高水平專業(yè)群（A檔）“雙高計(jì)劃”中期績(jī)效自評(píng)報(bào)告：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 電子商務(wù) 專業(yè)群

Ⅱ 1(一)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度及效果概述 1(二)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到位和執(zhí)行情況概述 4 4(一)產(chǎn)出情況 4(二)貢獻(xiàn)度情況 8(三)社會(huì)認(rèn)可度情況 9 (一)產(chǎn)出情況 (二)貢獻(xiàn)度情況 (三)社會(huì)認(rèn)可度情況 四、實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)采取的措施 (一)項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制建設(shè)與運(yùn)行情況 (二)項(xiàng)目資金管理制度與執(zhí)行情況 五、特色經(jīng)驗(yàn)與做法 (一)堅(jiān)持立德樹人，打造“新徽商”工匠培養(yǎng)高地 (二)堅(jiān)持創(chuàng)新服務(wù)，打造新商業(yè)技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái) (三)堅(jiān)持引育并舉，打造新商科教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) (四)堅(jiān)持產(chǎn)教整合，打造“商科+”校企 六、問題與改進(jìn)措施 (一)存在的問題 (二)改進(jìn)措施 1成度如圖1所示。打造高水平專業(yè)群提升校企合作水平提升服務(wù)發(fā)展水平提升學(xué)校治理水平0終期累計(jì)完成度(%)2性成果446項(xiàng)，其中國家級(jí)成果60項(xiàng)、省級(jí)成果386項(xiàng)。省級(jí)及以上標(biāo)志性成果如圖2所示。2提升校企合作水平提升服務(wù)發(fā)展水平提升學(xué)校治理水平3社會(huì)服務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新課程資源建設(shè)教材與教法改革教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)踐教學(xué)基地技術(shù)技能平臺(tái)國際交流與合作可持續(xù)發(fā)展保障機(jī)制終期累計(jì)完成度(%)圖3專業(yè)群層面任務(wù)完成度學(xué)校創(chuàng)新“商科+”專業(yè)集群發(fā)展模式，以群建院，突出電子商務(wù)專業(yè)群的共建特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，構(gòu)建“專業(yè)群+產(chǎn)業(yè)學(xué)院”人才培養(yǎng)群落，高質(zhì)量完成了專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)。截至2021年底，電子商務(wù)專業(yè)群在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、技術(shù)技競(jìng)賽、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地、科研項(xiàng)目等16個(gè)成果類別上取得省級(jí)及以上標(biāo)志性成果141項(xiàng)，其中國家級(jí)成果37項(xiàng)、省級(jí)成果104項(xiàng)。省級(jí)及以上標(biāo)志性成果如圖4所示。4832國家級(jí)成果到位率為60.74%;專業(yè)群項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算額為11520萬元，實(shí)際到位6967萬元，二、學(xué)校層面任務(wù)及績(jī)效指標(biāo)完成情況(一)產(chǎn)出情況5100%,終期累計(jì)完成度為72.77%。府、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定3項(xiàng)，授權(quán)專利200項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化10項(xiàng)。99.38%的企業(yè)人員“打造高水平雙師隊(duì)伍”項(xiàng)目共有36個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,6教壇新秀15人，教書育人楷模和師德先進(jìn)個(gè)人各1人；引進(jìn)領(lǐng)軍人才8人，培教融合企業(yè)6個(gè)，多元主體投入資金額(含等價(jià)物)1082萬元；建設(shè)“商科+”產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)大樓1個(gè)，新增校外實(shí)訓(xùn)基地36個(gè)，校企共建實(shí)訓(xùn)室9個(gè)。合作7“提升學(xué)校治理水平”項(xiàng)目共有15個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,終期累計(jì)完成度為83.12%。習(xí)管理50強(qiáng)，入選“2020全國高等職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強(qiáng)”,連續(xù)6年在安徽省廳屬高職院校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核中獲得“優(yōu)秀”等次，獲評(píng)安內(nèi)規(guī)章制度體系，學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃校外專家評(píng)價(jià)優(yōu)秀率達(dá)100%;形成“常態(tài)診改+周期性診改”的內(nèi)部質(zhì)量診改運(yùn)行模式，并以“有效”結(jié)論通過省教育廳“提升信息化水平”項(xiàng)目共有17個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,終期累計(jì)完成度為74.98%。