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文檔簡(jiǎn)介
紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文篇一“紙能托住水“這話不可思議吧,咋聽我也不相信這是真的。一張普普通通的紙竟然能托住一杯水,打死我也不信,可這確實(shí)是真的。事情還得從頭說起。記得那是寒假中的一天下午,我正在全神貫注的看一本關(guān)于科學(xué)制作的書,忽然一行醒目的字映入我的眼簾“能托住水的紙”,這不可能,簡(jiǎn)直是天方夜譚。出于好奇心,一向愛挑戰(zhàn)的我還是按照書上說的做了實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備了一只玻璃杯、一張平整的紙和一些水。先將玻璃杯中倒入一些水,再將平整的紙慢慢覆蓋在杯口上,讓紙與杯口緊緊粘合在一起,然后將杯子快速倒轉(zhuǎn)過來。此時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,水竟然“毫不客氣”地流了出來,撒了我一身。咦,這是怎么回事?我可都是按照書上說的步驟做的呀?怎么會(huì)不成功呢?想到愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過了幾萬次的失敗都沒有氣餒,我受這點(diǎn)挫折又算得了什么?如果就這樣放棄不是顯得我太懦弱了嗎?功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我多方查閱資料,終于找到了失敗的原因:杯子里應(yīng)該灌滿水,占據(jù)杯子的整個(gè)空間,而我只灌了半杯水,還有半杯空氣,所以水就掉了下來。只有在杯子中沒有空氣的情況下紙才能托住水。我明白了這個(gè)道理之后又重新做了做了實(shí)驗(yàn),這次成功了,水不但沒有流出來,而且被紙穩(wěn)穩(wěn)的給托住了。這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,它不但讓我體驗(yàn)到了失敗的失落,而且讓我嘗到了成功的喜悅,同時(shí)也把我引入了科學(xué)探索的殿堂。紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文篇二動(dòng)手又動(dòng)腦,才會(huì)有創(chuàng)造。水的魔力、螞蟻的奧秘、靜電的存在……讓我們一起去科學(xué)的海洋中遨游!“紙能托住水!”這句話不可思議吧?有些同學(xué)說:“一張紙不可能托住水的,你在騙小孩嗎?”我不這么認(rèn)為,我覺得只有實(shí)驗(yàn)才能讓我們知道正確和錯(cuò)誤,于是我就準(zhǔn)備做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是從我一個(gè)正在上八年級(jí)的哥哥那里學(xué)到的,他告訴我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前要準(zhǔn)備三樣?xùn)|西:一張薄薄的紙片、一個(gè)小紙杯、水。聽到哥哥說到一張薄薄的紙片我開始懷疑我的推測(cè)了,哥哥說:“現(xiàn)在杯子里灌水,再用一張紙把杯口封住,然后把杯子倒過來。咦?水沖破了紙片然后流了出來。我很失望,覺得我的推斷是錯(cuò)誤的,哥哥也很納悶,他想:上次我明明成功了呀,這次怎么會(huì)失敗呢?哥哥去網(wǎng)上查了一下,過了一會(huì)兒,他就急急忙忙地跑了過來,跟我說:你做錯(cuò)了,你沒有把水給裝滿,于是我又重新做了一次,成功了,我終于能讓那些覺得水會(huì)流出來而反對(duì)我的同學(xué)看見他們大錯(cuò)特錯(cuò)了,也能證明我的推斷是對(duì)的。到了晚上等爸爸媽媽下班了,我在杯子里灌滿了水,用紙封住杯口,用手將剩余的紙杯環(huán)住,然后把杯子倒過來,竟然一滴水都沒有流下來,爸爸媽媽對(duì)我笑了笑,哥哥向我投來贊許的目光??墒莿倓偟谝淮螌?shí)驗(yàn)為什么水流下來了呢?我又在網(wǎng)上查了下,終于找到了答案:原來當(dāng)水杯中灌滿水,蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓,杯子外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了,但是如果是半杯水那還有半杯空氣,杯子外大氣壓就小于杯中的大氣壓,于是水就流出來了。紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文篇三“紙能托住水?”同學(xué)們這么議論著。為了驗(yàn)證它的真假,我決定回家做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。需要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單,一般家里都有:A5大小的紙、玻璃杯、水和水桶。我先把玻璃杯灌3/4的水,接著把水桶放在桌上,并將玻璃杯放在水桶平坦處,以免水“跑”出來,然后把那張小小的A5紙慢慢放在杯子上,輕輕地來回?fù)崦?,最后迅速把杯子倒過來。我想:肯定可以成功!結(jié)果只聽見啪的一聲,哎!水呢,掉入了水桶“無底洞”;紙呢,掉入那些水中,開始翩翩起舞,仿佛在嘲笑我“你呀,真不該驕傲!”我呢,則哭笑不得,“真是應(yīng)了那句話,驕傲使人落后!不過,我再試一次吧,失敗是成功之母”。第二次,我把玻璃杯灌滿了水,從玻璃杯的側(cè)面看,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)扁扁的半橢圓形。我按照上面的步驟重新做了一遍,并且更加小心謹(jǐn)慎。這次,紙終于黏在了玻璃杯上了,我整整數(shù)了一百多下,它才心不甘情不愿地被我打入了“水刑室”。后來我上網(wǎng)百度了一下才知道,失敗是因?yàn)楸餂]裝滿水,還留有空氣。成功是由于杯子里裝滿了水,空氣無法進(jìn)入杯中,大氣壓通過紙托住水"。紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文篇四俗話說得好“人往高處走,水往低處流。”