2025屆安徽省合肥市九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】_第1頁
2025屆安徽省合肥市九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】_第2頁
2025屆安徽省合肥市九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】_第3頁
2025屆安徽省合肥市九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】_第4頁
2025屆安徽省合肥市九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2025屆安徽省合肥市九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)統(tǒng)考試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(每個轉(zhuǎn)盤均被等分),同時轉(zhuǎn)動這兩個轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤停止后,兩個指針同時指在偶數(shù)上的概率是()A. B. C. D.2、(4分)如圖,□ABCD中,AB=6,E是BC邊的中點,F(xiàn)為CD邊上一點,DF=4.8,∠DFA=2∠BAE,則AF的長為()A.4.8 B.6 C.7.2 D.10.83、(4分)一次函數(shù)滿足,且隨的增大而減小,則此函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、(4分)下列各組數(shù)不可能是一個三角形的邊長的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,65、(4分)若一組數(shù)據(jù)2,3,,5,7的眾數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.2 B.3 C.5 D.76、(4分)如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且AB∥CD,添加下列條件后仍不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB=CD B.AD∥BC C.OA=OC D.AD=BC7、(4分)下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)8、(4分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,若∠COD=58°,則∠CAD的度數(shù)是()A.22° B.29° C.32 D.61°二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知:正方形ABCD的邊長為8,點E、F分別在AD、CD上,AE=DF=2,BE與AF相交于點G,點H為BF的中點,連接GH,則GH的長為_____.10、(4分)菱形的周長為8cm,一條對角線長2cm,則另一條對角線長為cm.。11、(4分)如圖,四邊形ABCD是正方形,△EBC是等邊三角形,則∠AED的度數(shù)為_________.12、(4分)反比例函數(shù)y=kx(k>0)在第一象限內(nèi)的圖象如圖,點M是圖象上一點,MP垂直x軸于點P,如果△MOP的面積為1,那么k的值是________13、(4分)如圖,AO=OC,BD=16cm,則當OB=___cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點分別為E、F、G、H,順次連接這四個點,得四邊形EFGH.(1)如圖1,當四邊形ABCD為正方形時,我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFGH是正方形;如圖2,當四邊形ABCD為矩形時,請判斷:四邊形EFGH的形狀(不要求證明);(2)如圖3,當四邊形ABCD為一般平行四邊形時,設(shè)∠ADC=α(0°<α<90°),①試用含α的代數(shù)式表示∠HAE;②求證:HE=HG;③四邊形EFGH是什么四邊形?并說明理由.15、(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,求CF的長.16、(8分)“十年樹木,百年樹人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國家的未來.我市某區(qū)招聘音樂教師采用筆試、專業(yè)技能測試、說課三種形式進行選拔,這三項的成績滿分均為100分,并按2∶3∶5的比例納入總分.最后,按照成績的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名音樂教師,通過筆試、專業(yè)技能測試篩選出前6名選手進入說課環(huán)節(jié),這6名選手的各項成績見下表:序號123456筆試成績/分669086646584專業(yè)技能測試成績/分959293808892說課成績/分857886889485(1)寫出說課成績的中位數(shù)、眾數(shù);(2)已知序號為1,2,3,4號選手的成績分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請你判斷這6名選手中序號是多少的選手將被錄用?為什么?17、(10分)如圖,在?ABCD中,對角線AC,BD交于點O,點E,點F在BD上,且BE=DF連接AE并延長,交BC于點G,連接CF并延長,交AD于點H.(1)求證:△AOE≌△COF;(2)若AC平分∠HAG,求證:四邊形AGCH是菱形.18、(10分)分解因式和利用分解因式計算(1)(a2+1)2-4a2(2)已知x+y=1.2,x+3y=1,求3x2+12xy+12y2的值。B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知直線與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,當線段AB的長最小時,以AB為斜邊作等腰直角三角形△ABC,則點C的坐標是__________.20、(4分)=_____.21、(4分)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是_____.22、(4分)一個有進水管與出水管的容器,從某時刻開始的4分內(nèi)只進水不出水,在隨后的若干分內(nèi)既進水又出水,之后只有出水不進水,每分鐘的進水量和出水量是兩個常數(shù),容器內(nèi)的水量(單位:升)與時間(單位:分)之間的關(guān)系如圖所示,則進水速度是______升/分,出水速度是______升/分,的值為______.23、(4分)對于實數(shù),我們用符號表示兩數(shù)中較小的數(shù),如.因此,________;若,則________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,將--張矩形紙片沿著對角線向上折疊,頂點落到點處,交于點作交于點連接交于點.(1)判斷四邊形的形狀,并說明理由,(2)若,求的長,25、(10分)如圖,在平面直角坐標系xoy中,矩形OABC的頂點B坐標為(12,5),點D在CB邊上從點C運動到點B,以AD為邊作正方形ADEF,連BE、BF,在點D運動過程中,請?zhí)骄恳韵聠栴}:(1)△ABF的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請說明理由;(2)若△BEF為等腰三角形,求此時正方形ADEF的邊長;(3)設(shè)E(x,y),直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍.26、(12分)某校為了了解學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的喜愛程度(每人只選一科),特對八年級某班進行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:科目頻數(shù)頻率語文0.5數(shù)學(xué)12英語6物理0.2(1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)求出表中的值;(3)若該校八年級有學(xué)生1000人,請你算出喜愛英語的人數(shù),并發(fā)表你的看法.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有可能的結(jié)果與兩個指針同時指在偶數(shù)上的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】根據(jù)題意列樹狀圖得:∵共有25可能出現(xiàn)的情況,兩個指針同時指在偶數(shù)上的情況有6種,∴兩個指針同時指在偶數(shù)上的概率為:,故選B本題考查了列表法與樹狀圖法求概率的知識,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.熟練掌握列表法與樹狀圖法及概率公式是解題關(guān)鍵.2、C【解析】

