7.2 共建美好集體（同步 課件）-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第七課在集體中成長(zhǎng)7.2共建美好集體1.這樣的集體生活會(huì)給他們帶來(lái)什么？2.你有類似的集體生活經(jīng)歷嗎，說(shuō)說(shuō)它給你帶來(lái)了什么？

我們的班集體就像一個(gè)溫馨的大家庭，不論哪個(gè)成員遇到了困難、大家都會(huì)伸出奉獻(xiàn)之手

夏雪

我們的班集體體共同走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的日子。我們并肩作戰(zhàn)，一起拼搏，為了夢(mèng)想成

夏雪

我們的班集有著堅(jiān)定的信念，無(wú)論付出多大的努力，都會(huì)不屈不撓地追求目標(biāo)，直至取得

夏雪，鼎立互助。真而不懈努力。最后的勝利。感受關(guān)愛(ài)凝聚力量堅(jiān)定信念1.美好集體的作用：在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛(ài)，堅(jiān)定自己的生活信念，凝聚拼搏向上的力量。七年級(jí)（8）班制定了本班的班規(guī)，我和多數(shù)同學(xué)希望本班成為一個(gè)有凝聚力、向心力，積極向上的班級(jí)。但是，小軍和個(gè)別同學(xué)卻對(duì)此不以為然，他們經(jīng)常違反班規(guī)，無(wú)視紀(jì)律。情景一（1）凝聚力、向心力，積極向上的班級(jí)是七年級(jí)（8）班的

。（2）小磊等人開(kāi)始的做法說(shuō)明了什么？共同愿景、共同目標(biāo)

個(gè)人意愿有時(shí)會(huì)與集體的共同愿景、共同目標(biāo)有沖突。2.如何建設(shè)美好集體：①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。①對(duì)集體：愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。②對(duì)個(gè)人：共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校決定進(jìn)行班級(jí)板報(bào)評(píng)選，夏雪的班開(kāi)始忙碌起來(lái)。擅長(zhǎng)繪畫(huà)的字寫(xiě)得好的文章得好的結(jié)論二：建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。迎檢活動(dòng)人員安排方案負(fù)責(zé)插圖的事負(fù)責(zé)文字的事負(fù)責(zé)編輯的事通過(guò)迎接檢查的人員安排的活動(dòng)，你能得到哪些啟示？2.如何建設(shè)美好集體：①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。對(duì)于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定;對(duì)于集體中存在的問(wèn)題和不足，可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出改進(jìn)建議。對(duì)于集體的共同規(guī)則，我們要自覺(jué)遵守；對(duì)于集體的事務(wù)，我們應(yīng)積極參與、共同商定；為對(duì)于集體中的不合理因素，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出改進(jìn)的建議。有

序結(jié)論三：建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。2.如何建設(shè)美好集體：①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。③建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。①自覺(jué)遵守集體的共同規(guī)則。②積極參與、共同商定集體的事務(wù)。③針對(duì)集體中的不合理因素，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出改進(jìn)的建議。班級(jí)生活變奏曲

班主任布置班長(zhǎng)和各科科代表通力合作，為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)建議。各科科代表都認(rèn)真總結(jié)了自己擅長(zhǎng)科目的學(xué)習(xí)方法，最后由班長(zhǎng)匯總為《自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表》。這個(gè)評(píng)價(jià)表幫助大部分同學(xué)提高了學(xué)習(xí)效率，取得了良好效果。這說(shuō)明美好集體應(yīng)該是怎樣的？美好集體是善于合作的

