小學(xué)六年級籃球運球教案

小籃球運球

授課教師：羅湘景

場地籃球場一塊，籃球8個，小

班級六（2）班人數(shù)35人

器材凳子4把。

運球動作的初步

教學(xué)教學(xué)教學(xué)

掌握

小籃球運球重點難點控球動作的協(xié)調(diào)性

內(nèi)容

1,認(rèn)知目標(biāo)：通過“籃球運球”的學(xué)習(xí)，初步掌握籃球原地和行進(jìn)間運球的技術(shù)動作，對動

作形成正確的概念,。

教學(xué)2、技能目標(biāo)：通過“運球比賽”使學(xué)生進(jìn)一步熟練行進(jìn)間運球動作，使學(xué)生熟悉球性以及靈敏、

速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生果斷、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

目標(biāo)4、教學(xué)要求：注意安全防止意外事故的發(fā)生。

教學(xué)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求時

次數(shù)

間

程序

1.體育委員整

隊，師生問好，安排★★★★★★

見習(xí)生，宣布課的主

要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全。1.體育委員集★★★★★★

、合整隊，報告人數(shù),

1.開課常規(guī)2.教師帶隊跑★★★★★★

準(zhǔn)備師生問好。

成圓圈，提問講解示

部

2.準(zhǔn)備活動（游★

范游戲。課前提高趣2.完成隊形轉(zhuǎn)

分，12分鐘

戲“小青蛙，呱呱呱”）

味，誘導(dǎo)，達(dá)到熱身換，積極參與游戲，

激發(fā)

目的，提高身體靈巧充分活動身體。

興趣

性。3.認(rèn)真聽講，

積極回答。O

3.游戲2-3次。

1.籃球運球動作1.教師提問

1.跟隨教師節(jié)

--?、講解

奏，做球的熱

2.邀請學(xué)生展

基礎(chǔ)2.分組練習(xí)運球

身操。

示運球動作（教師點

部

2.積極回答問

評）。

分，

題，跟隨教師O

掌握

3.教師講解：節(jié)奏熟悉球

技能

原地運球動作要領(lǐng)性。

動作要領(lǐng)（口訣），3.認(rèn)真聽講，積外

兩腿稍分開,膝極投入。

蓋彎一彎，手腕要靈

要求：兩腿分開，膝蓋

活，把球往下拍，要

彎曲，手腕靈活，把球

想和球做朋友,掌心

往下拍，掌心不碰球。

堅決不碰球！

4.行進(jìn)間運球的動

23分鐘

作要領(lǐng)，在原地運球4.記住動作要

動作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)，靈活運用

指關(guān)節(jié)以上部位按到練習(xí)和比賽

拍球的后上方。中去?！?/p>

5.隨機(jī)分7組，◎?

指定一名小組長，組◎◎

織學(xué)生分區(qū)域原地

和行進(jìn)間運球練習(xí)◎◎

（分組練習(xí)），講解

練習(xí)方式和要領(lǐng)。5.認(rèn)真練習(xí)，及

時思考糾正錯

6.分組練習(xí)時

誤動作。

教師進(jìn)行及時糾錯。

7.集合，組織游

戲：運球接力。講解

游戲規(guī)則：每排為一

隊，第一位同學(xué)拿球

之后，通過行進(jìn)間運

球到標(biāo)志桿，停下來

運球5下，再返回，

6.遵守規(guī)則，裁判

交予下一名同學(xué)。

秉公執(zhí)法。

8.在比賽中，掉

球,腳踢球,抱球跑,

為犯規(guī)。

9.每隊選拔裁

判1名，交替執(zhí)法，

要求裁判秉公執(zhí)法，

同時評選出表現(xiàn)最

7..學(xué)生注意安全，

4.總結(jié)練習(xí)：學(xué)生總優(yōu)秀的一隊。（強(qiáng)調(diào)

遵守規(guī)則，積極參

結(jié)，教師總結(jié)。安全）

與。

10.總結(jié):教師

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，教師

總結(jié)。8.學(xué)生總結(jié)。

★★★★★★★★

1.整隊小結(jié)本課。1.整隊小結(jié)本課，獎

1.認(rèn)真聽講。★★★★★★★★

'■、勵表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。

2.放松練習(xí)（伴隨

結(jié)束2.聽音樂，跟隨教★★★★★★★★

音樂）2.示范放松操。

部師做放松練習(xí)。

★★★★★★★★

分，5分鐘

3.布置課后作業(yè)。3.布置作業(yè)。

3.協(xié)助教師回收器

恢復(fù)

材。

身心4.收還器材。4.回收器材料

★

4.師生再見。

5.師生再見。5.宣布下課。

籃球：運球游戲

田家林小學(xué)劉海濤

(一)籃球游戲：

師示范幾種耍球方法：

(1)雙手拋接球；

(2)環(huán)繞交接球；

(3)原地兩手交換推滾球。

(二)原地運球游戲：

1、原地高、低運球：

教法：

(1)讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進(jìn)行原地運球練習(xí)。

(2)教師巡視，了解學(xué)生掌握運球技術(shù)情況。

(3)教師講解示范高、低運球按拍球方法。

(4)學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

(5)學(xué)生展示。

比一比：誰的運球技術(shù)水平高。

看一看：誰的運球技術(shù)動作優(yōu)美。

(6)組織學(xué)生自評、互評、教師點評。

2、運球看數(shù)報數(shù)：

方法：原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運球練習(xí)，看老師手勢，報出數(shù)字。

