安徽省明光市2024-2025學年高二生物下學期期末評價性考試試題

PAGE安徽省明光市2024-2025學年高二生物下學期期末評價性考試試題考生留意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清晰。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修3、必修1第1章～第2章、選修1高考范圍。一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.下列各項中不都屬于內(nèi)環(huán)境成分的是A.O2、水、K＋B.葡萄糖、呼吸酶、Na＋C.尿素、血漿蛋白、水D.氨基酸、CO2、激素2.突觸由突觸前神經(jīng)元的軸突末梢和突觸后神經(jīng)元的樹突或細胞體構(gòu)成。下列關(guān)于突觸組成和功能的敘述，錯誤的是A.突觸間隙為組織液，突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì)B.興奮傳至突觸后膜時會發(fā)生化學信號轉(zhuǎn)化為電信號C.突觸前膜和突觸后膜的興奮是同時發(fā)生的D.興奮在突觸處只能單向傳遞與遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放有關(guān)3.如圖為高等動物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺活動調(diào)整示意圖，其中①②表示相關(guān)激素。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中調(diào)整內(nèi)分泌的樞紐是垂體B.若靶腺是甲狀腺，則①是促甲狀腺激素釋放激素C.若靶腺是性腺，則②是性激素D.靶腺分泌激素過多會促進垂體分泌②4.下列關(guān)于人體體溫調(diào)整的敘述，正確的是A.科考隊員勝利登上了南極，體溫調(diào)整中樞興奮性減弱B.某些神經(jīng)興奮能使皮膚毛細血管收縮，削減散熱C.冷覺感受器只分布在皮膚，冷、熱的感覺只產(chǎn)生于大腦皮層D.發(fā)熱一般會破壞體溫調(diào)整系統(tǒng)，影響消化酶活性，導致厭食5.下列有關(guān)免疫細胞的敘述，錯誤的是A.T淋巴細胞合成的場所是胸腺B.產(chǎn)生抗體的細胞能夠?qū)乖M行特異性識別C.T細胞釋放的淋巴因子促進了B細胞的增殖分化D.二次免疫反應抗原可能干脆刺激記憶細胞，使其快速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體6.生物試驗小組為探究生長素類似物促進夾竹桃插條生根的最適濃度進行了如下的預試驗。將長勢相同的夾竹桃切條40枝隨機分成8組，每組5枝，用不同濃度的生長素類似物2，4-D浸泡后，在相同且相宜的條件下培育一段時間，測量每組枝條的平均生根數(shù)如下表。下列敘述錯誤的是A.試驗中有空白比照組，其他不同濃度組別之間相互比照B.試驗證明2，4-D溶液對夾竹桃插條生根的影響具有兩重性C.試驗中2，4-D溶液的體積、浸泡的時間等是無關(guān)變量，應保持一樣D.2，4-D溶液促進夾竹桃插條生根的最適濃度范圍為12～15mg/L7.下列有關(guān)種群密度調(diào)查方法的敘述，正確的是A.標記重捕法調(diào)查田鼠種群密度，經(jīng)標記后個體未在原地釋放可引起調(diào)查數(shù)值偏小B.黑光燈誘捕法、樣方法都屬于調(diào)查種群密度的估算方法C.種群密度的統(tǒng)計方法通常有“目測估計法”和“記名計算法”D.調(diào)查喬木類行道樹上昆蟲卵的種群密度適合運用五點取樣法8.如圖表示某種害蟲遷入某一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量隨時間變更的曲線。下列敘述錯誤的是A.蟲害防治應在c點起先，環(huán)境阻，力出現(xiàn)在d點之后B.在此時間范圍內(nèi)，呈“S”型增長C.e點出現(xiàn)的主要緣由是誕生率等于死亡率D.從c點到e點，該種群增長率漸漸下降9.群落中的生物在空間分布。上有垂直分布和水平分布現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是A.