班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)（31篇）

班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)（31篇）班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)（通用31篇）班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問(wèn)題，加深對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境。2、在活動(dòng)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高環(huán)保自覺(jué)性，積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒?dòng)中去。3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力及相互間的協(xié)作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前分小組開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，了解校園環(huán)保情況。2、卡紙、畫(huà)筆等?；顒?dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入，激發(fā)情感。1、情景一：健康美麗的地球媽媽。俞：同學(xué)們，讓我們歡迎美麗的地球媽媽來(lái)做客。音樂(lè)起，地球媽媽(王老師)出場(chǎng)，小白兔(同學(xué)1)、小鳥(niǎo)(同學(xué)2)、花草(同學(xué)3)、人(同學(xué)4)等出場(chǎng)，圍著地球媽媽快樂(lè)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，地球媽媽驕傲地向大家介紹自己和自己的孩子。(介紹完畢后說(shuō)：孩子們，讓我們一起去游戲吧。退下)2、情景二：小品《地球媽媽生病了》方：地球媽媽本來(lái)非常健康美麗，可是，由于人類的破壞，地球媽媽病了。請(qǐng)看一段錄像：(1)導(dǎo)入：播放地球環(huán)境惡化的錄像，出示圖片“地球媽媽生病了!”(地球媽媽上。)(2)小品：地球媽媽捂著肚子痛苦地出場(chǎng)，訴說(shuō)自己的病痛，請(qǐng)宇宙醫(yī)生(李老師)給她看病，最后找到病癥的根源人類的活動(dòng)。地球媽媽向她的孩子人類發(fā)出求救的呼聲。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)俞：同學(xué)們，看了剛才的錄像和小品，你有什么感受呢?(請(qǐng)大家談感受。)方：同學(xué)們，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來(lái)越美好，我們必須行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起向地球媽媽做一個(gè)莊嚴(yán)的承諾吧(出示課件，大家齊讀：“愛(ài)護(hù)家園從我做起”。)二、保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)俞：我們的校園環(huán)境優(yōu)美，像個(gè)美麗的公園，我們大家要懂得自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境?，F(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起念拍手歌：你拍一，我拍一，愛(ài)護(hù)環(huán)境我第一。你拍二，我拍二，花草樹(shù)木是我們的好伙伴兒。你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。你拍四，我拍四，在整潔的教室里讀書(shū)又寫(xiě)字。你拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。你拍七，我拍七，勞動(dòng)成果要珍惜。你拍八，我拍八，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境靠大家!靠大家!方：校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起“的`創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)：倡議書(shū)親愛(ài)的老師、同學(xué)：校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護(hù)好校園環(huán)境，是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動(dòng)：一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木。二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;三、每天做好掃除工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境小衛(wèi)士!三、推進(jìn)環(huán)保社會(huì)活動(dòng)地球媽媽(王老師)：孩子們，看到你們的校園環(huán)境變好起來(lái)了，我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是，社會(huì)上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生，你觀察到了哪些?(學(xué)生回答自己觀察到的社會(huì)上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)地球媽媽：?jiǎn)鑶枋前?，如果人們的這些行為一日不改正，我的病就一日好不了啦。嗚嗚(退下)俞：地球媽媽多難過(guò)呀!我們來(lái)幫幫她，好嗎?(其余生答：好!)請(qǐng)問(wèn)，面對(duì)社會(huì)上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生出主意，想辦法。其中有人可能會(huì)說(shuō)出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)方：下面，就讓我們分小組設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧。(各小組把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)在卡紙上。)請(qǐng)大家在設(shè)計(jì)好的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)上簽名，并把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在這塊KT板上。俞：現(xiàn)在，我們的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)全都貼在這塊KT板上，成了一塊環(huán)保標(biāo)牌，現(xiàn)在，就讓我們來(lái)當(dāng)一當(dāng)小小環(huán)保宣傳員，讓我們一起到校園中請(qǐng)老師和同學(xué)們加入到我們的環(huán)保行列中來(lái)吧。(組織同學(xué)們排好隊(duì)伍，抬著標(biāo)語(yǔ)牌到各個(gè)辦公室和教室宣傳，并請(qǐng)他們簽名。)班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇2一：活動(dòng)背景為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我班建設(shè)，合理利用心理健康日這一契機(jī)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、自我探索，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二：活動(dòng)主題“張開(kāi)懷抱，敞開(kāi)心扉”三：活動(dòng)時(shí)間__年5月15日（具體時(shí)間另行通知）四：活動(dòng)地點(diǎn)湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二教學(xué)樓312教室。五：參與人員：營(yíng)銷S20__-1班全體同學(xué)李可丁老師六：前期策劃準(zhǔn)備：1、心理委員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過(guò)查資料、詢問(wèn)有關(guān)老師找到解決放法。2、召開(kāi)班委會(huì)，制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。以使在班會(huì)中，心理委員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性使盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不是一個(gè)形式。七：活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，解決學(xué)習(xí)生活困惑，做好人生規(guī)劃。2、班會(huì)序幕：設(shè)置一個(gè)游戲，這樣既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì)的主題，使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。3、班會(huì)開(kāi)始：講解此次班會(huì)的意義，并對(duì)班上近期心理工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué)們，使大家對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解，做好準(zhǔn)備。4、視頻觀賞：（這個(gè)環(huán)節(jié)待定，視具體的活動(dòng)地點(diǎn)而定）播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的并且與本次班會(huì)內(nèi)容相關(guān)的有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生心理健康視頻，貼近同學(xué)們的生活，使大家更好的接受。5、疑惑解答：同學(xué)們一起討論在學(xué)習(xí)、生活等當(dāng)中的困惑，在與大家交流中尋找解決問(wèn)題的辦法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。以此同時(shí)，由心理委員跟大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解。6、游戲階段：收集一些心理健康測(cè)試題，讓大家在娛樂(lè)當(dāng)中了解個(gè)人性格，交流各自解決問(wèn)題的辦法，相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。組織班上同學(xué)進(jìn)行戶外活動(dòng)（是具體情況而定）讓大家在學(xué)習(xí)之余，放松自己，擁抱自然，呼吸新鮮空氣，真正的做到“張開(kāi)懷抱，敞開(kāi)心扉”7、由輔導(dǎo)員李老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。8、班會(huì)結(jié)束：由班委會(huì)同學(xué)做好后期工作，注意環(huán)境衛(wèi)生，討論本次班會(huì)存在的問(wèn)題，找到接軍問(wèn)題的辦法，完善以后的工作，更好的促進(jìn)和諧班級(jí)的建設(shè)。