湖北省荊州市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷附答案

湖北省荊州市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷一、語(yǔ)言積累（16分）1．給加點(diǎn)字注音。鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢……2．請(qǐng)根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)填寫詞語(yǔ)。①但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝sè了。②我暗暗地在那里nì笑，卻一聲兒不響。3．請(qǐng)給“圭”字加上合適的偏旁組成新字，分別填入下邊的括號(hào)內(nèi)。A．鳴蟬噪B．原不動(dòng)C．才子人D．蟾宮折4．古詩(shī)文默寫。故鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)不能忘懷的地方，望著北歸的大雁，古人感嘆“①？②”（王灣《次北固山下》）；走在深山，看到秋色蕭條，詩(shī)人悲鳴“③，④”（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）；家鄉(xiāng)遭遇戰(zhàn)亂，詩(shī)人感慨“⑤，⑥”（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）；大漠孤煙，笛聲悠悠，征人遙嘆“⑦，⑧”。（李益《夜上受降城聞笛》）5．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．春天的花、夏天的樹、秋天的果、冬天的雪，是大自然給予我們的不同季節(jié)。B．經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不僅在于它獨(dú)到的藝術(shù)表現(xiàn)形式，更在于深刻的思想內(nèi)涵。C．為改善城市環(huán)境，政府加大投入，建設(shè)了多個(gè)休閑公園，成為娛樂的新去處。D．不僅我們要在課堂上、在教科書中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。二、古詩(shī)文聯(lián)讀（16分）閱讀下面的文段，回答問題。（甲）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（乙）《論語(yǔ)》十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚ū┛鬃右娏_雀者①，所得皆黃口②小雀。夫子問之曰：“大雀獨(dú)③不得，何也？”羅者曰：“大雀善驚而難得，黃口貪食而易得。黃口從大雀，則不得；大雀從黃口，亦可得?！笨鬃宇欀^弟子曰：“善驚以遠(yuǎn)害利食而忘患自其心矣而以所從為禍福。故君子慎其所從，以長(zhǎng)者之慮則有全身之階④，隨小者之戇⑤而有危亡之?dāng)、抟??！薄咀⑨尅竣倭_雀者：張網(wǎng)捕鳥的人。②黃口：借指雛鳥。③獨(dú)：相當(dāng)于“卻”。④階：同“借”，憑借。⑤戇（zhuànɡ）：愚。⑥?。旱渷y，禍害。6．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是（）A．學(xué)而時(shí)習(xí)之/元方時(shí)年七歲B．好之者不如樂之者/公大笑樂C．可以為師矣/撒鹽空中差可擬D．知之者不如好之者/逝者如斯夫7．下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）A．擇其善者而從之/左將軍王凝之妻也B．曲肱而枕之/相委而去C．吾十有五而志于學(xué)/于我如浮云D．為人謀而不忠乎/可以為師矣8．下面對(duì)（甲）文賞析理解有誤的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)題交代作詩(shī)緣由，題目中的“左遷”指降職。B．首句寫景，兼點(diǎn)時(shí)令，為后面的抒情作了鋪墊。C．次句直敘其事?！斑^五溪”，見遷謫之荒遠(yuǎn)，道路之艱難。D．后兩句抒情。詩(shī)人運(yùn)用比喻表達(dá)了對(duì)友人的同情、關(guān)切之情。9．下面對(duì)（乙）文理解和分析正確的一項(xiàng)是（）A．《論語(yǔ)》是佛家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的書，共20篇。B．課文告訴我們：一是學(xué)習(xí)必須有端正的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法；二是必須養(yǎng)成好的品德修養(yǎng)。C．曾子要求弟子們每天多次進(jìn)行自我反省，自我反省的三個(gè)方面的內(nèi)容，說(shuō)明自省是儒家弟子自我教育、自我修德的方法和途徑。D．