海洋中和淡水中的生物既有垂直結(jié)構(gòu)也有水平結(jié)構(gòu)B.樓前的向陽側(cè)和樓后的背陰側(cè)植物類群不同屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C.確定群落中動物垂直分層的主要因素是食物D.湖泊岸邊和不同水深區(qū)域分布的生物類群不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)10.如圖分別表示在肯定條件下培育的兩種生物種間數(shù)量關(guān)系，下列敘述錯誤的是A.圖1可以表示捕食關(guān)系，甲為被捕食者B.圖2可以表示大草履蟲和雙小核草履蟲之間的競爭關(guān)系C.圖3可以表示地衣中藻類和真菌的共生關(guān)系D.圖4可以表示菟絲子和大豆的種間關(guān)系，甲表示菟絲子11.棄耕的農(nóng)田很快長滿雜草，幾年后，草本植物削減，灌木出現(xiàn)并漸漸繁茂起來，繼而出現(xiàn)喬木并漸漸長大。在此演替過程中，相關(guān)變更趨勢正確的是A.群落演替的根本緣由是受到外界因素的影響，尤其是人為因素B.群落演替是一個種群被另一個種群替代的過程C.群落演替過程中，生物的總光合量和總呼吸量漸漸增大D.假如人為給棄耕農(nóng)田施肥，不會變更演替的速度和方向12.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，下列敘述錯誤的是A.圖中貓頭鷹占有三、四、五、六共4個養(yǎng)分級B.鳥與蜘蛛是捕食和競爭關(guān)系C.若蛇大量削減則貓頭鷹會削減，蟾蜍增多，草削減D.若貓頭鷹體重增加1g，則消耗草的量應不低于25g13.玉米螟是玉米田中的常見害蟲，引入步行蟲能有效地治理玉米螟?？蒲腥藛T探討了玉米田生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌關(guān)系，結(jié)果如下表[單位為kJ/(cm2·a)]。下列敘述錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)不同養(yǎng)分級之間能量傳遞效率為10%～20%B.玉米螟糞便中的能量屬于玉米螟流入分解者的能量C.玉米螟用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值為10.7kJ/(cm2·a)D.流經(jīng)玉米田生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于179.5kJ/(cm2·a)14.如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的流程圖。據(jù)圖推斷下列敘述正確的是A.碳循環(huán)過程中，碳的循環(huán)流淌在A到B階段的存在形式為無機物B.在自然演替過程中，生產(chǎn)者制造的有機物量大于整個生物群落呼吸消耗的有機物量C.A到B的能量傳遞效率與B到C的能量傳遞效率相同，且都在10%～20%之間D.D表示大氣中的CO2庫，從一年的CO2含量來看夏季高于冬季15.如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌圖解，在養(yǎng)殖過程中每天添加人工飼料進行有機物輸入，以滿意魚的食物須要。下列敘述錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌同時進行，相互依存B.生產(chǎn)者、消費者遺體中的能量流向了分解者，因此分解者含有的能量比生產(chǎn)者多C.輸入人工魚塘的總能量除了生產(chǎn)者固定的太陽能，還包括飼料中有機物的化學能D.若圖示為碳循環(huán)的途徑還不夠完整，需補充箭頭“大氣CO2庫→生產(chǎn)者”16.結(jié)構(gòu)困難的生態(tài)系統(tǒng)能保持肯定的穩(wěn)定性，下列敘述錯誤的是A.物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的特征之一B.一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性越高則復原力穩(wěn)定性越高C.