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第讀書演講稿1000字(33篇)讀書演講稿1000字(33篇)
讀書演講稿1000字篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對(duì)書更是愛不釋手,因此,大家都叫我小書迷。
我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的aoe把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書?!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了朝陽讀書活動(dòng),我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認(rèn)識(shí)了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學(xué)會(huì)了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動(dòng),我為丑小鴨變成白天鵝感到高興一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書的世界,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí),心里十分難過,幾顆傷心的金豆豆從我的眼眶里流了出來;當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí),我情不自禁地笑了,幾顆開心的金豆豆又從我的眼眶里流了出來書是我的開心果,是我的好朋友,每當(dāng)我不高興時(shí),我就走進(jìn)書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我一邊認(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫作水平。讀書破萬卷,下筆如有神?,F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。好書,如長者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!
讀書演講稿1000字篇2齊:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
甲:為人子方少時(shí)親師友習(xí)禮儀
乙:香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)
丙:融四歲能讓梨弟于長宜先知
甲:這段話真熟!
丙:沒錯(cuò),這是《三字經(jīng)》中的句子,也是古人教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)文明禮儀。
合:今天我們?cè)趪煜轮v話的主題是“校園文明禮儀”。
甲:那么什么是校園文明禮儀?
乙:其實(shí)就是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中的綜合表現(xiàn)符合文明要求,包括穿著、說話、行為、待人處事等方面。文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和素質(zhì),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它甚至可以幫助我們獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步呢!
丙:噢,我明白啦!
甲:自古以來,我們中國就是文明之國,禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,但一些不文明現(xiàn)象和行為在我們身邊仍時(shí)有發(fā)生,與我們的美麗的校園很不和諧。
乙:那讓我說說身邊的這些現(xiàn)象是不是不文明的現(xiàn)象呢?有的同學(xué)亂丟紙屑,有的出口成臟,有的在走廊上追逐打鬧,有的不尊敬老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),還有的甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng):這能算是文明的行為嗎?對(duì)啦,是絕對(duì)的不文明!
丙:這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀的重要性。作為擁有50**年文明的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應(yīng)當(dāng)成為弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。那我們,就是中華文明的繼承者,傳播人!
甲:文明,距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑的判定。文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把我們腳邊的垃圾隨手撿起來?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
齊:所以說,文明禮儀并不難做到,我們倡議要做好以下幾點(diǎn):
甲:著裝得體,符合學(xué)生身份,正確佩戴紅領(lǐng)巾和?;眨w現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采;
升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌;
乙:在課堂上我們要認(rèn)真聽講,勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成;
下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫;不嬉笑打鬧、推擠追逐,上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動(dòng)問好;
丙:愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪;
進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生;同學(xué)之間互相理解,寬容待人,熱心幫助。
齊:同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從自己做起,成為新世紀(jì)、新時(shí)代的文明學(xué)生,我們一起營造出一個(gè)和諧文明的美好校園,讓文明禮儀之花在我們荔園小學(xué)盡情綻放!
謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇3親愛的老師、同學(xué)們:
在孩子的樂趣中,最重要的是讀書。而且幼年時(shí)期讀的書往往能左右這個(gè)孩子的一生。作為孩子的家長要善于引導(dǎo)孩子讀書,鼓勵(lì)他在閱讀中尋找樂趣。——媽媽語錄
人生之樂在讀書?!职终Z錄
書啊,我要書!我的伙伴,我的摯友,我要讀書!——小艾語錄
我們家的讀書故事每天都在上演……
漫步書山,暢游學(xué)海,縱觀幾千年的中華文明,其歷史源遠(yuǎn)流長,其內(nèi)涵博大精神,而國學(xué)經(jīng)典就像一條堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色,方方面面的中華文明串連在一起,幻化出千般華彩、萬種風(fēng)流的圣賢智慧。俗話說,“半部論語治天下?!彼?,國學(xué)經(jīng)典就從論語開始學(xué)起吧!
聽說曲阜的孔府、孔林和孔廟,只要能背過三十條論語,就可以免票。所以,論語不僅要欣賞,還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當(dāng)中。用在我們的日常行為中。
子曰:“君子不器?!卑职终伊艘粋€(gè)好方法,就是從字少的逐漸攻向字多的,而且每一條都要先理解它的意思,再背過。
我印象最深的一條是子曰:“志于道,居于德,依于仁,游于藝。”它的意思是:以道做志向,以德做根本,以仁做依據(jù),以六藝做娛樂活動(dòng)范圍。這就是我們應(yīng)該遵循的。
背完之后,我們搞了一個(gè)比賽??纯凑l背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過了31條,奪得了第一;老爸憑借天天學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及對(duì)論語的熱愛背過了23條,獲得第二;而老媽則憑著扎實(shí)的文學(xué)功底現(xiàn)場(chǎng)背過19條,獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我好開心呀!
