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文檔簡介

演講稿時間荏苒,轉(zhuǎn)眼一個月的上海社工培訓(xùn)之旅即將結(jié)束,經(jīng)過這一個月的社工實(shí)務(wù)提升研修培訓(xùn),讓我深深感受到做一名優(yōu)秀社會工作者不容易,他需要融匯貫通各個學(xué)科知識,同時還需要整合社會各方面資源,運(yùn)用專業(yè)技能幫助弱勢群體,他們這種助人自助的價值觀深深感染了我。在臨見實(shí)習(xí)結(jié)束的時候,總結(jié)自己一個月以來的收獲和經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱男牡皿w會。一、專題培訓(xùn)主要收獲在本次溫州市社會工作專題實(shí)務(wù)提升培訓(xùn)中,我感受最多的是它在我們以往理論專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,增加了新的知識點(diǎn)和實(shí)務(wù)操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會工作項(xiàng)目開發(fā)和運(yùn)作》,讓我了解到社會工作組織是如何購買政府服務(wù)的以及項(xiàng)目方案是如何設(shè)計(jì)、制定流程,操作等等;從安秋玲老師和江怡老師講的《社會工作個案工作坊》和《社會工作小組工作坊》,學(xué)習(xí)到專業(yè)社會工作者應(yīng)如何做好個案和小組工作;顧高英老師講的《社會工作實(shí)務(wù)技巧》讓我明白當(dāng)好一名優(yōu)秀社會工作人員,良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過以上這種"專題"式的授課模式,讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識與運(yùn)用,可謂是"溫故"。同時,在課堂上通過分小組討論,讓我們積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓我們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是"知新"、一舉多得。二、機(jī)構(gòu)見習(xí)報(bào)告結(jié)束了一個星期專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)之后,我很榮幸被分配到上海市陽光青少年社區(qū)事務(wù)中心見習(xí),該機(jī)構(gòu)承擔(dān)政府委托的社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù),負(fù)責(zé)對全市青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和調(diào)配,支持其參加資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)等。中心在各區(qū)縣設(shè)立社工站,負(fù)責(zé)對本區(qū)域內(nèi)所屬青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、績效考核和日常管理。雖然培訓(xùn)時間不長,但賦予我們的思想理念卻是根深蒂固的。首先實(shí)地參觀瑞金街道,感受有著深厚文化底蘊(yùn)的社區(qū)發(fā)展史。其次進(jìn)社區(qū)事務(wù)受理中心,居委會等辦事機(jī)構(gòu)了解辦事流程,掌握服務(wù)技巧,提升服務(wù)能力。最后把自己變成一個真正的"社會人",服務(wù)社區(qū)發(fā)展。通過學(xué)習(xí),讓我更加認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶。在在見習(xí)期間,讓我記憶猶新的是一次去創(chuàng)益機(jī)構(gòu)旁聽張寧老師的"powerofaction"課程,張老師用詼諧幽默的語言講述他工作中的實(shí)例,通過互動的游戲調(diào)動現(xiàn)場氣氛,激發(fā)在場每一位人的想象和創(chuàng)造力。他的理念,他的思維,他對poa透徹的分析,同樣被運(yùn)用到他們的游戲開發(fā)中,"綠色環(huán)保"、"火冒三丈"、"安全出行"這些游戲和知識相結(jié)合,讓青少年兒童在快樂的游戲中便能學(xué)到知識,個人很希望能將他們游戲引進(jìn)到我們蒼南,讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識,懂的環(huán)保,懂的如何自救。通過自己旁聽,詢問,參與,使得自己慢慢進(jìn)入社工角色。