在AF上截取AG=AB,連接EG,CG.利用全等三角形的判定定理SAS證得△AEG≌△AEB,由全等三角形的對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊相等知EG=BE,∠B=∠AGE;然后由中點E的性質(zhì)平行線的性質(zhì)以及等腰三角形的判定與性質(zhì)求得CF=FG;最后根據(jù)線段間的和差關(guān)系證得結(jié)論.【詳解】在AF上截取AG=AB,連接EG,CG.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,CD=AB=6,∴∠DFA=∠BAF,∵∠DFA=1∠BAE,∴∠FAE=∠BAE,在△BAE和△GAE中,,∴△BAE≌△GAE(SAS).∴EG=BE,∠B=∠AGE;又∵E為BC中點,∴CE=BE.∴EG=EC,∴∠EGC=∠ECG;∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°.又∵∠AGE+∠EGF=180°,∠AGE=∠B,∴∠BCF=∠EGF;又∵∠EGC=∠ECG,∴∠FGC=∠FCG,∴FG=FC;∵DF=4.8,∴CF=CD-DF=6-4.8=1.1,又∵AG=AB,∴AF=AG+GF=AB+FC=CD+FC=6+1.1=7.1.故選C.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì).利用平行四邊形的性質(zhì),可以證角相等、線段相等.其關(guān)鍵是根據(jù)所要證明的全等三角形,選擇需要的邊、角相等條件.3、A【解析】

根據(jù)y隨x的增大而減小得:k<0,又kb>0,則b<0,故此函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,即不經(jīng)過第一象限.故選A.考點是一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.4、A【解析】試題分析:看哪個選項中兩條較小的邊的和不大于最大的邊即可.解:A、1+2=3,不能構(gòu)成三角形;B、2+3>4,能構(gòu)成三角形;C、3+4>5,能構(gòu)成三角形;D、4+5>6,能構(gòu)成三角形.故選A.考點:三角形三邊關(guān)系.5、C【解析】試題解析:∵這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7,∴x=7,則這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,1,7,7,中位數(shù)為:1.故選C.考點:眾數(shù);中位數(shù).6、D【解析】