孔子認(rèn)為“溫故”和“知新”并非平列的兩件事，關(guān)鍵在于要“溫故”，這就需要獨(dú)立思考了。10．對(duì)（丙）文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．文章告訴我們不要被眼前的利益所誘惑。B．文章借捕鳥人之口，說(shuō)明“善驚遠(yuǎn)害”，“貪食易得”的道理。C．孔子提到的“君子慎其所從”，與“親佞遠(yuǎn)賢”有異曲同工之妙。D．我們不能學(xué)習(xí)黃口小雀，而要有憂患意識(shí)。11．請(qǐng)用三個(gè)“/”為丙文畫線處斷句。善驚以遠(yuǎn)害利食而忘患自其心矣而以所從為禍福12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。三、名著選讀（10分）閱讀下面的文段，回答問題。①衍太太現(xiàn)在是早已經(jīng)做了祖母，也許竟做了曾祖母了；那時(shí)卻還年青，只有一個(gè)兒子比我大三四歲。她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別家的孩子卻好的，無(wú)論鬧出什么亂子來(lái)，也決不去告訴各人的父母，因此我們就最愿意在她家里或她家的四近玩。②舉一個(gè)例說(shuō)罷，冬天，水缸里結(jié)了薄冰的時(shí)候，我們大清早起一看見，便吃冰。有一回給沈四太太看到了，大聲說(shuō)道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”這聲音又給我母親聽到了，跑出來(lái)我們都挨了一頓罵，并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)?，認(rèn)定是沈四太太，于是提起她就不用尊稱了，給她另外起了一個(gè)綽號(hào)，叫作“肚子疼”。③衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說(shuō)，“好，再吃一塊。我記著，看誰(shuí)吃的多?！雹艿覍?duì)于她也有不滿足的地方。一回是很早的時(shí)候了，我還很小，偶然走進(jìn)她家去，她正在和她的男人看書。我走近去，她便將書塞在我的眼前道，“你看，你知道這是什么？”我看那書上畫著房屋，有兩個(gè)人光著身子仿佛在打架，但又不很象。正遲疑間，他們便大笑起來(lái)了。這使我很不高興，似乎受了一個(gè)極大的侮辱，不到那里去大約有十多天。一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個(gè)孩子比賽打旋子，看誰(shuí)旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù)，說(shuō)道，“好，八十二個(gè)了！再旋一個(gè)，八十三！好，八十四！……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來(lái)。她便接著說(shuō)道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋……”（《瑣記》節(jié)選）13．概括：請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文中衍太太慫恿孩子們干了哪三件不好的事。14．品析：請(qǐng)從手法的角度品析文中的畫線句。15．延伸：衍太太還在《朝花夕拾》的其他篇章中出現(xiàn)過，請(qǐng)舉例。篇名：情節(jié)：16．整合：讀《朝花夕拾》可以從中了解魯迅從童年、少年到青年的生活道路和成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)結(jié)合下面所給篇目來(lái)概括?！稄陌俨輬@到三味書屋》《瑣記》《藤野先生》四、時(shí)文精讀（12分）閱讀下面的文段，回答問題。讓我抱抱你鄭玉超①小時(shí)候家里窮，揭不開鍋，他很瘦。母親去世早，父親獨(dú)自拉扯他，很不容易。見他身子單薄，父親很心疼，常會(huì)說(shuō)，兒子，讓我抱抱你。每一回，他都很聽話，讓父親抱。每一回，父親都能輕輕將他抱起。父親心底滿是酸澀，覺得自己沒本事，不能讓兒子長(zhǎng)得壯實(shí)，哪怕就胖一點(diǎn)點(diǎn)。②每到夏秋時(shí)節(jié)，父親就光著胳膊，去溝渠里摸些河蚌和田螺。父親常笑逐顏開，帶回一簍的戰(zhàn)果。一次，他用小手，為父親拭去臉上的汗水，手指不小心沾到了自己的舌頭，咦，父親的汗水好咸。③父親將河蚌、田螺洗凈，放到鍋里煮，剔出肉，洗凈，再加佐料，清炒。油水雖少，可在他看來(lái)卻是道不可多得的葷菜，是美味佳肴。④他吃得很盡興。見父親沒動(dòng)筷，他很好奇：“爸爸，很好吃呢！你不喜歡？”父親笑笑說(shuō)：“我不愛吃，盆里還有好多呢。我要是喜歡，能舍得拿到集市上去賣？”怕兒子不信，父親又道：“你看我這身板，不能再吃了，要是胖了，動(dòng)作會(huì)慢，還沒有河蚌田螺快，就捉不到它們了?！雹葸呎f(shuō)，父親邊張開嘴巴，舌頭一伸一縮，學(xué)著河蚌，慢慢走動(dòng)?！