要求：抬頭運球，用手的感覺控制球和兩手都能運球。

組織隊形：散點。

3、運球捅球游戲：

(1)教師講解游戲方法及規(guī)則。

方法：在半場以內(nèi)任意運球，設(shè)法捅掉別人的球，并保護(hù)好自己的球。

要求：邊運球邊抬頭觀察別人動作，注意保護(hù)球。

(2)進(jìn)行游戲。

(3)小結(jié)游戲情況。

組織隊形：散點。

2、行進(jìn)間運球：

(1)行進(jìn)間直線運球練習(xí)。

①教師講解練習(xí)方法。

②學(xué)生練習(xí)。

③小結(jié)。

組織隊形：略

(2)行進(jìn)間曲線運球練習(xí)。

①教師講解練習(xí)方法。

②學(xué)生練習(xí)。

③小結(jié)。

3、以行進(jìn)間直線運球、行進(jìn)間曲線運球進(jìn)行運球接力比賽。

4、組織隊形：

四、結(jié)束部分

要求：全身心地投入到放松活動之中。

組織隊形：

2、小結(jié)：對學(xué)生練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚。

提出希望，激勵學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運動，使籃球成為我們的終身伙伴。

3、布置回收器材。

4、宣布下課，師生再見。

體育課教案

年級：六年級人數(shù)：45老師：劉君

周次：第10周課次：3

教1.認(rèn)知目標(biāo)：掌握籃球運球球的基本動作概念,復(fù)習(xí)原地高低運球，體會行進(jìn)間運球

學(xué)2.技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生觀察，移動，靈敏等身體素質(zhì)

目3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)發(fā)展，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

標(biāo)

教1.游戲：紅綠燈，搶球游戲籃球場一個

學(xué)2.復(fù)習(xí)原地高低運球，體會行進(jìn)運球場地籃球45個

內(nèi)器材

容

教課堂常規(guī)-------熱身運動：球操一一復(fù)習(xí)原地高低運球一一學(xué)習(xí)行進(jìn)間運球一一游戲：搶球一一放松小結(jié)

學(xué)

順

序

達(dá)成目標(biāo)負(fù)荷

順時

參與心理社教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動次強(qiáng)

序間

技能會適應(yīng)數(shù)度

1.體育委員整隊集合，報告1、師生問好1、上課隊列隊形要迅速排

人數(shù)。2、宣布本課內(nèi)容及要求好，要求注意力集中，動3

1

2.檢查服裝3、口令、指揮隊列練習(xí)作整齊分

次

3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。4、強(qiáng)調(diào)安全第一鐘

4.安排見習(xí)生。教學(xué)組織：

準(zhǔn)

一、全體學(xué)一、培養(yǎng)學(xué)一、準(zhǔn)備熱身運動教法：教師領(lǐng)做

生都能積生觀察能6

1

極參與力分

備次

鐘低

二、球操

部

目的，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興

二、發(fā)展同二、激發(fā)學(xué)趣，和提高課堂氣氛能充分調(diào)動學(xué)生的積極要求：前后距離要保持，反應(yīng)

學(xué)的反應(yīng)生參與體性和參與性速度，和身體協(xié)調(diào)性要

分

和身體協(xié)育的興趣，迅速

調(diào)能力調(diào)節(jié)情緒。

要求：跟老師一起認(rèn)真做球4

1

操，充分活動身體各關(guān)分

次

節(jié)，提高學(xué)習(xí)氣氛鐘

達(dá)成目標(biāo)負(fù)荷

順時

參與心理社教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)次強(qiáng)

序間

技能會適應(yīng)數(shù)度

一、原地高運球教法：4列橫隊認(rèn)真觀看動作示范，

1.高運球動作要領(lǐng)：身體重1.教師示范，學(xué)生練習(xí)，在腦海里復(fù)習(xí)鞏固技術(shù)要領(lǐng)6

心較高，以肩關(guān)節(jié)為軸，大巡回指導(dǎo)，學(xué)生示范，糾分5中

臂帶動小臂，由上往下至手正錯誤鐘次

腕往下?lián)芮蚪M織：4列橫隊隊同時進(jìn)行

要求：盡量減少丟球次數(shù)，保

一、復(fù)習(xí)內(nèi)一、培養(yǎng)學(xué)證練習(xí)質(zhì)量

容：原地高生組織紀(jì)2.低運球動作要領(lǐng)：身體較教法：

運球和低律性，促進(jìn)低，以肘關(guān)節(jié)為軸，小臂帶1.教師示范，學(xué)生練習(xí)，

運球，發(fā)展身體協(xié)調(diào)動手腕，由上往下至手腕撥巡回指導(dǎo)，學(xué)生示范，糾

學(xué)生觀察，發(fā)展，教育球正錯誤

控球能力，學(xué)生端正6

身體協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度，分5中

素質(zhì)和耐加強(qiáng)組織鐘次

力紀(jì)律性。3.易犯錯誤：

(1)運球時手掌心觸球

基

(2)運球時眼睛沒有看前

方要求：

學(xué)生認(rèn)真觀察，并模仿。

本

4.重點:大多數(shù)同學(xué)掌握運

球基本技術(shù)動作

部

難點:能區(qū)別高低運球，控制

球能力較好要求：前后距離要保持，反應(yīng)

分

二、絕大多二、同學(xué)們速度，和身體協(xié)調(diào)性要

數(shù)同學(xué)都以愉快的教法：適當(dāng)轉(zhuǎn)換高低運球迅速

能積極參心情和積次數(shù)，但不適宜過密

與，大多數(shù)極的心態(tài)

34令令令令令

同學(xué)能掌參加學(xué)習(xí)

握新的技二、體會行進(jìn)間高低運球轉(zhuǎn)

術(shù)要領(lǐng)，少換4

數(shù)同學(xué)能5

夠做到標(biāo)分1中

v

準(zhǔn)，規(guī)范vJ鐘次

4

寺

4

十十十十十十

達(dá)成目標(biāo)負(fù)荷

順時

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

序參與心理社