通過學(xué)論語,我們家的氣氛變得很融洽,它可以給人凈化心靈,讓人們都回到那個(gè)“人之初,性本善”的時(shí)候。
我們家的讀書故事充滿歡樂與感動(dòng),我們家的讀書故事每天有新收獲。我們家的讀書故事正在進(jìn)行……
讀書演講稿1000字篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@是莎士比亞說過的一句話,在目前這中科學(xué)知識(shí)快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來給自己充電。
我們要愛讀書,要讀好書,讀對(duì)我們自身有用的書,或跟自身興趣有關(guān)的書,因?yàn)槟菢游覀冇脕碜x書的時(shí)間才真的沒有浪費(fèi),而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價(jià)值觀,讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關(guān)于旅游類的書籍,因?yàn)槲乙恢倍己芟攵喑鋈ネ嫱妫L長見識(shí)??偠灾?,大多數(shù)人還是很清楚讀什么書對(duì)自己有用,只是自己愿不愿意花那個(gè)時(shí)間去好好的讀一本書。
選擇一個(gè)好的壞境讀書很重要,它能提高我們對(duì)讀書的興趣,如果你在一個(gè)很喧鬧的地方,看書的心情可能也會(huì)被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因?yàn)槟抢锇察o,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧著一本書竟然睡著了,因?yàn)閴木匙屛矣X得好舒服!
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),很多人都喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀,網(wǎng)絡(luò)上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無法找到的書,我們也可以通過網(wǎng)絡(luò)的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網(wǎng)購,而且價(jià)格也會(huì)有優(yōu)惠,時(shí)代的進(jìn)步讓我們閱讀的領(lǐng)域大大的擴(kuò)寬了。
說到這里,大家也差不多明白我的意思了,培養(yǎng)讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!
讀書演講稿1000字篇5敬愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,晚上好!
我是來自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢(mèng)”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會(huì)這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書中,去體會(huì)有字之書的深刻意義。
下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。
一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因?yàn)橥?,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。
于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。
讀書給了我什么?
讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。
今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥?,所以叫青春。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向。看不清未來,就做好現(xiàn)在。
半年前,我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋€(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼?!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆?dòng),更有一絲觸動(dòng)。
那一天走的時(shí)候,皮特問我:“有什么感想。”我沒有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤了。
后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛而來到中國。在中國最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。
讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了?!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。
讀書給了我什么?
讀書讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個(gè)問題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。
一個(gè)月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個(gè)高富帥啊!”
在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個(gè)故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個(gè)信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢(mèng)想。就是這樣小小的三文魚,他們?yōu)榱松姑?,拼命的向前游。更何況我們呢?
或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢(mèng)想。
最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力!
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!
相信未來,熱愛讀書!
讀書演講稿1000字篇6各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《為誰而讀書》。
在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你出門在外時(shí),是誰總在牽掛著你惦記著你你生病的時(shí)候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁
渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎
我們一天天長大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們能夠長大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問,我們都做到了嗎哪怕是幾十分之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什么呢
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒有想過,現(xiàn)在你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的九零后!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿1000字篇7記得作家祝勇曾經(jīng)說過:讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚(yáng)自己書讀得多。北宋詩人黃庭堅(jiān)說:三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識(shí),明是非,堅(jiān)心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學(xué)識(shí);讀書,能讓人準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏。
從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點(diǎn),就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去?!栋正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對(duì)當(dāng)時(shí)魯迅所處的時(shí)代背景才有所了解:統(tǒng)治者的精神勝利法和對(duì)人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動(dòng)人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動(dòng)人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順能離得開讀書子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓全人類和平共處,那該多好。書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級(jí)階段。媽媽問我:你讀書的目的是什么不是興趣,周的一句話是怎么說的。我知道媽媽沒有說出的話是為中華之崛起而讀書,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書。
我曾經(jīng)想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個(gè)小小的堡壘,過著四面環(huán)書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時(shí)光。如果真的可以選擇――我會(huì)選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的書蟲。因?yàn)樽≡跁?,我就住進(jìn)了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是青年人不可分離的導(dǎo)師和伴侶。我是青年,對(duì)讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補(bǔ)天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
其實(shí),一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望又怎能離得開讀書子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓全人類和平共處,那該多好。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會(huì)更大。和諧世界必然是一個(gè)讀書的世界!