八：后期工作：由班委成員對(duì)同學(xué)們的感受認(rèn)真分析，針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，落實(shí)到“張開(kāi)懷抱，敞開(kāi)心扉”班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇3一、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我班”二、活動(dòng)主持人：何倩（班長(zhǎng)）、周勇（團(tuán)支書(shū)）三、活動(dòng)參與者：__級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；四、活動(dòng)時(shí)間：/9/20；五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室；六、活動(dòng)目的：在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié)，本班進(jìn)行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班，經(jīng)營(yíng)本班，增加班級(jí)凝聚力，使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算，現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng)；七、活動(dòng)流程：1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂(lè)節(jié)目表演，加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會(huì)氣氛；游戲具體環(huán)節(jié)：如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享a、“團(tuán)結(jié)就是力量”：按寢室順序輪流表演節(jié)目；評(píng)出最好的寢室節(jié)目，獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份；鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學(xué)上臺(tái)搶猜，猜對(duì)歌名后清唱五句，唱對(duì)者得小禮品一份；歌曲數(shù)量為7首；鍛煉同學(xué)膽量和樂(lè)感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；5、班上同學(xué)發(fā)言，把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見(jiàn)、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來(lái)，為增加班級(jí)的凝聚力，團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力；八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1、棒棒糖6支3元；2、旺仔牛奶糖7包7元；3、精致筆記本一本5元；4、總計(jì)15元；九、活動(dòng)總結(jié)：主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。10公共事業(yè)管理團(tuán)支部如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享（策劃人：組織委員劉晶）班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇4一、主題班會(huì)：“至誠(chéng)則成，立信于行”。二、活動(dòng)背景：在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。就資助而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)。就就業(yè)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序。就考試而言，誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言，誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者，開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)，無(wú)所隱伏也。信者，誠(chéng)實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致。三、活動(dòng)的目的以及意義：加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信理念，養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，此次以“至誠(chéng)則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。四、活動(dòng)參與人員：11電子商務(wù)二班全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間：__年11月14日下午4：15至5：00六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓208七、主要負(fù)責(zé)人：文丹盈鐘鳳嬌八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)過(guò)程及注意事項(xiàng)。2、提前申請(qǐng)一間教室。3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資（包括活動(dòng)PPT，故事等等）。6、提前跟同學(xué)們說(shuō)開(kāi)班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。九、活動(dòng)流程：1、11月18日下午4:10點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。2、4：15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，主持人吳雪婷致開(kāi)幕詞。3、演講4條誠(chéng)信格言（以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主），由鄭浪靜同學(xué)演說(shuō)。先是有鄭浪靜說(shuō)出格言，同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡?，心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。4、演講4個(gè)誠(chéng)信有關(guān)笑話或案例（以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主），由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺(tái)演講。5、播放誠(chéng)信有關(guān)的視頻6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來(lái)分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問(wèn)。分享者有獎(jiǎng)。7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算小紙條禮品十一、工作分配：1、班長(zhǎng)：監(jiān)督班干部工作2、副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)工作3、團(tuán)支書(shū)：班會(huì)PPT4、學(xué)習(xí)委：尋找PPT資料5、文娛委：主持工作6、組織委：寫(xiě)策劃書(shū)7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)8、心理委：活躍氣氛9、勞動(dòng)委：組織活動(dòng)后勤工作10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律11、體育委：活動(dòng)攝影12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具（小紙條）13、通訊委：寫(xiě)總結(jié)十二、活動(dòng)意義：通過(guò)這次“至誠(chéng)則成，立信于行”班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇5(一)、開(kāi)場(chǎng)白主持人：今天，我們班會(huì)的主題是——生（齊答）：亮出自己。（多媒體打出）(二)、故事導(dǎo)入主持人：首先我給大家講個(gè)故事。一個(gè)中國(guó)男孩和他在美國(guó)讀博士的父親到美國(guó)去生活。在美國(guó)學(xué)校里，同學(xué)們和教練都知道這個(gè)男孩是個(gè)優(yōu)秀的足球守門員。每一場(chǎng)比賽，他都表現(xiàn)出出色的守門技術(shù)。過(guò)了些日子，學(xué)校要舉行一場(chǎng)年度地區(qū)的總決賽。(三)、七最八舌主持人：請(qǐng)大家猜猜看，在這場(chǎng)總決賽的名單中有沒(méi)有出現(xiàn)這位守門員的名字？為什么？（學(xué)生討論，自由發(fā)表）學(xué)生甲：沒(méi)有。因?yàn)槊绹?guó)人看不起中國(guó)人，所以不讓他參加。學(xué)生乙：有。因?yàn)樗氖亻T技術(shù)非常棒。在一次比賽中，守門員是關(guān)鍵人物。學(xué)生丙：沒(méi)有?？赡苓@個(gè)男孩發(fā)了一次高燒。學(xué)生丁：沒(méi)有。他雖然技術(shù)好，但可能他會(huì)驕傲。學(xué)生a：沒(méi)有。教練可能一直對(duì)他有成見(jiàn)，所以趁這次機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下。學(xué)生b：沒(méi)有。也許他祖母去世了，他要回中國(guó)來(lái)。主持人：現(xiàn)在大家一定急于想知道結(jié)果，對(duì)不對(duì)？很可惜，他的名字沒(méi)有出現(xiàn)在這張名單中。當(dāng)然，父親和他知道后非常生氣，跑到學(xué)校責(zé)問(wèn)教練。而教練是這么說(shuō)的：（多媒體打出他的話。）“你并沒(méi)有跟我說(shuō)，你要當(dāng)這場(chǎng)比賽的守門員呀。”（討論：教練的這句話是什么意思？談?wù)勀愕南敕?。）學(xué)生a：外國(guó)人無(wú)論做什么事情都比較有自信。學(xué)生b：中國(guó)人比較謙虛。主持人：這主要是反映了中西方國(guó)家的人在思維方式上存在的差異。一般來(lái)說(shuō)，中國(guó)人在思想上比較保守，含蓄，對(duì)于一件沒(méi)有十足把握的事，不會(huì)輕易地表露自己的意愿。而西方人，比如這位教練的觀點(diǎn)，認(rèn)為你沒(méi)有主動(dòng)表白自己的愿望，那只能說(shuō)明你的自信心不足。因此在這張名單中沒(méi)有將這位學(xué)生的'名字列入。下面請(qǐng)看小品：《招聘》。不過(guò)要帶著問(wèn)題去看。（多媒體打出要求）：1、要注意每位應(yīng)聘者的表現(xiàn)（自信程度、說(shuō)話能力……）2、思考：看了小品之后，有什么啟發(fā)、收獲？（四）、學(xué)生表演小品：《招聘》（五）、你說(shuō)我說(shuō)主持人：通過(guò)這次招聘考試，他們公司將會(huì)聘用誰(shuí)？其實(shí)他們負(fù)責(zé)人心中早已有定數(shù)。不過(guò)我還是要請(qǐng)大家猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？并說(shuō)說(shuō)理由。（學(xué)生自由發(fā)表）學(xué)生a：是c。因?yàn)樗貏e自信，而且很會(huì)說(shuō)話。學(xué)生b：應(yīng)該是c吧。因?yàn)樗苡卸Y貌。主持人：禮儀也代表一個(gè)公司的形象。學(xué)生c：我覺(jué)得是a。因?yàn)樽鳛樾『⒆觼?lái)說(shuō)，會(huì)喜歡有刺激性的游戲。主持人（笑）：但是家長(zhǎng)肯定不放心。學(xué)生d：如果我是家長(zhǎng)，肯定不買c的玩具，因?yàn)樗鼤?huì)使孩子上癮。學(xué)生e：我認(rèn)為是b。因?yàn)樗O(shè)計(jì)的產(chǎn)品能保護(hù)孩子的皮膚。學(xué)生f：c會(huì)被聘用。因?yàn)樗旬a(chǎn)品推銷出去了。學(xué)生g：自信就是成功。主持人：大部分同學(xué)猜得沒(méi)錯(cuò)，他們公司負(fù)責(zé)人剛才私下里跟我講，他們將聘用c。在這里，我們首先祝賀c在這樣一個(gè)很有潛力的公司里找到自己夢(mèng)寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b，回去后你情緒上會(huì)有什么變化？會(huì)怎么想？（學(xué)生自由發(fā)表）學(xué)生甲：垂頭喪氣，飯也不想吃?？赡芟耄何以趺磿?huì)這么無(wú)能？對(duì)自己?jiǎn)适判?。學(xué)生乙：無(wú)所謂?？赡芨m合的工作在等著我。學(xué)生丙：我會(huì)自己開(kāi)公司做老板。