2025屆安徽合肥八中高二生物第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽合肥八中高二生物第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某同學擬一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設計了四個調查方案,其中最可行的是A.計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目B.設置1個1m2樣方,計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目C.隨機設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目D.在該種植物密集處設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目2.牽?;ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長,如果測量幼莖靠近物體一側和遠離物體—側的生長素濃度,會發(fā)現(xiàn)A.靠近物體的一側高于遠離物體的一側 B.靠近物體的一側低于遠離物體的一側C.兩側的生長素濃度一樣多 D.無法確定3.如圖所示為人體甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖,其中①②③表示三種不同激素,下列敘述不正確的是()A.對于甲狀腺功能減退的患者,體內(nèi)激素②的分泌會增多B.寒冷環(huán)境下,下丘腦產(chǎn)生并分泌激素①直接導致細胞產(chǎn)熱量增加C.圖中表示反饋調節(jié)的共有2處,圖中也存在分級調節(jié)D.垂體還能分泌出另一種激素,與激素③共同調節(jié)生物的生長4.糖尿病血糖濃度標準為:空腹≥7.0mmol/L,餐后2h>11.1mmol/L.測定甲、乙、丙三人空腹及餐后的血糖和胰島素濃度,結果如下圖。下列相關推測合理的是()A.甲、乙、丙三人均為糖尿病患者B.甲的胰島素含量異常是胰島A細胞受損導致C.乙靶細胞膜上受體與胰島素的結合能力較低D.丙空腹時由肝糖原和肌糖原分解補充血糖5.下列有關生物種群數(shù)量調查的方法中,錯誤的是()A.五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方法,遵循了隨機取樣的原則B.調查蒲公英,只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)C.調查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可以用黑光燈進行燈光誘捕的方法調查它們的種群密度D.將M只鹿標記后,重新捕獲的n只鹿中有m只被標記,則該鹿群約有(M×n÷m)只6.在某一個群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。如圖表示當環(huán)境發(fā)生改變時,自然選擇對基因A或a有利時,其基因頻率的變化曲線。下列有關敘述正確的是()A.乙表示當自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線B.乙表示當自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線C.自然選擇直接作用的是生物個體的基因型D.若有利基因的頻率變化如曲線甲,那么該種群已進化成新物種二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是人體感染H7N9流感病毒后機體通過調節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是在細胞因子刺激下,有關腺體分泌的____________________和____________________激素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(2)B淋巴細胞在輔助性T細胞、____________________的刺激和_____的作用下,進行增殖、分化,大部分分化為____________________細胞,小部分分化為____________________細胞。(3)當H7N9病毒侵入人體細胞時,機體消滅該病毒的免疫過程首先是____________________,再次是________________________________。其中通過體液免疫產(chǎn)生的抗體對于這些病原體的作用意義是:抗體與病原體的結合可以_______________________________________________________________________,多數(shù)情況下,抗體與病原體結合后會發(fā)生進一步的變化,如形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化;在細胞免疫中,新形成的被細胞毒性T細胞在體液中循環(huán),它們的作用是___________________________________。8.