三、學(xué)習(xí)體會及今后打算本次培訓(xùn)中,我們結(jié)識了來自不同機(jī)構(gòu)的社工,也通過社工協(xié)會的老師們進(jìn)行深入的溝通和思想的碰撞,讓我們感受到與人合作的力量和個人單打獨(dú)斗力量的懸殊對比,了解到真正的精髓來自團(tuán)隊(duì),真正的勞動果實(shí)只有與大家共享才是最甜。并也對自己在團(tuán)隊(duì)中所發(fā)揮的作用和所扮演的角色進(jìn)行了反思,我想這將成為我工作和生活中的一筆寶貴財(cái)富。同時,我也意識到在溫州這個缺乏社會工作服務(wù)及意識的地區(qū),特別是一些偏遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展社會工作是比較有難度系數(shù)的。首先要面臨的就是服務(wù)對象對社工的認(rèn)知問題,他們對社工這個概念并不了解,缺少有困難找社工這個意識,我想這需要一段時間的適應(yīng)發(fā)展過程。其次是工作硬性條件和軟性條件并不完善,單靠機(jī)構(gòu)自身發(fā)展是不夠的,需要有關(guān)部門大力支持。總之,要想在工作上取得階段性的成果是一定要有一顆耐心和恒心!《老子》說:"授之以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。"作為社工,我們要幫助服務(wù)對象,但是我們更要讓他們學(xué)會自己幫助自己。同時這也是我們蒼南組學(xué)員5個人共同的目標(biāo)。篇二:《青春飛揚(yáng),社工相伴》演講稿青春飛揚(yáng)社工相伴--學(xué)校社工國旗下的講話新社工到新崗位后會開展各種各樣的宣傳活動去普及社工知識和推介自己,為社工的實(shí)務(wù)工作的順利開展做好鋪墊,但在實(shí)際宣傳工作中卻常常因?yàn)樾麄魇址ɑ蛘咝麄髟~語的使用不當(dāng)導(dǎo)致未達(dá)到預(yù)期效果。國旗下的講話是新學(xué)校社工入職或者新生入學(xué)后向?qū)W校師生推介自己的一種重要形式,這個形式既可以大范圍宣傳社工,也可以比較正式的形式展示社工的風(fēng)采,國旗下的講話時間短、觀眾多,也要求語言簡潔明了、通俗易通,下面就是筆者做學(xué)校社工的一篇國旗下的講話稿,特與諸位同工分享如下:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我今天講話的主題是:青春飛揚(yáng),社工相伴。先讓我自我介紹一下。我是新來的學(xué)校社工,名字叫宋紅源,很歡迎同學(xué)們稱呼我"社工"或者直接叫我"小宋哥"。在接下來的一年時間里,我都將在咱們xx中學(xué)服務(wù)全體學(xué)生,陪伴大家一起成長。大家可能會有疑問,社工是做什么的呢?首先,社工并不是校內(nèi)老師,是民政局、教育局與彩虹社工機(jī)構(gòu)聯(lián)合派駐到學(xué)校,陪伴同學(xué)一同成長的大哥哥。因此,我以后最主要的服務(wù)對象就是各位同學(xué)了。今后我的工作主要是通過咨詢、家訪、一對一輔導(dǎo)、主題班會、小組活動等形式來促進(jìn)你們健康快樂成長。如果你想進(jìn)一步提升自己某方面的能力或達(dá)到某方面的目的,你可以找我---我會在學(xué)校開展促進(jìn)同學(xué)們能力提升的活動,比如提升自信心、自尊心,協(xié)助同學(xué)們制定適合自己的個人成長計(jì)劃并且伴你一起努力實(shí)現(xiàn)等。如果你遇到不開心的事情或任何困惑,不論是關(guān)于個人,學(xué)業(yè)、情感或家庭等,我也愿意與你一同面對。在你的同意及要求下,我也可以接觸家長及老師,以處理你所關(guān)注的問題。社工有一個很重要的原則是尊重個人隱私,保密原則,只要不出現(xiàn)生命安全和危害社會安全的情況下,我都會尊重你的選擇替你保密,我將盡全力幫助你們,為你們提供一些資源,提供一些方法去解開你們心中的疙瘩??傊?,社工非常希望各位同學(xué)能參加我組織的活動,同時也希望同學(xué)們能打開自己的心窗,請相信社工會是伴你們成長的一位好朋友、一位大哥哥。社工工作室在第一教學(xué)樓五樓,歡迎大家隨時來找我,也歡迎大家和我預(yù)約,我的聯(lián)系方式在我辦公室有詳細(xì)的資料,很歡迎大家來坐坐,和我分享你的開心也好,不開心的也行。最后希望大家,從今天開始,見到我的時候主動和我打聲招呼,揮揮手,說聲hello。期待我能夠在你的成長路上留下我的身影,愿你在成長的路上"少走彎路,少些煩惱,多些人生斗志,多些快樂和健康",一路風(fēng)雨有我伴著你!我的講話完畢,謝謝!2010.6篇三:社工實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿政法學(xué)院社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是10社工班的班長黃文房,能代表社工班的實(shí)習(xí)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,我要代表所有社工班的同學(xué),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師對我們的指點(diǎn)和輔導(dǎo);感謝各個實(shí)習(xí)單位,為我們班的同學(xué)提供了實(shí)踐鍛煉的平臺;同時,也請同學(xué)們感謝自己,是自己的堅(jiān)持和努力,給自己帶來了成長。