學(xué)生丁：我把機(jī)會(huì)放在下一次。主持人：多一份經(jīng)歷，多一筆財(cái)富。a、b這次應(yīng)聘失敗，但正是這失敗的一次，他們才會(huì)在以后的嘗試中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。我們期待也相信他們?cè)谙乱淮蔚膽?yīng)聘中成功！班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇6一、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我班”二、活動(dòng)主持人：何倩（班長(zhǎng)）、周勇（團(tuán)支書(shū)）三、活動(dòng)參與者：__級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；四、活動(dòng)時(shí)間：/9/20；五、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室；六、活動(dòng)目的：在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié)，本班進(jìn)行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班，經(jīng)營(yíng)本班，增加班級(jí)凝聚力，使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算，現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng)；七、活動(dòng)流程：1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的和總結(jié)；2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂(lè)節(jié)目表演，加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會(huì)氣氛；游戲具體環(huán)節(jié)：a、“團(tuán)結(jié)就是力量”：按寢室順序輪流表演節(jié)目；評(píng)出最好的寢室節(jié)目，獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份；鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學(xué)上臺(tái)搶猜，猜對(duì)歌名后清唱五句，唱對(duì)者得小禮品一份；歌曲數(shù)量為7首；鍛煉同學(xué)膽量和樂(lè)感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；5、班上同學(xué)發(fā)言，把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見(jiàn)、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的`學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來(lái)，為增加班級(jí)的凝聚力，團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力；八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1、棒棒糖6支3元；2、旺仔牛奶糖7包7元；3、精致筆記本一本5元；4、總計(jì)15元；九、活動(dòng)總結(jié)：主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。10公共事業(yè)管理團(tuán)支部班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇7鑒于最近學(xué)校多次發(fā)生手機(jī)、錢包等財(cái)物被扒被搶、被勒索敲詐錢財(cái)、攀爬等導(dǎo)致身體受傷等情況的出現(xiàn)，為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)，珍愛(ài)生命，從身邊小事做起和了解相關(guān)安全知識(shí)，特舉行“安全與我同行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。時(shí)間：__年10月27日第七節(jié)課地點(diǎn)：5班教室主持人：李成、胡良參與人員：班主任張老師、實(shí)習(xí)老師魯老師、劉老師、曾老師和0605班同學(xué)前期準(zhǔn)備：1、兩位主持人搜集相關(guān)資料；2、魯老師幫助篩選、整理資料和幻燈片的制作；3、主持人確定最后方案和流程，并通知相關(guān)同學(xué)做發(fā)言準(zhǔn)備?；顒?dòng)步驟：1、主持人宣布班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始，并介紹安全意識(shí)的重要性；2、課間安全：請(qǐng)崔鐘博汶同學(xué)發(fā)言，以學(xué)校身邊發(fā)生的事件為例，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們注意課間不要追追打打，防止不必要的傷害發(fā)生；3、火是朋友還是敵人？請(qǐng)周天翊同學(xué)發(fā)言講敘火災(zāi)的故事。同學(xué)參與討論，火到底是朋友還是敵人？明確：火既是朋友，又是敵人。其實(shí)朋友和敵人間相隔并不太遠(yuǎn)。如果能夠利用好它，它便是人類的如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享朋友；如果不能利用好它，它便是人類的敵人。4、知識(shí)搶答：把全班分為兩大組，以搶答的方式進(jìn)行，答對(duì)一題加十分。5、戶外活動(dòng)安全：了解外出活動(dòng)的常見(jiàn)病況和注意事項(xiàng)；6、飲食安全：以嚼口香糖為例，告訴大家嚼口香糖不超過(guò)十五分鐘；7、宿舍安全：注意防火、防盜、隨手關(guān)門等生活小細(xì)節(jié)；8、交通安全：以圖片展示問(wèn)答的方式，請(qǐng)同學(xué)們猜測(cè)每幅圖畫(huà)上的標(biāo)志代表的是什么含義。答對(duì)一題加十分。9、主持人總結(jié)、班主任做總結(jié)。策劃人：魯慕華時(shí)間：__年10月25日班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇8一、主題班會(huì)：“至誠(chéng)則成，立信于行”。二、活動(dòng)背景：在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就資助而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就就業(yè)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就考試而言，誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言，誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者，開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)，無(wú)所隱伏也；信者，誠(chéng)實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致。三、活動(dòng)的目的以及意義：加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信理念，養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象，此次以“至誠(chéng)則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。四、活動(dòng)參與人員：11電子商務(wù)二班全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間：__年11月14日下午4：15至5：00六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓208七、主要負(fù)責(zé)人：文丹盈鐘鳳嬌八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)過(guò)程及注意事項(xiàng)2、提前申請(qǐng)一間教室。3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資（包括活動(dòng)PPT，故事，等等）。6、提前跟同學(xué)們說(shuō)開(kāi)班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)九、活動(dòng)流程：1、11月18日下午4:10點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。2、4：15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，主持人吳雪婷致開(kāi)幕詞（講解誠(chéng)信含義以及重要性）3、演講4條誠(chéng)信格言（以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主），由鄭浪靜同學(xué)演說(shuō)。先是有鄭浪靜說(shuō)出格言，同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡撸睦砦?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。4、演講4個(gè)誠(chéng)信有關(guān)笑話或案例（以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主），由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺(tái)演講。5、播放誠(chéng)信有關(guān)的視頻6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來(lái)分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問(wèn)。分享者有獎(jiǎng)。7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算小紙條禮品十一、工作分配：如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享1、班長(zhǎng)：監(jiān)督班干部工作2、副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)工作3、團(tuán)支書(shū)：班會(huì)PPT4、學(xué)習(xí)委：尋找PPT資料5、文娛委：主持工作6、組織委：寫(xiě)策劃書(shū)7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)8、心理委：活躍氣氛9、勞動(dòng)委：組織活動(dòng)后勤工作10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律11、體育委：活動(dòng)攝影12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具（小紙條）13、通訊委：寫(xiě)總結(jié)十二、活動(dòng)意義：通過(guò)這次“至誠(chéng)則成，立信于行”班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同如果對(duì)您有幫助！感謝評(píng)論與分享學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！__年11月7號(hào)，希望能幫助您！班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇9一、活動(dòng)名稱：“大學(xué)追憶夜”主題班會(huì)活動(dòng)二、活動(dòng)背景：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會(huì)。三、活動(dòng)主題：加強(qiáng)交流，共建甜蜜家園四、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)目的：我們希望藉此機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)一系列精心策劃的活動(dòng)，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺(tái)，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的同學(xué)凝聚力。