學(xué)校主持建設(shè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)、省級(jí)4個(gè)；獲評(píng)安徽省線上教學(xué)整體升級(jí)改造，加強(qiáng)私有云中心建設(shè)，新建260平方米數(shù)據(jù)中心機(jī)房，探索開展“提升國際化水平”項(xiàng)目共有21個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,終期累計(jì)完成度為79.05%。和“大數(shù)據(jù)”兩個(gè)學(xué)歷班，累積招收留學(xué)生52人；積極開展中外合作辦學(xué)和教育項(xiàng)目，實(shí)施中泰1+2來華學(xué)歷留學(xué)生項(xiàng)目，引進(jìn)18門商科課程；開展“中泰旅游與酒店漢語”“蕪湖市外籍人士漢語公益培訓(xùn)”等“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)8(二)貢獻(xiàn)度情況參與國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)，建設(shè)省級(jí)教學(xué)資源庫3個(gè)、校級(jí)資源庫5個(gè)。9意度為96.49%,對(duì)學(xué)校的推薦度為95.46%,對(duì)學(xué)生所接受的高等職業(yè)教育滿意(一)產(chǎn)出情況“教材與教法改革”項(xiàng)目共有18個(gè)績(jī)效指標(biāo)個(gè)“企業(yè)學(xué)區(qū)”,在本地社區(qū)建立2個(gè)“社區(qū)教室”,開發(fā)職業(yè)培訓(xùn)課程7門；2個(gè)、教學(xué)名師3人；培養(yǎng)高水平專業(yè)群帶頭人2人，引進(jìn)博士1名；成立由41“實(shí)踐教學(xué)基地”項(xiàng)目共有23個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,終期累融合實(shí)踐教學(xué)基地2個(gè)；建設(shè)新零售產(chǎn)業(yè)園1個(gè)、共享型新商業(yè)“綜合實(shí)踐平臺(tái)”1個(gè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心8個(gè)，校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位數(shù)達(dá)1108個(gè)；聯(lián)合企業(yè)建立企業(yè)教師工作站3個(gè)、校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地13個(gè)，聘請(qǐng)企業(yè)技能導(dǎo)師37人，接納實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)生2057人次，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)助力企業(yè)產(chǎn)值2.16億元。本專業(yè)群有“技術(shù)技能平臺(tái)”項(xiàng)目共有18個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,終期累5項(xiàng)，企業(yè)委托橫向課題21項(xiàng)，總到賬金額155余萬元；建立了“章燎原”及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，開展校企協(xié)同的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目8項(xiàng)，項(xiàng)目到款額219萬元；實(shí)施“扶貧扶智”工程，對(duì)口支援(支教)落后地區(qū)24人月，技術(shù)幫扶大別山、皖“可持續(xù)發(fā)展保障機(jī)制”項(xiàng)目共有5個(gè)績(jī)效指標(biāo)點(diǎn)，中期完成度為100%,(二)貢獻(xiàn)度情況學(xué)能力水平高，在校生對(duì)課堂教學(xué)各方面滿意畢業(yè)生總體滿意度為97.41%。其中，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面，98%以上的校課程與教學(xué)資源建設(shè)成效滿意度為99.39%。在教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)方面，教職工師德師風(fēng)活動(dòng)參與度為100%,通過積極參與師德師風(fēng)相關(guān)活動(dòng)，其政治性、理過98%;此外，教職工對(duì)專業(yè)群開展的教師發(fā)展工作各方面滿意度均超過97%。在社會(huì)服務(wù)方面，本專業(yè)群超過90%的教師均參與過職業(yè)開展的職業(yè)培訓(xùn)滿意度為99.39%。用人單位總體滿意度為99.17%。其中，被調(diào)研用人單位人員對(duì)本校畢業(yè)生家長總體滿意度為96.53%。其中，家長對(duì)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以來的學(xué)習(xí)成長滿意度為96.89%,對(duì)學(xué)校的推薦度為95.78%,對(duì)學(xué)生所接受的高等職業(yè)教育滿意度為96.16%。領(lǐng)導(dǎo)小組),下設(shè)“雙高計(jì)劃”建設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱雙高辦)和高水平專業(yè)群2.專業(yè)群層面(一)堅(jiān)持立德樹人，打造“新徽商”工匠培養(yǎng)高地推動(dòng)三全育人與新徽商工匠素養(yǎng)教育互滲互融。學(xué)校以“五維十育并舉培養(yǎng)新時(shí)代徽商工匠”為主線，全面推進(jìn)三全育人工作，打造了3維度、6要素的實(shí)施技術(shù)技能人才與新徽商工匠一體化培養(yǎng)。學(xué)校以1+X證書試點(diǎn)和技能