讀書演講稿1000字篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我生活在一個(gè)勉強(qiáng)可以過日子的農(nóng)村家庭,身為農(nóng)民且文化不高的父母,非??释易x好書,希望我長大以后能夠走出農(nóng)村,走向燈紅酒綠的大都市。但識(shí)字不多的他們,不太支持我進(jìn)行課外閱讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時(shí)那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,讓我對(duì)自己的未來并不看好。漸漸的,我排在落后者的隊(duì)伍。
去年九月,學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀,像我們推薦了幾本課外讀本,布置了讀書任務(wù),并要求我們寫好讀書筆記。班級(jí)接連兩次的讀書筆記評(píng)選,讓我出盡了洋相,素來爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對(duì)自己說,我怎么能這么窩囊,別人能做好的事,我為什么就不行呢?從此我開始了自己的課外閱讀之旅。
在學(xué)校,不管晴天還是雨天,我總是第一個(gè)起床,晨讀十分鐘后再去參加早操,三頓飯之后,我總是第一個(gè)跑回教室,翻開課外書就開始閱讀。在閱讀的過程中,遇到語句優(yōu)美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會(huì)把它抄到讀書筆記本上,有時(shí)還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級(jí)開展讀書交流時(shí),我把書中的故事講給同學(xué)們聽,和他們一起爭(zhēng)論書中的人物是好還是壞。回到家,我先是出色的完成父母給我布置的勞動(dòng)及學(xué)習(xí)任務(wù),然后再去讀書。一年多來,我已閱讀了十二本書,我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。在回答老師問題時(shí)聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時(shí),我精神很足,反應(yīng)也快,我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。
前不久,我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,這樣的鼓勵(lì)讓我更加增強(qiáng)了對(duì)讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我游覽祖國的名山大川,但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇,黃河巨浪的洶涌,萬里長城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。
讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風(fēng)稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會(huì)撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng),在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點(diǎn)睛之筆,絕妙!
讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。
同學(xué)們,課外讀物是我們?nèi)松械钠呱柟?,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。
讀書演講稿1000字篇9書籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說,讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會(huì)讓人脫俗……
讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達(dá)、心胸開闊。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻(xiàn),什么是鞠躬盡瘁,死而后己。讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘……
你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜??!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)品味和汲取人類的精神財(cái)產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的'……”
古人云:“至樂莫過于讀書”前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“誰要沒被一本好書俘虜過,那將是最大的遺憾?!弊x書能夠使你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧靜。讀書長智;讀書厚德;讀書怡情;讀書,能讓你的生活變得輕松;讀書,能讓你了解紛繁復(fù)雜的世界;讀書,他會(huì)教導(dǎo)你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,將使我們受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的……
令人遺憾的是,我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國國民一年的閱讀書量是0.7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個(gè)人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0.5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學(xué)、變得睿智。
我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中自強(qiáng)。成長也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我在學(xué)習(xí)中成熟自己,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇10親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀不同的書,還可以獲得不一樣的好處。讀課外書,可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國家的不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……所以,大家一定要熱愛讀書,要多讀書,讀好書。讀的書多了,會(huì)的自然也就多了。
讀書還可以提高你的寫作水平呢!許多作家就是讀的書很多才寫好文章的!所以一定要熱愛讀書!
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是:《讀書是一門學(xué)問》
人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)而富有呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是讀書。人生是一個(gè)積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學(xué)問。
首先:我們要明確讀書是好的。
因?yàn)樽x書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)起來。
歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒土α颗c意志!
然后:是要我們多讀書。
我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),提升思想的境界,有時(shí)候當(dāng)你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時(shí),請(qǐng)不要悲觀,反而我要恭喜你,因?yàn)檫@是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
最后一個(gè)是:讀好書,會(huì)讀書。
首先我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友.
當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快,對(duì)于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡(jiǎn)單隨意,看時(shí)一目十行,看后過目即忘——這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習(xí)慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這,才更具有傳承知識(shí)的意義。
談到會(huì)讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個(gè)人生活方式,往大處講,涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向,甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展,都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá),資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識(shí)的初衷呢?
再者,讀書是一種閑情時(shí)光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,而在于內(nèi)心的.感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。
所以,在我看來閱讀,是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。
謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇11親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯,書是永不背叛的朋友。我愛讀書,每當(dāng)沉浸在書香之中,我就無法自拔!
