1.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，持續(xù)推動課堂教學(xué)改革，全校成績相較于上學(xué)期有顯著提升。畢業(yè)班級的跟蹤平均分和全科合格率確保在全區(qū)排名前____名；初一、初二年級的期末跟蹤平均分和合格率力爭進(jìn)入全區(qū)前____名，同時(shí)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。2.針對初一、初二年級基礎(chǔ)薄弱的情況，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大幅度提升，逐步縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、具體工作措施(一)維護(hù)正常教學(xué)秩序，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開設(shè)必修課、活動課和綜合實(shí)踐課，由專職教師授課，確保師資配備質(zhì)量。2.加強(qiáng)學(xué)校體育與衛(wèi)生工作，確?！皟刹僖徽n”質(zhì)量，初一至三年級開設(shè)健康教育課程，普及健康知識，增強(qiáng)學(xué)生防病、防近意識。3.初二年級開設(shè)人防課程，提升學(xué)生的防空觀念和防災(zāi)意識，教授基本的救生技能。4.各年級開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育和環(huán)境教育課程，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。5.根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和學(xué)校需求，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。6.規(guī)范各類考試管理，提前組織考前輔導(dǎo)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。7.利用我校在勞技教育的優(yōu)勢，積極創(chuàng)建勞技特色學(xué)校。(二)深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)1.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的良好教學(xué)風(fēng)氣，鼓勵(lì)教師積極參與聽課、評課活動，教師聽課量不少于____課時(shí)/人，教務(wù)處人員聽課量不少于____課時(shí)/人。2.舉辦年度“教學(xué)開放日”活動，推出教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，展示我校教學(xué)水平，接受兄弟學(xué)校（條件允許的話，可邀請家長參與）的評價(jià)。3.鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)容量和趣味性，提升教學(xué)效率。學(xué)期末進(jìn)行多媒體課件評比，推薦優(yōu)秀課件參加區(qū)級以上競賽。4.在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研，調(diào)研覆蓋____個(gè)年級組，及時(shí)反饋并改進(jìn)，提升調(diào)研的深度和實(shí)效性。同時(shí)，提高教師的普通話水平和書寫規(guī)范，將其納入教師考核，營造全校講普通話的氛圍。組織語文教師參加鋼筆字比賽，開展備課、聽課、評課及說課活動。利用網(wǎng)絡(luò)資源舉辦各類主題活動，如讀書剪報(bào)周、戲劇表演周、古詩文欣賞周等。(三)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，構(gòu)建骨干教師梯隊(duì)1.繼續(xù)管理和指導(dǎo)“結(jié)對子”教師，使其成為青年教師成長和提高的平臺，同時(shí)促進(jìn)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)更新。2.在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評定基礎(chǔ)上，評選校級“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，為下學(xué)期確定校級名教師做準(zhǔn)備，以壯大骨干教師隊(duì)伍，形成梯隊(duì)。3.對青年教師給予“信任、支持、不松懈”的指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面提供關(guān)心和幫助。繼續(xù)做好區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評選和推薦工作。4.利用校內(nèi)骨干教師資源，通過經(jīng)驗(yàn)分享、專題講座等形式，履行指導(dǎo)教師職責(zé)。本學(xué)期將評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5.根據(jù)教師發(fā)展情況，向上級教育部門推薦參評“學(xué)科帶頭人”，提升我校骨干教師的知名度，選拔代表我校較高教學(xué)水平的教師。(四)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組作用1.定期召開教研組長會議，根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置工作。2.鼓勵(lì)青年教師實(shí)行“夜辦公”，提升教師敬業(yè)精神。3.教研活動要常態(tài)化，注重實(shí)效性，通過聽課、評課、說課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新性地開展教研活動，使之成為教師提升業(yè)務(wù)能力的重要平臺。4.有序推動教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師在不影響教學(xué)的前提下，積極參與繼續(xù)教育，提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展能力。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（二）我校致力于推動信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合，以強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)和提升全校教學(xué)水平為目標(biāo)，力求教務(wù)工作和教學(xué)工作取得新的突破。