六、活動(dòng)時(shí)間：1、前期準(zhǔn)備：（1）收集素材：__年11月15日---__年11月25日（2）視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備：__年11月25日---__年12月5日2、班會(huì)召開(kāi)時(shí)間：__年12月11日3、后期準(zhǔn)備：__年12月11日---__年12月15日七、活動(dòng)地點(diǎn)：八、活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：（1）全體班委負(fù)責(zé)素材的收集；（2）主持人的確定，臺(tái)詞的準(zhǔn)備；（3）現(xiàn)場(chǎng)背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄；（4）做好宣傳工作，準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎(jiǎng)品等；（5）班委負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)記錄和人員簽到；（6）制作視頻；第二階段：班會(huì)開(kāi)展1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹流程相關(guān)事宜；2、同學(xué)們?cè)谑フQ賀卡上寫(xiě)下寄語(yǔ)，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)；3、播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶；4、視屏播放完畢之后，同學(xué)們?cè)谙鋬?nèi)隨即抽取圣誕賀卡；5、游戲環(huán)節(jié)；6、安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜；7、主持人致結(jié)束詞，人員有序離場(chǎng)，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。第三階段：活動(dòng)后期1、工作人員進(jìn)行班會(huì)照片的整理；2、就交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，并上交給老師。九、活動(dòng)人員安排：1、素材的收集：2、策劃書(shū)的撰寫(xiě)：3、視屏的制作及現(xiàn)場(chǎng)拍照：4、班會(huì)的主持人：5、物資的購(gòu)買：6、總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)及活動(dòng)后期資料的整理:十、活動(dòng)所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：耗材物資：項(xiàng)目作用單位數(shù)量單價(jià)（元）合計(jì)（元）賀卡給同學(xué)們寫(xiě)寄語(yǔ)張獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)參與者份總計(jì)320本次活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)總計(jì)：320元十一、注意事項(xiàng)：（1）參與班會(huì)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加，工作人員應(yīng)提前到場(chǎng)；（2）要注意及時(shí)與負(fù)責(zé)人反饋會(huì)場(chǎng)情況，以免出現(xiàn)差錯(cuò)；（3）現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好，會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備；（4）關(guān)注同學(xué)們的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決；十二、應(yīng)急措施（1）未到場(chǎng)嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系；（2）設(shè)備若出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。__年11月19日班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇10一、活動(dòng)主題：讓愛(ài)更美好二、活動(dòng)背景及目的：剛剛邁入大學(xué)的我們對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種好奇感，特別是大學(xué)那種自由開(kāi)放的學(xué)風(fēng)，大學(xué)的老師不再像高中一樣管著你談戀愛(ài)，而從未接觸過(guò)愛(ài)情的我們，對(duì)愛(ài)情從滿了好奇與向往。有時(shí)愛(ài)情像糖一樣的甜蜜，但是有時(shí)愛(ài)情又像是一種毒藥，可以把你傷的不知不覺(jué)又體無(wú)完膚。通過(guò)本次心理班會(huì)，讓同學(xué)們能夠了解愛(ài)情，同時(shí)又能讓同學(xué)們可以在愛(ài)情中充分保護(hù)好自己。讓大學(xué)生活過(guò)得健康有美好。三、活動(dòng)的宣傳：1、心理委員做好在班里的宣傳2、班干部和各寢室室長(zhǎng)相應(yīng)的配合心理委員的工作3、宣傳組做好相關(guān)的事項(xiàng)的宣傳四、活動(dòng)時(shí)間：四月底~五月中旬五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室六、活動(dòng)對(duì)象：本班全體同學(xué)七、會(huì)場(chǎng)布置1、會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫。（營(yíng)造“讓愛(ài)更美好”這個(gè)主題內(nèi)容）包括一些會(huì)場(chǎng)的裝飾品（如彩燈.閃燈.氣球.彩帶.熒光棒等。）2、桌椅的擺設(shè)3、背景音樂(lè)設(shè)置（根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè)。）4、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）八、其它物資準(zhǔn)備：可準(zhǔn)備些糖果.花生.瓜子.筆.筆記本等九、活動(dòng)內(nèi)容：1、事先做一個(gè)會(huì)前熱身小游戲或小活動(dòng)（以此緩解會(huì)前緊張陌生的氣氛）2、心理委員切忌不要一味地發(fā)表有關(guān)心理知識(shí)方面的講話，應(yīng)在帶領(lǐng)同學(xué)們一起做有關(guān)心理小游戲或小活動(dòng)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)卮┎逍┬睦碇R(shí)，做心理健康意識(shí)宣傳。讓同學(xué)們?cè)谧鲇螒虻倪^(guò)程中，既輕松減壓，又有所體會(huì)。3、以全班合唱的形式，結(jié)束此次心里班會(huì)。4、作會(huì)議總結(jié)，提出相關(guān)希望。5、會(huì)議結(jié)束班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇11誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)一.活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，學(xué)會(huì)誠(chéng)信二.活動(dòng)背景：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。作為做過(guò)的未來(lái)，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。三.活動(dòng)目的：此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)一諾千金的人。四.活動(dòng)參與人員：__班全體同學(xué)五.活動(dòng)時(shí)間：六.活動(dòng)地點(diǎn)：七.主要負(fù)責(zé)人：(班主任及班級(jí)干部)八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程，確定活動(dòng)方案。2.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)3.提前安排人員，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)九.活動(dòng)流程：1.確定時(shí)間，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。2.主持人致開(kāi)幕詞3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由__同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。4.話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由等同學(xué)演繹5.游戲[成語(yǔ)接龍]，同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受中國(guó)古代文化的博大精深。6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由__同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(班費(fèi)支出)礦泉水：20元/件2件共20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元可移動(dòng)支出：50元合計(jì)220元十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):1)主持人應(yīng)談吐大方，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問(wèn)等要求(2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。(3)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。(4)若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。十一.活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō)：人而無(wú)信,不知其可也。只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇12一.班會(huì)主題如何規(guī)劃好大學(xué)四年二.班會(huì)時(shí)間20__年11月3日三.班會(huì)目的1、讓同學(xué)們順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。2、讓同學(xué)們?nèi)绾稳ズ侠淼睦脮r(shí)間，安排時(shí)間。3、引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系。四.班會(huì)背景經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后，進(jìn)入大學(xué)后大家都會(huì)有一種松懈想法，而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感到空虛，另外遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，我們必須學(xué)會(huì)自主生活；大學(xué)不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；在大學(xué)面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，而是一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情，其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會(huì)有令人疑惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。