我離不開書,書也離不開我。每天,我都把自己泡在書海里,晴天時(shí)讀,雨天時(shí)讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開心時(shí)看,不高興時(shí)還看……你也許會(huì)問:書里到底有什么咒語,讓你如此著魔?我酷愛讀書,愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節(jié);愛的是書中深刻的道理。
記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個(gè)生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢(mèng)在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了!我想:我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里,一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊!面對(duì)繼母一次次的陰謀詭計(jì),她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性,最后終于和王子過上了幸??鞓返纳睢6莻€(gè)陰險(xiǎn)狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說,不是嗎?
我愛讀書,古今中外的名人著作我愛讀,妙趣橫生的童話民謠我愛讀,作文小說我愛讀……我像一頁小舟,暢游在知識(shí)的海洋;我像一只小鳥,快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……
在閱讀中體會(huì),在閱讀中成長,我讀書,我快樂!
謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡迎走進(jìn)啞舍之旅,請(qǐng)噤聲......
沒錯(cuò),我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信,在座的許多同學(xué)都或多或少讀過這本書。正如它的名字一樣,講述的是從秦朝到現(xiàn)代的一個(gè)個(gè)歷史故事。
初讀《啞舍》時(shí),我只是被它一個(gè)個(gè)精彩又奇妙故事吸引,后來,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是單純地講故事,而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部,十二個(gè)地王古董,它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足,也寫出了世間上的溫暖、勇氣。
讀《啞舍》還有一個(gè)好處,既然是描寫歷史的書,就一定是與歷史有關(guān)。讀一讀它,說不定還會(huì)增長你許多的歷史知識(shí)。其實(shí),上六年級(jí)時(shí),讀了《啞舍》之后,我就對(duì)歷史充滿了期待。結(jié)果用一句流行語來說就是:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)翻開歷史書發(fā)現(xiàn),哇!我最期待的秦朝,僅僅幾頁就沒了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)心痛的,什么大公子扶蘇,主角老板甘羅,是一個(gè)字都沒提到。于是,我發(fā)現(xiàn)歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當(dāng)時(shí)我就在想,虧歷史書那么厚、那么大,感覺歷史知識(shí)也只是歷史常識(shí)啊!
聽了我的演講之后,有沒有對(duì)此書感興趣呢?那就快快去讀它吧!最后,提醒大家,千萬不要用此書上的歷史去答卷,一切以教科書為準(zhǔn)。不然,你們的歷史老師會(huì)恨我的。
"啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事,承載了許多年,無人傾聽。因?yàn)?,它們都不?huì)說話!默然等待千年,只為再次相遇!它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚著工匠的心血,傾注了使用者的感情。每一件,都屬于不同的主人,都擁有自己的故事。每一件,都那么與眾不同,甚至每一道裂痕和缺口都有著獨(dú)特的歷史。誰還能說,古董都只是器物,都是沒有生命的死物?這是一本講述古董故事的書,既然它們都不會(huì)說話,那就讓我用文字忠實(shí)地記載下來。"
謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇13您好!
我來自一所中學(xué)的307班,現(xiàn)在是班長。被選為“道德標(biāo)兵”,我感到非常榮幸。這是對(duì)我現(xiàn)在生活的肯定,也是對(duì)我的肯定。我覺得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我一直堅(jiān)持“今天的事到此為止?!睂W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績名列前茅。我是課后學(xué)鋼琴的,通過自己的努力,成功通過了上海音樂學(xué)院社會(huì)藝術(shù)等級(jí)八級(jí),奮斗到九級(jí)。他在一次英語能力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
我提倡綜合學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
在學(xué)校,我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)眼中的好班長。我還記得有一次我在我們班發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥胖的女生,雖然她對(duì)別人說這跟她的肥胖有什么關(guān)系,但她沉默了。于是,我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我對(duì)她小學(xué)發(fā)生的事情有所了解,也正是那些事情給她蒙上了陰影。我主動(dòng)開導(dǎo)她,告訴她不是她的錯(cuò)。最后,她敢于接受。之后我們成了一對(duì)好姐妹,相處的很好。
在生活中,我一直保持著樂觀的生活態(tài)度,在公共生活中樂于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式,崇尚節(jié)儉。記得有一次,我在路上遇到一個(gè)小孩,他哭得很厲害?!昂⒆樱阍趺戳??”我笑著問他:“姐姐,我。我找不到我媽媽了?!彼麑?duì)我忍住了?!昂⒆樱瑒e怕,姐姐會(huì)陪你等媽媽的?!睍r(shí)間過得真快。一個(gè)小時(shí)沒見小男孩的親戚,男孩也不知道家里電話。我們應(yīng)該繼續(xù)等,還是。就在我猶豫的時(shí)候,小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣,小男孩回家了。我真的很高興做好事能讓我感覺這么好!