根據(jù)平行四邊形的判定定理逐個判斷即可;1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;4、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;5、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.【詳解】A、由“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”可得出四邊形ABCD是平行四邊形;B、由“兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形”可得出四邊形ABCD是平行四邊形;C、由AB∥CD可得出∠BAO=∠DCO、∠ABO=∠CDO,結(jié)合OA=OC可證出△ABO≌△CDO(AAS),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出AB=CD,由“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”可得出四邊形ABCD是平行四邊形;D、由AB∥CD、AD=BC無法證出四邊形ABCD是平行四邊形.故選D.【點評】本題考查了平行四邊形的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì),逐一分析四個選項給定條件能否證明四邊形ABCD是平行四邊形是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】試題解析:A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.故選C.8、B【解析】

只要證明OA=OD,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,

∴OA=OD,

∴∠OAD=∠ODA,

∵∠COD=∠CAD+∠ODA=58°,

∴∠CAD=29°

故選B.本題考查矩形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、5【解析】

根據(jù)正方形的四條邊都相等可得AB=AD,每一個角都是直角可得∠BAE=∠D=90°;然后利用“邊角邊”證明△ABE≌△DAF得∠ABE=∠DAF,進一步得∠AGE=∠BGF=90°,從而知GH=BF,利用勾股定理求出BF的長即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,

∴∠BAE=∠D=90°,AB=AD,

在△ABE和△DAF中,∵AB=AD,∠BAE=∠D,AE=DF,

∴△ABE≌△DAF(SAS),

∴∠ABE=∠DAF,

∵∠ABE+∠BEA=90°,

∴∠DAF+∠BEA=90°,

∴∠AGE=∠BGF=90°,

∵點H為BF的中點,

∴GH=BF,

∵BC=8,CF=CD-DF=8-2=6,

∴BF==10,

∴GH=BF=5.本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形兩銳角互余等知識,掌握三角形全等的判定方法與正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、【解析】解:先根據(jù)菱形的四條邊長度相等求出邊長,再由菱形的對角線互相垂直平分根據(jù)勾股定理即可求出另一條對角線的長。11、150【解析】

根據(jù)題意先得出AB=BC=BE,EC=BC=DC,并以此求出∠AEB和∠DEC,進而利用∠AED=360°-∠AEB-∠DEC-∠BEC即可求出∠AED的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,△EBC是等邊三角形,∴AB=BC=BE,EC=BC=DC,∠ABE=∠DCE=90°-60°=30°,∴∠AEB=∠EAB=(180°-30°)÷2=75°,∴∠DEC=∠EDC=(180°-30°)÷2=75°,∴∠AED=360°-∠AEB-∠DEC-∠BEC=360°-75°-75°-60°=150°.故答案為:150°.本題考查正方形的性質(zhì)以及等腰、等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】

過雙曲線上任意一點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S是個定值,即S=12【詳解】解:由題意得:S△MOP=12又因為函數(shù)圖象在一象限,所以k=1.故答案為:1.主要考查了反比例函數(shù)y=kx中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得三角形面積為12|k|,是經(jīng)常考查的一個知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題一定要正確理解13、1【解析】

根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可得OB=1cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.【詳解】當OB=1cm時,四邊形ABCD是平行四邊形,∵BD=16cm,OB=1cm,∴BO=DO,又∵AO=OC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故答案為1.本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)四邊形EFGH的形狀是正方形;(2)①∠HAE=90°+a;②見解析;③四邊形EFGH是正方形,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠E=∠F=∠G=∠H=90°,求出四邊形是矩形,根據(jù)勾股定理求出AH=HD=AD,DG=GC=CD,CF=BF=BC,AE=BE=AB,推出EF=FG=GH=EH,根據(jù)正方形的判定推出四邊形EFGH是正方形即可;

(2)①根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,∠BAD=180°-α,根據(jù)△HAD和△EAB是等腰直角三角形,得到∠HAD=∠EAB=45°,求出∠HAE即可;

②根據(jù)△AEB和△DGC是等腰直角三角形,得出AE=AB,DG=CD,平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,求出∠HDG=90°+a=∠HAE,根據(jù)SAS證△HAE≌△HDG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出HE=HG;

③與②證明過程類似求出GH=GF,F(xiàn)G=FE,推出GH=GF=EF=HE,得出菱形EFGH,證△HAE≌△HDG,求出∠AHD=90°,∠EHG=90°,即可推出結(jié)論.【詳解】(1)解:四邊形EFGH的形狀是正方形.