我選擇的實(shí)習(xí)形式是自主實(shí)習(xí)。所在的實(shí)習(xí)單位,位于廣東省廣州市。廣州市,主要以項(xiàng)目性質(zhì)見諸于社工專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,而項(xiàng)目服務(wù)中又以家庭綜合服務(wù)中心為主流,企業(yè)社工和工會購買設(shè)點(diǎn)服務(wù)也在逐漸起步發(fā)展中。我前大半段時間,所在的工作點(diǎn),鳳陽站,即是廣州市為數(shù)不多的工會社工服務(wù)點(diǎn)之一。最后兩周,由于機(jī)構(gòu)的需要,調(diào)回了機(jī)構(gòu)的總部協(xié)助工作。社會工作是一項(xiàng)專業(yè)的助人工作,它要求從業(yè)者不僅自身要有豐富的學(xué)科知識,更需要實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在前面三年的理論知識學(xué)習(xí)過程中,我也做過很多志愿服務(wù)工作,如:民族醫(yī)院義工、三十五中校外輔導(dǎo)員、關(guān)愛農(nóng)民工子女項(xiàng)目組等,工作對象包括老人以及中小學(xué)生。從這些志愿工作中,我充分意識到,專業(yè)技巧的舉足輕重和自身專業(yè)技能嚴(yán)重匱乏的這一鮮明對比,因而我希望能有更多的機(jī)會去實(shí)踐、去學(xué)習(xí),去將理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識和掌握理論知識的實(shí)踐意義以及掌握更多的技巧性知識。此次實(shí)習(xí)是一次新的嘗試。接觸專業(yè)社工機(jī)構(gòu),介入異地務(wù)工人員的個案工作、接觸小朋友的小組工作以及協(xié)助服務(wù)點(diǎn)組織其他大小型活動等,這些都不僅僅是個案、小組等相關(guān)理論的實(shí)踐,更是實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉。記得某位前輩說過:"崗位上的一線社工所做的服務(wù),未必會比在校的大學(xué)生專業(yè)。"這句話有一定的道理,因?yàn)槟壳皬氖律绻さ墓ぷ髡咧校喈?dāng)部分都是非科班出身的。但是,畢竟大學(xué)生在校園里學(xué)到的東西都是比較理論化,且有限的,必須在實(shí)踐中,才能得到真正領(lǐng)悟和鞏固。所以,我們?nèi)砸畔录茏尤ブt遜地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,才能得到專業(yè)的成長、自我的成長。于每一個人而言,學(xué)習(xí),都應(yīng)該是一個長期堅(jiān)持的課題。/2社會工作是一門講究實(shí)踐性、實(shí)務(wù)性的專業(yè),很多理論、技巧都需在實(shí)踐中才能深有體會,才能更好把握。這次實(shí)習(xí),學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,貴在消化。積跬步,方可行千里。以后的路還很長,還需要尋找更多的機(jī)會去鍛煉自己,去完善自己。在這兩個月的時間里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲!這段日子里,經(jīng)歷的酸甜苦辣,都將是我們今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。最后,我謹(jǐn)代表10社工班的實(shí)習(xí)生,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!/2篇四:大學(xué)生社工個人工作總結(jié)大學(xué)生社工個人工作總結(jié)大家好,我是來自xxxxxxx。2009年我有幸走上大學(xué)生社工這一工作崗位,在這近2年多的時間里我感受到了社區(qū)的風(fēng)土人情,熟悉基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習(xí)慣這里的生活和工作方式,基本完成了從一名學(xué)生到社工的轉(zhuǎn)變。在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),全身心投入到工作中去,現(xiàn)將自己兩年來的實(shí)際工作情況向組織匯報(bào)如下:一、踏實(shí)做人扎實(shí)做事(一)虛心學(xué)習(xí),積極實(shí)踐。