五.班會(huì)宗旨規(guī)劃好大學(xué)四年，給自己定下目標(biāo)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人，參與者全體班干，全班同學(xué)六.主持人七.活動(dòng)展開(kāi)1、主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì)主題2、各班委發(fā)言3、同學(xué)發(fā)言4、主持人總結(jié)，班會(huì)結(jié)束班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇13〖活動(dòng)主題〗：讓愛(ài)更美好〖活動(dòng)目的〗：加深同學(xué)們對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)，不要盲目的戀愛(ài)，要愛(ài)得有價(jià)值，有意義。〖活動(dòng)人員〗：工管1012班全體同學(xué)，班主任，輔導(dǎo)員〖活動(dòng)地點(diǎn)〗：16幢多媒體教室〖活動(dòng)流程〗：一、暖身活動(dòng)游戲一：心有靈犀概要：猜成語(yǔ)道具：寫(xiě)好成語(yǔ)的大紙方法：1、選兩組人（每組兩個(gè)人一男一女）同時(shí)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)的數(shù)量決定勝負(fù)注意：不可以用成語(yǔ)內(nèi)的字——語(yǔ)言表達(dá)游戲二：信任大跌倒活動(dòng)要求：a,完成活動(dòng)后要分享自己在這次的感受與體會(huì)；b,真誠(chéng)地表現(xiàn)自己，輕松地進(jìn)行活動(dòng)。c,無(wú)條件地接納他人，學(xué)會(huì)欣賞我們中的每一個(gè)人，積極地與同伴進(jìn)行活動(dòng)。分組：2、3、4號(hào)，9、10、11號(hào)，12、14、15號(hào)，16、17、18號(hào)，19、20、21號(hào)，22、23、24號(hào)，25、27、29號(hào)，29、30、31號(hào)，四個(gè)女生，32、33、34號(hào)，共10組，每次上兩組。方法：一人在前方背對(duì)著后面的兩位同學(xué)，后面兩位同學(xué)雙手相牽，在前面的同學(xué)倒下時(shí)負(fù)責(zé)接住他，保證其安全。前面的同學(xué)站好后，便大聲地問(wèn)后面兩個(gè)同學(xué)：“準(zhǔn)備好了嗎？”的后面同學(xué)準(zhǔn)備好后便齊聲回答：“準(zhǔn)備好了！”前面同學(xué)聽(tīng)到回應(yīng)后，大聲喊：“三！二！一！倒！”注意事項(xiàng)：每人倒一次，輪流地倒。若倒時(shí)，有誰(shuí)的腳后腿了或張開(kāi)了雙手緊緊抓住后面的同學(xué)，應(yīng)多讓他倒幾次。3，感言共享請(qǐng)若干名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勛约涸诘箷r(shí)的感覺(jué)，倒后的想法，及當(dāng)其他同學(xué)不信任自己時(shí)，自己的感受是什么？在實(shí)際生活中，是否有相似的經(jīng)驗(yàn)？有位同學(xué)說(shuō)：“在倒時(shí)，我是絕對(duì)信任后面的兩位同學(xué)。所以，我在倒時(shí)，雙手雙腳都是伸直的，但是這種信任僅僅只會(huì)在學(xué)校體現(xiàn)，當(dāng)走出校門，來(lái)到社會(huì)生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不知道如何去信任一個(gè)人，也許你信任結(jié)果出賣了你，而你不信任的人卻，一直在蒙受著一種羞辱。所以，為了避免這些情況的發(fā)生，我們自己要做好。首先，我們?cè)谄綍r(shí)的人跡交往中，要以誠(chéng)待人，不要有撒謊的行為。其次，在不被信任時(shí)，要懂得去和他（她）溝通，讓他知道你的真誠(chéng)。最后，在人際交往中要看對(duì)象，不同對(duì)象說(shuō)不同的話，不能把什么樣的心理話都說(shuō)給別人聽(tīng)，否則會(huì)給自己制造不必要的麻煩。”二、進(jìn)入主題1，開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，大家是否思考過(guò)大學(xué)生活究竟是怎樣的呢？我們又應(yīng)該怎樣度過(guò)著短短的四年大學(xué)生活呢？可能有些人會(huì)說(shuō)，大學(xué)門就是要好好享受，交個(gè)女朋友或交個(gè)男朋友，成就一份美好的大學(xué)愛(ài)情，但是你是否想過(guò)你的愛(ài)情是怎樣的呢？沒(méi)有想過(guò)或者想過(guò)也沒(méi)有結(jié)果。這不要緊，等一下，我會(huì)引導(dǎo)大家來(lái)思考這些問(wèn)題，會(huì)后大家都將明白這些問(wèn)題。真正體會(huì)到愛(ài)情的美好，怎樣更加健康的談戀愛(ài)。要知道這些問(wèn)題的答案，我們先來(lái)看一段視頻?！洞髮W(xué)生戀愛(ài)利與弊》的視頻，雖然是惡搞的，不過(guò)也讓大家對(duì)于校園愛(ài)情有了一些模糊的認(rèn)識(shí)——找到自己對(duì)的人。接著我將舉幾個(gè)例子，說(shuō)明處理不好愛(ài)情將會(huì)釀成怎樣的大錯(cuò)。黃昏時(shí)分街頭上演毀容悲劇4月5日晚7時(shí)半許，太原市體育路體育場(chǎng)門口822公交站牌下，一名男子手握一礦泉水瓶不停地徘徊，憤怒之情從他的臉上表現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)，一輛公交車緩緩靠站，車上走下來(lái)一名個(gè)頭高挑的年青女子?！摆w芳，你到底還跟我好不好？咱們找個(gè)地方說(shuō)說(shuō)?！蹦凶右话牙傁萝嚨母邆€(gè)女子?！褒嫃?qiáng)，你聽(tīng)著，要說(shuō)咱就到公安局去說(shuō)！”被稱作趙芳的女子果斷回應(yīng)?！鞍　币魂嚻鄥枒K叫之后，趙芳的臉部、手部、胸部頓時(shí)冒起一股白煙。與此同時(shí)，周圍的人聞到了一股刺鼻的肉焦味。龐強(qiáng)扔下手中的礦泉水瓶，倉(cāng)皇逃竄。趙芳被路人送往醫(yī)院接受緊急救治。后經(jīng)鑒定，趙芳燒傷程度達(dá)到4級(jí)，面部被鹽酸嚴(yán)重毀容。當(dāng)晚，太原市公安局小店分局營(yíng)盤(pán)派出所刑警隊(duì)介入偵破。經(jīng)過(guò)20余天的追蹤覓跡，龐強(qiáng)在清徐縣馬峪鄉(xiāng)東梁泉村家中落網(wǎng)。糾纏的戀情男女雙方飽受煎熬今年28歲的龐強(qiáng)與24歲的趙芳于一年半前在清徐縣打工時(shí)相識(shí)，很快，兩人發(fā)展成戀人關(guān)系。那時(shí)，來(lái)自五臺(tái)縣的趙芳完全沉浸在幸福中，以為自己找到了可托付終身的男子，用心呵護(hù)這份來(lái)之不易的感情。可隨著時(shí)間的推移，因?yàn)樾愿癫町悾瑑扇酥饾u產(chǎn)生了不愉快。龐強(qiáng)的偏執(zhí)，讓趙芳越來(lái)越受不了，遂幾次提出分手，都被龐強(qiáng)拒絕。兩人的矛盾也隨之越來(lái)越深。面對(duì)龐強(qiáng)近乎死纏爛打的追求，趙芳在沒(méi)辦法的情況下，先后幾次撥通了龐強(qiáng)家人及親屬的電話，希望龐強(qiáng)家人能出面阻攔此事。很快，村民對(duì)龐強(qiáng)的閑言碎語(yǔ)隨之而起。讓龐強(qiáng)最受不了的是，趙芳有幾次竟撥通了報(bào)警電話，民警又將電話打到了龐強(qiáng)家中。龐強(qiáng)覺(jué)得在村民面前顏面盡失，心理產(chǎn)生失衡，遂欲伺機(jī)報(bào)復(fù)。今年初，趙芳來(lái)到省城打工，在一家煙酒店做起了柜臺(tái)推銷員。趙芳失蹤后，龐強(qiáng)千方百計(jì)找到了趙芳的地址，多次跟蹤趙芳，清楚地掌握了趙芳上下班路線。于是，4月5日黃昏，在822公交站牌下，趙芳慘遭上述一幕。（本文人名均為化名）本報(bào)記者李秀榮聽(tīng)完這些后，同學(xué)們心里一定有什么感想，接下來(lái)就是分組討論2，分組討論：先讓同學(xué)們分好組，以五人為一組，總共分成十小組。每組選出一名記錄員，記錄本組討論的結(jié)果，并在討論結(jié)束后向全班同學(xué)稱述你組的觀點(diǎn)。3，同學(xué)發(fā)言。三、總結(jié)最后，以一句愛(ài)的格言來(lái)概括今天的活動(dòng)主題吧！一個(gè)既愛(ài)自己又愛(ài)他人的人，是會(huì)懂得如何真正愛(ài)自己的。在愛(ài)情面前，需要保護(hù)好自己，不能盲目地不顧一切，這是現(xiàn)實(shí)的忠告！附：活動(dòng)PPT班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇14一、主題班會(huì)內(nèi)容：講究衛(wèi)生從我做起。二、主題班會(huì)過(guò)程：1、教師：同學(xué)們，想知道怎么講究衛(wèi)生嗎？想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎？想知道各種各樣的健康常識(shí)嗎？老師給大家?guī)?lái)了一首《食品衛(wèi)生安全歌謠》大家一邊拍手一邊念：食品安全真重要，病從口入要記牢。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問(wèn)。三無(wú)食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，過(guò)期食品不食用。變質(zhì)食品認(rèn)得清，油炸食品少食用。飲料冷飲要節(jié)制，多喝開(kāi)水益無(wú)窮。希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不僅對(duì)預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對(duì)改變我們國(guó)家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)國(guó)家的人民有沒(méi)有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，往往標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以，我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。（1）洗手很重要，你知道為什么嗎？因?yàn)槭纸?jīng)常摸東西，有很多細(xì)菌，手的衛(wèi)生很重要，所以，飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康，和別人交往時(shí)也不文明。（2）洗腳也很重要哦……每天睡覺(jué)前洗腳，又講衛(wèi)生，又能促進(jìn)血液循環(huán)，對(duì)身體健康有好處。（3）為什么不能隨地吐痰？不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰和擤鼻涕，不隨地大小便。這對(duì)保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗(yàn)，馬路上百分之二十的痰都帶病菌，結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個(gè)結(jié)核菌，這些帶病菌的痰干了以后，隨風(fēng)到處飛揚(yáng)，污染空氣，危害人們的健康。因此，從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時(shí)咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打噴嚏時(shí)很容易將病菌噴出來(lái)，所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手絹捂住口鼻。（4）眼的衛(wèi)生用手揉眼睛為什么不好？用手去揉眼睛的時(shí)候，可能會(huì)把病菌送進(jìn)眼皮里。如果進(jìn)去的病菌多，而身體的抵抗力弱，病菌就會(huì)霸占眼睛這塊地盤(pán)，猖狂地活動(dòng)起來(lái)，使人染上沙眼、紅眼病麥粒腫，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。預(yù)防近視的辦法預(yù)防近視的辦法就是防暗，防近，防晃，防久。防暗，就是不要在太昏暗的光線下看書(shū)或做費(fèi)眼力的事。防近，就是看書(shū)、寫(xiě)字不要離眼太近。防晃，就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的事。防久，就是費(fèi)眼力的活不要一氣持續(xù)太久。（5）耳的衛(wèi)生挖耳朵的習(xí)慣好不好？