(2)解:①∠HAE=90°+α,

在平行四邊形ABCD中AB∥CD,

∴∠BAD=180°-∠ADC=180°-α,

∵△HAD和△EAB是等腰直角三角形,

∴∠HAD=∠EAB=45°,

∴∠HAE=360°-∠HAD-∠EAB-∠BAD=360°-45°-45°-(180°-a)=90°+α,

答:用含α的代數(shù)式表示∠HAE是90°+α.

②證明:∵△AEB和△DGC是等腰直角三角形,

∴AE=AB,DG=CD,

在平行四邊形ABCD中,AB=CD,

∴AE=DG,

∵△AHD和△DGC是等腰直角三角形,

∴∠HDA=∠CDG=45°,

∴∠HDG=∠HDA+∠ADC+∠CDG=90°+α=∠HAE,

∵△AHD是等腰直角三角形,

∴HA=HD,

∴△HAE≌△HDG,

∴HE=HG.

③答:四邊形EFGH是正方形,

理由是:由②同理可得:GH=GF,F(xiàn)G=FE,

∵HE=HG,

∴GH=GF=EF=HE,

∴四邊形EFGH是菱形,

∵△HAE≌△HDG,

∴∠DHG=∠AHE,

∵∠AHD=∠AHG+∠DHG=90°,

∴∠EHG=∠AHG+∠AHE=90°,

∴四邊形EFGH是正方形.考查對正方形的判定,等腰直角三角形的性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,綜合運用性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵.15、.【解析】

證△AEF≌△ADF,推出AE=AD=5,EF=DF,在△ABE中,由勾股定理求出BE=3,求出CE=2,設(shè)CF=x,則EF=DF=4﹣x,在Rt△CFE中,由勾股定理得出方程(4﹣x)2=x2+22,求出x即可.【詳解】∵AF平分∠DAE,∴∠DAF=∠EAF,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,∵EF⊥AE,∴∠AEF=∠D=90°,在△AEF和△ADF中,,∴△AEF≌△ADF(AAS),∴AE=AD=5,EF=DF,在△ABE中,∠B=90°,AE=5,AB=4,由勾股定理得:BE=3,∴CE=5﹣3=2,設(shè)CF=x,則EF=DF=4﹣x,在Rt△CFE中,由勾股定理得:EF2=CE2+CF2,∴(4﹣x)2=x2+22,x=,CF=.本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,角平分線性質(zhì),勾股定理等知識點,主要考查學(xué)生推理和計算能力,用了方程思想.16、(1)中位數(shù)是1.5分;眾數(shù)是1分;(2)序號是3,6號的選手將被錄用,見解析.【解析】

(1)利用中位數(shù)、眾數(shù)的定義求解;

(2)先求出序號為5號的選手成績和序號為6號的選手成績,再與序號為1、2、3、4號選手的成績進行比較,即可得出答案.【詳解】將說課的成績按從小到大的順序排列:78、1、1、86、88、94,

∴中位數(shù)是(1+86)÷2=1.5,

1出現(xiàn)的次數(shù)最多,

∴眾數(shù)是1.