(10分)高等植物細胞與動物細胞有絲分裂前期的區(qū)別是_____的來源不同;植物細胞有絲分裂末期,在細胞中央形成_____,動物細胞在末期細胞膜向中央凹陷,直至溢裂。9.(10分)圖1表示人體內(nèi)E2(一種雌激素)、胰島素分泌的部分調節(jié)過程,器官甲是血糖調節(jié)的中樞。圖2表示脂肪細胞中胰島素作用機制及游離脂肪酸(FFA)對糖代謝的作用示意圖。請回答下列問題:(1)器官甲是_____。排卵前,E2含量升高導致器官乙對器官甲分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,這屬于_____調節(jié)。(2)在饑寒交迫時,器官甲一方面可通過分泌_____(填激素中文名稱)間接升高甲狀腺激素含量,增加產(chǎn)熱;另一方面可通過釋放_____直接調控胰腺中的_____細胞分泌_____(填激素中文名稱),提高血糖濃度。(3)根據(jù)圖2可知,胰島素與_____結合后,經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉導,引起含GLUT4的囊泡與細胞膜融合,增加_____,從而提高細胞對葡萄糖的轉運能力。(4)Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞,說明Ⅰ型糖尿病是一種針對胰島B細胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常見的病因是胰島素抵抗,即靶器官對胰島素不敏感。機體為克服胰島素抵抗,胰島B細胞會_____(填“增加”或“減少”)胰島素的分泌量。(5)游離脂肪酸(FFA)在胰島素抵抗的發(fā)生中起重要作用。據(jù)圖2分析,游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合②使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體③使胰島素和IR結合后形成的細胞內(nèi)信號轉導缺失④引起胰島素與IR的結合發(fā)生障礙10.(10分)下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:(1)種群最基本的數(shù)量特征是_____,影響該數(shù)量特征的直接因素除甲圖所示的外,還有_____。(2)根據(jù)圖甲給出的信息,該種群的年齡結構類型為_____,原因是_____,若圖乙中b時刻測得該種群的個體數(shù)量為390個,則其環(huán)境容納量為_____個。(3)若一段時間后,圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合,表明此時該生物種群數(shù)量達到_____值,對應在乙圖上的時間點為_____。(4)若該生物為某種經(jīng)濟魚類,種群增長速率維持在乙圖的_____點可提供最大的持續(xù)產(chǎn)量。11.(15分)I.科研人員對太公山常綠落葉針闊混交林內(nèi)繁殖季節(jié)鷺類組成和筑巢高度情況進行了調查,調查結果如表所示。筑巢高度(m)池鷺(只)白鷺(只)夜鷺(只)牛背鷺(只)鷺類總數(shù)(只)6~86680208~10526626610~12144422412~1410224036回答下列問題:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測該混交林鷺類中的優(yōu)勢物種是________。合理獲得表中數(shù)據(jù)需要科研人員在林內(nèi)從山腳到山頂________(填“隨機”或“在密度大的地方”)選取9個(10m×10m)樣方,逐個調查、統(tǒng)計并記錄。調查該混交林中池鷺的種群密度常采用的方法是________。(2)4種鷺在林內(nèi)筑巢的高度不同體現(xiàn)了群落的________結構。(3)當不同鷺類利用同一資源時,會發(fā)生生態(tài)位的重疊。本次的調查結果顯示,白鷺與夜鷺的生態(tài)位重疊程度最大,然而,白鷺主要在白天飛向西南方向活動、覓食,而夜鷺主要在傍晚飛向西北方向活動、覓食。由于這兩種鷺錯開了取食相同食物資源的________和________,可以提高資源的利用率,二者之間的________關系趨于緩和,從而實現(xiàn)共存,這是進化過程中這兩種鷺對環(huán)境________的必然結果。II.某生物興趣小組利用酵母菌開展相關探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌,在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。請回答:(4)對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時,逐個統(tǒng)計非常困難,可以采用_____________法。對酵母菌進行計數(shù)時,從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,要________,以減少實驗誤差。(5)本實驗沒有另設對照實驗,原因是_____________________。該實驗_____________(“需要”或“不需要”)重復實驗。(6)為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先_________再計數(shù)。