生態(tài)系統(tǒng)動植物種類越多，養(yǎng)分結(jié)構(gòu)越困難，反抗力穩(wěn)定性就越高D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實力的基礎(chǔ)是反饋調(diào)整17.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是A.引入外來物種必定能增加物種數(shù)目，從而增加生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性B.生物多樣性包括了地球上全部的動植物、基因及生態(tài)系統(tǒng)C.生物多樣性遭到破壞的主要緣由是生存環(huán)境的變更、掠奪式的開發(fā)利用等D.愛護生物多樣性最有效的措施是易地愛護，遷到合適的地點生存18.下列有關(guān)細胞以及施萊登和施旺的細胞學說，敘述正確的是A.動植物細胞的遺傳信息都儲存在DNA分子中B.細胞都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不肯定是核糖體C.原核生物也可以通過有絲分裂的方式產(chǎn)生新細胞D.細胞學說認為動植物、真菌以及細菌都由細胞構(gòu)成19.下列關(guān)于細胞物質(zhì)組成與鑒定的敘述，錯誤的是A.細胞中遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸B.細胞中含量最多的有機物是由氨基酸脫水縮合而成的C.鑒定可溶性還原糖時，先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液D.鑒定細胞內(nèi)脂肪時，可用顯微鏡視察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒20.諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的三位科學家發(fā)覺大腦里的神經(jīng)細胞——“位置細胞”和“網(wǎng)格細胞”起到了重要作用。下列敘述正確的是.A.“位置細胞”鮮重中質(zhì)量百分比最高的元素是CB.“網(wǎng)格細胞”干重中質(zhì)量百分比最高的元素是OC.上述兩種細胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是HD.P和S分別是“位置細胞”中的大量元素和微量元素21.細胞中的元素或化合物不符合圖示模型的是A.若a為三肽，則b、c、d可代表相同或不同種類的氨基酸B.若a為構(gòu)成糖類的元素，則b、c、d可代表C、H、O元素C.若a為固醇，則b、c、d可代表膽固醇、性激素、維生素DD.若a為DNA的基本組成單位，則b、c、d可代表磷酸、堿基、核糖22.在“視察DNA和RNA在細胞中分布”的試驗中，下列敘述正確的是A.甲基綠染液只對DNA有親和力，吡羅紅染液只對RNA有親和力B.用8%的鹽酸目的之一是變更細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞C.用高倍顯微鏡可以比較清晰地看到口腔上皮細胞中呈綠色的染色體D.用吡羅紅染液對葉肉細胞染色即可說明RNA主要分布在細胞質(zhì)中23.風干種子的萌發(fā)須要水分等條件。下列關(guān)于風干種子的敘述，錯誤的是A.風干種子細胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在B.水和無機鹽對風干種子的生命活動有重要作用C.風干種子萌發(fā)時，無機鹽為其生命活動供應能量D.風干種子燃燒后產(chǎn)生的灰分成分實質(zhì)是無機鹽24.如圖為人體中的兩種重要有機物B、E的組成及相互關(guān)系圖，下列敘述錯誤的是A.a、b分別是核苷酸和氨基酸B.B是細胞中含量最多的有機物C.細胞中E的含量較G穩(wěn)定D.G在細胞核中合成，都能作為模板25.如圖為大豆種子在黑暗條件下萌發(fā)和生長過程中蛋白質(zhì)、總糖、脂肪含量變更趨勢曲線，其中蛋白質(zhì)含量用雙縮脲試劑檢測。下列敘述錯誤的是A.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用顯紫色且在肯定范圍內(nèi)蛋白質(zhì)含量越高，紫色越深B.在黑暗條件下萌發(fā)后，種子有機物干重可能短暫增加，但總體趨勢是削減C.