(2)這六位選手中序號是3、6的選手將被錄用.原因如下:

序號為5號的選手成績?yōu)椋海ǚ郑?/p>

序號為6號的選手成績?yōu)椋海ǚ郑?/p>

因為88.1>86.9>86.4>84.6>84.2>80.8,

所以序號為3、6號的選手將被錄用.此題考查了中位數(shù)、眾數(shù)與加權(quán)平均數(shù),用到的知識點是極差公式與加權(quán)平均數(shù)公式,熟記各個公式是解題的關(guān)鍵.17、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)先由四邊形ABCD是平行四邊形,得出OA=OC,OB=OD,則OE=OF,又∵∠AOE=∠COF,利用SAS即可證明△AOE≌△COF;

(2)先證明四邊形AGCH是平行四邊形,再證明CG=AG,即可證明四邊形AGCH是菱形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD.∵BE=DF,∴OE=OF.在△AOE與△COF中,∴△AOE≌△COF(SAS).(2)由(1)得△AOE≌△COF,∴∠OAE=∠OCF,∴AE∥CF.又∵AH∥CG,∴四邊形AGCH是平行四邊形.∵AC平分∠HAG,∴∠HAC=∠GAC.∵AH∥CG,∴∠HAC=∠GCA,∴∠GAC=∠GCA,∴CG=AG,∴□AGCH是菱形.本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的判定,難度適中,利用SAS證明△AOE≌△COF是解題關(guān)鍵.18、(1);(2)1.18【解析】

(1)原式利用平方差公式及完全平方公式分解即可;

(2)原式提取公因式,將已知等式代入計算即可求出值.【詳解】解:(1)原式=(a2+1+2a)(a2+1-2a)=(a+1)2(a+1)2(2)∵x+y=1.2,x+3y=1∴2x+4y=1.2∴x+2y=1.6∴原式=3(x2+4xy+4y2)=3(x+2y)2=3×1.6×1.6=1.18此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、或【解析】

聯(lián)立方程組,求出A、B的坐標,分別用k表示,然后根據(jù)等腰直角三角形的兩直角邊相等求出k的值,即可求出結(jié)果.【詳解】由題可得,可得,根據(jù)△ABC是等腰直角三角形可得:,解得,當k=1時,點C的坐標為,當k=-1時,點C的坐標為,故答案為或.本題主要考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,利用好等腰直角三角形的條件很重要.20、1【解析】

利用二次根式乘除法法則進行計算即可.【詳解】===1,故答案為1.本題考查了二次根式的乘除法,熟練運用二次根式的乘除法法則是解題的關(guān)鍵.21、x≥﹣2且x≠1【解析】

根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計算即可得解.【詳解】由題意得,x+2≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣2且x≠1.故答案為:x≥﹣2且x≠1.本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面考慮:(1)當函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);(2)當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.22、53.751【解析】

首先根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可求出進水管以及出水管的進出水速度,進而利用容器內(nèi)的水量列出方程求出即可.【詳解】解:由圖象可得出:

進水速度為:20÷4=5(升/分鐘),

出水速度為:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升/分鐘),

(a-4)×(5-3.75)+20=(24-a)×3.75

解得:a=1.故答案為:5;3.75;1此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及一元一次方程的應(yīng)用等知識,利用圖象得出進出水管的速度是解題關(guān)鍵.23、2或-1.【解析】①∵--,∴min{-,-}=-;②∵min{(x?1)2,x2}=1,∴當x>0.5時,(x?1)2=1,∴x?1=±1,∴x?1=1,x?1=?1,解得:x1=2,x2=0(不合題意,舍去),當x?0.5時,x2=1,解得:x1=1(不合題意,舍去),x2=?1,二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)四邊形為菱形,見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)已知矩形性質(zhì)證明四邊形為平行四邊形,再根據(jù)折疊的性質(zhì)證明,得出即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)折疊特性設(shè)未知邊,構(gòu)造勾股定理列方程求解.【詳解】解:四邊形為菱形;理由如下:四邊形為矩形,四邊形為平行四邊形由折疊的性質(zhì),則四邊形為菱形,,.由得設(shè).在,解得:,,.此題考查了矩形的性質(zhì)、菱形的判定和性質(zhì)、勾股定理解答,考查了翻折不變性,綜合性較強,是一道好題.25、(1)不變,252,理由見解析;(2)55或52或525;(3)y=-x+22(5≤【解析】

(1)由“SAS”可證△ABD≌△FHA,可得HF=AB=5,即可求△ABF的面積;(2)分三種情況討論,由等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理可求正方形ADEF的邊長;(3)由全等三角形的性質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論