該實驗中酵母菌數(shù)量估算值見下表:(該實驗中使用的血細胞計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。時間(天)1234567酵母菌數(shù)量(萬個/mL)32?762824819821820第2天觀察計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌,其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個,計數(shù)時應選擇_________(無色/藍色)的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個/mL。III.下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調查結果和年齡結構的變化圖示,回答下列問題:(7)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年,第8年時若調查鼠群的年齡結構,調查結果和圖乙中的__________相似,此后兩年中種群數(shù)量將__________(增加、減少)。(8)現(xiàn)如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn),引進高素質的大學畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的____________________,進而增加人口密度。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】調查種群密度過程首先確定對象,確定調查對象樣方的多少、大小、計數(shù)每個樣方內(nèi)所調查植物的數(shù)量,計算種群密度,同時要隨機取樣。故選C。2、B【解析】根據(jù)生長素在植物不同部位的敏感程度不同可知,植物莖會纏繞物體生長,遠離物體側生長快,靠近物體側生長慢,說明遠離物體側生長素濃度高生長快細胞體積大,靠近物體側生長素濃度低生長慢細胞體積小?!驹斀狻可L素具有促進生長的作用,特別是促進細胞伸長生長。很明顯,牽牛花的莖靠近物體的一側長得慢,遠離物體的一側長得快,而莖對生長素濃度不敏感,因此靠近物體的一側生長素濃度低,遠離物體的一側生長素濃度高。故選B。3、B【解析】分析題圖:①表示促甲狀腺激素釋放激素、②表示促甲狀腺激素、③表示甲狀腺激素。【詳解】A、甲狀腺功能減退患者分泌的甲狀腺激素過少,反饋調節(jié)垂體加速分泌激素②(促甲狀腺激素),激素②的分泌會增多,A正確;B、寒冷時,下丘腦和垂體相繼分泌激素①(促甲狀腺激素釋放激素)和激素②(促甲狀腺激素),促進甲狀腺分泌激素③(甲狀腺激素),①間接導致細胞產(chǎn)熱量増加,B錯誤;C、甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在反饋調節(jié),圖中有2處箭頭表示反饋調節(jié),“下丘腦-垂體-甲狀腺”說明有分級調節(jié),C正確;D、垂體能分泌生長激素,能促進生長發(fā)育,與激素③甲狀腺激素有相似的生理效應,D正確。故選B。4、C【解析】1、健康人的血糖濃度為3.9~6.1mmol/L。2、分析左圖:空腹時甲和乙的血糖濃度偏高,丙的血糖濃度正常;餐后甲、乙、丙的血糖濃度均有所上升。進餐1h后,甲和乙的血糖濃度高于正常值??梢姡?、乙兩人均為糖尿病患者。分析右圖:甲餐后胰島素的含量略有升高,但升高的幅度很小,說明甲的胰島B細胞受損;乙和丙的胰島素的含量先升高后下降,乙的胰島素的含量高于甲和丙?!驹斀狻緼、由圖可知:甲、乙餐前和餐后的血糖濃度均高于正常值,符合糖尿病的血糖標準,說明甲、乙兩人均為糖尿病患者,丙為正常人,A錯誤;B、甲餐后的胰島素分泌量很低,但是血糖水平遠遠高于正常值,說明甲的胰島素含量異常是胰島B細胞受損導致,B錯誤;C、乙餐后的胰島素分泌量很高,但是血糖水平遠遠高于正常值,故可能是自身抗體競爭性結合靶細胞膜上的胰島素受體,導致乙的靶細胞膜上受體與胰島素的結合能力較低,使胰島素不能很好地發(fā)揮降血糖的作用,C正確;D、丙空腹時,血糖濃度略低于正常值,此時由肝糖原分解補充血糖,而不是肌糖原分解,D錯誤。故選C。5、B【解析】1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度。2、計算種群密度時,樣方法是計算各個樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值,計算時要注意樣方的面積大小相等,標志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)?!驹斀狻緼、取樣法調查種群密度時應做到隨機取樣,五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機取樣的原則,A正確;B、統(tǒng)計數(shù)據(jù)時位于樣方邊線上的,要記上不記下,記左不記右,即一般計數(shù)樣方內(nèi)和相鄰兩邊線上的,B錯誤;C、調查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設置燈光誘捕,定時計數(shù)法,C正確;D、根據(jù)標志重捕法的公式種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標志后重新捕獲數(shù)可得則該鹿群約有(M×n)÷m只,D正確。