一、發(fā)展目標(biāo)我們的目標(biāo)是提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步推動課堂改革。期望全校成績相較于上學(xué)期有顯著提升。畢業(yè)班級的跟蹤平均分和全科合格率應(yīng)保持在全區(qū)前列；初一、初二年級的期末跟蹤平均分和合格率力爭進(jìn)入全區(qū)前____名。針對初一、初二基礎(chǔ)薄弱的情況，我們將通過提高課堂教學(xué)效率，力求期末統(tǒng)考平均分有大幅度增長，逐步縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、具體措施（一）確保正常教學(xué)秩序1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)必修課、活動課和綜合實(shí)踐課，由專職教師授課，確保師資質(zhì)量。2.加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，落實(shí)兩操一課，開設(shè)健康教育課程，普及健康知識，增強(qiáng)學(xué)生防病防近意識。3.初二年級增設(shè)人防課，提升學(xué)生的防空觀念和防災(zāi)意識，教授基本的自救方法。4.各年級開設(shè)預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防和環(huán)境教育課程。5.根據(jù)教學(xué)需求和師資情況，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化任課安排。6.規(guī)范管理各類考試，提前組織考前輔導(dǎo)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。7.利用勞技教育優(yōu)勢，創(chuàng)建勞技特色學(xué)校。（二）深化課堂教學(xué)改革1.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)，鼓勵(lì)教師多聽課、評課，積極參與教學(xué)研討，教師聽課量不少于____課時(shí)/人，教務(wù)處人員聽課量不少于____課時(shí)/人。2.舉辦教學(xué)開放日活動，推出教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，展示我校教學(xué)水平，接受同行（及家長）的評價(jià)。3.鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)容量和趣味性，提升教學(xué)效率。學(xué)期末進(jìn)行多媒體課件評比，推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級以上競賽。4.深入開展教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研，調(diào)研覆蓋____個(gè)年級組，及時(shí)反饋總結(jié)，提升調(diào)研的深度和實(shí)效性。同時(shí)，加強(qiáng)教師普通話訓(xùn)練，提高規(guī)范用字水平，舉辦相關(guān)活動，鞏固語言文字工作成果。5.語文教師參加基本功競賽（鋼筆字比賽），開展備課、聽課、評課及說課活動。利用網(wǎng)絡(luò)資源，舉辦如讀書剪報(bào)、戲劇表演、古詩文欣賞等周際性活動。（三）加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)1.繼續(xù)管理和指導(dǎo)結(jié)對子教師，促進(jìn)青年教師成長，同時(shí)推動指導(dǎo)教師不斷提升業(yè)務(wù)能力。2.在上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評定基礎(chǔ)上，評選校級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，為下學(xué)期選拔校級名教師做準(zhǔn)備，以壯大骨干教師隊(duì)伍，形成梯隊(duì)。3.對青年教師給予充分信任，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，同時(shí)在思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心和幫助。做好區(qū)級優(yōu)秀見習(xí)教師的評選和推薦工作。4.利用校內(nèi)骨干教師資源，通過經(jīng)驗(yàn)分享、專題講座等形式，指導(dǎo)青年教師提升業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期將評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5.根據(jù)教師發(fā)展情況，推薦優(yōu)秀教師參評學(xué)科帶頭人，提高我校骨干教師的知名度，選拔代表我校教學(xué)水平的骨干教師。（四）強(qiáng)化教研組和備課組建設(shè)1.定期召開教研組長會議，根據(jù)教學(xué)實(shí)際布置工作。2.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行夜辦公，弘揚(yáng)敬業(yè)精神。3.教研活動應(yīng)常態(tài)化，注重實(shí)效性，通過聽課、評課、說課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新性地開展教研活動，使之成為教師提升業(yè)務(wù)、交流教學(xué)、獲取信息的重要平臺。4.有序推動教師的繼續(xù)教育，確保教師專業(yè)發(fā)展。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（三）為確保教學(xué)質(zhì)量與要求的全面達(dá)成，教務(wù)處將嚴(yán)格監(jiān)督并檢查各備課組的教學(xué)進(jìn)度與標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)備課組優(yōu)化集體備課流程，以助力教師優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)《市一中教學(xué)實(shí)績考核條例》，教務(wù)處將細(xì)致執(zhí)行各年級的教學(xué)質(zhì)量分析工作，深入剖析教與學(xué)的成效，確保評價(jià)客觀公正。通過組織師生座談會、實(shí)施學(xué)生問卷調(diào)查等方式，教務(wù)處將全面審視教學(xué)狀況，提出并實(shí)施針對性的改進(jìn)策略，確保質(zhì)量分析工作的實(shí)效性。