耳屎么，要不要經(jīng)常挖耳朵，把耳屎挖出來(lái)呢？用不著！耳屎積多了會(huì)自己掉出來(lái)。平常我們說(shuō)話、吃飯不是要?jiǎng)幼彀蛦?？嘴巴一張一合，下巴骨牽?dòng)耳朵一動(dòng)一動(dòng)，就會(huì)慢慢地把耳屎給抖出來(lái)。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵，這個(gè)習(xí)慣不好。因?yàn)槎览锏钠つw非常嬌嫩，碰破以后容易染上病菌，發(fā)炎化膿；要是不小心戳破了鼓膜，還會(huì)發(fā)生中耳炎，引起聽(tīng)有時(shí)因?yàn)槎悍e得太多，確實(shí)癢得難受，聽(tīng)聲音又不大靈便，當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進(jìn)去卷幾下，千萬(wàn)不要用樹(shù)枝或帶尖杈的東西去挖。耳朵里進(jìn)了水為什么聽(tīng)不清聲音？游泳的時(shí)候，耳朵里進(jìn)了水，正好擋住了聲波的去路，聲波進(jìn)不去，不能使鼓膜震動(dòng)，或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿?，鼓膜震?dòng)很小，自然就聽(tīng)不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就聽(tīng)不清聲音，也是這個(gè)道理。(6)鼻的衛(wèi)生鼻子為什么能聞出氣味來(lái)？鼻子從外面看，不過(guò)是兩個(gè)鼻孔，好像挺簡(jiǎn)單。實(shí)際上，鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個(gè)小房間，叫做鼻腔。鼻腔不僅有前門，還有后門。前門就是前鼻孔，后門開(kāi)在口腔上腭根和喉嚨交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間，所以從外面看，鼻子有兩個(gè)孔。在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西，那就是專門感受氣味的嗅覺(jué)細(xì)胞。嗅覺(jué)細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進(jìn)到鼻子刺激了它們，它們把這個(gè)消息報(bào)給大腦，人就聞出氣味了。因?yàn)樗鼈兊奈恢迷诒乔坏淖罡咛帲云綍r(shí)不大容易聞出氣味來(lái)，只有氣味很濃，特別沖鼻子，才能聞到。為了聞出氣味，我們常常使勁用鼻子吸氣，就是這個(gè)道理。(7)牙的衛(wèi)生怎樣預(yù)防齲齒？有的人一吃甜的酸的東西，就覺(jué)得牙疼。有人把這種病叫做“蟲(chóng)牙”。張開(kāi)嘴用鏡子一照，牙上確實(shí)有個(gè)窟窿，而且顏色發(fā)黑，看上去很像是蟲(chóng)子咬出來(lái)的。實(shí)際上，“蟲(chóng)牙”并不是蟲(chóng)子咬的，而是細(xì)菌在搗鬼。所以，醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲(chóng)牙”，而叫做“齲齒”。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來(lái)，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的地盤(pán)。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲(chóng)子咬成的洞。為什么要刷牙？人睡了一夜，早晨起來(lái)，常常會(huì)覺(jué)得嘴里發(fā)粘，有臭味。這時(shí)候，漱漱口或刷一下牙，就覺(jué)得清爽得多。起床以后為什么嘴里會(huì)感到難受呢？這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和呼吸空氣的機(jī)會(huì)竄進(jìn)來(lái)的。這些細(xì)菌也會(huì)把殘余的食物渣子弄壞變酸，甚至發(fā)出臭味來(lái)。白天，我們喝水，嘴里留下來(lái)的食物渣子和細(xì)菌，有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水，幫助清洗。所以，每天晚上臨睡以前刷一次牙，把嘴里的食物殘?jiān)驋吒蓛簟?、教師：那么，不講衛(wèi)生有什么危害呢？危害一：病從口入科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，如不“講究”，很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見(jiàn)的致病菌和病毒，對(duì)我們是很不客氣的，尤其是傳染病菌和肝炎病毒，特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”，它們無(wú)機(jī)不乘，無(wú)孔不入，一旦通過(guò)我們的手進(jìn)入口里，就很難“吐”出來(lái)了危害二：破壞環(huán)境如果我們不講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，亂倒剩飯剩菜，既污染、骯臟丑化環(huán)境，又招來(lái)臭味相投的蒼蠅，蚊子，老鼠。那該多么可怕??！想想看：沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們?cè)趺唇】档厣钅兀课：θ翰凰⒀廊绻惶焯焖⒀朗?，藏在嘴里的?xì)菌就會(huì)鉆進(jìn)食物渣子，使它發(fā)酵，并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣，鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來(lái)，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的地盤(pán)。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲(chóng)子咬成的洞。一旦牙釉剝落，牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激，就會(huì)酸痛難忍。4、請(qǐng)同學(xué)們討論：生活中良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容？學(xué)生回答后教師匯總（課件出示）：①小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(1)早晚洗臉(2)早晚刷牙(3)飯前便后要洗手(4)睡前洗腳(5)勤洗頭(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗凈(9)不喝生水(10)不躺著看書(shū)。②(1)飯前便后應(yīng)洗手(2)吃東西前應(yīng)洗手(3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手(4)玩游戲后應(yīng)洗手(5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手(6)觸摸傳染病人的`東西后應(yīng)洗手(7)到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手(8)拿碗筷前應(yīng)洗手③書(shū)寫(xiě)，閱讀時(shí)，眼和書(shū)本的距離30—35厘米，或一尺左右。④及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭⑤不喝生水5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要做到：（1）、不在教室和公共場(chǎng)所亂扔紙屑果皮。（2）、不隨地吐痰。（3）、不亂涂墻壁，不踩桌椅。（4）、講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，勤換衣服。（5）、不買不衛(wèi)生的小食品吃。（6）、學(xué)會(huì)整理自己的房間，及時(shí)清理垃圾。6、講究衛(wèi)生小詩(shī)一首早晚洗手和刷牙，飯前便后要洗手，勤洗澡，常換衣，勤剪指甲。班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇15一、活動(dòng)引言隨著新學(xué)期的開(kāi)始，建筑09-1班的我們正式告別了大二，步入了大學(xué)期尤為關(guān)鍵的階段——大三，在這樣一個(gè)承上啟下的重要時(shí)期，已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的我們躊躇滿志，同時(shí)又對(duì)今后的大學(xué)生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。二、活動(dòng)目的我們舉辦這次主題班會(huì)的目的就是通過(guò)部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身的經(jīng)歷和大家分享其學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合相關(guān)多媒體資料從而增強(qiáng)我們班同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧方法以及今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)同學(xué)們從低年級(jí)的迷茫狀態(tài)到高年級(jí)奮發(fā)圖強(qiáng)的平穩(wěn)過(guò)渡，讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力！三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日星期五（暫定）四、活動(dòng)地點(diǎn)：力建b201（暫定）五、承辦單位：力學(xué)與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)09-1班六、活動(dòng)流程策劃1)前期活動(dòng)（宣傳）：1、聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，解決場(chǎng)地借用問(wèn)題2、聯(lián)系相關(guān)嘉賓，通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備3、通過(guò)短信等方式，通知班級(jí)每位同學(xué)，并明確活動(dòng)時(shí)間2)主體活動(dòng)ⅱ邀請(qǐng)班主任做重要講話ⅱ、播放相關(guān)pptⅲ、分別有請(qǐng)大一、大二學(xué)習(xí)、工作方面表現(xiàn)相對(duì)突出的同學(xué)，分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談：1、專業(yè)設(shè)計(jì)的方法與技巧2、專業(yè)軟件的使用技巧3、今后兩年內(nèi)的規(guī)劃iv、臺(tái)下觀眾發(fā)表感想體會(huì)3)后期活動(dòng)收集整理活動(dòng)照片，撰寫(xiě)并發(fā)布新聞七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算省略八、物品使用清單省略班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇16一、活動(dòng)主題：心與心的交流主題班會(huì)二、活動(dòng)背景：在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下，如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到德智體美全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開(kāi)此次班會(huì)，讓更多的同學(xué)樹(shù)立健康的心理意識(shí)。三、活動(dòng)目的：在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識(shí)，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢不等于有心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問(wèn)題的意識(shí)，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)心理問(wèn)題及心理咨詢的誤解，讓同學(xué)們能正確對(duì)待心理問(wèn)題及心理咨詢，幫助同學(xué)們樹(shù)立維護(hù)心理健康的意識(shí)，預(yù)防心理疾病，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，有重大意義。