種子黑暗條件下萌發(fā)總糖含量下降的唯一緣由是呼吸消耗糖類供能卻不進行光合作用D.種子在黑暗條件下萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)、RNA等種類增加，鮮重增加二、非選擇題(本題共5小題，共50分)26.(10分)現(xiàn)將正常人、I型糖尿病人、II型糖尿病人三類人群進行分組試驗，試驗結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)人體血糖平衡的調(diào)整中樞是；胰島素能降低血糖濃度，主要是因為胰島素能促進。(2)從圖中看，空腹血漿胰島素水平最低。定量口服葡萄糖后，最先達到血漿胰島素水平的峰值。(3)試驗選擇三類人群分成三組，每一組都有15人，測定多人而不是測1人的數(shù)據(jù)，其目的是；本試驗中，I型糖尿病人不同時間的血漿胰島素水平構(gòu)成比照。(4)探討表明胰高血糖素可以促進胰島素的分泌，欲驗證這一結(jié)論，可用動物細胞的體外培育技術(shù)來設(shè)計試驗。試驗材料：胰島B細胞、用低糖動物細胞培育液培育的胰島A細胞(獲得胰高血糖素)、一般動物細胞培育液等。試驗思路：。27.(10分)某科研小組對湘潭市某公園綠地做物種豐富度調(diào)查，主要草本植物種類調(diào)查數(shù)據(jù)如下表?；卮鹣铝袉栴}：(1)從表中數(shù)據(jù)看草本植物類群中優(yōu)勢物種是，生存實力最強的物種是。(2)樣方法調(diào)查馬尼拉草的種群密度時，取樣的關(guān)鍵是，計數(shù)壓在樣方邊線上的個體時，應遵循的原則是。(3)科研小組調(diào)查了公園中木本植物水杉的種群密度，將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5級，各級植株數(shù)量見下表。由表中數(shù)據(jù)可以看出，此水杉種群的年齡組成屬于。(4)科研小組將采集到的酵母菌菌種在相宜條件下進行擴大培育，連續(xù)7天，每天隨機抽樣，利用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌的種群數(shù)量，利用的儀器、規(guī)格及視察到的酵母細胞分布如下圖：①血球計數(shù)板有個大格，在視察計數(shù)時只記(填“被”或“不被”)臺盼藍染成藍色的酵母菌。②第五天計數(shù)時視察到的一個中格酵母菌分布狀況如上圖(取樣前培育液稀釋了103倍)。試推算1mL培育液中酵母菌的數(shù)目是個。28.(6分)圖一中①～④的組成中都含有糖類，圖二表示細胞在酶E1、E2、E3聯(lián)合作用下將多個泛素(一種特別的多肽)分子與靶蛋白結(jié)合，并將結(jié)合物送往細胞內(nèi)蛋白酶體結(jié)構(gòu)中進行降解的過程?；卮鹣铝袉栴}：(1)假如某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是。胰高血糖素可促進肌細胞中單糖A經(jīng)縮合反應形成物質(zhì)③，則物質(zhì)③是。(2)若細胞中由物質(zhì)②組成的大分子物質(zhì)主要分布在細胞核中，則某種單糖A是指，物質(zhì)②中特有的堿基是(中文名)。(3)細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其緣由是。29.(13分)植物組織細胞內(nèi)或細胞間是否存在內(nèi)生菌？為探究該問題，某愛好小組分別以豌豆的根、莖、葉等進行相關(guān)試驗?；卮鹣铝袉栴}：(1)小組成員分別稱取了根、莖、葉并用75%的酒精浸泡相宜時間，再用無菌水沖洗，根、莖、葉屬于豌豆的結(jié)構(gòu)層次，用75%的酒精浸泡的目的是，為驗證該操作是否已達到目的，可進行的操作是(寫出簡潔思路即可)。(2)取上述根、莖、葉進行研磨獲得濾液，將濾液接種在滅菌后的培育基上并放入恒溫箱中培育48h。試驗室中對培育皿常采納的滅菌方法為。滅菌后的培育基倒入培育皿后，為防止皿蓋上的冷凝水滴落入培育基造成污染，可進行的操作是。(3)試驗結(jié)果：接種根、莖、葉濾液的培育基上均出現(xiàn)菌落，可依據(jù)菌落的等特征推斷其是否為同一種菌。接種根部濾液的培育基上所形成的菌落最可能屬于菌(寫出一種即可)，挑取的單菌落可在溫