本學(xué)期，教務(wù)處將持續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)活動管理，包括上課、聽課與評課等環(huán)節(jié)。我們鼓勵(lì)骨干教師發(fā)揮示范作用，通過示范課引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新；同時(shí)，實(shí)施拜師結(jié)對機(jī)制，為青年教師搭建成長平臺，展示其教學(xué)風(fēng)采。全體行政人員及教師需按規(guī)定完成聽課任務(wù)，并將聽課與研討深度融合，鼓勵(lì)教師積極撰寫并上傳教學(xué)反思，以促進(jìn)教學(xué)技能的不斷精進(jìn)。在音、體、美教學(xué)方面，教務(wù)處將精心組織并檢查相關(guān)教學(xué)活動的落實(shí)情況，確保興趣小組與大課間活動的有序開展。我們致力于培養(yǎng)音、體、美特長生，并提供全方位的教育服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。為提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，教務(wù)處將強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐功能，力爭達(dá)到理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率的高標(biāo)準(zhǔn)。我們還將充分利用政治課與生物課的優(yōu)勢，通過政治教學(xué)加強(qiáng)法制教育，提升師生的法律素養(yǎng)；同時(shí)，利用生物課教學(xué)及講座普及人口與青春期健康知識。在教研與校本研究方面，我們強(qiáng)調(diào)深入課堂研究，追求高效教學(xué)質(zhì)量。全體教師應(yīng)立足教學(xué)案，樹立“決戰(zhàn)課堂”的意識，深入研究教材與學(xué)生特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備教學(xué)案，落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我們將強(qiáng)化集體備課制度，確保每次教研活動有主題、有中心發(fā)言，并能制定解決問題的初步方案。同時(shí)，鼓勵(lì)各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究，提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思能力。在教學(xué)管理與安排方面，我們將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，確保學(xué)生信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。同時(shí)，做好學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括教師配備、學(xué)生分班、教材發(fā)放等，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定與有序。為提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我們將要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀念與質(zhì)量觀念。同時(shí)，激勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與教研活動，提升教學(xué)技能與科研能力。我們還將積極為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，加強(qiáng)校際交流與合作，促進(jìn)教師的共同成長與發(fā)展。在月份工作安排方面，我們將根據(jù)學(xué)期進(jìn)度與實(shí)際情況制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。各月份將圍繞學(xué)生招生、教學(xué)準(zhǔn)備、質(zhì)量調(diào)研、考試安排、家長溝通、教師培訓(xùn)等方面展開工作，確保各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，我們還將關(guān)注學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)與心理健康狀況，確保學(xué)生在快樂中成長、在成長中收獲。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（四）一、教育工作的核心任務(wù)在全面推進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)程中，我們著重把握兩大核心：一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，二是注重學(xué)生群體的全面發(fā)展。我們堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的深度融合，同時(shí)強(qiáng)調(diào)文化素養(yǎng)與身心健康的平衡發(fā)展，旨在促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識的牢固掌握、創(chuàng)新精神的激發(fā)以及實(shí)踐能力的顯著提升。我們深入研習(xí)教育理論，秉持以人為本的教育理念，致力于面向全體學(xué)生的全面發(fā)展。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)概覽（一）教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化策略1.本學(xué)期，我們將持續(xù)深化校內(nèi)教師間的相互聽課與評課活動，旨在通過交流互鑒，促進(jìn)教師尤其是青年教師快速形成獨(dú)具特色且廣受學(xué)生及家長認(rèn)可的教學(xué)風(fēng)格。2.集體備課制度將得到更加嚴(yán)格的執(zhí)行與監(jiān)督。本學(xué)期，我們將對各教研組的教研活動實(shí)施考勤、登記與訪談，并及時(shí)通報(bào)相關(guān)情況。同時(shí)，積極推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以充分發(fā)揮群體智慧與力量。3.我們將重點(diǎn)抓好師徒結(jié)對計(jì)劃的制定與落實(shí)工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶的方式，加速青年教師的成長步伐。