年一場(chǎng)大地震席卷;年,云南大旱和青海玉樹大地震再次席卷。作為新的新青年,我對(duì)受災(zāi)同胞深表同情。積極參與學(xué)校捐贈(zèng)和物資。在互聯(lián)發(fā)起的愛情接力中,我成為了一名接力選手。我會(huì)為我們的同胞做更多。
工作方面,我一直在班里做班長。在工作中,要求自己做三件事:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)以免錯(cuò)過班級(jí)活動(dòng)。2、不斷提升自己,努力在各方面提升自己。3、處理事情時(shí)始終堅(jiān)持集體原則。積極配合老師。同時(shí),我積極參加課外活動(dòng),努力在社會(huì)上實(shí)踐自己。
在校園內(nèi)外,我總是注重良好的禮貌。遇到老師同學(xué)熱情問候,遇到長輩親切問候。幫父母打掃家里的家務(wù),遇到爺爺奶奶外遇,主動(dòng)幫忙。
作為一名共青團(tuán)成員,作心目中的道德楷模,還有很多方面需要努力。高爾基曾經(jīng)說過:“一切與虛偽相矛盾的東西都是極其重要和有價(jià)值的?!钡赖虏惶搨巍?/p>
它是人們心中的一個(gè)房間,誠信生活的地方,它會(huì)讓我們的生活更美好。道德是人與人之間真誠交流的潤滑劑。有了道德,才能與人和平共處,才能促進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量。當(dāng)你深陷泥潭,它會(huì)救你。
“人無完人,金無足赤?!泵總€(gè)人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力克服自己的不足,不驕不躁,繼續(xù)以身作則,努力在各方面取得好成績!
讀書演講稿1000字篇14尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。
我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識(shí)增長和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題:第一,讀書對(duì)教師專業(yè)成長的意義。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。
首先,我先來介紹第一個(gè)問題,讀書對(duì)教師專業(yè)成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng),感情隨之震撼。“此時(shí)無聲勝有聲”,此時(shí)此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對(duì)我們語文老師,則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。
再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對(duì)我自己來說,這是一種夢(mèng)幻的味道,古典而神秘,高深莫測(cè)而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對(duì)我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取的消息和知識(shí),這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個(gè)人的悲哀。
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇15尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書是最大的愛好。在我的生活中,有家人愛我,他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。與此同時(shí),還有一位默默無聞的好朋友也伴隨著我成長,并且是我成長的道路上不可缺少的好朋友——書。
我喜歡讀書,喜歡書中那優(yōu)美動(dòng)人的詞句,喜歡書中那令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的故事情節(jié)。因?yàn)閶寢屜矚g看書,在媽媽的熏陶下,很小的時(shí)候,不管是廣告、宣傳頁、報(bào)紙,還是爸爸媽媽的專業(yè)書籍,我都會(huì)拿過來翻一番,看一看。從此,我便對(duì)那些“書”產(chǎn)生了不可泯滅的情感,而最讓我愛不釋手的當(dāng)然是那一本本五彩繽紛的童話書了。那些帶著插話的小故事一直深深地吸引著我??粗粗?,我仿佛身臨其境,置身于美麗而又凄涼的童話故事王國之中。雖然書里有許多我不認(rèn)識(shí)的字,但這并不妨礙我看書的心情。
上了小學(xué)之后,我學(xué)了拼音,就更加熱愛讀書了!讀書時(shí),仿佛走在百花園中,“清香”撲面而來。我享受著讀書的快樂。到了三年級(jí)時(shí),我又迷上了楊紅櫻寫的小說,它成了我知心的朋友。就像金纓說的:“讀書未見書如見良友,讀書己見書如逢故人?!泵慨?dāng)我沉浸在書的海洋中,我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書本故事里的一員,一起玩耍,一起回家,一起……
漸漸地,現(xiàn)在的我又對(duì)長篇小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如:《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等,我都看得津津有味。特別是《三國演義》中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。
書,是我的良師益友。讀書讓我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長。
讀書演講稿1000字篇16老師們,同學(xué)們:
早上好!我是高一三班安楠。
人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對(duì)人言語無味??梢娮x書的重要性,所以我們今天就談?wù)勛x書。
(一)讀書的態(tài)度