作為剛來到社區(qū)的大學(xué)生社工,由于對社區(qū)基層工作還很陌生,有很多工作和情況都還不了解,所以工作無法開展。因此對于我來說,首先要做的就是抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,去認(rèn)識社區(qū),去實(shí)踐社區(qū)工作。子曰:"三人行,必有我?guī)?,對于社區(qū)工作,我們都還只是一個"小學(xué)生"。到社區(qū)任職以后,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),以他人為師,廣泛學(xué)習(xí)社區(qū)基層干部群眾好的工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和工作精神,認(rèn)識把握社區(qū)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探尋社區(qū)工作的路徑和方法,向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教,向他們討學(xué)問、求經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),了解社區(qū),吃透社區(qū);通過學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)為民辦事的能力。(二)2年來所做的主要工作及成就。1、關(guān)注民生,民政、低保工作落到實(shí)處。民政對象范圍廣、覆蓋面大,在工作中我將工作重心放在了包括老年人、空巢老人、殘疾人、低保人員在內(nèi)的弱勢群體和困難群體身上,積極為他們排憂解難,提供良好服務(wù)。2009、2010年春節(jié)前夕,我陪同社區(qū)主任對低保戶,生重病人員,殘疾人,孤寡老人等困難群體進(jìn)行走訪摸底,將慰問工作做細(xì)做實(shí),確保慰問一戶不漏,確實(shí)把政府的溫暖送到困難家庭,使困難家庭過一個歡樂、祥和的春節(jié)。2009年年底,我參與到對社區(qū)低保戶審核的工作中去,嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神,做到公平、公正、公開,圓滿完成了對我社區(qū)低保戶的審核工作。2、"7.28"事件發(fā)生后,根據(jù)街道上級部門的緊急通知要求,我參加到街道組織的民兵應(yīng)急小分隊(duì),配合武警部隊(duì)、公安干警執(zhí)行現(xiàn)場維穩(wěn)任務(wù)。在此次應(yīng)急維穩(wěn)行動中,我們民兵應(yīng)急小分隊(duì)充分發(fā)揚(yáng)"一方有難,八方支援"的互助精神,放棄休息時間,冒著高溫、連續(xù)奮戰(zhàn),為善后工作有條不紊地開展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3、熱情細(xì)致,做好宣傳服務(wù)。作為大學(xué)生社工,信息宣傳工作自然成了我的本職工作。我除了幫助社區(qū)兩委人員做好各方面宣傳工作之外,還及時的整理好各類檔案,做到有條不紊。4、運(yùn)用知識,提高自身才能。在社區(qū)里有很多材料總結(jié)手續(xù)需要我們撰寫和處理,這樣我們剛畢業(yè)的大學(xué)生就有了用武之地。在社區(qū)里我經(jīng)常幫助兩委領(lǐng)導(dǎo)和百姓進(jìn)行材料的寫作和整理的工作,既提高了我的寫作水平,也提高了此類事情的工作效率。5、積極主動,承擔(dān)人普工作。人口普查是國家政策的重要參考數(shù)據(jù),作為大學(xué)生"社工",主動承擔(dān)社區(qū)人口普查工作是熟悉社區(qū)環(huán)境,提升自身能力的鍛煉機(jī)會。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)人普知識,積極參加到人普工作,努力掌握人普技巧,入戶調(diào)查,以房找人,做到不漏人、不少人、不多人。按時、保質(zhì)地完成街道人普辦的工作部署。四、工作中的一些心得體會1、扎實(shí)的基礎(chǔ)是做好工作的前提。記得在09年區(qū)民政局組織的培訓(xùn)會上,毛副區(qū)長說過"基礎(chǔ)不牢,地動山搖"。通過這2年的工作,我深刻意識到這句話的意義。我到社區(qū)工作2年來,自己認(rèn)為最重要的一件事情就是將社區(qū)居民的戶籍信息電子化。剛到社區(qū)的時候,社區(qū)主任將一本從派出所復(fù)印來的社區(qū)戶籍信息表交給我,告訴我未來的許多工作都要翻這個本子查閱信息,于是我用了一個星期的時間,將這本戶籍信息表輸?shù)搅穗娔X里。直到現(xiàn)在,這份全員信息表都給我的工作帶來了無限的便利。當(dāng)我們這些身處基層的工作人員不能夠熟練了解基礎(chǔ)知識,掌握方針政策的時候,往往以為這老百姓要多跑路,多費(fèi)力。