（二）教學(xué)常規(guī)管理的持續(xù)完善1.確立校長、教務(wù)主任與教研組長三級教學(xué)管理體制，明確職責(zé)分工。教務(wù)主任將直接負(fù)責(zé)教學(xué)管理的全面工作，包括教學(xué)監(jiān)督、指導(dǎo)、反饋與檢查等，并組織教研組長按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)活動。教研組長則需確保學(xué)校及教務(wù)處制定的教學(xué)計(jì)劃得以有效實(shí)施。2.實(shí)行三年以內(nèi)教齡教師匯報(bào)課制度，并建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與的“說課-上課-聽課-評課”機(jī)制，以加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督與指導(dǎo)。3.定期開展教師備課本與學(xué)生作業(yè)登記本的調(diào)閱工作，加大教學(xué)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查的力度。（三）教學(xué)常規(guī)與要求的明確界定1.強(qiáng)調(diào)教師需深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)，要求教師利用多種渠道反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。對于教齡不滿三年的教師，要求上課必須準(zhǔn)備詳細(xì)教案；而對于已滿一定教齡的教師，也需撰寫簡案，嚴(yán)禁無教案上課。2.教師在布置作業(yè)時(shí)需注重目的性與針對性，嚴(yán)禁隨意布置作業(yè)。對于模擬、測驗(yàn)、練習(xí)等套題，教師需提前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度、有無錯(cuò)漏及可行性。3.鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)與手段進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維與學(xué)習(xí)潛能。嘗試實(shí)施常態(tài)編班下的分層教學(xué)策略，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，確保每位學(xué)生都能有所收獲與進(jìn)步。4.充分發(fā)揮電教與網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，構(gòu)建多元化校園網(wǎng)平臺。引導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)探索，同時(shí)堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲等不良網(wǎng)絡(luò)行為。5.充分利用外教資源優(yōu)勢，邀請外教參與外語組的教研活動與學(xué)生競賽活動，以提升我校師生英語口語水平。三、各月主要工作規(guī)劃（略）根據(jù)原文內(nèi)容適當(dāng)保留或調(diào)整各月具體工作事項(xiàng)的描述。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（五）過去學(xué)年，本部門在全體教師的協(xié)同努力下，成功地完成了預(yù)定的教育教學(xué)任務(wù)，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們向省示范高中輸送了____名學(xué)生（超出目標(biāo)____人，其中廣中直升生錄取____人），在全縣同類學(xué)校中保持領(lǐng)先地位;七、八年級在全縣統(tǒng)一的期末檢測中，各學(xué)科成績均名列前茅;同時(shí)，升入職業(yè)技術(shù)學(xué)校的人數(shù)穩(wěn)步增長。在各級各類教育教學(xué)質(zhì)量評估、檢查和競賽中，我們獲得了高度評價(jià)。根據(jù)上級部門的總體要求和學(xué)校工作計(jì)劃，我們制定了本學(xué)年的教導(dǎo)處工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)原則我們將全面貫徹國家教育方針及《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，持續(xù)推進(jìn)新課程改革，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理和服務(wù)職能，致力于構(gòu)建完善的制度規(guī)范，以誠摯的服務(wù)態(tài)度支持教師，以科學(xué)的教育理念促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。二、主要工作目標(biāo)（一）教學(xué)質(zhì)量1、力爭向省級示范高中輸送的學(xué)生數(shù)超過分解指標(biāo)，保持全縣同類學(xué)校前列;綜合升學(xué)率力求再創(chuàng)新高。2、七、八年級的教學(xué)質(zhì)量力求在全片中排名第一，在全縣組織的素質(zhì)檢測中爭取優(yōu)異成績。3、保持學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位，保持良好聲譽(yù)。4、在各級各類教學(xué)質(zhì)量評估中，爭取獲得縣內(nèi)同類學(xué)校前列的評價(jià)。5、提高各學(xué)科競賽的獲獎(jiǎng)率，注重在全縣的排名。（二）常規(guī)管理1、確保全年無教學(xué)安全事故。2、完善各類管理制度，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。3、強(qiáng)化制度執(zhí)行力度，特別是對教師日常教學(xué)行為的監(jiān)督和考核。4、實(shí)施《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與薪酬分配掛鉤。5、加強(qiáng)與年級組長、班主任的協(xié)作，充分發(fā)揮其作用。（三）教師（教研）發(fā)展1、為多數(shù)教師提供至少一次外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。2、提高教師在片、縣級等各類教學(xué)競賽和評比中的獲獎(jiǎng)率。3、確保每位教師通過校本研訓(xùn)的考核。4、鼓勵(lì)教師產(chǎn)出更多論文、課題等教育教學(xué)科研成果。