然而,今天我卻在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中親眼見識(shí)了:水居然不往低處流,僅僅因?yàn)橐粡埣?!這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由我和老媽共同完成的。材料很簡(jiǎn)單:兩張普通的a4紙、一個(gè)玻璃杯、一盆清水和一根套被子的粗針。實(shí)驗(yàn)之前,我對(duì)老媽的所謂“老道經(jīng)驗(yàn)”充滿了一百零一個(gè)不相信。讓紙“托”住水?開玩笑吧?紙不被水沖爛就不錯(cuò)了!老媽對(duì)我的質(zhì)疑置之不理,只說了句“放心!待會(huì)你就信了?!敝?,她讓我把杯子灌滿水,而我只灌了七分滿。老媽說不行,一定要完全灌滿。我說:“灌得太滿,紙不是更容易被泡爛?”老媽堅(jiān)持,我只能照做,灌滿后,媽媽拿來了一張紙,蓋在上面,然后迅速地毫不猶豫地將杯子底朝天地到了過來。令我目瞪口呆的一幕發(fā)生了,只見水倒過來后并沒有傾瀉而下,而是被紙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟o“托”住了!在漫長的數(shù)十秒后,才和紙一并落下。還沒等我明白咋回事呢?老媽又拿來一張紙,雙手捏著紙的對(duì)稱兩邊,讓我在上面戳洞。我一口氣在上面扎了密密麻麻二三十個(gè)小孔。我心里打鼓,盡管被剛剛的事實(shí)給震驚到了,但也并不認(rèn)為千瘡百孔的紙,也能擔(dān)此“重任”??墒牵聦?shí)卻再一次令我瞠目結(jié)舌:這樣的紙居然再一次“托”住了水,甚至,比剛才完好無損的紙支撐的時(shí)間還要長。事后,老媽終于告訴我了原理:原來水在裝滿了杯子之后,就會(huì)把杯子里的空氣都擠出去,而紙可以阻擋外部空氣的。這樣,就形成了一個(gè)密封的空間,所以,水就不會(huì)倒出來了。我恍然大悟!可是,你知道紙被戳了很多個(gè)孔之后,水還是不會(huì)倒出來的原因嗎?因?yàn)槊恳粋€(gè)小孔的大小都小于一滴水的體積,所以即使有很多小孔,水滴不下了,依然還是一個(gè)密封的空間??!這么匪夷所思的現(xiàn)象,居然暗藏著如此有趣的科學(xué)道理!真厲害!紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文篇五紙是萬能的,它有很多用途,可以折紙、畫畫、寫字……可是你相信它可以托水嗎?今天,我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)――"有孔紙片托水"。首先,老師讓一位同學(xué)拉桌子上來做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的工具有一個(gè)瓶子,幾張紙,一些水和一個(gè)大盆子,然后都放在大盆子里。實(shí)驗(yàn)要開始了,老師叫我去裝水,我不知道老師的葫蘆里裝的什么藥,眼睛瞪得老大老大的,眨都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過一些精彩的環(huán)節(jié),有點(diǎn)不情愿去裝水。水來了,老師把水裝在瓶里,小紙片已經(jīng)被老師扎得遍體鱗傷,水肯定會(huì)從孔里沖出來把紙的防守攻破的呀!然后老師用扎滿許多小孔的紙蓋在杯子上,我心想:"簡(jiǎn)直太容易了!"接著,黃同學(xué)就把有孔紙片蓋住瓶口,用手壓著紙片,慢慢地將瓶子倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下,然后黃同學(xué)充滿自信地把手輕輕挪開,水居然沒有沖破紙片流出來,而且穩(wěn)穩(wěn)得被托起來了,真神奇呀!可是才幾分鐘,黃同學(xué)按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),把紙片抽走了,只聽見"嘩"的一聲,水像瀑布一樣一下子從瓶子里噴了出來,紙掉在了盆子里,噴到了幾位同學(xué),彭同學(xué)說了一句話:"噴到我裙子了!"同學(xué)們哭笑不得。這其中含有什么科學(xué)奧秘呢?薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用在紙上,產(chǎn)生了向上的托力。在這次實(shí)驗(yàn)中,我不僅知道了"有孔紙片脫水的奧秘,而且還明白了,在生活中,只要我們多觀察、多實(shí)驗(yàn)、多動(dòng)手、多動(dòng)腦,就會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使我們變得更加聰明,更加熱愛生活!紙為什么能托住水實(shí)驗(yàn)作文篇六今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)――紙片托水。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯和一張紙片。首先我把杯子接滿水,爸爸告訴我:“小心點(diǎn),注意要把水倒比杯口高一點(diǎn)”。我心想:第一步很簡(jiǎn)單,就是把水倒?jié)M。倒完后,我拿起紙片,扣在杯子上,在壓一壓,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙片已經(jīng)變顏色了,我很高興。“可以把杯子倒過來了”爸爸說。于是我左手拿起杯子,右手扶住紙片?!耙娮C奇跡的時(shí)刻到了!”我一邊念念叨叨,一邊迅速把水杯倒了過來。但迎接我的不是驚喜,而是驚嚇,“嘩!”――水全潑了下來,實(shí)驗(yàn)失敗了。我沮喪極了。爸爸告訴我,杯子里的水要裝滿才行。于是我裝滿水又按照步驟重新做了一遍實(shí)驗(yàn)。杯子倒過來時(shí),我心里忐忑極了,閉上了雙眼,沒聽到什么動(dòng)靜,我先微微睜開左眼,然后把兩眼全睜開了。天哪,我做到了!可是我滿心歡喜沒過兩秒,又沖出來那首悲傷的插曲――“嘩!”原來是我太心急了,雖然把杯子裝滿水,但是紙蓋住杯子的時(shí)候,漏掉了“輕輕按壓”這個(gè)步驟,并沒有把紙與水之間的空氣完全排空。在心里重新整理好實(shí)驗(yàn)步驟
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