四、活動(dòng)宗旨：提高同學(xué)人際交往能力，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)。五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：20__年3月18日晚七點(diǎn)半，求真樓706六、主辦方：班班委會(huì)成員參與：班全體成員七、活動(dòng)流程：1.主持人上臺(tái)，全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開(kāi)始。2.主持人發(fā)言，介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn)，并請(qǐng)同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)。3&請(qǐng)輔導(dǎo)員介紹大學(xué)生人際交往影響因素，互動(dòng)同學(xué)們對(duì)身邊人進(jìn)行第一印象的互相描述，選出其中的兩個(gè)或三個(gè)對(duì)人際交往認(rèn)識(shí)進(jìn)行深入分析。4&探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法，請(qǐng)班中參與活動(dòng)較少的同學(xué)，借班會(huì)機(jī)會(huì)抽簽請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通，增加交流的機(jī)會(huì)。5&找出一位或幾位班級(jí)認(rèn)為最具影響力的學(xué)生，告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系，真實(shí)，深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。6&將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì)，人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素，進(jìn)而會(huì)影響人一生的幸福。7&進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)8&輔導(dǎo)員總結(jié)班會(huì)情況，給予意見(jiàn)與建議。七、執(zhí)行安排：主持人：向芳，向術(shù)策劃書(shū)：心理委員費(fèi)用:紙張若干(抽簽用品)裝飾用品：班級(jí)用品已購(gòu)買班級(jí)布置：班委會(huì)成員后勤及善后工作：班委會(huì)成員附件：主持人發(fā)言稿及游戲環(huán)節(jié)：向芳(芳)向術(shù)(術(shù))以下皆用簡(jiǎn)稱。芳：親愛(ài)的廖老師&&&&大家晚上好!術(shù)：可愛(ài)的同學(xué)們&&&&大家晚上好!芳：哎，向術(shù)，今天的班會(huì)是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次心理班會(huì)吧?術(shù)：對(duì)啊，向芳，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題啊。芳：什么問(wèn)題問(wèn)吧，我可是很博學(xué)的哦。術(shù)：你覺(jué)得怎樣的人才算是健康的呢?芳：這個(gè)啊，應(yīng)該是心理和身體同樣沒(méi)有疾病吧。術(shù)：回答正確，今天我們要探討的主題就是，怎么樣才能做更健康的當(dāng)代大學(xué)生。芳：請(qǐng)同學(xué)們討論一下生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)。&&&&&&&&&&&&術(shù)：好了我們請(qǐng)同學(xué)們對(duì)身邊的人談一下，你第一次見(jiàn)到對(duì)方，他給你的一個(gè)什么樣的印象?芳：下面讓我們找?guī)讓?duì)同學(xué)談一下自己覺(jué)得自己的人際關(guān)系如何?&&&&&&&&&術(shù)：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們介紹影響大學(xué)生人際交往因素。掌聲歡迎~!廖老師：&&&&&&&&&&&&&芳：謝謝廖老師的精彩介紹，下面我們進(jìn)行一下抽簽，抽到簽的人要在臺(tái)上說(shuō)一件自己認(rèn)為最糗的事，讓我們來(lái)評(píng)判夠不夠糗，不夠糗我們?cè)趺崔k?~~~!術(shù)：當(dāng)然是，表演節(jié)目了~~~~~~~~~~!&&&&&&&&&&芳:我想做一件事。術(shù)：什么事說(shuō)出來(lái)我們幫你參考一下。芳：我一直都蠻佩服幾個(gè)人的。術(shù)：能讓你佩服不容易啊，說(shuō)一下誰(shuí)啊，不會(huì)是我吧。芳：他們讓我佩服的是他們的交往能力，下面就讓我們請(qǐng)上，,_同學(xué)上臺(tái)傳授經(jīng)驗(yàn)~~!!!術(shù)：掌聲有請(qǐng)~~!!&&&&&&&&&芳：謝謝以上同學(xué)的發(fā)言。術(shù)：接下來(lái)就是我們最喜歡的游戲時(shí)間了。芳：第一個(gè)游戲，驚人話，我們已經(jīng)將全班分成三組寫(xiě)紙條，第一組寫(xiě)名字(自己以外的班里同學(xué)的)第二組寫(xiě)形容詞，第三組寫(xiě)贊美詞。然后隨意收集到一起，分類放好隨意抽取。組成一句話，交給抽到名字的人來(lái)讀。術(shù)：第二個(gè)游戲微笑握手。在一分鐘內(nèi)，盡可能的和自己認(rèn)為想要深刻了解的人微笑握手，一分鐘結(jié)束后，將自己握手人數(shù)告訴主持人。游戲三：優(yōu)點(diǎn)轟炸。選出一位同學(xué)站在講臺(tái)中間，其余少部分的同學(xué)圍著這位同學(xué)講出那位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可以是關(guān)于樣貌，性格，人際交往等等&&&&&芳：都聽(tīng)明白了嗎?那么游戲正式開(kāi)始。&&&&&&&&&&&&&&&&&&術(shù)：驚人話，增強(qiáng)自己的自信，微笑握手的人數(shù)彰顯著你們自己的性格，盡可能的多握手，可以提高自己的人際交往能力，優(yōu)點(diǎn)轟炸，讓你明白自己看得見(jiàn)以及看不見(jiàn)的那些優(yōu)點(diǎn)，更加深刻了解自己~~~!!芳：掌聲送給我們今天上臺(tái)的勇士。術(shù)：開(kāi)心的時(shí)光總是短暫的，很快的我們的班會(huì)今天就要到此結(jié)束。芳：讓我們請(qǐng)廖老師來(lái)為我們做一下班會(huì)總結(jié)，來(lái)結(jié)束我們今天的班會(huì)。術(shù)：掌聲有請(qǐng)~廖老師~!!廖老師：&&&&&&&&&&(上臺(tái)人員除輔導(dǎo)員及主持人外，主持人自己選擇,或?qū)W生自愿上臺(tái))輔導(dǎo)員建議：該活動(dòng)方案將理論與生活實(shí)踐較好地結(jié)合在一起，加深大學(xué)生對(duì)心理健康與人際交往的了解并掌握基本的調(diào)適方法;活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)較周詳，希大家能夠在健康、和諧的班級(jí)氛圍中生活與學(xué)習(xí)!班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇17一、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備，上課專心聽(tīng)講，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問(wèn)題；書(shū)寫(xiě)工整，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人主持本次班會(huì)活動(dòng)。2.準(zhǔn)備答題小獎(jiǎng)品。3.培養(yǎng)講故事的學(xué)生。4.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)查表。三、活動(dòng)過(guò)程：1.班主任講話主持人：和著歡樂(lè)的節(jié)拍，踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。做個(gè)文明的小學(xué)生，那是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很多困難，做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們，下午好！“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)老師講話：師：同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不同的進(jìn)步，今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動(dòng)。希望同學(xué)有更多的體會(huì)與收獲。主持人：在課堂上能否認(rèn)真聽(tīng)講，不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且還反映我們思想行為的修養(yǎng)，反映著我們是否尊重他人的勞動(dòng)。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求我們?cè)趺醋瞿?？（組織學(xué)生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺(jué)，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應(yīng)專心聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……）2.知識(shí)競(jìng)賽主持人：二年級(jí)2班主題班會(huì)“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”現(xiàn)在開(kāi)始。首先，我們要進(jìn)行的是“文明習(xí)慣，貴在養(yǎng)成”知識(shí)競(jìng)賽。這里有幾道搶答題，請(qǐng)同學(xué)們踴躍搶答，我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。題目：1）請(qǐng)說(shuō)出三句文明禮貌用語(yǔ)。2）請(qǐng)舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3）課堂發(fā)言要注意什么？4）父母不在家，有客人來(lái)訪該怎么辦？5）上學(xué)的路上撿到10元錢，路上又沒(méi)有其他人，你會(huì)怎么做？3.講故事——《學(xué)弈》1）聽(tīng)完了故事，同學(xué)們有什么感受？2）師小結(jié)：同是跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)下棋，效果卻不一樣，是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而后一個(gè)人沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要專心致志，聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師，但是如果學(xué)習(xí)三心二意，也是一無(wú)所獲。4.討論、交流主持人：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大家掌握知識(shí)，形成各種技能和能力，提高自身素質(zhì)的重要前提，尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段，思想單純，自我控制能力較差，因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。主持人：同學(xué)們，其實(shí)大家在學(xué)習(xí)生活中，已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面請(qǐng)大家以小組為單位討論交流，你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是怎樣養(yǎng)成的，給你帶來(lái)什么好處？