中小學2024年校園清潔與學習生活場所消毒制度_第1頁
中小學2024年校園清潔與學習生活場所消毒制度_第2頁
中小學2024年校園清潔與學習生活場所消毒制度_第3頁
中小學2024年校園清潔與學習生活場所消毒制度_第4頁
中小學2024年校園清潔與學習生活場所消毒制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中小學2024年校園清潔與學習生活場所消毒制度第一章總則為保障學生和教職員工的身體健康,提升校園環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防和控制傳染病的傳播,依據(jù)國家和地方的相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合當前疫情防控的實際情況,特制定本制度。該制度旨在規(guī)范校園清潔與消毒工作,確保學校學習和生活場所的衛(wèi)生安全。第二章適用范圍本制度適用于所有中小學,包括小學、初中和高中。涉及校園內(nèi)的所有教學樓、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間及其他公共區(qū)域的清潔與消毒工作。第三章制度目標1.保障健康:通過定期清潔與消毒,降低校園內(nèi)病原微生物的傳播風險,保障師生的身體健康。2.提升環(huán)境:保持校園環(huán)境整潔,為師生提供良好的學習和生活環(huán)境。3.規(guī)范管理:建立清晰的清潔與消毒工作流程,確保責任到人,提升工作效率。第四章管理規(guī)范4.1清潔與消毒責任1.校長責任:負責本校清潔與消毒工作的總體規(guī)劃和組織,確保資金、人員到位。2.后勤管理部門:具體落實校園內(nèi)的清潔與消毒工作,制定實施計劃,確保各項工作順利進行。3.各班級班主任:負責本班學生的衛(wèi)生教育,督促學生保持教室的整潔,及時上報衛(wèi)生問題。4.2清潔與消毒標準1.清潔標準:各區(qū)域應(yīng)每日清掃,保持無垃圾、無污垢,定期進行深度清潔。2.消毒標準:-教室、實驗室、圖書館等場所,每周至少進行一次全面消毒。-食堂、衛(wèi)生間等高風險區(qū)域,每日消毒一次,特殊情況下可增加頻次。-使用符合國家標準的消毒劑,確保消毒效果。4.3清潔與消毒設(shè)備1.清潔工具:配備掃帚、拖把、抹布等基本清潔工具,定期更換。2.消毒設(shè)備:配備噴霧器、消毒液,確保消毒劑的有效性和安全性。3.防護設(shè)備:清潔和消毒人員應(yīng)佩戴手套、口罩等防護裝備,確保安全操作。第五章操作流程5.1清潔流程1.日常清潔:-每日晨檢后,由后勤人員進行教室、走廊、樓梯等區(qū)域的清掃和擦拭。-食堂及衛(wèi)生間需在用餐前、后各進行一次清潔。2.深度清潔:-每周一次,由后勤部門組織全校范圍內(nèi)的深度清潔,包括窗戶、墻面、地板等。-特殊情況(如疫情暴發(fā))時,隨時進行深度清潔。5.2消毒流程1.日常消毒:-每日對高頻接觸表面(如門把手、開關(guān)、桌椅)進行擦拭消毒。-食堂、衛(wèi)生間等區(qū)域應(yīng)在清潔后立即進行消毒。2.全面消毒:-每周四由后勤部門安排全面消毒,重點區(qū)域包括教室、實驗室、圖書館、宿舍等。-消毒后,確保通風良好,待消毒劑揮發(fā)后方可使用。5.3清潔與消毒記錄1.記錄要求:-每日清潔與消毒工作由責任人填寫《校園清潔與消毒記錄表》,并由班主任或后勤管理人員簽字確認。-記錄內(nèi)容包括清潔時間、區(qū)域、負責人、消毒劑使用情況等。2.定期匯總:-后勤管理部門每月匯總清潔與消毒記錄,分析問題,提出改進措施,確保工作持續(xù)優(yōu)化。第六章監(jiān)督機制6.1監(jiān)督責任1.校長辦公室:負責定期檢查清潔與消毒工作的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.衛(wèi)生監(jiān)督部門:定期對校園衛(wèi)生情況進行檢查,確保符合國家衛(wèi)生標準。6.2反饋機制1.師生反饋:設(shè)立意見箱,鼓勵師生對清潔與消毒工作提出建議和意見。2.定期會議:每學期召開一次工作總結(jié)會議,評估清潔與消毒工作的效果,討論改進方案。第七章附則1.解釋權(quán):本制度由學校后勤管理部門負責解釋。2.生效日期:本制度自發(fā)布之日起生效,原有相關(guān)規(guī)定與本制度不符的,按照本制度執(zhí)行。3.修訂流程:如需

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論