大凡講讀書,首要的就是談?wù)剬?duì)讀書的態(tài)度。歸結(jié)起來,有兩個(gè)字可以作為統(tǒng)領(lǐng):莊重。莊重是為人之本——對(duì)自然要有謙恭之心,對(duì)生命要有敬畏之心,對(duì)語言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對(duì)偉人,對(duì)待和曾經(jīng)的輝煌歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應(yīng)該秉持事實(shí)和真理,堅(jiān)持獨(dú)立的精神和自由的意志,做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>
(二)讀書的方法
其次,我想談?wù)勛约鹤x書的一點(diǎn)方法和感受。
讀書有個(gè)前提:帶著問題去讀,邊讀邊質(zhì)疑。等到學(xué)會(huì)了怎樣問,就自然會(huì)做得好學(xué)問。
我們讀書需要會(huì)比較。比較什么呢有兩層——我們需要比較出版社和相應(yīng)的作者或者譯者??刹灰】催@些。就拿文史方面的書為例,出版社的水平直接決定了此書的精準(zhǔn)程度和譯注水準(zhǔn),從而決定了讀者在讀書時(shí)的愉悅程度。不同的出版社有不同的風(fēng)格,比如選文史專著和古籍,當(dāng)推中華書局、上海古籍和商務(wù)印書館三家為魁;選中外文學(xué),當(dāng)推人民文學(xué)、三聯(lián)書店等為魁。但是我們也不能拘泥于版本,就像有人好古籍,非宋版、元本不讀,那最后反而是鉆了死胡同。
我們除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同一個(gè)問題,我們一邊要綜合我們所見的不同觀點(diǎn),一邊要據(jù)此以進(jìn)行自己的判斷和提煉。舉個(gè)例子吧,陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代關(guān)中本位政策到武曌時(shí)才不復(fù)執(zhí)行,關(guān)隴集團(tuán)至此不復(fù)存在。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中,從唐代凌煙閣二十四功臣中進(jìn)行分析,得出了關(guān)隴集團(tuán)在入唐后便不復(fù)存在的結(jié)論。那么究竟是誰說的更有道理我們就可以據(jù)此來深入的分析,甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結(jié)晶。
我們讀書也要會(huì)窮究。這大概就是所謂的格物致知精神。當(dāng)初我讀《史記》,看到《秦本紀(jì)第五》中講到孝文王除喪,十月己亥即位,三日辛丑卒,子莊襄王立。可是《呂不韋列傳》中卻說:秦王立一年,薨,謚為孝文王。同樣的問題,《資治通鑒》說:王即位,三日薨。那么其中的差別究竟是怎么回事呢后來我在日本學(xué)者平勢(shì)隆郎所著的《從城市國家到中華》一書中找到解釋:子楚作為大王即位后,于逾年改成元年。原來這里是一個(gè)逾年稱元法的問題。至此這個(gè)問題才有了一個(gè)相對(duì)完整的解釋。
諸位或許要問:為什么不上網(wǎng)查呢網(wǎng)絡(luò)上信息太雜,也不見得準(zhǔn)確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和獨(dú)立查資料的習(xí)慣,而不能過于依賴網(wǎng)絡(luò),吃現(xiàn)成飯可就沒意思了。
至于讀書的具體方法,我常用眉批和卡片。想要做好學(xué)問,資料的搜集必須要重視,這就需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然素讀書無定法,適合自己的才是的。
(三)讀書的責(zé)任
我們讀書不能夠固步自封,應(yīng)該主動(dòng)的培養(yǎng)大視界,以世界的潮流衡量自身,進(jìn)行取舍。
若說讀書非要有個(gè)用處,我就歸結(jié)一下,在于改變自己影響他人貢獻(xiàn)社會(huì)。讀書并將書中的靈魂應(yīng)用到實(shí)處,豐富自己,這是其一;在應(yīng)用的同時(shí),將自己的能量傳播給身邊的人,這是其二;最終為社會(huì)在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻(xiàn),這是其三。
我今天所講,在于開風(fēng)氣之先,希望能借此機(jī)會(huì),在同學(xué)中間形成一個(gè)追求真理、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如果所講有什么紕漏,歡迎指正。
謝謝!
讀書演講稿1000字篇17尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《讀書的快樂》:
有人覺得有錢就是快樂,能夠享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨澜缱詈玫臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時(shí)候,我不愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會(huì)給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去應(yīng)對(duì);還喜歡《蘇菲的世界》,因?yàn)樗嬖V我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心境;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不一樣的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個(gè)朋友,孤獨(dú)無助時(shí),去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時(shí)光,快樂相伴!
想必大家都明白魯迅先生,魯迅在讀書時(shí),因?yàn)槌煽儍?yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?,而是把它賣了,買回了幾本自我心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一向咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書是人類提高的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!