班主任每周班會(huì)課都會(huì)對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。部分同學(xué)在私底下還進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、互相鼓勵(lì)與比較，并進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，他們會(huì)比比看誰(shuí)每天學(xué)得多或看誰(shuí)的作業(yè)被老師評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的次數(shù)多。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚。美好集體是善于競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)論四：建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。2.如何建設(shè)美好集體：①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。③建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。④建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。大河有水小河滿小河無(wú)水大河干個(gè)人利益集體利益在本質(zhì)上是一致的！原則結(jié)論五：當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該把集體利益放在個(gè)利人益之上。同時(shí)，也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。精神集體主義集體主義2.如何建設(shè)美好集體：①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任。③建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。④建設(shè)美好集體，需要我們樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。⑤建設(shè)美好集體，需要我們堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。3．正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系①當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。②同時(shí)，也要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。憧憬美好集體共同的愿景良好的氛圍美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的美好集體是善于合作的美好集體是充滿活力的課堂小結(jié)集體愿景及作用美好集體的作用1.一個(gè)優(yōu)秀的集體需要每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，需要每個(gè)同學(xué)發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體，更重要的是需要有共同目標(biāo)和共同愿景，因?yàn)楣餐繕?biāo)和共同愿景（

）①是集體的精神動(dòng)力之源②引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)?、垡欢梢员ＷC每個(gè)集體成員都走向成功④是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④隨堂演練B2.七年級(jí)要舉辦籃球賽。(1)班的同學(xué)都想獲得冠軍。比賽時(shí)女生當(dāng)拉拉隊(duì)，拼命吶喊助威；不能上場(chǎng)的男生主動(dòng)承擔(dān)起后勤保障工作；場(chǎng)上隊(duì)員團(tuán)結(jié)拼搏，配合默契。結(jié)果原本被認(rèn)為不可能取勝的(1)班竟然擊敗了多支強(qiáng)隊(duì)，奪得冠軍。這個(gè)班級(jí)獲得冠軍說(shuō)明了（

）①實(shí)力超強(qiáng)，所以能擊敗其他班級(jí)②共同的愿景是集體的精神動(dòng)力之源③同學(xué)們能各負(fù)其責(zé)、各盡其能，自覺(jué)承擔(dān)集體責(zé)任④每個(gè)人都是集體的主人，需要我們樹(shù)立主人翁意識(shí)A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④隨堂演練C3.七年級(jí)籃球賽，因?qū)κ峙浜夏酰肮嗷@高手”小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用。雖然球隊(duì)輸了比賽，但隊(duì)員球技得以提升，這說(shuō)明（

）①有競(jìng)爭(zhēng)就難以合作②我們要樹(shù)立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念③既要敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作④競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使我們心情過(guò)分緊張A．①②B．②③C．①④D．③④隨堂演練B4.2023年清明節(jié)，寧夏固原2300多名中學(xué)師生徒步往返108里路赴彭陽(yáng)縣任山河烈士陵園為安葬在這里的391名烈士掃墓、敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈。一路上，大家高舉紅旗、唱紅歌，山路曲折，盤(pán)旋而上，師生們互相攙扶、鼓勵(lì)，勇往直前，手拉手翻山越嶺，肩并肩齊步前行，無(wú)一人放棄。我們無(wú)法從中得到的感受是（

）①美好集體充滿競(jìng)爭(zhēng)與活力②集體力量有賴于團(tuán)結(jié)協(xié)作③美好集體傳遞關(guān)懷與友愛(ài)④美好集體是民主、公正的A．②③B．①④C．①③D．②④隨堂演練B5.七年級(jí)學(xué)生小濤勤奮學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，得到大家一致好評(píng)。大家贊賞他是因?yàn)椋ǎ僦鲃?dòng)參與集體建設(shè)，勇于承擔(dān)責(zé)任②他積極分擔(dān)集體事務(wù)，樂(lè)于服務(wù)集體③在集體中處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系④盡其所能地為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④隨堂演練C6.2024年1月10日，是北斗衛(wèi)星立項(xiàng)整整30年的日子，許多北斗人在采訪中流露出對(duì)于家人的愧疚。“自古忠孝難兩全”，北斗人舍小家為大家，為了共同的夢(mèng)