（1、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；2、上課認(rèn)真聽(tīng)講；3、愛(ài)動(dòng)腦、勤思考、積極回答問(wèn)題；4、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，計(jì)算仔細(xì)；5、查閱工具書(shū)和資料；6、自查自改；7、及時(shí)復(fù)習(xí)……）5.學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)查1）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并選擇你認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。2）課堂交流（共13條）。3）測(cè)查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4）自我打算，如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.總結(jié)主持人：同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課大家的討論、交流，老師歸納了九條應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)看小黑板。1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。2、善于思考的習(xí)慣。3、敢于提問(wèn)的習(xí)慣。4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、計(jì)算仔細(xì)的習(xí)慣。6、自查自改的習(xí)慣。7、讀書(shū)的習(xí)慣。8、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣。9、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。主持人：同學(xué)們，這九條也是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生，不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)然，一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，并通過(guò)堅(jiān)持不懈。主持人：本次《好習(xí)慣早養(yǎng)成》主題班會(huì)到此結(jié)束。班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇18一、活動(dòng)時(shí)間：-年5月25日二、活動(dòng)地點(diǎn)：教一30三、主辦團(tuán)支部：09級(jí)紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)四、活動(dòng)主題：凝聚.青春.活力五、活動(dòng)目的：1、為進(jìn)一步推進(jìn)支部建設(shè)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍。2、提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)。3、使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中充滿激情，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。4、使得支部上下都煥發(fā)出青春的火花。5、增強(qiáng)支部凝聚力和團(tuán)結(jié)性。六、宣傳方法：黑板報(bào)七、活動(dòng)形式：將以不同的形式來(lái)呈現(xiàn)八、活動(dòng)流程：1、準(zhǔn)備工作：策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、團(tuán)委會(huì)討論具體方案2、開(kāi)展工作：準(zhǔn)備材料，人員安排，活動(dòng)開(kāi)展3、結(jié)束工作：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)，寫(xiě)出工作總結(jié)九、具體操作：1，安排活動(dòng)主持人2，征集活動(dòng)節(jié)目3，對(duì)節(jié)目進(jìn)行編排，制定活動(dòng)流程4，購(gòu)買活動(dòng)道具5，安排人員布置教室6，活動(dòng)中安排人負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照十、活動(dòng)道具:購(gòu)買彩帶若干，氣球，彩紙，礦泉水，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備音響，話筒，照相機(jī)等十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：彩帶10元?dú)馇?元彩紙5元礦泉水5元獎(jiǎng)品5元總計(jì)：30元十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)，1.班干部維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律2.活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題3.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物品的愛(ài)護(hù)4.活動(dòng)后打掃衛(wèi)生班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇19一、活動(dòng)主題：預(yù)防春季流感二、活動(dòng)背景：我們來(lái)自于醫(yī)藥營(yíng)銷班，我們的專業(yè)涉及了醫(yī)藥與營(yíng)銷，今天我們舉行的這個(gè)班會(huì)正是于我們的專業(yè)掛鉤的?，F(xiàn)今春季來(lái)臨，我們更要關(guān)注流感。三、活動(dòng)目的：讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。提高大家自我保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)各種傳染病的.能力。四、活動(dòng)時(shí)間：__年3月6日（本周星期天）五、活動(dòng)對(duì)象：醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾病（如心肺疾患）或者引起繼發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥，病死率較高。2.了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識(shí)。由于流感是病毒傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。3.及時(shí)。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)，同時(shí)要多注意休息、多喝水。七、活動(dòng)流程：1、確定主持人員。2、設(shè)計(jì)班會(huì)版面。3、活動(dòng)中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。4、得出結(jié)論。八、活動(dòng)總結(jié)：我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。春天人體的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外，要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)愉快！九、注意事項(xiàng)：1、在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。2、主持人要調(diào)動(dòng)全班活動(dòng)氣氛，注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)篇20一、活動(dòng)主題：規(guī)劃未來(lái)，無(wú)悔人生二、活動(dòng)背景我們現(xiàn)在的大學(xué)生,身處在后金融時(shí)代與信息時(shí)代的背景下,面臨著的就業(yè)壓力自然比長(zhǎng)輩們多了許多,然而社會(huì)對(duì)現(xiàn)代的大學(xué)生要求更多更高。如何解決這個(gè)問(wèn)題，需要同學(xué)們自己去規(guī)劃自己的未來(lái)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，只有通過(guò)一定的規(guī)劃，朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環(huán)境下成為佼佼者。三、活動(dòng)目的'及意義：為了增加同學(xué)們將來(lái)到社會(huì)上時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，我們進(jìn)行這樣一項(xiàng)活動(dòng)以期可以喚醒同學(xué)們的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使得同學(xué)們到社會(huì)上可以找到自已滿意的工作。四、活動(dòng)單位：主辦單位：西南大學(xué)園藝園林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)策劃承辦單位：西南大學(xué)園藝園林學(xué)院10級(jí)園藝一班團(tuán)支部五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：__年10月24日下午7點(diǎn)地點(diǎn)：西南大學(xué)第四運(yùn)動(dòng)場(chǎng)六、參與對(duì)象：10級(jí)園藝一班全體同學(xué)七、活動(dòng)開(kāi)展：(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段：(1)需要了解同學(xué)們的活動(dòng)情況以便到時(shí)候都能夠參加活動(dòng)(2)告知同學(xué)們活動(dòng)形式,以便讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備(需要準(zhǔn)備的有材料或者表演的節(jié)目等多種形式,只要能表達(dá)出自己對(duì)職業(yè)的規(guī)劃或者想法即可。)(二)活動(dòng)舉辦階段:(1)由團(tuán)支書(shū)主持活動(dòng)，組織委員負(fù)責(zé)照相(2)10月24日下午7點(diǎn)，在四運(yùn)大石頭旁集合。(3)然后一起去四運(yùn)草坪開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展，先由主持做簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)，以將同學(xué)們的注意力拉到活動(dòng)上來(lái)。(4)然后活動(dòng)正式展開(kāi)，同學(xué)們按照準(zhǔn)備的節(jié)目或者材料表演或講出來(lái)。為了增加活動(dòng)的趣味性，可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來(lái)隨機(jī)的決定誰(shuí)表演或演說(shuō)，說(shuō)過(guò)或表演過(guò)的不再表演或演說(shuō)，直到全班同學(xué)一一說(shuō)完。在間隔時(shí)間同學(xué)們就出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論。(5)每個(gè)同學(xué)完了之后，主持做最后的總結(jié)，總結(jié)大家出現(xiàn)的問(wèn)題，并給出針對(duì)性的解答。(6)解決完個(gè)人的問(wèn)題之后，來(lái)討論班級(jí)的問(wèn)題，主要是下一段時(shí)間如何組織同學(xué)將班級(jí)打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級(jí)、文明型班級(jí)、以及溫馨型班級(jí)。在此期間解決班級(jí)博客管理的問(wèn)題。(三)活動(dòng)后續(xù)階段:(1)解決了大家職業(yè)上的問(wèn)題，然后一起聊聊天，談?wù)撜務(wù)撟约哼@些天來(lái)的生活，想法。(2)收拾自己的周圍，然后解散。整個(gè)活動(dòng)時(shí)間大約持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。