続】他笑出了眼淚，覺得父親比戲臺(tái)上的人還厲害。他忽然想到，父親現(xiàn)在是只河蚌了，當(dāng)然不愛吃河蚌了，天底下，哪有河蚌吃河蚌的道理呢？不過，他可沒有想到父親這只河蚌為什么會(huì)親手捉河蚌。⑥漸漸地，他長(zhǎng)大了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一直到博士畢業(yè)，他留在了大城市工作。⑦幾年之后，他有了自己的公司，在城里又有了自己的房子。他?；乩霞?，想將父親接到城里。父親死活不同意，說(shuō)，農(nóng)村山好，水好，總之，一切都好。父親聽人說(shuō)過，城里人不容易，吃的穿的，不知比農(nóng)村貴多少倍。何況，兒子開公司沒幾年，錢得算計(jì)著，得花在刀刃上。⑧每一回，父親都有自己的理由；每一回，他都自信而來(lái)，失望而歸。這一回，他決定不聽父親的，硬生生將父親接到了城里。⑨寬敞的客廳里，父親局促地站在里面，顯得很瘦小。望著父親清癯的臉龐，他心底一陣疼。愣了會(huì)，他突然張開手臂，說(shuō)：“爸爸，讓我抱抱你?！雹飧赣H怔怔的，有點(diǎn)恍惚，一時(shí)沒明白兒子的話。他快步走到父親身邊，說(shuō)，抱抱你。父親的臉倏忽紅了，像一塊醬紫色的布。父親不好意思地躲閃。?父親終究禁不起他的懇求，紅著臉，讓他抱。他沒費(fèi)多大勁，就將父親抱離了地面。父親輕飄飄的，像是空氣?！鞍?，你怎么這么輕？”他輕聲問，眼前一片模糊。父親笑，說(shuō)：“人老了，哪有不變輕的？”“我去集市上，買點(diǎn)魚蝦回來(lái)做給你吃?！彼f(shuō)。?父親眼睛躲閃著，又笑：“我從不愛吃那些東西，連田螺河蚌都不吃，你忘了？”他心里疼得慌，央求道：“爸，那我就帶你出去吃點(diǎn)好的?！?父親咧開大嘴——他看到父親的牙齒又掉了兩顆——笑著說(shuō)：“吃好的容易發(fā)胖，走起路來(lái)艱難，你沒看到老家你大伯胖到啥程度了，走幾步路，都?xì)獯跤??！?怕兒子不信，父親便學(xué)著自己兄弟的樣子，身體彎曲著，夸張地?cái)[著雙臂，喘著粗氣，蹣跚而行?？筛赣H一點(diǎn)也不胖，相反，瘦削得像深秋里的柴火?？粗赣H笨拙地模仿，【B】他笑出了眼淚，淚水流到嘴里，咸咸的，就像當(dāng)年父親臉上的汗水。?他知道，父親撒了謊。小時(shí)候，他曾不止一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，父親躲在黑乎乎的灶房里，偷偷地吃他剩下的河蚌田螺，津津有味。（選自《微型小說(shuō)選刊》，有刪改）17．請(qǐng)用簡(jiǎn)明的話概括文中“抱抱”的情節(jié)。18．第⑤段和?段父親進(jìn)行了兩次模仿，“他”都笑出了眼淚。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他兩次“流淚”的原因。19．請(qǐng)賞析文中畫橫線的句子。①父親的臉倏忽紅了，像一塊醬紫色的布。（從修辭角度賞析）②父親眼睛躲閃著，又笑：“我從不愛吃那些東西，連田螺河蚌都不吃，你忘了？”（從描寫角度賞析）20．請(qǐng)結(jié)合全文分析最后一自然段的作用。21．在本文中，“他”抱起了父親；《散步》中，“我”背起了母親。請(qǐng)根據(jù)下列鏈接材料，結(jié)合選文內(nèi)容，探究這“一抱一背”的深刻內(nèi)涵。（可從內(nèi)容、情感、主旨等方面回答）鏈接材料：到了一處，我蹲下來(lái)，背起了我的母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。五、報(bào)刊瀏覽（6分）閱讀下面的文字，完成后面的任務(wù)。材料一2023年5月28日，這是中國(guó)民航史上一個(gè)值得標(biāo)注的日子，一個(gè)值得所有中國(guó)人記住的日子。國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919從上海虹橋飛抵北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)，首航成功。這標(biāo)志著大型客機(jī)C919走通設(shè)計(jì)、研制、取證、首航的完整歷程，在今天完成了“成人禮”，正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)；也標(biāo)志著從今天開始，中國(guó)的藍(lán)天上，有了自己的大客機(jī)，它的名字叫C919。C919中的“C”，既是“中國(guó)”英文名稱CHINA的首字母，也是肩負(fù)大客機(jī)歷史使命的中國(guó)商飛公司英文縮寫COMAC的首字母，體現(xiàn)了大型客機(jī)是國(guó)家的意志、人民的期望。第一個(gè)“9”，寓意是天長(zhǎng)地久，“19”則代表的是這種大型客機(jī)的最大載客量為190座。材料二中國(guó)民航高質(zhì)量發(fā)展研究中心專家綦琦說(shuō)，“這次商業(yè)首飛對(duì)C919客機(jī)來(lái)說(shuō)具有從‘產(chǎn)品’到‘商品’的里程碑意義?！