江西省萍鄉(xiāng)市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
江西省萍鄉(xiāng)市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
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萍鄉(xiāng)二中2024-2025學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)初中化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷時(shí)間:70分鐘滿分:70分(一)單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1-5題每小題1分,6-10題每小題2分,共15分。)1.我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),以下發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是()A.燒制陶瓷B.黑火藥C.造紙術(shù)D.指南針2.往試管中裝固體藥品時(shí),不會(huì)用到的儀器是()A.藥匙B.紙槽C.玻璃棒D.鑷子3.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是()A.甲烷燃燒B.干冰升華C.西瓜榨汁D.酒精揮發(fā)4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性 C.傾倒液體 D.加熱液體5.化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中提出原子論的科學(xué)家是()A.拉瓦錫B.阿伏伽德羅C.門捷列夫D.道爾頓6.加熱某種固體時(shí)有氣體產(chǎn)生,對(duì)于這一變化的分析正確的是()A.是化學(xué)變化B.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化C.是物理變化D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化7.用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為19mL。傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為11mL。這位同學(xué)取出液體的體積()A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無(wú)法判斷8.下列敘述中,屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是()A.無(wú)色無(wú)味B.常溫下為氣態(tài)C.能支持燃燒D.液氧為淡藍(lán)色9.空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣10.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體二、選擇填充題(共3小題,每小題2分,選項(xiàng),填充各1分,共6分)11.實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈上加熱的儀器是()A.燒杯B.試管C.量筒D.______________12.用試管夾夾持一盛有液體的試管加熱,實(shí)驗(yàn)完畢洗滌前發(fā)現(xiàn)試管已炸裂,可能的原因是()A.試管外壁有水B.試管內(nèi)壁有水C.加熱時(shí)試管內(nèi)液體多于1/3體積D._________________13.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.空氣B.蒸餾水 C.礦泉水D._______________三、填空題(本大題包括5小題,共32分)14.從下列概念中選擇正確的字母填入括號(hào)中A、物理變化 B、化學(xué)變化 C、物理性質(zhì) D、化學(xué)性質(zhì)(1)在0℃時(shí)水結(jié)成冰() (2)汽油可以燃燒()(3)石蠟熔化() (4)酒精易揮發(fā)()(5)煤氣燃燒() (6)雞蛋發(fā)臭()(7)鎂條能在空氣中燃燒() (8)鐵的密度是7.86g·cm-3()15.在沒(méi)有規(guī)定用量時(shí),液體取mL,固體以為宜;固體藥品存放在_______中,液體藥品存放在________中;用剩的藥品需放入_________________。16.從一支燃著的蠟燭,可觀察到很多現(xiàn)象。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快,則應(yīng)利用火焰的_______加熱。用一個(gè)干燥燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上很快有一層___________,說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有______________生成。把另一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變_______________,證明蠟燭燃燒時(shí)還有_____生成。17.每年6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)將環(huán)境日的主題設(shè)為“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”,倡導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,共同履行環(huán)保責(zé)任,回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括(填序號(hào))。①SO2②CO2③CO④N2⑤臭氧(O3)⑥NO2(2)潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列有利于保護(hù)大氣的做法是。A.使用新能源共享汽車B.將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染C.植樹(shù)造林,防止揚(yáng)塵污染D.加強(qiáng)大氣監(jiān)測(cè),改善環(huán)境狀況(3)改善空氣質(zhì)量需要全民行動(dòng),作為中學(xué)生你能做的一件事是。18.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:(1)蠟燭燃燒:_____________________________;(2)汞在空氣中加熱:_______________________________;(3)紅磷燃燒:_____________________________。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題包括2小題,共17分)19.為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行________作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)_______(選填“左移”“右移”或“不動(dòng)”)。揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是____________,原因是_________________________________。20.某同學(xué)利用右圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,試回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中燃燒的物質(zhì)X應(yīng)該是下列物質(zhì)中的。A、木炭 B、硫 C、紅磷 D、鐵絲(2)實(shí)驗(yàn)操作有如下主要步驟:①將燃燒匙伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊;②檢查裝置氣密性;③點(diǎn)燃燃燒匙中的物質(zhì)X;④先用鐵夾夾緊膠皮管;⑤燃燒停止并冷卻至室溫后后,松開(kāi)鐵夾。正確的操作順序是(填序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象有,。(4)如果瓶?jī)?nèi)進(jìn)水體積比應(yīng)進(jìn)水的體積少

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