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光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播錯題分析的做法1、所有錯題都要寫分析2、分析就是這道題為什么是這個答案3、沒有粗心大意,只有知識點不牢固4、用紅筆整齊的備注錯題分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識光源,會區(qū)分自然光源和人造光源2、通過實驗探究歸納光在沿直線傳播的條件3、運用光的直線傳播規(guī)律解釋生活中的現(xiàn)象4、了解光的傳播速度一、光源演示實驗一、手電照射鏡子自身能夠發(fā)光的物體美麗的大自然,很多物體自身都能發(fā)光月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕只會反光,不會發(fā)光,不是光源以下物體是不是光源?太陽發(fā)光水母開著的電燈恒星燃燒的蠟燭亮著的霓虹燈自然光源人造光源二、光的傳播光是如何傳播的呢?請舉例說明?光真的都沿直線傳播嗎?是否需要一定的條件呢?實驗二、光在濃度不均勻中的鹽水中的傳播實驗三、光在不同介質(zhì)中如何傳播光在兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生偏折光在不均勻的糖水中發(fā)生偏折光在怎樣的介質(zhì)中才中沿直線傳播?同種、均勻你能將圖片中的光現(xiàn)象畫出來嗎?太陽距離地球很遠(yuǎn),太陽光傳播到地球上可以看作平行光。也是自然界中最大的光源。二、光的直線傳播光真實存在,光線并不是實際存在的。
點光源發(fā)出的光線:平行光線:(太陽光)s
2、光線:用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。練習(xí)一、請在圖中畫出井中的青蛙看到天的范圍的光路圖,A點是青蛙眼睛的位置。三、用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播解釋生活中的現(xiàn)象1.解釋用激光挖掘隧道、做瞄準(zhǔn)器的原因?2、射擊時為何三點一線就表示瞄準(zhǔn)了?
3、站隊時向右看齊,為何只需要看到一個人的鼻子隊列就排整齊了?4、影子是如何形成的?5、日食和月食如何把三個礦泉水瓶擺成一條直線?人走過路燈過程中,他的影子是如何變化的?如圖,夜晚小張站在路燈下,畫出形成影子的光路圖,當(dāng)他從如圖所示伴向左路過路燈的過程中,其影長的變化情況是()練習(xí)二請在圖中作出點光源A發(fā)出的光經(jīng)過木板上的小孔照射到室外(右側(cè))的情況(用帶有箭頭的直線表示光線)你觀察過太陽下樹下的光斑大多數(shù)是什么形狀的嗎?這是怎么形成的呢?三、解釋生活中的現(xiàn)象——小孔成像2.像的特點:_____________;3.像的形狀取決于:_____,與小孔形狀____關(guān);1.原理:_______________;4.像的大小取決于:______________________;光沿直線傳播倒立、實像物體和光屏到小孔的距離即物距與像距的大小。物體無(旋轉(zhuǎn)180°)讓蠟燭通過“O”或“△”形孔,觀察像的特點打雷和閃電是同時同地發(fā)生,為什么我們總是先看見閃電后聽到雷聲?1.光速的大小通常情況下,光在真空中的傳播速度:c=3×108m/s=3×105km/s2.不同介質(zhì)中的光速不同四、光的傳播速度介質(zhì)光速空氣略小于3×108m/s水約真空中的3/4玻璃約真空中的2/3光的傳播光源定義光的直線傳播光速分類條件應(yīng)用自身能夠發(fā)光的物體都叫做光源c=3×108m/s=3×105km/s同種均勻介質(zhì)理想模型法題型一:光源1.能自主發(fā)光的物體叫做光源,下圖中哪些物體不屬于光源()A.生日蠟燭B.璀璨寶石C.奧運圣火D.一輪明月BD2.下列現(xiàn)象中不能用光的直線傳播來解釋的是()A.一葉障目,不見泰山B.如影隨形,形影相伴C.未見其人,先聞其聲D.井底之蛙,所見甚少C題型二:光的直線傳播3.在紙上剪一個很小的三角形,讓太陽光垂直照射在三角形上,那么地面上形成的光斑()A.是三角形,它是太陽的影 B.是圓形,它是太陽的虛像C.是圓形的,它是太陽的實像 D.是三角形,它是太陽的實像C題型三:小孔成像4.太陽發(fā)
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