讀書演講稿1000字篇18尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無知時(shí),是讀書改變了我們。當(dāng)我們無法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過的書越來越多時(shí),就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧?dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數(shù)百年來,朝代更替,社會(huì)變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格?!都t樓夢(mèng)》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
讀書演講稿1000字篇19尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書點(diǎn)亮心靈》。
午后的陽光輕輕撫摸著大地,青的草,綠的樹,勾勒出人與自然的和諧相依。湖水旁,樹蔭下,一位少年手捧書卷,靜若止水,心中,卻分明有泉水叮咚……
望著這幅美麗的畫卷,我的心中又一次回響起這句話:讀書點(diǎn)亮心靈。
是啊,讀書點(diǎn)亮心靈。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!钡拇_,讀書可以拓展人的視野,可以點(diǎn)亮心靈的燈。
我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長,而書,又像一盞盞明燈,指引我們開啟一扇又一扇知識(shí)的大門。我們?cè)跁V绣塾?,我們從書中品味和思索,我們從書中感悟人生的道理…?/p>
曾經(jīng)讀到過這樣一本書,一個(gè)叫小樹的作者,寫下了這樣一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事:
他的爸爸曾經(jīng)很窮,35歲了取不起媳婦;他的媽媽曾經(jīng)是一個(gè)流浪到他們村的瘋子,奶奶看瘋子模樣還好,就領(lǐng)回家做了媳婦。于是便有了小樹。生下小樹的第二年,奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍,更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務(wù),便破例讓她抱了抱孩子,給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門。5年中,瘋娘在哪兒流浪,如何流浪,沒有人能說得清,只知道,5年后,瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭,她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑,嘴里喃喃地叫著:小樹,小樹……她不知道哪個(gè)是她的孩子,但一直記著她的孩子叫小樹!5年了,她又回來了,回來看小樹!回來看她的孩子??!一個(gè)瘋子,她是如何走過離鄉(xiāng)5年的路,她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路!讀到這里,我為母愛而深深感動(dòng)!
瘋娘的行為感動(dòng)了已經(jīng)年邁的奶奶,她被留了下來。然而,兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看。因?yàn)樗?,因?yàn)樗屗谕瑢W(xué)中間抬不起頭來。于是,兒子面前,她總是怯怯的,而當(dāng)別人欺負(fù)她的兒子的時(shí)候,瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量,她把欺負(fù)她兒子的孩子扔到水塘里,為此,她也遭到丈夫的毒打……
小樹長大了,然而,當(dāng)小樹讀懂了母愛,當(dāng)小樹知道感恩母愛,當(dāng)小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時(shí)候,瘋娘卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界……
瘋娘之死,是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖……
瘋娘被找到的時(shí)候,靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊攥著一個(gè),身上的血早就凝固成了沉重的黑色……
20xx年8月7日,在母親下葬后的第100天,大學(xué)燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路,穿過那幾株野桃樹,穿過村前的稻場(chǎng),徑直“飛”進(jìn)了家門。兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭,一遍又一遍地呼喊著:“娘啊,我苦命的娘……”
作者蘸著淚水寫下這篇文章,以樸實(shí)的文字表達(dá)了感人至深的母愛。作者的媽媽只是一個(gè)瘋子,但是,把作者生下以后,她不單單是瘋子,她是母親。一個(gè)深愛著自己的兒子的母親,一個(gè)普普通通的母親。在被婆家趕出之后的5年來,她始終沒忘記自己的孩子,沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子!而瘋娘之死,最終還是為了兒子!……母愛,是何等的偉大!何等的感人至深!
曾經(jīng),我和我的許多同齡人一樣,過慣了衣來伸手飯來張口的日子,不知道理解父母,不知道感恩父母之愛,把一切都看做是理所當(dāng)然的擁有。
我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員,但她一直非常喜歡孩子,喜歡教育事業(yè)。在年過四旬企業(yè)倒閉之后,她根據(jù)自己的特長愛好辦起了作文輔導(dǎo)班和功課補(bǔ)習(xí)班。從此,每天放學(xué)后和休息日,我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說,媽媽把全部精力都放在那些孩子身上。于是,她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對(duì),我嫌家里亂,我嫌她沒有時(shí)間陪我??傊?,我曾一度大鬧情緒。讀了《瘋娘》這個(gè)故事,我的心靈受到極大的震憾!我似乎一下子長大了,我想了很多很多。是啊,天下有哪個(gè)母親不愛自己的孩子,有哪個(gè)母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢?媽媽選擇了這個(gè)職業(yè),除了是她的愛好,也是為了生計(jì)。如果沒有她每天的辛勤勞動(dòng),哪有我的衣食住行?更何況,現(xiàn)在想想,媽媽根本不是不管我,而是一直在努力補(bǔ)償我,比如:上了一上午的課,她顧不上休息,利用中午有限的時(shí)間陪我去吃肯德基,拉著我的手去海邊散步談心……媽媽所做的這一切,不都是在補(bǔ)償我嗎?可我,當(dāng)時(shí)為什么意識(shí)不到呢?現(xiàn)在想想,心里真是慚愧。而正是讀書,讓我懂得了感恩母愛,讓我的心靈找到了家園!