敝袊?guó)工程院院士、國(guó)家大飛機(jī)重大專項(xiàng)專家咨詢委員會(huì)主任張彥仲說(shuō)，“C919客機(jī)它不僅僅是一款飛機(jī)，它帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)發(fā)展，也形成了一個(gè)很大的產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈?！盋919飛機(jī)的成功是我國(guó)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得的重大成果，是建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。22．讀報(bào)要善于概括。請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。23．讀報(bào)要學(xué)會(huì)比較。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以上兩則材料的異同。六、語(yǔ)用實(shí)踐（10分）你班準(zhǔn)備去黃鶴樓開展研學(xué)旅行，同學(xué)們積極參與。24．討論研學(xué)主題時(shí)，小文說(shuō)：“黃鶴樓與岳陽(yáng)樓、滕王閣并稱‘江南三大名樓’，我想了解黃鶴樓的建筑風(fēng)格?！毙⊙耪f(shuō)：“聽說(shuō)黃鶴樓始建于223年，歷代屢加重修，我想研究?！蹦阏f(shuō)：“不少詩(shī)人都曾登臨黃鶴樓，我的探究主題是?！?5．小文借助導(dǎo)航軟件，查到三種出行方案（見下表）。她給班主任羅老師打電話陳述了自己的建議和理由：“?！狈桨赣脮r(shí)路程紅綠燈途經(jīng)過路費(fèi)方案一1小時(shí)47分154.8km7處滬渝高速、漢蔡高速201元方案二2小時(shí)14分154.1km19處滬渝高速、東風(fēng)大道141元方案三3小時(shí)53分157.4km82處318國(guó)道0元26．小武不想?yún)⒓友袑W(xué)旅行，他覺得研學(xué)旅行就是玩，還不如在家刷題，請(qǐng)你作為班長(zhǎng)，勸說(shuō)他參加此次研學(xué)旅行。（100字以上）七、作文（50分）27．閱讀下面文字，按要求作文。魯迅遇見阿長(zhǎng)，阿長(zhǎng)買來(lái)《山海經(jīng)》，用她的真誠(chéng)溫暖了魯迅的一生；海倫·凱勒遇見莎莉文老師，莎莉文老師耐心引導(dǎo)，啟示真理，讓海倫·凱勒擁有在逆境中奮進(jìn)的精神和意志；史鐵生在人生中遇見母親，母親喚醒史鐵生對(duì)生命的覺醒，要好好活，成就了史鐵生不平凡的人生。你人生中是否也有過這樣的遇見呢？讓我們?cè)谄匠５纳钪懈卸髅恳淮斡鲆姟Ｕ?qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，以“遇見你，真好”為題，寫一篇記敘文。

答案1．【答案】tìtǎnɡ2．【答案】嗇；匿3．【答案】蛙；封；佳；桂4．【答案】鄉(xiāng)書何處達(dá)；歸雁洛陽(yáng)邊；夕陽(yáng)西下；斷腸人在天涯；遙憐故園菊；應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)5．【答案】B【答案】6．C7．B8．D9．B10．C11．善驚以遠(yuǎn)害/利食而忘患/自其心矣/而以所從為禍福12．廣泛地學(xué)習(xí)并堅(jiān)定志向，懇切地發(fā)問求教，多思考當(dāng)前的事情，仁德就在其中了?！敬鸢浮?3．①慫恿孩子們冬天吃水缸里的冰；②給我看不健康的書籍；③鼓動(dòng)孩子們比賽打旋子14．文中畫線句借助對(duì)衍太太的語(yǔ)言描寫，不動(dòng)聲色地進(jìn)行對(duì)比，諷刺了一個(gè)虛偽、心眼壞、表里不一的市儈婦人形象。15．篇名：《父親的病》；情節(jié)：父親在臨終時(shí)，衍太太讓我喊父親。16．示例：《從百草園到三味書屋》是魯迅由無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩童到開始讀書的少年階段，這時(shí)候的魯迅熱愛自然，興趣廣泛，學(xué)習(xí)努力?！冬嵱洝穭t寫了魯迅由少年到青年，走出了紹興，到南京求學(xué)，接觸《天演論》，受進(jìn)化論思想影響，積極尋求新路的經(jīng)過，表現(xiàn)了他不斷求索的精神?！短僖跋壬穼懥唆斞溉毡玖魧W(xué)，棄醫(yī)從文，由醫(yī)學(xué)報(bào)國(guó)到文學(xué)救國(guó)的改變。這三篇文章讓我們了解了魯迅由幼童到少年再到青年的經(jīng)歷，以及他的心路歷程、思想發(fā)展變化的過程?！敬鸢浮?7．父親抱小時(shí)候單薄的兒子；成年的兒子抱老而清癯的父親。18．第一次流淚是因?yàn)楦赣H模仿河蚌逼真有趣，逗樂了他，笑出了眼淚；第二次流淚是因?yàn)榭吹礁赣H為掩飾自己的話