5、打造特色鮮明、效果顯著的校本教研，獲得上級的認(rèn)可。（四）其他1、做好初中生綜合素質(zhì)測評工作。2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測評及上報(bào)工作。三、工作重點(diǎn)（一）常規(guī)管理1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程的課時(shí)分配制度，確保音、體、美、實(shí)踐活動課的開設(shè)。2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度，修訂和完善相關(guān)制度，提高其科學(xué)性和操作性。3、配合其他部門對住校生進(jìn)行全程跟蹤管理。4、加強(qiáng)與年級組長、班主任的協(xié)作，充分發(fā)揮其作用。5、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度，校行政會成員每人每學(xué)期聽課不少于____節(jié)，教學(xué)區(qū)巡查每天不少于____次。6、深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹新《義務(wù)教育法》，防止教師對學(xué)生進(jìn)行體罰、諷刺等不當(dāng)行為。（二）教學(xué)質(zhì)量1、組織和督促九年級組長、班主任，與九年級各科教師共同努力，加強(qiáng)對九年級的管理。2、對七、八年級保持嚴(yán)格管理，注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象。3、嚴(yán)格組織各類考試、考查及周末作業(yè)，實(shí)行年級月考制度，做好成績分析和評價(jià)工作，嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量。4、提升晨讀和早讀質(zhì)量，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)后，教師進(jìn)行檢測和反饋。（三）教師培訓(xùn)1、繼續(xù)推行校本教研制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計(jì)劃。2、積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。3、實(shí)施教育科研激勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師撰寫論文、參與優(yōu)質(zhì)課比賽等。4、通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競賽、觀摩課等形式，促進(jìn)教師自我提升，提高理論和業(yè)務(wù)水平。（四）其他1、在課堂教學(xué)中融入安全教育、情感、態(tài)度和價(jià)值觀教育。2、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，組織好縣中學(xué)生運(yùn)動會的訓(xùn)練和參賽，開展青春期心理健康教育活動。3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室等的管理，充分發(fā)揮其作用。4、做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理和歸檔工作。2024年初中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃（六）一、指導(dǎo)思想：在上級主管部門及校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將全面貫徹國家教育方針，致力于夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，并著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。同時(shí)，我們將嚴(yán)格執(zhí)行上級及本校的各項(xiàng)規(guī)定，力求實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高效率的教育目標(biāo)。我們將不斷創(chuàng)新工作方法，全力配合校長室的決策，竭誠為全校師生服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、深入研究并妥善解決教育教學(xué)中遇到的各種問題，確保圓滿完成上級及校長室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、主要工作：（一）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長為實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，我們將采取一系列措施加強(qiáng)教師培訓(xùn)。我們將理順管理機(jī)制，建立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。通過教師會議、教研活動等形式，對教師進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心及使命感教育，以提升其教育教學(xué)理念。我們還將開展聽評課活動，評選出教學(xué)能手，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課程。（二）強(qiáng)化教學(xué)管理，確保教學(xué)規(guī)范執(zhí)行嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理是保證教學(xué)活動有序進(jìn)行及教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的關(guān)鍵。因此，教務(wù)處將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，特別是對備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評定等六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化管理；二是嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測，確保試卷及練習(xí)冊的有效利用，并堅(jiān)持每月第四周星期四進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查；三是確保檢查內(nèi)容與課程進(jìn)度保持一致，實(shí)現(xiàn)“考必改，做必批