故選B。6、A【解析】1、自然選擇通過作用于不同表現(xiàn)型的個體,使基因頻率發(fā)生定向改變,進而使生物朝著一定的方向進化;生殖隔離是新物種形成的標志,基因頻率改變不一定形成新物種。2、由題圖曲線可知,甲、乙曲線相比,甲曲線有利基因頻率的變化速度更快?!驹斀狻緼、當自然選擇對隱性基因不利時,aa個體不能生存,AA和Aa個體可以生存,顯性基因A頻率增加較緩慢,因此曲線乙可以表示顯性基因頻率的變化,A正確。B、自然選擇對隱性雜合子不利時,種群的基因頻率不發(fā)生改變,B錯誤;C、自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型,C錯誤;D、生物進化的實質是基因頻率的改變,但進化不一定形成新物種,生殖隔離的出現(xiàn)標志新物種的形成,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.甲狀腺激素②.腎上腺素(2)①.抗原②.細胞因子③.漿④.記憶B(3)①.細胞免疫②.體液免疫或非特異性免疫③.抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附④.可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞【解析】特異性免疫:①體液免疫過程為:a.感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞分泌細胞因子;b.反應階段:B細胞活化后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶B細胞和漿細胞;c、效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應;②細胞免疫過程為:a.感應階段:輔助性攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞分泌細胞因子;b.反應階段:細胞毒性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞;c、效應階段:細胞毒性T細胞發(fā)揮效應--裂解靶細胞?!拘?詳解】細胞因子刺激下丘腦中的體溫調節(jié)中樞,通過調節(jié),導致與產(chǎn)熱相關的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱?!拘?詳解】體液免疫中,輔助性T細胞分泌細胞因子,細胞因子能促進B細胞的分裂分化,B淋巴細胞在輔助性T細胞、抗原的刺激和細胞因子的作用下,進行增殖、分化,其大部分分化為漿細胞,小部分形成記憶B細胞?!拘?詳解】當H7N9病毒侵入人體細胞時,機體消滅該病毒的免疫過程首先是細胞免疫,靠細胞免疫將靶細胞裂解,使病原體失去藏身之處,再次是體液免疫產(chǎn)生抗體消滅細胞外液中的病原體或非特異性免疫消滅病原體。其中通過體液免疫產(chǎn)生的抗體對于這些病原體的作用意義是:抗體與病原體的結合可以抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附,多數(shù)情況下,抗體與病原體結合后會發(fā)生進一步的變化,如形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化;在細胞免疫中,新形成的被細胞毒性T細胞在體液中循環(huán),它們的作用是可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞。【點睛】本題以病毒為素材,考查體溫調節(jié)、免疫調節(jié)等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力。8、(1).紡錘體(2).細胞板【解析】高等植物細胞和動物細胞在有絲分裂中的主要區(qū)別在前期和末期?!驹斀狻扛叩葎又参锛毎谟薪z分裂的前期紡錘體的形成方式不同,動物細胞由中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體,高等植物由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體,另外末期,植物細胞中央會形成細胞板,而動物細胞在末期細胞膜向內(nèi)凹陷?!军c睛】注意動植物細胞有絲分裂過程中的區(qū)別的要點。9、①.下丘腦②.正反饋③.促甲狀腺激素釋放激素④.神經(jīng)遞質⑤.胰島A細胞⑥.胰高血糖素⑦.胰島素受體IR⑧.細胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫病⑩.增加?.①④【解析】1、題圖分析,圖1中,器官甲是下丘腦,器官乙是垂體、器官丙是卵巢,排卵前,E2含量升高導致器官乙對甲器官分泌的促性腺激素釋放激素的敏感性升高,有利于合成和分泌E2,這屬于正反饋調節(jié)。下丘腦通過胰腺調節(jié)血糖平衡的方式是神經(jīng)-體液調節(jié)。雌激素使胰島素生理效應下降,使組織細胞攝取和利用的葡萄糖含量減少,葡萄糖合成糖原的能力減弱。