所以我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固掌握自身專業(yè)知識,這樣才能更好的為社區(qū)居民服務(wù)。2、善于溝通是做好工作的保障。記得剛剛加入工作的時候,最怕的就是有人來找,總想著躲開群眾,和群眾溝通起來困難重重。這點(diǎn)與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們比起來,我的差距很大。往往一些在我們面前氣勢洶洶的群眾,主任來了之后,拉幾句家常,開兩個玩笑,就變的緩和了許多。與群眾溝通的能力是我今后工作需要大力學(xué)習(xí)的?;仡欉@兩年的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步、新的成績,但我也深刻認(rèn)識到自己還存在著諸如理論知識不足,處理實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等不足之處??傊?,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭在社區(qū)這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!篇五:大學(xué)生就業(yè)演講稿大學(xué)生就業(yè)演講稿尊敬的各位老師各位同學(xué),大家好,(稱呼語可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整)首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意,謝謝。今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè),如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話,那么到了22歲以后,大學(xué)畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點(diǎn)上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當(dāng)然還有個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人,因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報(bào)酬會越來越高。撇開工資不說,我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機(jī)會確實(shí)不多。獲得機(jī)會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。我認(rèn)為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),如果我們再把這些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學(xué)。嚴(yán)歌苓說,人之間的關(guān)系不一定從陌生進(jìn)展為熟識,從熟識走向陌生,同樣是正常進(jìn)展。人與人之間的緣分,遠(yuǎn)沒有想像中的那么牢固,也許前一秒鐘還牽手一起經(jīng)歷風(fēng)雨,后一秒就說散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。人與人相處,講究個真心,你對我好,我就對你好,你給予真情,我還你真意,人心是相互的。兩個人在一起,總會有人主動,但主動久了,就會累,會傷心,心傷了就暖不回來了,凡事多站在對方的角度想一想,多一份忍耐和謙就,就不會有那么多的怨氣和誤解,也少了一些擦肩而過。做人不要太苛刻,太苛無友,人無完人,每個人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),重在包容。包容是一種大度,整天笑呵呵的人并不是他沒有脾氣和煩惱,而是心胸開闊,兩個懂得相互包容的人,才能走得越久。人與人相處,要多一份真誠,俗語說,你真我便真。常算計(jì)別人的人,總以為自己有多聰明,孰不知被欺騙過的人,就會選擇不再相信,千萬別拿人性來試人心,否則你會輸?shù)皿w無完膚。人與人相處不要太較真,生活中我們常常因?yàn)橐痪湓挾鵂庌q的面紅耳赤,你聲音大,我比你嗓門還大,古人說,有理不在聲高,很多時候,讓人臣服的不是靠嘴,而是靠真誠,無論是朋友親人愛人都不要太較真了,好好說話,也是一種修養(yǎng)。俗語說,良言一句三冬暖,你對我好,我又豈能不知,你謙讓與我,我又怎能再得寸進(jìn)尺,你欣賞我,我就有可能越變越好,你尊重我,我也會用尊重來回報(bào)你,你

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