讀書能讓自己的心靈更加高遠(yuǎn)。書加惠于人的不僅是知識(shí)的增廣,而且還有精神的感化與陶冶。同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,能心無旁鶩,夜以繼日的遨游書海,向書山攀登。我們要珍惜自己的美好年華,我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書,用書香裝點(diǎn)自己的青春,用知識(shí)豐滿自己的羽翼!從書中學(xué)習(xí)做人的道理!讓讀書點(diǎn)亮心靈!
讀書演講稿1000字篇20親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋吧。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!……
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它??!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。
而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書演講稿》正文開始古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”杜甫說的,“讀書破萬卷,下筆如有神”高爾基說的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
讀書演講稿1000字篇21人生猶如一條奔騰不息的長河,在這條長河中有多少有意義的事情值得我們?nèi)プ?,這條路可望不可即,有多少人因遇到挫折而放棄這條路,使自己無法再走下去,這條路叫做——勤學(xué)讀書路。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”出自我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián),蘇東坡年輕時(shí)自以為無書不讀,便書一聯(lián):“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”。后經(jīng)一老翁指點(diǎn),改成:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”?!端膸烊珪返目傋爰o(jì)曉嵐寫有一副對(duì)聯(lián):“浮沉宦海為鷗鳥;生死書叢似蠹魚”。聯(lián)中把自己比喻成“蛀書蟲”,熱愛讀書,由此可見。這些膾炙人口的千古對(duì)聯(lián)不知道鼓舞了多少中華子女發(fā)憤苦讀。我們一生中最有意義的一件事便是讀書,人只有發(fā)奮讀書才有可能改變自己的命運(yùn),讀書不是強(qiáng)迫的,而是發(fā)自內(nèi)心的去感受到他的美,這便是最高境界!
幾年前的我只以為自己過著無憂無慮的生活,覺得日子過得十分美好,豐衣足食。可父母并不是永恒的,他們不可能一直陪伴著我們,我們也不可能一直依賴父母,我們還必須自立自強(qiáng),發(fā)奮苦讀,憑自己的努力把握住自己的命運(yùn)。而那天的我終于明白了讀書的意義。那天,我悠閑的在廣場(chǎng)上散步,突然我聽見一陣喧鬧聲,“你在干什么呢偷懶嗎”,一位油光滿面的老板憤怒地指著一位給自己打工的消瘦的小伙子說?!安?,老板,我沒有?!毙』镒游鼗卮鸬馈!澳氵€狡辯,小心我報(bào)警說你是賊,把你給炒魷魚了?!崩习孱D時(shí)大發(fā)雷霆?!袄习?,我求你了,不要開除我,我家還有殘疾的母親急需治療,求你了!”小伙子跪著對(duì)老板說?!澳悄愠胁怀姓J(rèn)?!崩习謇碇睔鈮训卣f?!拔义e(cuò)了,我錯(cuò)了,我承認(rèn)?!毙』镒拥哪橈@得很無可奈何。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都十分憤怒,我的內(nèi)心也被深深的震撼了!從今以后我立志發(fā)奮讀書,因?yàn)槲蚁敫淖兾业娜松?,我不想被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)淘汰掉。在這個(gè)社會(huì)中,我們只有發(fā)奮讀書,把握自己的命運(yùn),才能創(chuàng)造出一片光彩,使自己能夠在社會(huì)上立足!
這就是我心中最有意義的事情,我會(huì)繼續(xù)努力下去,憑自己的努力創(chuàng)造出一個(gè)閃亮的舞臺(tái),放出輝煌的光芒!
讀書演講稿1000字篇22親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《天道酬勤》
在不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡。”
古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!
讀書演講稿1000字篇23敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我叫韋藺珊,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌?。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生E度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
讀書演講稿1000字篇24讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
讀書不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說,有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯??粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。
我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢反正我說是的。
我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎(chǔ)。
讀書演講稿1000字篇25敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,
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