2、圖2示表示胰島素對脂肪細胞、肌肉細胞吸收葡萄糖的調節(jié)機制。葡萄糖轉運蛋白主要存在于細胞質基質中,在胰島素的信號刺激下,轉移到細胞膜上,促進葡萄糖進入脂肪、肌肉等組織細胞,從而降低血糖濃度。【詳解】(1)器官甲是血糖調節(jié)的中樞,所以器官甲是下丘腦;排卵前,E2含量升高,導致器官乙對甲器官分泌的①敏感性升高,促進器官乙合成并分泌促性腺激素,進而促進E2性激素的分泌,這屬于正反饋調節(jié)。(2)在饑寒交迫時,器官甲(下丘腦)可通過分泌促甲狀腺激素釋放激素,間接升高甲狀腺激素的含量,增加產(chǎn)熱以維持體溫穩(wěn)定;另一方面可通過釋放神經(jīng)遞質作用于胰島A細胞,調節(jié)胰腺中胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化,從而提高血糖含量。(3)根據(jù)圖2可知,圖中胰島素與胰島素受體IR結合后,經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉導引起含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合,增加細胞膜上GLUT4的含量,從而提高細胞對葡萄糖的轉運能力以降低血糖濃度。(4)Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞,說明Ⅰ型糖尿病是一種針對胰島B細胞的自身免疫??;Ⅱ型糖尿病常見的病因是胰島素抵抗,即靶器官對胰島素不敏感。機體為克服胰島素抵抗,胰島B細胞會增加胰島素的分泌量。(5)①結合圖2分析,游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中可能起的作用有抑制含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合,①正確;②不會使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體,因為胰島素抗體的產(chǎn)生引發(fā)的自身免疫病,②錯誤;③若游離的脂肪酸使胰島素和IR結合后形成的細胞內(nèi)信號轉導缺失,則會阻止胰島素的作用,顯然與胰島素抵抗現(xiàn)象不符,③錯誤;④游離脂肪酸可能會導致葡萄糖的攝取利用能量降低或引起胰島素與IR的結合發(fā)生障礙使胰島素不能正常發(fā)揮作用,進而表現(xiàn)為胰島素抵抗,④正確。故選①④?!军c睛】本題結合性激素的分泌和胰島素對脂肪細胞吸收葡萄糖的調節(jié)機制圖解,考查人體血糖調節(jié)的相關知識,要求考生識記人體血糖調節(jié)的具體過程,能根據(jù)圖中信息答題。10、①.種群密度②.遷入率和遷出率③.增長型④.出生率大于死亡率⑤.780⑥.K⑦.c⑧.b【解析】分析甲圖:圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),可見出生率大于死亡率,故該種群為增長型。分析圖乙:a時,種群數(shù)量增長率為0;a-b時,種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量增長速率加快;b時,種群數(shù)量增長速率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快;b-c時,種群數(shù)量增長速率逐漸降低,種群數(shù)量增長速率減慢;c時,種群數(shù)量增長速率為0,此時種群數(shù)量達到最大值,即K值。【詳解】(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,直接影響種群密度的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率。(2)根據(jù)以上分析已知,甲圖出生率大于死亡率,故種群的年齡結構為增長型;乙圖中b處對應種群數(shù)量為K/2,c處種群數(shù)量達到最大值,即K值,因此若圖乙中b時刻測得該生物數(shù)量為390個,則其環(huán)境容納量為780個。(3)若一段時間后,圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合,出生率=死亡率,則種群的增長率為0,說明此時該生物種群數(shù)量達到K值,對應在乙圖上的的c點。(4)乙圖中b時,種群數(shù)量增長速率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快,故為持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量,種群增長速率維持在乙圖的b點可提供最大的持續(xù)產(chǎn)量?!军c睛】解答本題的關鍵是識記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關系,理解和掌握種群數(shù)量增長的兩種曲線,能結合圖中信息準確答題。11、(1)①.池鷺②.隨機③.標記重捕法(2)垂直(3)①.時間②.取食地點③.種間競爭④.適應(4)①.抽樣檢測②.將試管輕輕震蕩幾次(5)①.該實驗在時間上形成前后自身對照②.需要(6)

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